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【精品】疼的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的疼的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
疼的作文600字 篇1
看到這個(gè)題目，涌進(jìn)你大腦的兩個(gè)問題應(yīng)該是：這個(gè)鄰居是誰?為什么讓我頭疼?別著急，聽我慢慢道來。
某天下午，我正在做數(shù)學(xué)題。忽然從樓下傳來震耳欲聾的歌聲，那聲音震得我家玻璃都在晃動(dòng)。一邊唱還一邊笑：“東方紅，太陽升……哈哈哈哈!”他就這樣一直唱下去，唱地我腦子一片空白。
晚上我關(guān)了燈，準(zhǔn)備睡覺。就在我快睡著的時(shí)候，突然又從樓下傳來一陣哭聲，把我的睡意驅(qū)趕的無影無蹤。讓人郁悶的是，我怎么也睡不著了。唉，這個(gè)鄰居真讓我頭疼。
現(xiàn)在你知道我的'鄰居是誰了吧?沒錯(cuò)，他就是——一個(gè)傻子!
這個(gè)傻子大概十七八歲，怎么傻的，我不清楚。是誰家的孩子，我也不知道。整天穿的臟兮兮的，手上臉上也是黑一塊白一塊的。別人看到他都躲著走，他也不懂避嫌，一味沖別人傻笑。我們小孩兒追著他打，他只管笑著躲，卻從來不肯反擊。沒人的時(shí)候，他就在垃圾箱里翻來翻去，也不知道在翻些什么。
沒人愿意理他，大人也不允許我們靠近他，好像怕他的傻會(huì)傳染一樣。
有一天雨后，我撐著傘走在回家的路上，看到他蹲在一個(gè)垃圾箱旁，手里舉著一張破報(bào)紙，似乎在喃喃地說著什么。我看四下無人，便壯著膽子走了過去。
“小貓咪不要怕，我保護(hù)你們!這是我剛從箱子里找來的，你們快吃!”他低著頭，對(duì)幾只小貓說話，語氣溫柔。那幾只小貓我認(rèn)得，是流浪貓剛剛下的小崽，我們幾個(gè)同學(xué)想要收養(yǎng)，可家長(zhǎng)都不允許。怪不得這幾只小貓一直活著，原來是他在悄悄照顧它們!
聽到有動(dòng)靜，他回頭，沖我咧嘴一笑，傻傻的，卻有些可愛�！翱熳�!淋雨，不好!”他催促我離開，自己卻早就被雨澆的渾身濕透了。
在他的一再催促下，我只好無奈離去�？纯瓷磉吥切┑皖^匆匆趕路回家的鄰居，再回頭看看仍在為小貓遮雨的傻子，我有些糊涂了，他到底傻還是不傻呢?到底是誰傻呢?
我怎么也想不明白。唉，這個(gè)鄰居真讓我頭疼。
疼的作文600字 篇2
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中，“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多，知道了父母的不容易。 當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候，爸爸媽媽是那么的高興，心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰�；叵肫饋�，我為父母做的太少了，而父母卻無私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí)，我感到十分的`慚愧。 在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時(shí)，我想爸爸媽媽是多么希望那一時(shí)刻能夠停留片刻，吃著我蒸的飯，喝著我泡得茶贊不絕口，說：“我兒子真行�。是啊，我吃著自己做的飯都那么香，何況是父母呢？ 和爸爸媽媽的親情談話時(shí)，爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì)，長(zhǎng)大之后，我一定要好好孝敬父母，將來就算工作再忙，也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天，因?yàn)槲抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們?yōu)槲易院馈?人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，做一個(gè)有用的人。父愛是山，偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋�(gè)人和每一件事。讓我們懂得珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。因?yàn)榘职制綍r(shí)工作很忙，趁春節(jié)空閑點(diǎn)，就帶我去爬山鍛煉身體，還經(jīng)常輔導(dǎo)我作業(yè)。媽媽則更多關(guān)心我的吃穿，給我買這買那的，忙得不亦樂乎。這些都是他們賜予我的愛啊！從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不應(yīng)只像以前一樣光享受著父母帶來的愛，而是我要給他們帶來關(guān)懷，以實(shí)際行動(dòng) 給他們帶來歡樂和幸福。我一定會(huì)做得很棒的！ 麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校502班 陳 希 來
疼的作文600字 篇3
我的外婆是一位和藹可親的老人。她有一頭銀白色的短發(fā)，歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。外婆是一個(gè)勤勞節(jié)儉又愛嘮叨的人。雖然已經(jīng)六十多歲了，但她走起路來依然挺直了腰板，快的像一陣風(fēng)。
