- 相關(guān)推薦
有關(guān)相遇作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的相遇作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
相遇作文600字 篇1
我過(guò)得充實(shí)而有意義，它就像五彩斑斕的夢(mèng)，又像將一塊巧克力放入嘴里，那濃濃的味道值得你細(xì)細(xì)品嘗。
那一天，我興高采烈地來(lái)到教室，坐在座位上開(kāi)始朗朗的讀書(shū)，老師提問(wèn)到這一課時(shí)，我已經(jīng)是倒背如流了，這使老師驚嘆不已，伸出伸出漂亮的大拇指表?yè)P(yáng)我，欣喜若狂的我想："我已經(jīng)向始點(diǎn)進(jìn)了一步”然后我又專心致志地坐在安靜的教室里寫(xiě)練習(xí)題，老師過(guò)來(lái)后，掃視了一下全班的同學(xué)，只見(jiàn)我在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)練習(xí)題。于是老師向同學(xué)說(shuō)應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。這時(shí)，我又向成功邁進(jìn)了一小步。同學(xué)們都因我而歡呼雀躍。隨著“叮叮�！鼻宕嗟穆曇繇懫�，我見(jiàn)到老師，便很有禮貌的說(shuō)了聲：“老師好”老師高興地說(shuō)聲：“好”老師又對(duì)別的老師說(shuō)：“她不但學(xué)習(xí)好，成績(jī)優(yōu)異，而且還非常有禮貌”。我聽(tīng)了之后樂(lè)開(kāi)了懷，心想“我又向成功邁進(jìn)了”。于是我非常高興。
放學(xué)后，我和同學(xué)們一起回家，有幾位樂(lè)于助人的同學(xué)想上我家一起寫(xiě)作業(yè)，于是我就和她們一起來(lái)到我家，順便讓他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的家，做題的時(shí)候，她們有好多題不會(huì)做，她們帶著疑惑地問(wèn)我題，我熱情的.給他們講每一道題是怎樣做的，她們聽(tīng)了之后，全都明白了，她們都非常敬佩我。這時(shí)我又向成功邁進(jìn)了一小步，于是我便結(jié)交了許多善良的朋友。我們相處的非常友好，我遇到不明白的問(wèn)題，他們也會(huì)非常有耐心的給我講。
寧?kù)o的晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到家里，我想：“媽媽為了我拼命掙錢(qián)，我應(yīng)該替媽媽做一些事情，我想起來(lái)為媽媽做飯，飯做好了，我把飯放在媽媽面前。媽媽頓時(shí)熱淚盈眶的說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，能替媽媽做飯了”。這時(shí)我已經(jīng)成功了，我高興的歡呼雀躍，非常的激動(dòng)。
那一天，我和成功相遇了，于是堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人就是成功之門(mén)的鑰匙，我們要向成功之門(mén)踏進(jìn)。
相遇作文600字 篇2
笛卡爾曾說(shuō)過(guò)“閱讀一切好書(shū)如同和那些最杰出的人談話”。是的，也許最杰出的人逝去了，但肉體的消逝并不意味著精神的泯滅，我們無(wú)法站在他們面前與他們交談，但我們可以閱讀他們留下的那些充滿智慧的思想；可以走進(jìn)他們的精神世界去品析他們對(duì)待生活的方式，可以接納或融入他們腦海中的理想國(guó)；也一定能學(xué)到為人處世的原則，學(xué)到與世界相遇的方式。
