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關(guān)于行善作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的行善作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
行善作文 1
行善是一種從古至今留下來(lái)的美德，也是人與人之間關(guān)系的一種連接。行善猶如是一場(chǎng)接力賽，唯一不同的是行善沒(méi)有終點(diǎn)，只有更遠(yuǎn)。因?yàn)橐粋�(gè)人行善，總是能感染到許多人，這樣，就會(huì)帶動(dòng)更多的人行善的。將心比心，那是一種愛的傳遞。
行善不一定是多么偉大的事，可能它很小很小。也許可能只是人們的一個(gè)善意的舉動(dòng)，就會(huì)影響他人。很多會(huì)認(rèn)為行善要為他人做到無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人等等，其實(shí)行善很簡(jiǎn)單。不是為了讓他人評(píng)論自己有多好，而是為了保持自己善良正直的心態(tài)。就像三國(guó)諸葛亮文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
我現(xiàn)在還沒(méi)有能力做多么偉大的善事，但是我能做我力所能及的。我與我的同學(xué)去了我們小區(qū)的老年公寓，我們一大早在指定地點(diǎn)集合后，去水果店買了一些比較適合老人吃的水果。
行人便出發(fā)去了老年公寓。我們下了車走了大約十分鐘的路來(lái)到了公寓門口，我們征得公寓管理員的同意，去老年活動(dòng)室去拜訪老人。我們走進(jìn)了活動(dòng)室，那些老人們都在看電視，見到我們來(lái)很奇怪。管理員說(shuō)我們是來(lái)拜訪他們的時(shí)，老人們臉上的疑惑變成了和藹和高興。我們走上前給他們送上了水果，坐下來(lái)陪老人們聊聊天。他們的`臉上流露出了喜悅，一個(gè)勁的夸我們說(shuō)：“你們真是好孩子啊！”之后我們還為老人們打掃了衛(wèi)生。
其實(shí)我們做的只是生活中的一些小事，只是我們力所能及的小事罷了。老人們最希望的只是有人多陪陪他們。
法國(guó)紀(jì)德曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)于心地善良地人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。我們應(yīng)該將心比心多做善事，保持一顆良善之心。
行善作文 2
雨有點(diǎn)大，風(fēng)有點(diǎn)涼。走讀生們?cè)谛ｉT口排起長(zhǎng)隊(duì)等待簽字回家，我舉著雨傘，漫無(wú)目的地四處張望。目光停在前排的那個(gè)男生身上，他沒(méi)帶雨傘，也沒(méi)拿任何遮風(fēng)擋雨的東西，全身都濕透了。我猶豫著到底該不該為那男生撐傘，很是糾結(jié)，我并不想那男生淋雨，也不想因?yàn)閾蝹愣粋鞒鼍p聞。
正當(dāng)我不知如何做時(shí)，那男生前面的女生發(fā)現(xiàn)了他，很自然的就把雨傘往后移了一下，那男生的肩膀聳了一下，像是在笑，謝謝她的善意。此時(shí)，我的心有一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔：為什么不及時(shí)表達(dá)我的善意呢？在家門口玩，看到鄰居家的車窗沒(méi)關(guān)上，正抬手按門鈴，手卻很突兀地停留在了半空。因?yàn)閮杉抑g沒(méi)什么來(lái)往，彼此很生疏，就這樣按了一個(gè)陌生人家的門鈴，告訴他車窗未關(guān)，這讓人感覺很奇怪。如果他是故意開著換換氣，那我豈不是多管閑事，還可能遭到白眼。于是，我收回了即將送出去的善意，心情復(fù)雜地回到家，還沒(méi)進(jìn)家門，卻看到一個(gè)清潔工正在按他家的門鈴。門開了，開門的人聽了清潔工的話，急忙出來(lái)把車窗關(guān)上，關(guān)上后又進(jìn)了家門卻沒(méi)把門立即關(guān)上，我正疑惑著，卻看到那個(gè)人拿了些舊衣服給清潔工。他們兩個(gè)人都笑了，臉上洋溢著與人為善的喜悅。
我的善意再一次被自己抹殺了，我總是想得太多，每次都徘徊在表達(dá)善意的.跟前，本有善意，卻總因?yàn)楠q豫不定行不了善，心中多少有些歉意。每次的善意都會(huì)被心中的遲疑吃掉，然后后悔不已當(dāng)初的膽小。像我一樣的人又何嘗沒(méi)有呢？怕自己的善意被誤解，怕自己的善意不被接受，最終能做的只能將善意藏在心底，但是這樣別人看不到。行善要付出行動(dòng)，戰(zhàn)勝自己的膽小、多慮，將藏在心中的善意亮出來(lái)。又是一個(gè)陰雨天，又有一個(gè)同行的男生沒(méi)帶雨傘，我毫不猶豫的就將雨傘遞過(guò)去點(diǎn)，他對(duì)我笑了……
行善作文 3
我，是一個(gè)快樂(lè)的女孩，因?yàn)槲业纳钪�，總有一件事情伴隨著我，讓我感到人間的溫暖與快樂(lè)。那就是行善。
學(xué)校開展了行善積分活動(dòng)，我也積極響應(yīng)。
