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    笑聲的作文600字

    時(shí)間:2023-04-03 12:42:16 作文600字 投訴 投稿
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    【推薦】笑聲的作文600字6篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的笑聲的作文600字6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】笑聲的作文600字6篇

    笑聲的作文600字 篇1

      嘲笑?很可笑的字眼,但卻是在我最孤獨(dú),最無(wú)助的時(shí)候,最激勵(lì)我的話(huà)。

      在我剛來(lái)到黃巖,來(lái)到新東方,在面對(duì)一大幫的新同學(xué)時(shí),我默默的低下了頭,因?yàn)槲也桓胰ッ鎸?duì)這一切,我的心里之留著這一句話(huà),安安靜靜的就好,不去招惹任何人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),活動(dòng)時(shí),自己想想事情就這樣,我過(guò)了一段安靜的.生活 ,沒(méi)有任何雜質(zhì)。但上課,注意力不集中,想著北京的朋友,想想他們會(huì)在干什么,有沒(méi)有想自己,想著以前的生活,以前的日子,這面快樂(lè)的鏡子已經(jīng)被打碎,心開(kāi)始冷,學(xué)習(xí)成績(jī),已經(jīng)一落千丈,下滑的很厲害。快要第一名了呢!“伸出手狠狠地推了我一把,我一個(gè)踉蹌摔倒在地,他們還不罷休,我只是委屈的掉眼淚,沒(méi)有反駁的勇氣,”就是,你父母怎么養(yǎng)了你這么一個(gè)女兒,真是沒(méi)用,你呀,怕是以后你父母你都養(yǎng)不起了!“圍觀的人越來(lái)越多,嘲笑聲,譏諷聲,流言蜚語(yǔ)紛紛闖入耳中,我眼淚被狠狠,無(wú)情地推了下來(lái),心中早已怒火叢燒,我在也按奈不住,站起來(lái),”這就是你們欺負(fù)人的方式,真可笑,你們要欺負(fù)人欺負(fù)到什么時(shí)候。“頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,估計(jì)是突然被我嚇傻了吧,”我爸媽都管不了我,你 們有什么資格?你們以為你們是誰(shuí)呀,有什么資格?!“我已經(jīng)面紅耳赤,想曾經(jīng),自己在北京過(guò)著天堂般的生活,自己就是天堂的Angel,但現(xiàn)在,好像已經(jīng)惡化成了黑天使,生活在孤獨(dú)中,享受著無(wú)盡的黑暗,這不公平!我要挽回這一切!我落下狠話(huà),轉(zhuǎn)回到座位,當(dāng)剛才什么也沒(méi)有發(fā)生。

      從此,我努力地學(xué),去學(xué)去做,嘲笑成了我前進(jìn)路上唯一能支柱我激勵(lì)我的話(huà)語(yǔ),那個(gè),經(jīng);厥幵诙叺某靶β。

    笑聲的作文600字 篇2

      操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲,使我想起一個(gè)愛(ài)笑的“橙子”。

      長(zhǎng)著一張瓜子臉,那雙水靈靈的大眼如同深潭般的泉水清澈而明亮,櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一般燦爛。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,只要她一活動(dòng),那令人羨慕的馬尾辮常常在她的腦后快活地歡蹦亂跳。無(wú)論什么時(shí)候都能聽(tīng)到她的笑聲,因?yàn)樗_(kāi)朗又活潑。

      在一次體育課上,有一位同學(xué)不許我和她在這里玩,還把我們罵了一頓。我很沮喪,心里有說(shuō)不出的難過(guò),臉上“烏云密布”,淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),都快要哭了出來(lái)。我看了一眼橙子,不由大吃一驚——橙子在笑!我迷惑極了,想:這怎么笑得起來(lái)呢?她突然看了我一眼,說(shuō):“怎么啦!臉上怎么這么快就‘陰天’!“她突然啦起我的手,沖我快樂(lè)地笑了笑,她帶著我飛快地跑了起來(lái),那條黑油油的馬尾辮又快活地飛舞了起來(lái),滿(mǎn)操場(chǎng)都回蕩起她那爽朗的笑聲。她笑得甜甜的,大大的眼睛變成一條瞇瞇縫,紅潤(rùn)的小臉上那對(duì)機(jī)靈的'眼睛有時(shí)還一眨一眨的,顯得十分可愛(ài),我也笑了,我和她一起在操場(chǎng)上快樂(lè)的狂奔。