讀書(shū)猶如“茶道”。茶所散發(fā)的醇香來(lái)自于他們?cè)谒酗柺艿募灏�。從在茶�?shù)上吸收天地精華的緩慢生長(zhǎng)到清明時(shí)節(jié)從茶樹(shù)上被摘下、炒熟（或發(fā)酵）再到成為一杯香氣四溢、清冽的茶湯亮相于世人面前，其中任何一個(gè)過(guò)程都是神圣而不易的。這個(gè)過(guò)程如同我們讀書(shū)的過(guò)程，其中難免會(huì)感到無(wú)聊，而成功瞬間帶來(lái)的喜悅一定源于持之以恒的堅(jiān)持，半途而廢是最大的失敗，這個(gè)過(guò)程也是磨礪自我精神世界的過(guò)程。好讀書(shū)、讀好書(shū)，讓閱讀成為“悅讀”
人不能活得像雞蛋。在最初的時(shí)光里，我們依靠心中的夢(mèng)想來(lái)讓自己成長(zhǎng)，而經(jīng)過(guò)了一些事我才意識(shí)到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)韌和執(zhí)著，需要不斷的閱讀在書(shū)海遨游來(lái)提高自己的素質(zhì)和能力。讀書(shū)時(shí)，我能感受到自己的渺小，如同一只螞蟻在大象面前大聲地說(shuō)“我要成為你”正是這樣的渺小，才激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。熱愛(ài)讀書(shū)也是熱愛(ài)生命、渴望成長(zhǎng)。
人不能活得像胡蘿卜。從小學(xué)的.天真幼稚到中學(xué)的逐漸成熟，自己的志向越來(lái)越清晰，讀書(shū)帶給了自己許多幫助。無(wú)論是流傳千百年的中外名著還是閃爍著智慧光芒的名人傳記或是一篇清新雅致的散文或詩(shī)歌，總是能不斷的帶給自己一次次驚喜和收獲。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這也算是讀書(shū)帶來(lái)的益處。
行萬(wàn)里路是腳步在路上，破萬(wàn)卷書(shū)大抵應(yīng)該算是心靈在路上吧。讀書(shū)是一種方式，改變我與世界相遇的方式。
相遇作文600字 篇3
“鈴鈴鈴”電話響了，我拿起電話，一陣熟悉的聲音從電話里傳來(lái)，聽(tīng)完電話，我一骨碌爬起來(lái)，打開(kāi)衣柜，把衣柜翻了個(gè)底朝天，才找到一件漂亮的公主服。然后來(lái)到梳妝臺(tái)旁拿起化妝品往臉上涂了又涂。在拿起噴發(fā)油往我那長(zhǎng)長(zhǎng)的似金子的卷發(fā)上一噴。就急匆匆的下樓了。到底是什么事情讓我這樣忙呢？原來(lái)是我要去參加同學(xué)開(kāi)的“二十年后再相會(huì)”。我不得不感嘆到，時(shí)間不等人呢！這已經(jīng)是20xx年了。
我來(lái)到樓下，駕駛著我的寶馬車(chē)，坐在車(chē)上，我的心久久不能平靜，一幕幕情景在我腦子浮現(xiàn)：“老師在課堂上為我們耐心的`講知識(shí)，和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的做游戲！��！不知過(guò)了二十年，同學(xué)們?cè)趺礃恿耍?/p>
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到一個(gè)小公園里，我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)，只見(jiàn)一片空地上擺著一張桌子，桌子上擺滿了食物，周?chē)豢每脜⑻齑髽?shù)上掛滿了彩帶，，周?chē)矑鞚M了氣球，擺滿了鮮艷的花兒。
