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實(shí)用的發(fā)現(xiàn)作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
母親事一個(gè)折了翅膀的天使，奉上帝之命來(lái)照顧自己的孩子。我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候母親是鼓勵(lì)；有時(shí)候母親是寬容；喲時(shí)候母親是等待。
母親是鼓勵(lì)。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我有史以來(lái)的第一次不及格，卻還要家長(zhǎng)簽字。我傷透了心，帶著那張滿是紅色彩調(diào)的卷子，向家里邁去。等到我回到家，媽媽一眼就看穿了我的不高興。待我吞吞吐吐的吧試卷拿出來(lái)之后，她就明白了一切。原本以為她會(huì)火冒三丈，但卻看見(jiàn)她接過(guò)試卷，緩緩的看過(guò)一遍之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。經(jīng)歷過(guò)失敗，就要懂得從失敗中吸取教訓(xùn)，失敗是成功之母，要不斷的努力，吧自己的不足補(bǔ)上。成功將站在你的不遠(yuǎn)處。通過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)是鼓勵(lì)，它會(huì)悄悄的站在一旁鼓勵(lì)你前進(jìn)。
母愛(ài)是寬容。母親是一個(gè)喜歡養(yǎng)魚的人。因此家里會(huì)有一個(gè)魚缸。里面有著五彩繽紛的`小魚。我是一個(gè)調(diào)皮的人，所以有時(shí)候玩起來(lái)就會(huì)把母親的話拋在腦后。那次和姐姐在家里打鬧，因?yàn)槲遗艿锰�，剎不住車，所以不小心就把魚缸推倒在地。小魚在地上亂跳，母親一聽(tīng)到聲音馬上從臥室里沖了出來(lái)。二話不說(shuō)就馬上吧小魚全部轉(zhuǎn)移到水池里去。最后媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，我去道歉，她也只是笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。還問(wèn)我和姐姐有沒(méi)有受傷。我發(fā)現(xiàn)了母親是寬容，再你做錯(cuò)事的時(shí)候，她會(huì)寬容你。
母親是等待。有一次為了點(diǎn)什么事和媽媽吵架。我覺(jué)得她不理解我，就氣憤的跑出門去。天暗暗的，給我一種無(wú)形的壓力。卻看見(jiàn)從家家戶戶都散發(fā)那溫馨的燈光。我在外面坐著。過(guò)了很久，氣消了。夜深了，我一步一步的向家里渡去。打開門一看，卻看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上坐著。看到我就說(shuō)：餓了吧，我去熱菜去。吃著飯菜，突然覺(jué)得很咸，原來(lái)是我哭了。我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是等待。
折了翅膀的天使為我們付出了那么多，她也開始漸漸老去。哦，才發(fā)現(xiàn)她給予我的就是母愛(ài)啊。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，各種奧妙都蘊(yùn)藏其中。
前些日子，我們美術(shù)課學(xué)習(xí)了《彩球》這一課。課的內(nèi)容就是設(shè)計(jì)出一些拼接插件，然后將它們拼接成一個(gè)彩球的形狀。
我對(duì)這一節(jié)課格外感興趣，于是事先就做了幾個(gè)彩球。但我發(fā)現(xiàn)，這些彩球千篇一律毫無(wú)新意，幾乎都是五邊形拼成的球，或者六邊形拼成的球，每個(gè)球中插件的形狀都只有一種。我不禁萌發(fā)了做一個(gè)五邊形和六邊形相接的彩球的念頭。
可是，要把這樣的球做出來(lái)實(shí)屬不易。我做了很多五邊形與六邊形的插件，在那里拼來(lái)拼去，可怎么都拼不出來(lái)。我不禁眉頭緊鎖：“難不成這樣的球拼不出來(lái)嗎？”
我走在操場(chǎng)上，冥思苦想這個(gè)問(wèn)題。突然，我眼前一亮，一群男生正在踢足球。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。足球不就是由五邊形和六邊形的面拼接而成的嗎？按照樣子拼一個(gè)不就行了嗎？
我找來(lái)一個(gè)足球仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)與五邊形的面相接的全是六邊形的面，并且兩兩相接；與六邊形的面相接的有三個(gè)六邊形，三個(gè)五邊形，并且形狀相同的面之間隔一個(gè)形狀與其不同的面。我想，做一個(gè)五邊形的球需要12個(gè)面，六邊形的球需要14個(gè)面，做一個(gè)五、六邊形相接的球應(yīng)該不會(huì)比這用得多吧？
美術(shù)課那一天，我按事先準(zhǔn)備的制作了這樣一個(gè)彩球。而意想不到的'事情發(fā)生了，做到一半時(shí)，接片不夠用了。我又急又氣，像熱鍋上的螞蟻。我發(fā)現(xiàn)，主要是六邊形的插件不夠。
回到家，我又把足球上的面好好數(shù)了數(shù)，原來(lái)足球上有20個(gè)六邊形的面，12個(gè)五邊形的面。于是，我又做了6個(gè)六邊形的面，把彩球拼接好，總算完工了。我開心極了，因?yàn)檫@是我自己通過(guò)發(fā)現(xiàn)生活得到的成果。