在學(xué)校，我是一個(gè)認(rèn)真的孩子；在家里，我是一個(gè)聽話的孩子；在社會(huì)，我是一個(gè)勤勞的孩子……盡管這些，我還是忘不了行善。
行善，是一種責(zé)任。我們班級(jí)的公共衛(wèi)生區(qū)，總是被扣分。于是，我?guī)ьI(lǐng)我們的衛(wèi)生小組，堅(jiān)持一天五次去撿公共衛(wèi)生區(qū)的垃圾。從此，放眼望去，這校園的“心臟”，已成了鳥兒們歡歌的天堂了。每當(dāng)看到人們?cè)灸蔷o皺的眉頭，松懈下來(lái)時(shí)，我的心便有了一絲安慰。原來(lái)，行善，收獲的是一絲安慰。
行善，是一種關(guān)愛。有一個(gè)同學(xué)家里有一些事，讓她頂著巨大的心理壓力，讓她的成績(jī)一落千丈。我不想看到，每天笑的這樣燦爛的`女孩，從此就這么消沉下去。在她生病的那段日子，我就抽空去看她。在她想不開的時(shí)候安慰她。我與她同吃同住。我們成了最好的朋友。她現(xiàn)在變得很開朗。原來(lái)，行善，收獲的是一份友誼。
行善，是一聲問(wèn)候。每天，我遇到最多的就是老師了，老師們臉上都刻著幾道辛苦的條紋。我想，也許老師最需要的就是那一聲聲暖融融的問(wèn)候吧。每當(dāng)我說(shuō)：“老師好�！睍r(shí)，老師那緊繃著的臉總會(huì)綻放出花一般的笑容。當(dāng)然，在老師的背后，總有一群默默奉獻(xiàn)的人，他們也需要得到尊重。是他們給了我們學(xué)習(xí)的條件。我也總忘不了喊一聲“叔叔阿姨好！”我迎來(lái)的總是一聲聲贊美。原來(lái)，行善，收獲的是一張笑臉。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這說(shuō)明的，不就是這個(gè)道理嗎？
一滴水可以使花有了顏色，一顆心也能讓腳部有了方向。讓行善如一條紐帶，心與心在這里相連；讓愛如一只彩筆，包含著人間的真情。涓涓細(xì)流匯大海，眾人抬柴火焰高。讓愛心之花常開不敗，讓愛心之歌常唱不衰！
行善作文 4
智者云：“世上只有兩件東西能讓人感動(dòng)，一是我們仰望的星空，二是我們心中的道德準(zhǔn)則�！鄙�，是這份道德準(zhǔn)則的日常體現(xiàn)，更是人們崇高的精神境界。行善是一種哲學(xué)，也是一種藝術(shù)，把握好它的“度”，行善之路自會(huì)是一條通途。
行善的長(zhǎng)度，是一種幫人幫到底的勇氣，一種持之以恒的精神。遇人乞討，我們或視而不見，或丟一二元錢在他碗里，這種“行善”，只是一時(shí)興起，只持續(xù)了幾秒的善意火花，未能點(diǎn)燃愛心的火炬，便消失在時(shí)間的寒風(fēng)中。我們應(yīng)該延長(zhǎng)行善的`長(zhǎng)度，從“作秀”過(guò)渡到“真正做些什么”。
正如安吉麗娜朱莉，其他影星看到新聞中多災(zāi)多難的非洲兒童，至多捐幾千幾萬(wàn)美金給那群孩子，而朱莉卻義無(wú)反顧地收養(yǎng)了六名非洲孤兒。因?yàn)樗靼住熬葷?jì)”只是緩兵之計(jì)，要改變這些孤兒的命運(yùn)，就該讓他們有一個(gè)家，有一位疼愛他們的媽媽。她將行善的長(zhǎng)度延長(zhǎng)，鋪就成這些孤兒的幸福大道。
行善的寬度，是一種無(wú)私的胸懷。不知道從什么時(shí)候開始，我們對(duì)街邊的乞丐投去不信任的眼光，對(duì)手機(jī)里收到的求助短信一律刪除。我們既然要行善，就應(yīng)多一些包容，心胸狹隘的人不愿行善，只是怕被騙。
正如蘇格拉底，一日一個(gè)少年求蘇格拉底收他為徒，但他無(wú)力出學(xué)費(fèi)，只能求蘇格拉底免費(fèi)教他。蘇格拉底當(dāng)下就同意了。柏拉圖小心提醒：“這個(gè)少年是個(gè)騙子，他家很有錢。”怎料到蘇格拉底笑道：“他為了當(dāng)上我的徒弟而撒謊，可見這小子對(duì)我有多欣賞了，我又有什么損失呢？”他增加了行善的寬度，讓心胸延伸成無(wú)邊的大海。
行善的深度，是一種做事踏實(shí)、深謀遠(yuǎn)慮的真誠(chéng)，也是件聰明的活兒。
正如比爾蓋茨，當(dāng)他宣稱要放下微軟的工作來(lái)做福利事業(yè)時(shí)，他已了解到不是一投進(jìn)慈善機(jī)構(gòu)，就能將慈善事業(yè)落到實(shí)處的。只有親力親為，為每一個(gè)福利事業(yè)及基金投入策劃，善款才能真正幫到需要幫助的人。
有善心的智者，當(dāng)學(xué)會(huì)行善，有度地行善，讓善立體化、實(shí)在化，自己也就成了真正的善人。
行善作文 5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和一位同學(xué)在公園里嬉戲。正當(dāng)我和同學(xué)玩得高興時(shí)，一個(gè)小弟弟的哭聲引起了我的注意。他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉，很可憐。我與同學(xué)跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?告訴我們會(huì)幫你!”小弟弟抬起了頭，眨巴著水汪汪的大眼睛說(shuō)：“我，我和……”“不要怕，慢慢說(shuō)�！�
“媽媽和別人聊天，我就跑到一邊去玩，可是，可是，等我回來(lái)時(shí)，媽媽不見了!嗚嗚!我要媽媽!”