“滴滴”只見(jiàn)一輛寶馬車(chē)進(jìn)入了我的視線，車(chē)門(mén)漸漸的打開(kāi)了，從門(mén)縫露出一只粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，車(chē)門(mén)漸漸打開(kāi)了，她，身材苗條，身穿一條粉紅的襯衫，一條牛仔褲，大約一米七左右，顯得清秀高雅。我慢步走上去，微笑著說(shuō)：“你好�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，她搶先一步，說(shuō)：“你還是像當(dāng)年那樣可愛(ài)，乖巧。”我疑惑不已，弄行我不知該怎么辦才好。她見(jiàn)我疑惑的樣子，便說(shuō)：“不記得我了，咱們以前可是很要好的朋友�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，握住她的手說(shuō)：“唉，變了呀，變了呀！二十年不見(jiàn)了，劉璐瑤你變得越來(lái)越漂亮了，老朋友了，這二十年來(lái)我每時(shí)每刻都在想念你呀！”我和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
相遇作文600字 篇4
風(fēng)，呼嘯著的刮。雪，胡亂的下。這樣一個(gè)糟糕的夜晚，他，會(huì)來(lái)嗎？
“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲回蕩在屋子里，我走了出來(lái)，仆人也把門(mén)打開(kāi)。“對(duì)不起，先生，我可能來(lái)晚了，讓您久等，對(duì)不起，對(duì)不起�！彼五乃瞧婆f的衣服中掏出了幾天前我借他的.那本書(shū)，完好無(wú)損。我看著有些眼前的他，不自主地有些心酸：沒(méi)有帽子，腦袋上落滿了白茫茫的雪花，臉凍得發(fā)紫，鼻子紅腫。充滿著補(bǔ)丁的上衣，有些地方還是幾個(gè)大洞，這殘破的外套，也是人穿的？褲子呢？情況也是相同，他的鞋，哎，只是一雙草鞋罷了。我接過(guò)了書(shū)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，他的手指也十分僵硬，不能隨意屈伸。
“孩子，看歸看，抄歸抄，可你，總要注意身體啊！”我拉著他的手，奇涼無(wú)比的手，領(lǐng)他坐了下來(lái)。我轉(zhuǎn)身對(duì)仆人說(shuō)“去接兩杯茶。”“不敢，不敢，您太客氣了�！蔽抑皇窍Ｍ茉俳鑾妆緯�(shū)。宋濂有些慌亂，似乎不愿接受這善意的饋贈(zèng)�！皠e急，喝了茶先。”我安慰他，“小伙子，這么冷的天，為什么還要來(lái)呢？�！薄安粊�(lái)怎么行，約定好的事情就一定要做到，今日事，今日畢�！彼荒樀ǖ卣f(shuō)�！澳愦┑眠@么破，平時(shí)也不注意一下嗎？”“光學(xué)習(xí)怎么行？”我很奇怪，為什么他如此看重書(shū)本�！拔矣X(jué)得，只有勤奮才能補(bǔ)足自己的笨拙，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟嘛。”他十分堅(jiān)定�！澳氵@么努力是為了什么？”我關(guān)切的問(wèn)。他突然站了起來(lái)，神色嚴(yán)肅：“學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件足以快樂(lè)到讓我感覺(jué)不到口體之奉不如別人，可以通過(guò)舉來(lái)謀得一席之地，過(guò)上好日子。只有勤學(xué)才能讓我舒服。另外，這次借的書(shū)我也會(huì)按時(shí)歸還，不會(huì)推遲�！彼D(zhuǎn)身告辭，重新奔走在大雪之中。我的心中漸起一種欽佩之情。
二十多年后，我的兒子回家告訴我，當(dāng)年從我家不斷借書(shū)的宋濂，居然成了開(kāi)國(guó)文臣之首，受到了皇帝的器重。但我覺(jué)得，這一點(diǎn)也不驚訝。
相遇作文600字 篇5
世間中的相遇，莫不過(guò)春天里陽(yáng)光與小草的相遇，蝴蝶與花兒的相遇，春風(fēng)與雨露的相遇，再有就是還有我與桃源的相遇。一切相遇，全都是命中注定的美好。
去年暑假，我挎上背包，向陶淵明口中的桃源世界進(jìn)發(fā)，我不知能否像漁人一樣，幸運(yùn)地遇見(jiàn)桃花源？
