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    描寫爺爺的作文600字

    時間:2023-04-06 08:56:09 作文600字 投訴 投稿
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    描寫爺爺的作文600字6篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的描寫爺爺的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    描寫爺爺的作文600字6篇

    描寫爺爺的作文600字 篇1

      我的爺爺,今年58歲了,個子很低,每天總在外面干活,種田、施肥、打藥水樣樣都干,手上也因此長滿了老繭。每到冬季,爺爺的手就愈加顯得蒼老,顯得干燥,而且有時還裂開一道道的縫。雖然生活是那么勞累,但爺爺還是未改他的本色——樂觀。

      樂觀可以說是爺爺的最大特點,他遇事總是喜歡說些幽默話逗人發(fā)笑。

      今天,我在家做作業(yè),碰到一道化學題做不出,題目是有關農藥噴灑多少的。于是我問起了爺爺,沒想到我這一問,卻為他提供了一個很好的作“報告”的機會。他說:“農藥用得不能過多,過多會使秧苗死去,也不能用得太少,太少會使得秧苗營養(yǎng)不良。我們人也一樣,吃飯吃得太多肚子會脹痛,吃得太少就肚子叫。稻谷產量的多少在于……”沒完沒了地講下去,而且一副認真的樣子,看得我真是捧腹大笑。我問他:“爺爺,您是做什么的?”他說:“我不是干大事的,我是老農民,老農民的話是不是很有道理呢?”

      上個禮拜天,我在我家水泥場上玩,看見兩只公雞正在打架,你啄我一下,我啄你一下,打得正起勁,似乎把全身的'力量都用上了。過了一會兒,啊,血都出來了,太恐怖了。我連忙喊爺爺,你猜我爺爺怎么說?”哎呀,打得這么厲害,婷因,快去打110,叫他們來處理一下,看樣子私下是不能解決了!币环捵屛铱扌Σ坏。

      在我們生產隊里,有一個啞巴,他只會說“哼”,爺爺就利用這一點跟他談起話來!皢“妥,你們今天吃什么菜?”他說:“哼(我們鄉(xiāng)下說魚就這個音)!薄班,今天吃魚啊,好的!彼是說:“哼!

      我的爺爺就是這樣一個典型的樂天派,不管有什么不順心的事,他也不會愁眉苦臉。你看到他,他總是笑容滿面。

      愿我的爺爺笑口常開,永遠健康。

    描寫爺爺的作文600字 篇2

      我的老爺爺今年八十八歲了,是濟南中學退休的老教師。別看老爺爺年紀大,可身體特棒,聲音洪亮。不少客人常常來探他, 有的是他的學生,有的是過去老爺爺的同事,有的是他的'老朋友。

      老爺爺很熱心幫助人。每當有人碰到了業(yè)務上、生活上或家庭矛盾等的疑難問題,都來請教老爺爺。老爺爺總是先耐心地傾聽他們的陳述,然后提出問題讓他們解答,有時還提出他解決問題的意見。必要時,他出面調解雙方的矛盾,讓前來“請教”的人輕輕松松地回去。有什么辦法呢?因為大家都深信老爺爺的水平,老爺爺又是有求必應。對誰都仁慈和氣,我從沒見過老爺爺大發(fā)雷霆。

      老爺爺是個不折不扣的報紙迷、書迷和電視迷。電視機能吸引他的是新聞報導,精彩的電視劇和體育節(jié)目,NBA籃球更是每場必看!洱R魯晚報》、《特別文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他關心國內和國際的政治、軍事和經濟的動態(tài),每天他都把所訂的報紙讀完,讀得很認真,重要的地方用紅筆劃出,或者剪下收藏起來作日后參改。如果有誰跟老爺爺談時事,他回答有根有據,有條有理說出自己的看法,不使你不服。老爺爺有空就在書房里“刨書”,不管是政治的、經濟的、文學的、歷史的,他都讀得津津有味。有時我在老爺爺家住,每當我睡醒一覺, 老爺爺書房的燈還亮著, “老爺爺時間不早了,還不睡?”“哦!已經這么晚了,我再看一會兒‘秘笈’就睡!痹瓉砝蠣敔斂磿吹搅爽F在 。老爺爺這么大年紀還這么好學,一看上就什么都忘了,他真讓我佩服得五體投地……我要像他這樣,好好讀書。