我安慰他說(shuō)：“乖，小弟弟別哭了，媽媽一定還沒(méi)走遠(yuǎn)，她會(huì)來(lái)找你的。有我們兩位哥哥呢，別怕啊!”我和同學(xué)牽著小弟弟，東看看，西瞅瞅，在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了，可他的媽媽就是沒(méi)蹤影。
天漸漸黑下來(lái)了，正當(dāng)我正準(zhǔn)備安慰焦急起來(lái)的小弟弟時(shí)，一個(gè)焦急萬(wàn)分的阿姨跑了過(guò)來(lái)。小弟弟抹抹眼淚，眼睛死死地盯著那位阿姨。突然他破涕而笑：“媽媽，媽媽!”地叫著跑過(guò)去了。阿姨一把抱住小弟弟激動(dòng)得哭起來(lái)：“你跑哪兒去了嘛?讓媽媽找了好久啊!”“是這兩位哥哥帶我才能找到您的!”小弟弟用手指著我和有點(diǎn)兒害羞的同學(xué)。
“哎呀，謝謝，太謝謝了，!你太乖了!”阿姨萬(wàn)分感激。
看著他們母子的`激動(dòng)勁兒和高興勁兒，我心里非常開心，盡管他們并不知道我們的名字。不過(guò)康德曾說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上，唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈受到深深的震撼：一是我們頭頂上燦爛的星光，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則�！睂�(duì)啊!做點(diǎn)好事就讓人的心情很愉快。我會(huì)把這句話牢牢的、永遠(yuǎn)的記在心里，一定要做很多好事。
行善作文 6
高爾基曾說(shuō)：“人生的快樂(lè)在于奉獻(xiàn)，而不在于索取�！蔽乙操澩@句話，快樂(lè)在于給予他人幫助。
還記得那個(gè)寒冷的傍晚，放學(xué)了，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我，寒風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，刮在臉上像刀割一樣，走路的行人裹緊自己的圍巾，用手哈著氣，搓著手，急匆匆的趕路;騎電瓶車的的，也不自覺地加快了速度，仿佛都想早點(diǎn)回家。這時(shí)，耳邊飄來(lái)一陣歌聲“只要人人都想出一點(diǎn)愛……”我好奇的從媽媽背后探出腦袋來(lái)，只見一個(gè)人趴在帶有輪子的木板上，歌聲是他木板上的音響發(fā)出的。我們距離他更近了，我看見一個(gè)身有殘疾的男人趴在木板上，身穿一件灰不溜秋的臟衣服，腿好像有殘疾，彎曲著，頭發(fā)蓬亂著，像一窩雜草，臉也很不干凈，他的'手里套著一雙爛鞋，一邊用兩手撐地，一邊驅(qū)動(dòng)木板下的輪子前進(jìn)，一邊不時(shí)的乞討，“好心的人，給點(diǎn)錢吧�！边^(guò)路的行人自覺的加快了兩步，好像要遠(yuǎn)離他;還有的厭惡的按了幾聲喇叭，嫌棄他堵在路中央。我一陣心酸，憐憫之心油然而生，我捅捅媽媽的后背說(shuō)：“媽媽，前面那個(gè)人好可憐呀，能不能給他點(diǎn)錢呀�！眿寢屚Ｏ铝穗妱�(dòng)車，從包里掏出十元錢給了我，說(shuō)：“你能同情這些沒(méi)有生活能力的人，是個(gè)善良的孩子，希望你能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能幫助這些社會(huì)上的弱者�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我走到那個(gè)男人的面前，把錢放到了它的盆里，它瞅瞅我，說(shuō)了聲謝謝，我感到幫助這些可憐的人，是應(yīng)該的。
同情和幫助這些身有殘疾的人，是每一個(gè)人應(yīng)該做的，記�。盒猩剖强鞓�(lè)的。
行善作文 7
行善的感覺，真好！
我始終認(rèn)為，行善，始終是一種美好的釋放。
那天清早，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，我?guī)е脡?mèng)醒來(lái)。吃完早飯，高高興興地去上學(xué)。即使伴著寒冷的風(fēng)，也絲毫不影響我的心情。過(guò)完這一天就可以放假了，所以我異常的開心，希望時(shí)間可以過(guò)快一點(diǎn)。
不知不覺就要下課了，我心里倒數(shù)著“321”，叮鈴叮鈴下課鈴終于響了。我期待著老師說(shuō)“下課”，可是并沒(méi)有，老師沒(méi)有停下來(lái)，反而講得更起勁。我不禁嘆了一口氣，抬頭看了看窗外的天空。剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就成了烏云密布，天氣果然是瞬息萬(wàn)變。還好，我終于“自由”了。
放學(xué)了，雨依然在下，我撐著傘在雨中慢步，聽著雨淅瀝淅瀝的吟唱。突然，在不遠(yuǎn)處的一幕吸引了我，只見一個(gè)老人跪在路邊乞討，可是路過(guò)的`人們沒(méi)有一個(gè)理過(guò)他。我從他身邊走過(guò)，本來(lái)想走，但是他那雙充滿哀求的眼睛，我停了下來(lái)。這時(shí)一個(gè)年輕的青年走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可別被她騙了，現(xiàn)在就有些人仗著別人善良欺騙別人，你要慎重�！边@時(shí)那個(gè)老人看了我一眼，又默默的低下頭，準(zhǔn)備從我們之間離開。我攔住了她，毫不猶豫地從背包里拿出一些食物，只見她狼吞虎咽地吃了起來(lái)。即使她是騙我的，但是沒(méi)關(guān)系，我還是希望一個(gè)老人吃飽，如此而已。
雖然天很冷，但風(fēng)吹在我身上，卻又感覺吹面不寒。
行善作文 8
善，是扶老奶奶過(guò)馬路；善，是助人為樂(lè)；善，是關(guān)心家人；善，是不亂丟垃圾.....這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是善，我們要時(shí)時(shí)刻刻懷善心，行善行。
懷善心，是要懷有一顆紅紅的善良心�？匆娦〉艿苄∶妹媒O倒，這時(shí)，有善心的你就會(huì)想要把他扶起來(lái)。公園有疾病在身的人拿各大紅捐款箱哭泣，你也會(huì)想要他們有了錢治病，馬上好起來(lái)。有為老奶奶突然昏倒在地，你也毫不猶豫地?fù)艽?20。這些，都是懷善心的人的心理。
行善行，是要行善良的`行為。媽媽一天的工作結(jié)束了，回到家。孩子就會(huì)給親愛的媽媽送上一杯熱茶。小狗在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)嚇吐舌頭，喜歡動(dòng)物的善良人就會(huì)給小狗一瓢水。別人的書掉在了地上，你就會(huì)好不猶豫地幫他撿起來(lái)......