我的爸爸媽媽是種大棚蔬菜的一年四季都很忙，忙起來沒時(shí)間照顧我和陪伴我學(xué)習(xí)。寒假我去外婆家串門，外婆每天都給我做我喜歡吃的餃子和餡餅，寫作業(yè)時(shí)外婆還陪在我身邊，外公還陪我下象棋，真是幸福極了。外婆心疼我，就和爸爸媽媽說決定讓我去她家附近的學(xué)校去上學(xué)，由她來照顧我。
開學(xué)了，我高高興興的來到外婆家住，這下外婆每天可辛苦了，起早給我做我喜歡吃的飯菜，還要照顧生病行動(dòng)不太方便的外公。放學(xué)回來看見外婆外公，都笑呵呵的在家等我吃飯呢。應(yīng)該感到很幸福的我，卻因?yàn)樾睦锵氚职謰寢屌c以前的老師和同學(xué)，所以總是亂發(fā)脾氣，外婆不但沒生我的氣，還和總是關(guān)心我和鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。
開學(xué)一個(gè)多月了，我已經(jīng)適應(yīng)轉(zhuǎn)到新學(xué)校的'學(xué)習(xí)和生活，可是外公突然病重，清明節(jié)那天外公去世了，我和外婆只好回到我家生活了。但上學(xué)還在外婆家那邊的學(xué)校，每天放學(xué)路過外婆家的時(shí)候，我都很難過總是想起外公笑呵呵的坐在大門口等我放學(xué)回來的樣子。
現(xiàn)在外公去地下休息了，我很想他。現(xiàn)在這個(gè)愛嘮叨的外婆一看我玩電腦很著急的跟我說：“好好學(xué)習(xí)吧別想我們一樣當(dāng)農(nóng)民種大地啊，臟啊，累啊”……直到我不玩電腦學(xué)習(xí)為止。我希望疼我愛我的外婆身體健康，生活幸福，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)外婆對(duì)我的期望，等我長(zhǎng)大了孝敬外婆。
疼的作文600字 篇4
著名詩人惠特曼說過，有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見最初的東西，他就會(huì)變成那東西，那東西就會(huì)變成他的一部分……如果是早開的丁香花，那么它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。
曾經(jīng)的我們面對(duì)著生活的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人之間展開了一場(chǎng)暗地的較量。嫉妒，背叛，冷漠，謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動(dòng)，悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂著，也困惑著、痛苦著。此時(shí)此刻，即使我們遇見那些來自生活的挫折，我希望我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)行走著，堅(jiān)持著，有壓力但沒有屈服，有疼痛但沒有潰敗，就像一只只破繭而出的蝶，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的'喜悅和疼痛。
大人們這樣描述成長(zhǎng)的過程：化蛹為蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，無論何種比喻，其實(shí)都在強(qiáng)調(diào)過程中，那些不易被人察覺或者被人忽視的“艱難”�；蛟S所謂的“艱難”，一切的一切總會(huì)過去的，但是，值得一提的是：成長(zhǎng)終究需要承擔(dān)，就像石頭下的草籽兒，終究要在重壓之下頑強(qiáng)而愉悅的釋放生命的能量，發(fā)芽，出土，挺立，迎著風(fēng)雨沐浴著陽光。
我曾聽說過一句話：“鼓勵(lì)是老師送與學(xué)生最美好的禮物。”這句話不由得讓我想起那位善于雕刻的國(guó)王——皮格馬利翁，當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后，那座雕像竟然活了。這是一個(gè)多么神奇的現(xiàn)象，這也許就是一種鼓勵(lì)，一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。
把學(xué)生當(dāng)作生物，讓生物成長(zhǎng)；還是把學(xué)生當(dāng)作礦物，讓礦物定型？英國(guó)人自豪地宣稱，牛津和劍橋堅(jiān)守著對(duì)前者的選擇猶如一粒種子長(zhǎng)成參天大樹，不僅需要土壤，水分，氧氣，還要足夠的時(shí)間和空間。越過時(shí)間，穿過空間，有的只是對(duì)你的鼓勵(lì)，看好你，不問為什么。每個(gè)人生來都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，現(xiàn)在在這條路上的人們啊，請(qǐng)不要去管這個(gè)困難到底有多少難以戰(zhàn)勝，只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路，前進(jìn)吧！
我已經(jīng)這樣做了，請(qǐng)你也和我一起好嗎？
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