【精華】活動(dòng)的作文600字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)的作文600字 篇1

　　在20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

　　在游園的前一節(jié)課上，我們班有很同學(xué)都積極的幫老師布置教室，我們的墻上貼了很多裝飾物，有畫(huà)上了眼睛、 嘴巴的小氣球、小鈴鐺......，我們的教室被布置得很漂亮，我們班舉行的活動(dòng)是蒙眼睛貼鼻子。

　　丁零零，上課鈴打響了，同學(xué)們都懷著開(kāi)心興奮的心情來(lái)上課，貼鼻子游戲開(kāi)始了，易迅是第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)貼鼻子游戲的。首先，她轉(zhuǎn)了五圈，手拿著一個(gè)鮮紅色的大鼻子，昏頭暈?zāi)X的走向黑板，我站在她的身后，我?guī)退�指點(diǎn)貼的'方向，最后，她把大鼻子貼在了黑板上，位置比較準(zhǔn)確，她高高興興的去挑選自己喜愛(ài)的小本子，下一個(gè)就到我了，我把眼罩戴在了自己的眼睛上，轉(zhuǎn)了五圈，昏頭昏腦地向黑板走去，后面的同學(xué)幫我指點(diǎn)方向。我最終還是獲得了小本子。我玩完了自己班的游戲，就去二班玩，二班的游戲是踩氣球，我和王星宇、郭凱欣......一起踩氣球，一開(kāi)始，我讓這些同學(xué)們一人腳上都輕輕的按個(gè)氣球，然后，何老師數(shù)一二三我們幾位同學(xué)就用力把氣球踩爆。我踩了三個(gè)，郭凱欣踩了一個(gè)，我們這組就完成了任務(wù)，我們就去拿禮物了。我拿完了禮物，就回教室?guī)兔θチ恕?/p>

　　到了教室，那里已經(jīng)快成了人的海洋。我就走過(guò)去幫同學(xué)的忙，我一開(kāi)始是幫他們挑選禮物的，后來(lái)，我就去幫他們指點(diǎn)方向。快到末尾的時(shí)候，我們的班主任—— 邵老師，就對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間不多了，把難度提高，一人轉(zhuǎn)十圈.”二班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)完成了邵老師給的任務(wù)。

　　這次的游園活動(dòng)大家玩得很開(kāi)心，我希望下次還有游園活動(dòng)。

活動(dòng)的作文600字 篇2

　　上周，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)系領(lǐng)帶。這還是我第一次學(xué)習(xí)系領(lǐng)帶呢，所以我早早地和我叔叔借好了領(lǐng)帶，打算好好學(xué)一學(xué)！

　　我開(kāi)始系領(lǐng)帶啦！我照著綜合實(shí)踐手冊(cè)上的步驟一步一步地學(xué)習(xí)，我反反復(fù)復(fù)地在系，可怎么系都系不好，我真是納了悶了。媽媽看到了，告訴我：“系領(lǐng)帶也有竅門(mén)，小的那頭要放短一點(diǎn)兒，不然系好了小的那頭就比大的那頭長(zhǎng)了。而且如果你系對(duì)了，你抽出來(lái)時(shí)，領(lǐng)帶不會(huì)打結(jié)�！�

　　我聽(tīng)著媽媽的講解，又重新系了起來(lái)。果真，小的那頭放的短一點(diǎn)的確好多了�？墒怯忠粋�(gè)問(wèn)題來(lái)了，小的那頭每次都露在外面，就像頑皮的孩子在外面怎么玩也叫不回來(lái)了，怎么辦？媽媽又告訴我：”最后一步把領(lǐng)帶從洞里拿出來(lái)時(shí)，要確保小的那頭在大的那頭下面�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，于是又按著步驟系了起來(lái)。我先拿著大的那頭圍著小的那頭轉(zhuǎn)了一圈，之后再?gòu)亩蠢锇阉�拉出�?lái)。我拉的時(shí)候十分小心，生怕小的那頭又跑到大的.那頭前面來(lái)了。這次小的那頭很聽(tīng)話(huà)，乖乖地回到了它的“家”里。喲！竟然成功了，我的心樂(lè)開(kāi)了花，高興得手舞足蹈。帶著領(lǐng)帶，在鏡子面前照呀照，我覺(jué)得我自己就是個(gè)小紳士，神氣極了。

　　后來(lái)，我又到百度上去搜索了更多系領(lǐng)帶的方法。沒(méi)想到只要學(xué)會(huì)了一種方法，學(xué)其他的系法就十分順利，就像小溪里的水一樣，流動(dòng)得十分順暢。

　　這次的學(xué)系領(lǐng)帶，讓我明白了一個(gè)道理，“失敗乃成功之母”。要知道失敗了并不可怕，可怕的是失敗了一次就放棄，不想再去嘗試。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？

活動(dòng)的作文600字 篇3

　　星期天下午，我校三年級(jí)全體師生聯(lián)合舉行了慶六一游藝活動(dòng)。我來(lái)到南棟三樓現(xiàn)場(chǎng)，這里人聲鼎沸，空氣里彌漫著歡樂(lè)的氣氛。游藝活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩，有端球競(jìng)走、夾乒乓球、貼鼻子、踩氣球、玩保齡球、套圈……

　　不過(guò)最吸引我的是保齡球和貼鼻子。

　　玩保齡球的規(guī)則是：用手把足球滾向礦泉水瓶，每人有兩次機(jī)會(huì),累計(jì)撞倒六個(gè)以上礦泉水瓶就可以得到獎(jiǎng)品。一開(kāi)始我沒(méi)弄清楚游戲規(guī)則，就毛毛躁躁用腳去踢球。旁邊的同學(xué)哈哈大笑，老師立刻指出我違規(guī)，讓我重新玩游戲。我先穩(wěn)定了一下情緒，手拿著足球像打保齡球一樣滾出，足球快速地向礦泉水瓶方向沖去�？上е蛔驳沽藘蓚�(gè)礦泉水瓶，我不甘心。急忙又來(lái)了第二次，結(jié)果跟上次的一模一樣。我還想再來(lái)，可老師告訴我，沒(méi)機(jī)會(huì)了。我只好氣呼呼地離開(kāi)了。

　　我來(lái)到了貼鼻子游戲的地方。貼鼻子是方向感游戲：游戲者把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)七圈，然后把磁鐵貼到黑板上小丑的鼻子上。輪到我上了，老師示意圍觀(guān)的`同學(xué)保持安靜。我先面向黑板站立，程老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的雙眼。我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，心里默記著方向，七圈轉(zhuǎn)完了。程老師惡作劇地推我轉(zhuǎn)向一個(gè)反方向。我把手往前面一探“咦，黑板呢？”我正納悶，馬上明白了原因，連忙轉(zhuǎn)向后面。摸到黑板了，我估計(jì)著小丑臉部的位置，把磁鐵往上一貼，連忙取下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾，哎！錯(cuò)了，貼在小丑臉外面去了。老師和同學(xué)們都開(kāi)心地笑了，程老師邊笑邊夸我反應(yīng)快。游戲失敗了，我有點(diǎn)遺憾，但還是很開(kāi)心。

　　整個(gè)游藝活動(dòng)在輕松歡快的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)三樓的教室。我真希望游藝活動(dòng)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。

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