善，并不是要做一件轟轟烈烈的好事，可以默默無(wú)聞地去做。善，并不是每天都要做好事，只要你不邪惡。善，只要你一個(gè)小小的舉動(dòng)，也會(huì)受到眾人的敬佩。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，只要你有善心，有善行，你就是個(gè)受人尊敬的善良人。
大家一起做善人吧，讓善成為一種時(shí)尚。要是人人都做善人，這個(gè)世界就再也沒(méi)有糾紛和戰(zhàn)爭(zhēng)。善是一種高尚的品德，是一種使人金培的精神，是一種用錢買不回來(lái)的東西哦。來(lái)吧人們，一起做善人，讓善稱為一種流行美吧。
行善作文 9
一縷陽(yáng)光，便能驅(qū)散陰霾；一滴雨露，也可滋潤(rùn)干渴的禾苗；困境中伸來(lái)的一雙手，擎起的是希望的大傘。有時(shí)候，小小的善舉也能匯成汪洋，為明天帶來(lái)永不消逝的光芒。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”擇善而行，贈(zèng)他人一朵玫瑰，留給自己一份玫瑰香韻，讓心靈靜放芬芳。
擇善而行。善是郭鵬義攢下一顆顆硬幣和一滴滴鮮血的滾燙，是胡忠，謝曉君夫婦為高原上的孩子們帶去的只是紅燭，是阿里木在快樂(lè)街市上的放歌，是白芳禮老人騎著三輪車灑下的一路汗水，是何玥生命在花季凋零，捐出器官，他人生命的延續(xù)。行善不一定要轟轟烈烈的`開展，不一定要像陳光標(biāo)一樣高調(diào)，底子厚。但正是因?yàn)槟欠萜降�，才于平凡中彰顯出人性的可貴。只要人人都擇善而行，生活中就會(huì)彌漫起玫瑰的幽香。
擇善而行。當(dāng)善念與死亡的選擇就在咫尺之間，最美媽媽吳菊萍用有力的雙臂托起人性的光輝與美好，最美司機(jī)吳斌講公交車安全�？吭诼放裕蠲澜處煆堺惱蛞闳煌崎_學(xué)生撲向校車。善是人性的光輝，雷鋒逝去，但雷鋒的精神永存于世。善舉無(wú)痕，大愛于心，你我的善舉可以迸發(fā)出無(wú)深情，創(chuàng)造出扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。
但是，在這個(gè)道德缺失的時(shí)代，仍會(huì)有著冷漠與忽視�！靶倫偂笔录�，路人不伸出援助之手；七旬老人摔倒，乘客不伸出攙扶之手。是什么，讓人們道德泯滅？“人之初，性本善�！鄙颇宋液坪浦腥A之傳統(tǒng)美德。在物欲橫瘋的今天，仍然需要“善”這一溫暖的字眼兒，存于人們心間。擇善而行，帶給旁人以溫暖。
再弱小的肩膀也能用善心分擔(dān)他人身上的千鈞重量，再年輕的生命也能用雙手托起他人的希望，再微小的善舉也能在他人心中激起愛的漣漪。失意時(shí)的一個(gè)關(guān)心也能激起他人斗志，嚴(yán)寒冬季時(shí)的一杯熱茶也能溫暖他人胸懷。小小的善舉，隱藏在生活的細(xì)微處，暖暖地為世人帶來(lái)勇氣和奮斗下去的信念。
當(dāng)行善成為習(xí)慣，我們的世界會(huì)更溫暖；當(dāng)善舉不再是偶然，我們的靈魂將更偉岸。擇善而行，愛存人間。
行善作文 10
樹蔭給來(lái)往行人提供歇腳之隅，是大自然給予人類的善意；人類立下保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)，是人類給予大自然的善意；在逼仄的車廂讓出一個(gè)坐椅，是人類給予人類的善意。老子說(shuō)“上善若水”，是水的靈動(dòng)與溫柔，是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的不喧嘩。心存善念，行善者人人都是大英雄。
善是心中的道德底線，讓人無(wú)愧于心。柏楊先生“不為君王唱贊歌，只為蒼生說(shuō)人話”，勇敢無(wú)畏；魯迅“寄意寒星荃不查，我以我血薦軒轅”，三改志向，以筆為刀；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，受命于敗軍之際，奉命于危難之間，赤膽忠心。喚醒國(guó)民是知識(shí)分子的善，侍主不二是忠誠(chéng)官屬的善。善良之人總顯得固執(zhí)，因?yàn)樗麄儚牟贿`背內(nèi)心的道德準(zhǔn)則，善良是他們?nèi)松系拇^，是面對(duì)邪惡時(shí)的一記警鐘。因?yàn)樯拼嬗谛模麄兛傦@得與眾不同。
善是人與生俱來(lái)的助人為樂(lè)，救人于水火之中。環(huán)衛(wèi)大媽扶起被碾兒童，全城吃面挽救重病患者，古稀老人準(zhǔn)時(shí)出診，濡沫夫婦堅(jiān)守偏僻山村，執(zhí)著教育�？傆兄@些讓人動(dòng)容的事情在我們身邊悄然發(fā)生，他們默默無(wú)聞地行善，專心致志地做著并不屬于自己份內(nèi)的事，這是低調(diào)的行善。陳光標(biāo)高調(diào)做慈善，引來(lái)眾人熱議，號(hào)召也好，作秀也罷，他確實(shí)是為別人謀取了援助，都是一樣的善意，為什么一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢？
善是對(duì)待生命的慈悲，是對(duì)萬(wàn)物生靈的.尊敬。李叔同每次坐下時(shí)總要搖一搖竹凳，以警示小螞蟻快些逃跑；曼德拉終身致力于黑人的權(quán)利爭(zhēng)取，讓萬(wàn)千黑人將脊梁挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物，我們都是蒼穹下奔波忙碌于浮世中的小人物，我們的善行無(wú)法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心，律師、清潔工、公交車司機(jī)，沒(méi)有誰(shuí)的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人�！�
善意可以流露于舉手投足間，攙扶孕婦上公交車，為福利院打掃衛(wèi)生，甚至與落單的社區(qū)老人閑聊，都是小小的善舉，有了善心，人人都是大英雄。
行善作文 11
在這個(gè)世界上，善行，總能讓人感到一股發(fā)自內(nèi)心的溫暖，宛如冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，又似母親慈愛的手撫摸嬰兒的身體。
我就曾親身體會(huì)過(guò)這種溫暖。
那是在一個(gè)寒冷的冬日的中午。
吃完飯，奶奶忙著收拾杯盤、碗筷，絲毫無(wú)顧忌冬天水的冰涼刺骨，奏出一首顫抖的、冰冷的杯盤、碗筷交響曲。我則一邊搓著手在暖氣旁取暖，一邊埋怨這寒冷的天氣。
忽然，我瞅見奶奶戴著手套在冰冷的水里洗碗，心想：我都害怕這冷天氣，奶奶那么大的年紀(jì)，又只戴著手套，冷嗎？這種念頭越來(lái)越強(qiáng)，我穿上鞋，悄悄來(lái)到奶奶身邊，把手伸進(jìn)了水里——“啊呀呀！這水怎么這么冰！冰！太冰了！”我一陣“鬼哭狼嚎”，奶奶注意到了，既生氣又心疼地說(shuō)：“孫女，怎么搞的嗎？把手伸進(jìn)水里干啥？”我從水里抽回我已經(jīng)僵硬的手，顧不上擦干滿是水珠的'手，便用右手(伸進(jìn)冰水里的那只手是左手)提來(lái)一壺?zé)崴�，倒進(jìn)冷水里，在奶奶詫異的目光下，我笑著說(shuō)：“這水太冷了，您怎么能支撐住？”還是讓打熱水的‘女士’來(lái)幫您吧！來(lái)試試。水溫高還是低？”說(shuō)著，我就把奶奶干瘦的雙手塞進(jìn)了溫水里。
“乖孫女！好！好！真乖！”奶奶嘴里一直重復(fù)著“乖孫女”、“ 好！”、“真乖！”這幾個(gè)詞，笑得臉上的皺紋都舒展開來(lái)，像是一朵怒放的菊花。
我和奶奶的心在那一剎那開出一朵滿溢著清香的花，香氣彌漫，擋住了這嚴(yán)寒，為我和奶奶筑起了一道愛的屏障。
善行是什么？有人說(shuō)，是太陽(yáng)，給予我們溫暖與明亮；有人說(shuō)，是鑰匙，帶領(lǐng)我們打開美好與溫暖的門鎖，而我說(shuō)：善行是是月亮，替我們?cè)诤诎档穆吠旧宵c(diǎn)亮一盞光亮。
行善作文 12
有位義工給我講了一個(gè)他認(rèn)為值得深思的故事。
幾個(gè)月前，一個(gè)家住農(nóng)村失去雙親的孩子與城里的一戶家庭結(jié)對(duì)，城里人開著車，將孩子接到了城里，給他理了發(fā)，買了新衣，還給了一千多元錢。最后，又帶他去了肯德基餐廳，美餐了一頓。
一個(gè)八九歲的孩子對(duì)新衣、錢沒(méi)有什么概念，但對(duì)肯德基里的美味漢堡印象很深，回到家里與年邁的爺爺喋喋不休。
后來(lái)，他爺爺就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象，家里總是少錢，先是一元一角的零錢，后來(lái)是百元的大鈔。爺爺長(zhǎng)了一個(gè)心眼，發(fā)現(xiàn)這些錢竟然是小孫子拿的，更讓他吃驚的是，小孫子買的東西是農(nóng)村小店里的炸雞漢堡。
義工的'感嘆在于，一次結(jié)對(duì)，一次奢侈美餐，打開了一個(gè)生活在貧困之中孩子的享樂(lè)之門，這是幸，還是不幸？
義工的邏輯，似乎有其道理。
看到不少義工論壇里的討論，一些城里人將農(nóng)村的苦孩子接到了城里，讓他們住進(jìn)裝修考究的家里，讓他們品嘗美味的食品，其實(shí)這些孩子不僅沒(méi)有感到快樂(lè)，反而覺得這個(gè)世界不公平，他們的內(nèi)心更加痛苦。
不少義工的建議是，行善是需要技巧的，一次沒(méi)有技巧的行善，幾乎可以等同于一次傷害。許多義工堅(jiān)持，當(dāng)你無(wú)法徹底改變那些生活在困境中的孩子的命運(yùn)，那么，請(qǐng)你不要用他們根本得不到的東西去誘惑他們，或許這是害了他們。
更有意義的事情也許不是用車子帶他們進(jìn)城，而是幫助他們有一天能夠臉上帶著微笑，自己一步一步走進(jìn)城來(lái)，靠自己的能力，創(chuàng)造美好的生活。
我們的善往往出自于恩賜、憐憫，所以才有拙笨的善行。事實(shí)上，善遠(yuǎn)非如此，真正的大善，該是平等、互助、友愛、共享，是不分彼此，是一視同仁，以己之心，待人之誠(chéng)。
這才是大善、上善。上善往往若水。
行善作文 13
他是一個(gè)貿(mào)易公司的小職員，每天都要工作到深夜十二點(diǎn)多才能回家，而今天是他老父親的生日。
他從不覺得自己是一個(gè)好兒子。小的時(shí)候，父親整日整夜騎著一輛舊三輪車，到處收廢紙廢瓶，存了幾年才存夠錢供他上學(xué)。
如今，他已經(jīng)長(zhǎng)大成人，卻還要連累父親――工職卑微的他只能和父親過(guò)著窮困潦倒的生活。
今天是父親的生日，想著，他心中刺痛，眼底一片酸澀。
為了盡一片孝心，恪守職位的他破例向經(jīng)理請(qǐng)了假，早早的離開了公司。
夜色渺茫，天空中只零散地點(diǎn)綴著些白星。
他孤零零地走在路上，匆忙中帶著歡愉和期望。突然，他在小路拐角處看到了一個(gè)倒趴著的人：面容朝下，但看身形依稀分辨的出是一位老年人。
老年人的身旁是一些凌亂堆積著的空瓶子。使得他心驚的是，老年人身下的土地已浸滿鮮血，整個(gè)場(chǎng)面混亂不堪，就像是一起車禍現(xiàn)場(chǎng)。
要不要行善？
驚異過(guò)后，他只剩滿滿的糾結(jié)。