來(lái)到湖南武陵，正如陶淵明所寫(xiě)，沿著桃花溪走幾十步，就看到一個(gè)十分特別的地方。沉穩(wěn)的青山披著翠綠的衣裳，在連綿起伏的群山中間，有一處開(kāi)闊的空地�？盏厣戏N著遍地桃花，灼灼的桃花盛開(kāi)得十分美麗，粉紅的、精巧的，每一條樹(shù)枝上掛滿了桃花，樹(shù)上的桃花串恣意地向空中四面八方伸展著，可以說(shuō)這個(gè)桃花群，為大山做了美麗的點(diǎn)綴，使敦厚的山崗立即變得艷麗起來(lái)。桃花密而不亂，美美地盛開(kāi)著，這少有的景致，讓樹(shù)下的人無(wú)一不沉醉在桃花的美中。
吸引著我的不僅有桃花的美，還有桃花的香，香味獨(dú)特，令人久久不能忘懷。
武陵的桃花，受當(dāng)?shù)亓己每諝赓|(zhì)量影響，所散發(fā)出的花味很特別。外地的桃花香，有股油油的.膩膩的甜味，而武陵的桃花香沁人心脾，有股裊裊的清香，頑皮地鉆入你的肺中，使你的肺瞬間受到凈化，受到滋潤(rùn)，肺也立刻變得貪婪起來(lái)甜美的桃花香又飄飄鉆入你的腦海中，在花味熏陶下，精神之海受到洗禮與升華，靈魂開(kāi)始蛻變整個(gè)身體有種說(shuō)不出的清爽，使我感覺(jué)我的詞匯量竟有點(diǎn)窮匱了。
真的，桃花源實(shí)在太美了，我感受到那種清新脫俗，無(wú)憂無(wú)慮的快感，來(lái)一次，竟有種不想走的沖動(dòng)。我與桃花源的相遇，就好比我與一個(gè)樸質(zhì)卻又端莊優(yōu)雅少女的相遇，羞澀、恬靜而美好，心中戀戀不忘。
這次與桃源最美的相遇，值！豐富了情感，陶冶了情操，精神靈魂得到了滋潤(rùn)與升華。自那次相遇，已有一段時(shí)間，但她的美，她的味，卻深深根植于我的印象之中，揮之不去。期待著，下一次的久別重逢。
相遇作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，你邁著輕快的步伐，臉上掛著一絲微笑，來(lái)到了我們的課堂。你用你那熱情洋溢的自我介紹和幽默的上課風(fēng)格吸引著我們。
你的默寫(xiě)方式很獨(dú)特：每當(dāng)同學(xué)們要默寫(xiě)時(shí)，你不采用速戰(zhàn)速?zèng)Q的方式，讓我們措手不及。而是讓我們先翻開(kāi)書(shū)本，仔細(xì)背一遍，再講默寫(xiě)內(nèi)容的易錯(cuò)部分，這才開(kāi)始默寫(xiě)。這樣的默寫(xiě)方式既能讓同學(xué)們加深對(duì)默寫(xiě)內(nèi)容的印象，又能使大家能從容不迫，自信地面對(duì)每一次默寫(xiě)。這真是一個(gè)絕妙的方法！
你是一位寬容大度的好老師：當(dāng)在課堂上叫一位同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿”的情況。這時(shí)，你不會(huì)大聲斥責(zé)：“怎么搞的？這都不會(huì)？”你只是善解人意地笑笑，親切地說(shuō)：“好吧，請(qǐng)坐。有人能回答這個(gè)問(wèn)題嗎？”在座的同學(xué)們都暗暗地為你喝彩。從那以后，同學(xué)們變得勇敢起來(lái)，回答問(wèn)題也能對(duì)答如流了。
可是，你也會(huì)有發(fā)脾氣的時(shí)候！當(dāng)我們的《文言文》做得極不認(rèn)真時(shí)，你便憂心忡忡，怒氣沖沖：“多么好的一本書(shū)啊！你們可不能把它白白糟蹋了！”我們無(wú)不愧疚地低下頭。在你的“橫眉冷對(duì)千夫指”中，我們看出了你的憂慮與對(duì)我們的期望，我們的'學(xué)習(xí)態(tài)度更加認(rèn)真了！你很會(huì)贊美別人，也包括我。你讓我們自信起來(lái)，陽(yáng)光起來(lái)！
你就如天上的彩虹，給人美的享受；你就如天上的星星，每到漆黑的夜晚，你就會(huì)閃亮在我們的星空，為我們照亮前進(jìn)的方向；你就如一輪熱情似火的太陽(yáng)，給予我們光明與溫暖！感謝你，周老師！