      在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她如箭一般沖向終點(diǎn),竟然拿了第一名,她沖我開(kāi)心地笑著,那一陣陣爽朗的笑聲在空中回蕩。她那雙漂亮的眼睛眨了又眨,她拉著我的手在空中左晃右晃,突然松開(kāi)了手,一溜煙跑了出去,躲到一棵大樹(shù)后面,沖我大笑,笑得如同春天里的陽(yáng)光一般燦爛??????

      那陣爽朗的笑聲停了,我也從回憶中“醒”來(lái)。是的,她愛(ài)笑,她的名字叫——馮??????(對(duì)了不能告訴你們,你們自己猜去吧。

    笑聲的作文600字 篇3

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都一窩蜂地涌了出去,來(lái)到了操場(chǎng)上。

      操場(chǎng)上,我們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢球。

      球場(chǎng)上,只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)像上了弦的箭,蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)裁判吹了一聲口哨,兩隊(duì)的人都飛奔起來(lái),觀眾們吶喊:“紅前鋒,帶球,閃過(guò)藍(lán)后衛(wèi),射門(mén),進(jìn)了!”全場(chǎng)爆發(fā)出巨大的歡呼聲,雷公聽(tīng)了這聲音也要嚇得抖三抖,他們踢得越來(lái)越激烈,汗如雨下,誰(shuí)也不敢放松,生怕自己隊(duì)失敗,球場(chǎng)上的草地也好像被他們的汗水澆過(guò)一樣,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的青。

      踢得最激烈的一次是在下半場(chǎng)的最后一小場(chǎng),雖然雙方都疲憊不堪,但是沒(méi)有人休息。因?yàn)樗麄冎,如果這一局輸了,前面的努力就全部白費(fèi)了。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的:紅方中衛(wèi)剛搶來(lái)球,就往藍(lán)方球門(mén)攻。跑了一會(huì)兒,紅方中衛(wèi)有的體力不支了,他立刻把球傳給了紅方左前鋒,自己應(yīng)聲倒地,左前鋒一路殺到藍(lán)方球門(mén),結(jié)果藍(lán)方球員把紅方的`左前鋒團(tuán)團(tuán)圍住,周?chē)募t方球員只剩累到在地的紅方中衛(wèi)了,所有的希望都寄托在他身上了。于是,一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面出現(xiàn)了:紅方中衛(wèi)掙扎著爬了起來(lái),用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去,紅左前鋒一看機(jī)會(huì)來(lái)了,趕忙把球傳給了紅中衛(wèi),紅中衛(wèi)用盡渾身解數(shù)把球射向了藍(lán)方球門(mén),自己又一次累倒在地。守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛進(jìn)了球門(mén),最終,紅方以勝利告終。

      紅方球員們和啦啦隊(duì)員們跑過(guò)去把紅方中衛(wèi)扶起來(lái),把他高高拋起來(lái),又讓他穩(wěn)穩(wěn)地落下。

      我們的歡呼聲響徹天空。

    笑聲的作文600字 篇4

      家,大家一聽(tīng)這個(gè)字就一定覺(jué)得溫暖,很幸福。是的,我的家就是這樣的,家里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天開(kāi)開(kāi)心心。不妨一起聽(tīng)聽(tīng)我家的`故事吧!