救吧，現(xiàn)在的社會(huì)又太過(guò)險(xiǎn)惡。誰(shuí)知道這老人是不是故意這么做，等著像他這樣不知情的路人經(jīng)過(guò)，然后趁機(jī)敲詐？
即使這老人是真的出事了，等他報(bào)警，送老人去醫(yī)院，登記病歷……回到家，已經(jīng)過(guò)不成他父親的生日了。不救吧，他的良心又過(guò)不去。
也許，這個(gè)老人有一位像他這樣大的兒子，一個(gè)人在家焦急的等著老人歸來(lái)；也許，老人出來(lái)收廢品賣錢，也是為了給他兒子的生活減輕一些負(fù)擔(dān)……
驀然，他的腦海中閃過(guò)父親蒼老的面孔，踉蹌的步伐和那永遠(yuǎn)溢滿慈愛的眼眸。
記憶中，老父親不止一次地告誡過(guò)他：“兒��！我們雖然窮，但是我們心不窮。別人有事，我們就要盡力去幫。這世界不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的'世界……”
父親，他的腦海中都是父親。父親說(shuō)過(guò)的話，父親做過(guò)的善事……終于，他決定了：救！
匆忙地報(bào)了警，而后他陪同著警察護(hù)士趕到醫(yī)院。天色太暗，他還沒(méi)來(lái)得及看老人一眼，老人就被送到了手術(shù)病房。
之后，在房外守了好幾個(gè)小時(shí)直到老人的手術(shù)成功，他才踏進(jìn)了靜悄悄的加護(hù)病房。
意外的是――他看到的并不是別人，而是……父親！
像被一道閃電穿過(guò)云層直劈頭頂，他頓時(shí)愣在原地，不知是該哭還是該笑。
原來(lái)，他機(jī)緣巧合之下的行善之舉……救下的竟是父親！
行善作文 14
時(shí)光匆匆，3月5日，現(xiàn)在一年一度的“雷鋒日”又邁著急急忙忙的腳步，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)臨了。萬(wàn)人仰慕的“雷鋒精神”家戶喻曉。雷鋒，是一個(gè)品行高尚、胸懷大愛、甘于奉獻(xiàn)的人。他如翠綠的松樹，四季長(zhǎng)青，把可愛的、偉大的“綠色”無(wú)私地獻(xiàn)給大地。他擁有一顆圣潔的心靈，把“好事”鋪蓋在許多華夏兒女的身上，一心為民，一心為國(guó)。
在日常生活里，有人日行一善，有人從小善做起。所謂“積小善為大善”，“積涓涓細(xì)流而成江海”，若能記住時(shí)刻行善，如“雨中送傘”，“雪中送炭”，“熱中送風(fēng)”，哪怕是公共汽車上的讓位給老人、孕婦，哪怕是給陌生人引路，讓他（她）到達(dá)正確的地方，哪怕是做一顆毫不起眼的“螺絲釘”，哪怕是在馬路上扶老攜幼，甚至在生活上扶危救困……幸福也會(huì)似水，無(wú)孔不入，與愛心相依相伴。愛心會(huì)吹散人生的陰霾，播灑愛的陽(yáng)光。這一切沉浸在“雷鋒精神”的氛圍里，支持著他人，幫助著他人，也影響著他人，讓人更好地待人處事，并與善事不斷地進(jìn)行交往。
郭明義助人為樂(lè)，不圖回報(bào)，為窮孩子送去希望；李影把小小公廁打理成文明窗口，獻(xiàn)出了自己的熱心、誠(chéng)信、精心；曾慶香、劉薇見義勇為，攜手救人，獻(xiàn)出了寶貴的生命……這一切都是不渺小的道德情操。一批又一批炎黃子孫向往他們，追隨他們。這已經(jīng)成為美談，已經(jīng)成為佳話，也已經(jīng)成為榜樣，不時(shí)感染著許許多多的人們。他們仿佛是大自然里永灑光輝的太陽(yáng)，不會(huì)因?yàn)楹诎刀辉谠绯可鸩Ⅰ揆奚x，不會(huì)因?yàn)樵旗F遮擋而失去光芒，終會(huì)撥云見日。他們是現(xiàn)在的“雷鋒精神”的`光輝形象，典型代表。
行善，能夠?yàn)榧覉@添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在自己的崗位上，每個(gè)人愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。若能人人時(shí)刻記住“關(guān)心人，愛護(hù)人，支持人，理解人”，“發(fā)一分熱，發(fā)一分光”。青山一排排，好事一件件。朝陽(yáng)在東方升起，善事在心中醞釀；夕陽(yáng)在揮手西去，行善在平時(shí)做起。行善的紅旗在獵獵飄揚(yáng)，閃著鮮艷的色彩，亮著出色的模樣。行善在大地的舞臺(tái)上爭(zhēng)先亮相，成為一地的焦點(diǎn)，感染著一顆顆搏動(dòng)的紅心，牽引著一雙雙眼睛，讓行善行走在路上，“走一路，善事做一路”。
在工作上，我們以滿腔熱情、堅(jiān)持不懈地做好自己的本分。歲月抹去了惡意的棱角，磨去了壞事的磕磕碰碰，善事伴隨時(shí)光而行。終將有一日，善事的鮮花怒放，善事的草木興盛。人類生存的大地如詩(shī)般令人沉醉，如畫般美麗非凡。行善在一個(gè)人手上傳遞到另外一個(gè)人手上。蘸墨書寫的善事寫滿扉頁(yè)，一件又一件的善事灑向人心，與“雷鋒精神”相得益彰。于是，歲月里的善事散發(fā)著花香，吐露芬芳；光陰里的善事像冉冉升起的太陽(yáng)，光芒長(zhǎng)照，在大地上永恒，豐碑永固。
善事像等待春雨的麥苗，吮吸希望的雨露。在無(wú)垠的土壤里茁壯成長(zhǎng)，一片生機(jī)勃勃，一片綠意盎然。在每一個(gè)角落里，因?yàn)樾猩疲W爍著愛心的火花，點(diǎn)燃起善心的燃料，為人民服務(wù)。在每一個(gè)角度，在每一個(gè)視點(diǎn)，行善被人肯定、傳揚(yáng)和繼承，溫暖著人心，感動(dòng)著許多人。為善事鼓掌的掌聲響起來(lái)，傳播在每一個(gè)地方。