原來(lái)，生活處處皆學(xué)問(wèn)。這個(gè)世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
我總覺(jué)得，我是那萬(wàn)花叢里其中的一朵小花，一縷陽(yáng)光照來(lái)，卻感到自己是最枯萎的；我總覺(jué)得，我是那芳草叢里其中的一棵小草，一陣微風(fēng)吹來(lái)，卻感到自己是最脆弱的；我總覺(jué)得，我是那游魚群中其中的一條小魚，一陣雨點(diǎn)打來(lái)，卻感到自己是最柔弱的，但在那一次，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。
那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天白云，鳥語(yǔ)花香。我獨(dú)自來(lái)到大街上。街上人山人海，人們穿著華麗的服飾行走在繁華的大街，一切景物都欣欣向榮，使人看得眼花繚亂�？烧l(shuí)也沒(méi)有注意到，在大街的角落邊，蹲著一位乞討的老人。
他，衣衫襤褸，頭發(fā)花白而蓬亂，臉上布滿了一條條深深的皺紋，胡須長(zhǎng)而密，雙眼布滿了血絲，充滿著無(wú)限的悲憐與憂傷。腳上穿著一雙破鞋，整個(gè)人蹲下，背靠墻壁，伸著一雙粗糙的手向路人乞討。
難道是他失去了親人？還是他的親人拋棄了他？或許是騙人的？誰(shuí)也猜不透。
他的嘴里還不停地說(shuō)著：“好心人，給點(diǎn)錢吧！”人們依然來(lái)去匆匆，不屑一顧地往前走去，沒(méi)有一個(gè)人停留下他們的腳步。
我久久地凝視著他，看著他那丑陋的`外貌，聽(tīng)著他那嘶啞的乞討聲，可摸遍全身，只有一元錢，怎么辦呢？我應(yīng)該給他嗎？我猶豫不決，不知如何是好。正在這時(shí)，我記起了媽媽的一句話“幫助別人其實(shí)也是一種快樂(lè)！”這句話久久縈繞在我耳旁，不知有股什么力量使我快步地走向老人……在這剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自已擁有了一顆善良的心。
現(xiàn)在，我覺(jué)得自己是萬(wàn)花叢中最耀眼的一朵小花，芳草中最堅(jiān)強(qiáng)的一棵小草，游魚群中最勇敢的一條小魚。在那一剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。
記得老師曾說(shuō)過(guò)，世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
1896年，荷蘭人艾克曼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：不僅人會(huì)生腳氣病，就是家里養(yǎng)的雞也有生腳氣病的。這就意味著，人腳上的腳氣病和雞腳上的腳氣病的發(fā)病原理是一致的。
于是，艾克曼決定從雞開始，探索腳氣病的`發(fā)病原理。
艾克曼給雞吃的飼料經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格消毒，把雞舍打掃得干干凈凈，令人沮喪的是，雞照樣生腳氣病。看來(lái)，雞的腳氣病同食物和環(huán)境關(guān)系不大。探索一度陷入僵局。
一天，養(yǎng)雞場(chǎng)的飼養(yǎng)員生病了，新來(lái)了一個(gè)飼養(yǎng)員代替他。讓艾克曼奇怪的事情發(fā)生了：在新來(lái)的飼養(yǎng)員飼養(yǎng)下，一群病雞慢慢地恢復(fù)了健康，腳上的腳氣病癥狀消失了。這究竟是怎么一回事呢？艾克曼百思不得其解。
過(guò)了3個(gè)月，原來(lái)的飼養(yǎng)員病好了，回到了飼養(yǎng)場(chǎng)里。更奇怪的事情發(fā)生了：一群健康的雞又開始生起腳氣病來(lái)了。這一下，艾克曼豁然開竅：?jiǎn)栴}一定出在飼養(yǎng)員身上。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后，艾克曼發(fā)現(xiàn)：原先那個(gè)飼養(yǎng)員是個(gè)節(jié)儉的人，總是用食堂里吃剩下來(lái)的白米飯喂雞；而那個(gè)臨時(shí)代替的飼養(yǎng)員可不愿意花費(fèi)時(shí)間去收集這些剩飯，他用米糠喂雞。至此，腳氣病的探索有了新進(jìn)展，肯定通雞吃的米糠有關(guān)。
于是，艾克曼到市場(chǎng)上買了一批健康的雞，分成兩組，一半用白米飯喂養(yǎng)，一半用米糠喂養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，用白米飯喂養(yǎng)的雞，很快就生腳氣病了；而用米糠喂養(yǎng)的，卻一直很健康。
“毫無(wú)疑問(wèn)，腳氣病一定和食物有關(guān)。”艾克曼恍然大悟，由此斷定，米糠中一定有一種物質(zhì)可以治愈可怕的腳氣病。
多年以后，科學(xué)家們用不同的方法從米糠中獲得了這種的奇特物質(zhì)——一種白色的結(jié)晶體：維生素。
1929年，由于艾克曼最先發(fā)現(xiàn)了維生素，榮獲了當(dāng)年的諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
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