      那天晚上,我寫(xiě)好作業(yè),家人也剛忙完,媽媽提議:“我們來(lái)玩繞口令比賽吧!”弟弟起了玩心:“是什么,怎么玩?”“每個(gè)人說(shuō)一個(gè)繞口令,看誰(shuí)說(shuō)得最流利,誰(shuí)就獲勝!钡艿苈(tīng)后,連忙把大家叫到客廳,讓我們先聽(tīng)他說(shuō),弟弟放出了第一炮:“吃葡萄——不吐——葡萄皮,不吃……”停停頓頓的終于說(shuō)完了!斑@么慢,也算繞口令?還是繼續(xù)去當(dāng)你的‘小屁孩’吧!”弟弟聽(tīng)了我的話(huà),嘟著個(gè)小嘴,獨(dú)個(gè)兒跑去玩了。

      輪到奶奶來(lái)了,你別看她年紀(jì)大了,說(shuō)話(huà)卻很利索,只見(jiàn)她開(kāi)始“放彈”了:“石獅寺前有四十四個(gè)石獅子,寺前樹(shù)上結(jié)了……”我們都驚呆了,這嘴皮子功夫和電視主持人有一拼。語(yǔ)速快,不停頓,沒(méi)一會(huì)就把一段繞口令一字不差地說(shuō)完了,客廳里響起一片掌聲。哇,奶奶這么厲害,我該怎么辦呢?眼看著輪到我了,可我的心里像揣了一只兔子,上躥下跳的?粗蠹覍(duì)我的期望,我只好硬著頭皮上:“呂小綠家養(yǎng)了紅鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢……”這難度有點(diǎn)大,我就會(huì)前兩句,但也算完成了。緊接著是媽媽發(fā)起了“大炮”:“很棒哦,我接著你的往下說(shuō)吧,李小莉說(shuō)她家的綠驢比小綠家的紅鯉魚(yú)綠……”媽媽那如炒黃豆一般的流暢,真是可以與奶奶一比高下了。最后上場(chǎng)的是爸爸,只見(jiàn)他清了清嗓子,直起胸膛:“四是四,十是四,十四是四十,四十是十四……”“錯(cuò)了錯(cuò)了……哈哈哈哈……”我們一起嚷叫著。

      天已深,夜已黑,可我們家的客廳還回蕩著笑聲,臉上還洋溢著笑容。那一盆綠油油的綠蘿在朦朧的月色下,閃著光芒,明日,又將是快樂(lè)的一天……

    笑聲的作文600字 篇5

      說(shuō)起那堂音樂(lè)課的笑聲,全是由我引起的。

      那天下午上完品社課,課間,外面下著大雨。在操場(chǎng)的墻角下有一只小青蛙趴在地上,我發(fā)現(xiàn)它的一條腿被踩斷了。出于同情,額掏出手絹將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準(zhǔn)備帶回課堂。同桌陳鑫說(shuō):“這能行嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事!”

      上課鈴響了,音樂(lè)老師來(lái)了。

      “同學(xué)們,先復(fù)習(xí)一遍已經(jīng)學(xué)過(guò)的歌曲《海鷗》”歌聲響了,大家一起唱。我低頭瞧著書(shū)桌里的小青蛙,嘿!它還挺老實(shí)的,下顎一鼓一鼓的。但沒(méi)出聲。

      “海鷗,海鷗,我們的'朋友,你是我們的好朋友……呱呱!”

      咦,這是什么叫聲?老師瞧著窗外,可我們都瞧著老師,大家都在想:老師的歌聲里怎么會(huì)有青蛙叫呀?只有我和同桌明白,陳鑫邊笑邊咬嘴唇。

      又唱第二遍。

      “海鷗,海鷗,我們的朋友。你是我們的朋友,你是我們的朋友……呱呱!”

      嘿!這下不但同桌笑了,全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),老師也看出點(diǎn)門(mén)道來(lái)了。她踱著步,在桌間來(lái)回走動(dòng)。我心里“咯噔”一下,心想:小青蛙,我的小青蛙,你可別再叫了,再叫真就麻煩了。

      要說(shuō)咋就這么巧,偏趕上老師在我身邊走過(guò),小青蛙開(kāi)始獨(dú)唱--“呱呱!”