      老爺爺那好學、進取,樂于助人的品格永遠值得我敬佩。

    描寫爺爺的作文600字 篇3

      我的爺爺是一個身體有些發(fā)胖,頭發(fā)花白,高大嚴肅的人。爺爺年紀大了,但是他的眼睛很有神,他把全身心都撲在了工作上,他行醫(yī)幾十年了,我經常聽別人說:“單大夫的醫(yī)術可真高明啊,他醫(yī)治好了我的疾病……”他對患者總是和藹可親的,但也有令我不滿的`一面——有時候他很暴躁。

      記得有一次,我管爺爺要炒冰吃。爺爺沒有給我買,結果我哇哇大哭起來。爺爺不但沒有哄我,反而打了我一頓。后來我聽說那天發(fā)生了一件讓爺爺生氣的事情。那天有一位患者在別人家開了藥方,卻到我家來打針。爺爺感到受到了侮辱,很生氣,所以我成了“替罪羊”。

      從那時起,我就非常害怕爺爺。

      還有一次,一位叔叔走進了我家,要打針。藥兌好了,給他扎上了針。我正在一邊玩,忽然聽爺爺和那位患者吵了起來。只聽爺爺高聲說:“你這個人這么不懂事呢,我這里是診所,是給病人打針、買藥的地方。你自己本身有病,吸煙對你自己也沒好處。況且這里還有其他患者,你一個人吸煙還威脅了其他人的健康。請你別吸煙了!”那個患者聽了不屑的說:“你們大夫啊,凈講究,我就不相信,我吸這根煙就能讓他們受什么害!”說完繼續(xù)吸他的煙。任爺爺怎么說他都不理睬。爺爺被激怒了,生氣的說:“如果你執(zhí)意在這里吸煙,我們要罰款的,要不你走吧!”那位患者終于熄滅了煙,一副無可奈何的樣子。但我想他應該明白自己是錯誤的。

      看了我的作文,你是否感受到我爺爺的暴躁了呢?其實我爺爺多數時候還是溫和的,比如面對患者時。還有,爺爺對我也很慈愛,比如說五一的時候我的爺爺還帶我去旅游了。當然他也給我買過很多好吃的。只不過有時候他太忙了,所以沒有時間陪伴我。

      可無論怎么說,我還是希望爺爺不要發(fā)火,那樣我會更喜歡他!

    描寫爺爺的作文600字 篇4

      賀爺爺是一位頭發(fā)花白的老人,高高的個子,講著一口我常常聽不明白的湖南話。他是中國上世紀五十年代的大學生,畢業(yè)后到西雙版納工作生活到現在。他認識我老爸二十年了,他們非常友好,老爸請他教我寫毛筆字,我也認識他三四年了。 賀爺爺對我很耐心,對我也熱情,讓我感到他是一位對我很關心的老者。他讓我寫毛筆字,先教我用毛筆,我常常過后就忘,他對我成百上千次的講解,對我手把手地教,還動腦子想辦法怎么樣讓我會用毛筆。他就這樣堅持不懈地努力,有一天我總算能正確地提毛筆寫字。這是讓他很開心的一件大事,他高興象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高興地多吃一碗飯。這也是我寫毛筆字的.開始。

      從我練毛筆字到縣在有三年多了,在這段時間中賀爺爺每周都堅持到我家教我。風雨無阻,有時還帶病到我家中。那天下著大雨,我起床后,老爸對我說雨太大,賀爺爺可能不會再來,正說著我抬頭看到一雙笑瞇瞇的眼晴在看著我。只見他滿身濕透,讓我和爸爸感動地說不出話來。那天我認認真真地寫了一早上的字。為感謝他對我的愛護和關心。

      賀爺爺對我不僅僅教我寫大字,還教我做人要講誠信,說出的話就要實現。他對我所要求的他自己也做得很好。我們在家寫字過程中,他讓我懂得我爸爸的辛勞,他告訴我要關心爸爸,為他分擔事務。他親自帶著我洗碗,洗衣服,拖地板。我知道他在家是不做家務的男子漢,而在我家卻主動帶著我,手把手地教我做。這些雖然是幫倒忙,讓老爸重做。但這是在教我關心爸爸,懂得感恩。