“合抱之木生于毫末，萬(wàn)丈高樓起于壘土”，每一件微小的善事雖然有時(shí)會(huì)被人們所忽略，但是，對(duì)于受助人，無(wú)疑是一貼恰到好處的鎮(zhèn)定劑，它幫助他人度過(guò)難關(guān)，度過(guò)危險(xiǎn)，驅(qū)走了不安和憂慮。于是，靈魂得到了撫慰，生活也許變得多姿多彩，日子也許變得有滋有味。無(wú)數(shù)微小的善事發(fā)出了無(wú)以倫比的輝煌�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。行善屬于中國(guó)，屬于東方，屬于全世界；行善屬于昨天，屬于今天，也屬于明天。
行善，善心的花朵在每一個(gè)人的心靈里綻放，浩然正氣將長(zhǎng)存。一切會(huì)越來(lái)越美，一切會(huì)越來(lái)越紅火。愛心就像一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)人的干燥枯裂的土地，穿行于人心。行善終將撇去丑陋，照亮黑暗，遠(yuǎn)離罪惡。關(guān)心、安心、舒心與放心不時(shí)走在平常的生活里。愛心無(wú)處不在；善事將儲(chǔ)滿有無(wú)限空間的記憶里，行善將滲入人心，深入人心。
行善，哪怕幾小時(shí)，哪怕幾分鐘，哪怕幾秒鐘，不但有意義，而且會(huì)影響一些人，甚至幾代人。它可能會(huì)牽動(dòng)許多人加入到行善的隊(duì)伍里來(lái)，為家，為國(guó)，為天下。凄慘慘變得甜蜜蜜，冷颼颼變得暖洋洋，光禿禿變得密森森……于是，將“行善”動(dòng)起來(lái)，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
行善作文 15
“行善如蜂采花，蓄德如天開放�！�
行善是人類共同的美德，也是社會(huì)進(jìn)步的重要支撐。正如這句名言所表達(dá)的，行善就像蜜蜂采集花粉一樣，常常給人帶來(lái)甘甜美好。
行善可以體現(xiàn)在日常生活的方方面面。比如，我們可以用微笑溫暖他人的心，給予別人勇氣和希望。也可以通過(guò)無(wú)私的奉獻(xiàn)，關(guān)愛弱勢(shì)群體，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。行善的.力量沒(méi)有界限，只要我們?cè)敢馊ヅΓ湍転檫@個(gè)世界帶來(lái)積極的改變。
行善不僅對(duì)他人有益，對(duì)行善者自己也有著深遠(yuǎn)的影響。行善能培養(yǎng)我們的寬容和善良，讓我們更加懂得珍惜和感恩。同時(shí)，行善也能增強(qiáng)我們的自信和成就感，幫助我們找到人生的價(jià)值和意義。
然而，行善并非一帆風(fēng)順。有時(shí)候我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但正是在困難面前，我們能夠展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。無(wú)論是自己還是他人的行善歷程，都需要經(jīng)歷一番曲折甚至是痛苦。但正是這些挫折和磨礪，讓我們成長(zhǎng)并變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
行善需要我們投入時(shí)間和精力，但回報(bào)是巨大的。當(dāng)我們看到別人因?yàn)槲覀兊膸椭θ轁M面，當(dāng)我們因?yàn)樾猩贫@得內(nèi)心的平靜與喜悅時(shí)，我們會(huì)深深感受到行善的重要性。
總之，行善是人生中不可或缺的一部分。通過(guò)我們的行善，我們能夠傳遞愛與善意，讓這個(gè)世界變得更加美好。行善如同蜂采花，我們應(yīng)該時(shí)刻保持善良的初心，為周圍的人點(diǎn)亮希望之燈。
行善作文 16
自古以來(lái)就有“中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦”的芳言�？山陙�(lái)，出現(xiàn)了各種事件卻讓這句話成了笑話，成為了過(guò)去。我們不得不深思：中國(guó)的傳統(tǒng)文化去了哪兒?
“某市公交車司機(jī)因在過(guò)橋時(shí)與一名乘客發(fā)生沖突而導(dǎo)致一車人均喪命于江水之中;某外國(guó)游客見中國(guó)景觀有眾多中文涂鴉……;某中國(guó)游客公然在某國(guó)際機(jī)場(chǎng)大打出手，被相應(yīng)機(jī)關(guān)拘留……”我看著手機(jī)上彈出的新聞?lì)^條，不禁眉頭緊鎖，心情復(fù)雜。
“喂!再不走你就要遲到了!”姐姐在一旁催促到。
“來(lái)了!來(lái)了……”我關(guān)好手機(jī)，背上書包走了過(guò)去。
來(lái)到車站后，我看到站臺(tái)人頭攢動(dòng)，心中有些慌亂。在車站與姐姐告別后我便向那輛通向?qū)W校的車走去了。我上了車，車上已經(jīng)坐了不少人了，找了個(gè)靠后的位置坐到了靠窗的一邊。我扭頭望了望窗外的天空：棉花似的云交纏在一起，顯得有幾分凝重，沒(méi)有陽(yáng)光透過(guò)，一切都顯得如此平靜，平靜地似乎是一場(chǎng)葬禮，莊重地令人窒息的那種。
我心思萬(wàn)縷，嘆了口氣，等列班車發(fā)車。不一會(huì)兒，人就坐滿了。我有些困意，正想閉上眼睡一會(huì)兒時(shí)，旁邊男子拍了我的肩膀，我疑惑地望著他，這才看清他的樣子:體態(tài)微胖，大概二十一二歲。他有些歉意地笑著對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)······朋友，你······我的身上沒(méi)帶現(xiàn)金，你能不能替我付一下?我用微信轉(zhuǎn)賬給你，你看行嗎?”