      全班又是一陣笑聲。

      完了,我只好站起來(lái)將情況一五一十地(ˇG7;ˇ)想老師講一遍,也該我走運(yùn)了,老師也被我對(duì)小青蛙的同情心給感動(dòng)了,她并沒(méi)有責(zé)備我,只是看看小青蛙說(shuō):“海鷗是我們的朋友,小青蛙也還是我們的好朋友!”她看看小青蛙的腿已經(jīng)好了,再次開(kāi)口道:“我們就把它放回大自然吧!”我馬上同意,下課了,我吧小青蛙放回道墻角邊“呱呱!”小青蛙臨走時(shí)又是一陣叫聲,好像在向我們道別,又想是在道謝,同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái),這回連老師也笑了。

      這笑聲將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

    笑聲的作文600字 篇6

      在寒風(fēng)寒冷的冬日,能見(jiàn)到久違的太陽(yáng),令人心境酣暢。抬起頭,目光有意中又觸碰到墻上的照片:照片上是一個(gè)被父母遺棄的小姑娘,名叫福青青。她患有后天性脊柱炎致下肢癱瘓,被福利院收養(yǎng),曾與我一同渡過(guò)兩周的歡樂(lè)光陰。那張美麗仁慈的笑臉時(shí)常喚起我有數(shù)美妙的回想……媽媽見(jiàn)我入迷地望著照片,似乎看透了我的心思,抱著我,悄悄地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヌ酵桑 ?/p>

      媽媽預(yù)備一些衣物和糖果,我也拾掇一些圖書(shū)和文具,便急匆匆地去趕車(chē)。坐在車(chē)上,我的心臟不由沖動(dòng)地怦怦直跳,媽媽也抑制不住興奮,把我小時(shí)分與青青一同游玩嬉戲的事情講給我聽(tīng),我聽(tīng)得津津樂(lè)道,車(chē)?yán)锘厥幹覀儦g樂(lè)的.笑聲。當(dāng)媽媽講到青青只能坐在滑輪車(chē)上,用手用力推著空中跟著我跑著玩,我心里難免有些憂(yōu)傷,心想我一定努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大治好青青的病。車(chē)到站了,我把方才的心情拋至九宵云外,邁著輕松愉快的步伐走進(jìn)了福利院。問(wèn)了許多在福利院任務(wù)的教師,像無(wú)頭蒼蠅般轉(zhuǎn)了幾圈,終于媽媽和我發(fā)現(xiàn)坐在滑板車(chē)上的福青青。青青見(jiàn)到我們吃了一驚,然后顯露大大的愁容,她飛快地滑向我們,顯得開(kāi)心極了!我們一同坐在地墊上,一邊吃糖一邊聊天,我們似乎又回到了綠色的草坪上,推著她的滑板車(chē)飛奔的日子里。青青看著我送她的文具說(shuō):“我的愿望就是可以走近校園,與教師、同窗們一同學(xué)習(xí)、游戲……”我的眼淚不由流了上去。

      福利院的孩子都是被父母丟棄了,她們像折斷雙翼的天使,顯得那么孤單落寞。但是由于社會(huì)的關(guān)懷和人們的愛(ài)心,所以她們也有了歡笑。媽媽抱起青青,撫摸著她的頭發(fā),青青也依偎在媽媽的懷抱中?吹竭@樣的情形,我也不由自主甜甜地親親我的好媽媽。我們?nèi)司o緊地?fù)肀г谝煌,笑聲譜出一曲愛(ài)的樂(lè)章。

      每團(tuán)體多一份殘忍,那將是一個(gè)大愛(ài)的世界;每團(tuán)體多一份寬容,那將是一個(gè)調(diào)和的世界;每團(tuán)體多一份愛(ài)心,那將是一個(gè)暖和的世界。讓我們無(wú)私的貢獻(xiàn),等待美妙的今天,讓笑聲永遠(yuǎn)回蕩在多彩的大地上!

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