與您相遇，是我們的緣分，更是我們的幸福！
相遇作文600字 篇7
花與茶相遇，生命便會(huì)散發(fā)出芳香；我和你，也一樣。——題記
坐在寧?kù)o的庭院里，賞美麗風(fēng)景，耳邊有鳥(niǎo)鳴相伴，品清香的紅茶，心情自然舒展開(kāi)來(lái)。
隨手拿幾朵奶奶曬的桂花放入杯中，開(kāi)始，桂花飄浮在上面，與紅茶格格不入，漸漸地，桂花在溫潤(rùn)的紅茶里舒展開(kāi)來(lái)，但依然懸浮著沒(méi)有沉下去，似乎被紅茶托在掌心，愜意舒心。茶與花的香氣融匯在一起，化成裊裊蒸汽繚繞四散，分不清是茶香還是花香，正如我和你。喝著飄香的桂花茶，我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
剛跨進(jìn)澄中的校門(mén)時(shí)，我和你相遇，我們成為同班同學(xué)，成為宿友。
你是那么優(yōu)秀，成績(jī)高高在上，讓我觸碰不及。我不大愛(ài)和你說(shuō)話，暗地里拼命學(xué)習(xí)，決心要超越你。
“安靜！”夜自修里，身為班長(zhǎng)的我站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音維持紀(jì)律�？赏瑢W(xué)們依然嘰嘰喳喳地吵著，我無(wú)助地站在講臺(tái)上不知所措，窗外的燈也露出猙獰的壞笑。
“夠了！安靜！班長(zhǎng)平時(shí)那么辛苦，還要管理班級(jí)，你們對(duì)班長(zhǎng)到底有沒(méi)有一點(diǎn)兒尊重��！”你大聲喊著�？赡艹鲇趯�(duì)優(yōu)秀同學(xué)的敬畏，同學(xué)們居然逐漸靜下來(lái)。我感激地沖你笑，你在我眼里變得可愛(ài)起來(lái)。
以后的夜自修，你都協(xié)助我管理好班級(jí)，我們也成了好朋友，共同生活，共同進(jìn)步，互幫互助。你常常在學(xué)習(xí)上幫助我，我的成績(jī)也很快趕上來(lái)，與你并駕齊驅(qū)。
“小欣，發(fā)什么呆呢？”奶奶的聲音把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。輕抿香滑的'桂花紅茶，香氣似乎從舌尖傳到心底�；ㄅc茶相遇，生命便會(huì)散發(fā)出芳香；你和我，也一樣。三年的澄中生活，有你同行，我的征途將更加精彩。
感謝生命里有你，成為我砥礪前行的動(dòng)力。每一句暖心的問(wèn)候，每一個(gè)會(huì)心的微笑，每一個(gè)平常的瞬間，我都會(huì)珍惜，那是你與我的相遇！
相遇作文600字 篇8
云飛正走著，突然聽(tīng)到前方有一些聲音，便小跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一大群士兵正押著一個(gè)人。士兵至少有三、四千人。只那個(gè)人滿面清風(fēng)，挺英俊的。云飛也緊隨其后。
不一會(huì)兒，便來(lái)到了座大營(yíng)前，那個(gè)被押的人突然打倒旁邊的一名士兵，拔出劍來(lái)。士兵們馬上沖了過(guò)來(lái)，將那人團(tuán)團(tuán)圍住。
云飛看了一眼，也沖了上去。士兵見(jiàn)有人來(lái)幫他，以為是他朋友，便向云飛沖去。那個(gè)人大吃一驚，對(duì)云飛說(shuō)：“你是誰(shuí)？快走，這兒兵太多！你打不過(guò)的�！痹骑w便跳到了半空中，下來(lái)后想：遭了，看起來(lái)這兒兵不少，至少有5000以上，不好打。正想著，士兵們沖了上來(lái)，那個(gè)人將劍一揮，一道屏障出來(lái)，士兵的進(jìn)攻全都被反彈了回去，那人又說(shuō)：“這屏障撐不了多久，他們?nèi)颂啵憧熳�，我不想連累你！”“別廢話，想想怎么出去吧！”“···”云飛說(shuō)：“我去這道屏障外面，你小心，別讓我的.招數(shù)傷害你。”“你要小心�。 痹骑w走了出去，士兵馬上沖上前去攻擊云飛。云飛縱身一跳，大叫一聲：“九天斬龍決！”接著把劍向地上一砍，天上的云里飛出許多的青龍向地上沖去，到了地上就爆炸，然后飛出許多劍向四周射去。地上的士兵被打得到處亂跑，非死即傷！