      賀爺爺對我的關愛,讓我知道自己有好吃的東西就想著他。愛是相互的,愛是友好的,我愛這賀爺爺。

    描寫爺爺的作文600字 篇5

      我的家既干凈又漂亮,在我的書房里,有一張整潔的書桌,那是一張土黃色、左右兩邊各有三個抽屜的長方形書桌,桌面上有一塊大玻璃,里面夾著許多家人和我的生活照。這就是我爺爺生前用過的,留給我的“珍貴禮物”。每天我都坐在這張書桌前做作業(yè),因為爺爺很愛干凈,所以我每次作業(yè)做完,總要把書桌理得整整齊齊,每當看到這張書桌,我就會想起許多我和爺爺的往事。

      上幼兒園的時候,爺爺每天騎著電瓶車送我上學。印象最深的是一個寒冷的早晨,天空黑壓壓的,狂風呼呼地席卷著路上的`一切,傾盆大雨如同從天上倒下來似的,一點都沒有要停歇的意思。爺爺把我抱上電瓶車,披上雨衣,頂著寒風緩緩地向前行駛,我靠在爺爺的胸口,心里覺得好溫暖。到了學校,我發(fā)現爺爺的衣服和褲子都被雨淋濕了,這時我才知道,原來爺爺把大半的雨衣都擋在了我這兒。

      還有一次,我在家玩玩具,因為用力過猛,把最心愛的“巧虎”尾巴弄斷了,我傷心地嚎啕大哭。爺爺立馬走過來,焦急地問:“怎么了,我的乖孫女?”“我的……巧虎……受傷了……”爺爺彎下腰,抱著我,開始“咔噠、咔噠”地修起了玩具。我的眼淚立馬收了回去,目不轉睛地盯著爺爺的手。不一會兒,爺爺就把“巧虎”修好了,抱著重新復活的“巧虎”,我覺得自己的爺爺是最偉大的,我是最幸福的,捧起爺爺的頭,我在他布滿皺紋的臉上印下了深深的一吻。

      爺爺,雖然你已經不在了,但你那張整潔的書桌卻留了下來,我會好好對待這張書桌,它將會像您一樣,陪伴著我一生一世!

    描寫爺爺的作文600字 篇6

      他雖然年邁七十三了,身體卻還十分的硬朗;他的手上雖然長滿了老繭,卻還是寬大溫暖;他的臉上雖然長滿了皺紋,笑容卻依舊那么燦爛。他高高的個子,頭發(fā)已經雪白;他小小的眼睛,放射著慈祥的光,顯得和藹可親,他像一臺不知疲倦的機器,一直操勞著這個家庭。他,就是描寫爺爺的學生作文夏俊德!

      爺爺是一名退休老教師,也是我知識的顧問,只要有什么不懂的問題只要一問爺爺,他就回詳詳細細得給我做答。爺爺做老師做的很成功,在床頭的抽屜里放著許許多多的榮譽證書,先后被評為“先進人事工作者”、“優(yōu)秀黨員”、“先進個人”……一大堆一大堆的證書見證著爺爺的'榮譽。爺爺喜歡讀報紙看新聞,中國大小是沒有他不知道的,簡直就是一座移動新聞庫,每當看到有趣或重大的事情都會跟我們一起分享。爺爺真是我學習的好榜樣!

      爺爺很辛苦。每天早上6:00,爺爺就準時起床幫我燒早飯送我去上學,人后還要去菜市場買菜給全家燒午飯晚飯,吃完還要洗碗洗筷,有時間還要去天也看看澆澆水。還要曬被子、燒水;緵]有空余的時間,日復一日,年復一年,平平淡淡才是真!

      每次老師布置實踐作業(yè),爺爺都會耐心的陪我一步一步制作。種花種草,爺爺就拿來花盆泥土,栽下小巧玲瓏的小花,和我一起等待它微妙的變化。制作手工,爺爺就會根據他多年的經驗,剪刀在紙上飛舞,一會兒一只可愛的小兔子躍然紙上,一會兒一座高樓大廈變得雄偉壯麗。

      爺爺是我心中的一棵參天大樹,我愛這棵大樹。

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