那個(gè)人的屏障好不容易撐過(guò)此擊，馬上就破裂了。
云飛下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)滿地的尸體，可士兵還是沒(méi)殺光，又上來(lái)了。
云飛拉起那個(gè)人就跑，士兵也追不上。
過(guò)了一會(huì)，云飛停下來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么被他們押著？”“因?yàn)槲铱匆?jiàn)一個(gè)士兵頭欺負(fù)百姓，便上去打他，結(jié)果他找來(lái)一大群士兵圍攻我。我性李，名姚。你呢？”“我性林，名云飛，你叫我云飛就行了，你是干嘛的�。俊薄拔沂且晃粋b士�！薄澳憧稍敢夂臀乙黄鹱甙�？”“愿意，你很厲害嘛，剛剛那一擊至少殺了20xx多人啊�！薄澳阋膊毁嚢�，防御那么厲害�！薄霸蹅冏甙�。”“去哪兒？”“先去咸陽(yáng)，然后去擎血峰�！薄昂冒�，咱們走！”“走�！闭f(shuō)罷，兩人向前走去。
相遇作文600字 篇9
走在春光里，才發(fā)現(xiàn)，春天，已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
你看，盆里的景觀樹(shù)已經(jīng)泛起了綠意。那一片片葉兒，嫩嫩的，綠綠的。有的幾片圍在一起，像一朵小巧的花；有的兩兩分開(kāi)，向上伸展著自己的小小身驅(qū)，像是想要快快長(zhǎng)大，看看外面美妙的世界。陽(yáng)光下的它們金燦燦的，透著生命最初的活力。
你瞧，小草也從土地里冒出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，小小的，身子卻挺得那么直。它們像一個(gè)個(gè)乖乖聽(tīng)課的`孩子，仿佛正在聆聽(tīng)著春風(fēng)姐姐奏出的樂(lè)曲。走在它們身旁，我的心情也變得陽(yáng)光起來(lái)。
樹(shù)上也長(zhǎng)出了零星的桃花兒。有的已經(jīng)綻開(kāi)了兩三片花瓣，像一顆顆粉紅的愛(ài)心，小巧玲瓏的，撩撥得人心也跟著暖；有的還是花骨朵兒，像一顆顆粉嘟嘟的小珍珠，圓圓滾滾地綴在其間，陽(yáng)光照射下來(lái)，燦燦的，迷著人的眼。靠近它們，便覺(jué)鼻尖潺著一抹淡淡的清香，沁人心脾，潤(rùn)得我一心的溫柔。
一旁的柳樹(shù)滿是嫩芽，河邊的水流叮咚作響，鳥(niǎo)兒在我耳邊歡快地唱歌。望著眼前的一切，心像是潤(rùn)上了一汪清清的泉。我能想到，那盆盆栽將會(huì)盛開(kāi)成怎樣動(dòng)人的綠意；那些草兒將來(lái)會(huì)給大地帶來(lái)怎樣的詩(shī)意流淌，那些枝頭的小花兒又將會(huì)怎樣妍麗似錦，把生命的美好，盡情灑潑。
是啊，一開(kāi)頭的生命，活力無(wú)限！這樣的活力能讓我們最初的生命生發(fā)光芒，也同時(shí)能給他人帶去積極向上的力量。這種奮發(fā)向上的，積極勃發(fā)的生命活力，無(wú)論是景還是我們，都能創(chuàng)造出一場(chǎng)與未來(lái)的自己浪漫的相遇。
美，其實(shí)是生命的一種內(nèi)在活力，有了這樣的一種活力，生命等待的過(guò)程中，沿途是一路的詩(shī)意，一片的浪漫……
【相遇作文600字】相關(guān)文章：
相遇的作文03-21
有關(guān)相遇作文02-19
與溫暖相遇作文03-01
美好的相遇作文04-07
與你相遇作文03-17
與書(shū)籍相遇作文08-25
美麗的相遇作文03-08
關(guān)于相遇作文05-23
相遇優(yōu)秀作文02-23
感謝相遇作文02-14