我楞了一秒，腦海中閃過(guò)質(zhì)疑“這個(gè)不會(huì)是騙子吧!不過(guò)不像啊!怎么辦!我還是第一次遇到這種情況······”最后，我決定答應(yīng)他，正欲開口，又將話生生擠了回去�！安粚�(duì)!我沒(méi)有微信啊!”心里閃過(guò)。
我有些無(wú)奈，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我······我沒(méi)用微信，幫不了你�！彼诖难凵裰新舆^(guò)一絲黯淡，又閃起了火花“那，支付寶呢?支付寶也行!”他有些急促�！氨�，我也沒(méi)用�！彼牶笫貙㈩^扭向一邊。
我心里有些矛盾，像有什么東西被踩了似的，父親說(shuō)過(guò)，“在外一定要小心，不要被騙了”，姐姐說(shuō)“要注意安全”······他們說(shuō)得都對(duì)，可我又始終狠不下心，“怎么辦呢?”我心中無(wú)奈地想。到了買票了，收費(fèi)阿姨向我這邊走來(lái)，我心里有些慌亂，那位男子也不知所措。我攥緊了準(zhǔn)備好的10元錢，阿姨走近了，我搶先對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，兩個(gè)人，不用找了!”我一手將錢遞給了阿姨，又伸出手指了指旁邊的男子。他一臉感激，手中的.手機(jī)正要拿出來(lái)，我搶先一步，向他擺了手，一臉輕松地說(shuō)：“不用了，我真的沒(méi)有微信。這就算我?guī)湍愕陌?”他張了張口，欲言又止，最后說(shuō)了句“謝謝”······
我心里輕松了不少，想是干涸的土地受到了泉水的洗禮。
在下午時(shí)，他起身說(shuō)：“去買瓶水喝吧!”我想了想，還是同意了吧，他竟向后靠了靠，作出一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，我心中暗驚，走了出去。
在便利店時(shí)，他挑了瓶不菲的飲料，問(wèn)我行嗎，我禮貌的點(diǎn)頭回應(yīng)，他用微信結(jié)賬時(shí)和老板說(shuō)了幾句之后，將飲料給了我，又硬塞給我10元，我恍然大悟，于是道謝，又走向了不同的路。
你會(huì)走向不同的路，遇到不同的人，發(fā)生不同的事，留下各種難忘的回憶，之后又整裝待發(fā)，走向不同的路——但前提是，以禮相待。
其實(shí)，這世上，好人還是占多數(shù)的。
其實(shí)父親的話應(yīng)還有后半句“但當(dāng)你決定要幫助人他時(shí)，便不問(wèn)結(jié)果”。
其實(shí)中國(guó)依舊是文明之國(guó)，不是過(guò)去，他并未消失。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。其實(shí)，傳統(tǒng)文化就在我們身邊，如果你還未看見，那么，請(qǐng)你從自己開始吧!
行善作文 17
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到那些樂(lè)于助人、關(guān)懷他人的善良人士。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢澜缱兊酶用篮�，充滿了溫暖和希望。愛心是一種偉大的力量，它可以改變?nèi)藗兊纳�，也可以改變整個(gè)社會(huì)。
“愛心是一束光，照亮了那些陷入黑暗中的人�！碑�(dāng)我們看到有人需要幫助時(shí)，伸出援助之手是一種美德。通過(guò)捐款、志愿服務(wù)或幫助他人解決困難，我們能夠給予愛心并使別人感受到關(guān)懷。這樣的行為仿佛給了他們新的生命，讓他們重新獲得了希望。
“行善不僅僅是對(duì)別人的幫助，更是對(duì)自己的滿足�！蓖ㄟ^(guò)行善，我們能夠獲得內(nèi)心的平靜與滿足感。當(dāng)我們看到那些我們幫助過(guò)的人們變得幸福和快樂(lè)時(shí)，我們的心也會(huì)被溫暖填滿。這種善意的回饋?zhàn)屛覀兏械匠删秃妥院�，激�?lì)我們繼續(xù)行善的'道路。
“每一次行善都是改變世界的一小步�！笔澜缰阅軌蜻M(jìn)步和變好，離不開每個(gè)人的貢獻(xiàn)。每一個(gè)微小的行善之舉，都有著無(wú)限的可能性和影響力。它們像漣漪一樣擴(kuò)散出去，不斷傳遞著愛和關(guān)心。因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任去行善，去將愛傳遞下去。
“只要有人需要幫助，就會(huì)有行善者的存在�！毙猩茻o(wú)關(guān)乎地位、財(cái)富或年齡。每個(gè)人都有能力去行善，為他人帶來(lái)希望。不論是為災(zāi)區(qū)人民捐款建設(shè)學(xué)校，還是為貧困家庭提供食物和衣物，每個(gè)人的善舉都對(duì)他人的生活產(chǎn)生著重要的影響。
“行善源于內(nèi)心，成為生活的一部分�！弊钪匾氖�，行善不應(yīng)該僅僅是一種臨時(shí)的行為，而應(yīng)該成為我們生活的一部分。通過(guò)養(yǎng)成善良的習(xí)慣和態(tài)度，我們能夠不斷地給予愛心，同時(shí)培養(yǎng)自己的美德。當(dāng)善良成為我們的本性時(shí)，愛心的力量就能夠在我們身邊持續(xù)發(fā)揮作用，改變著整個(gè)世界。
總而言之，愛心是一種偉大的力量，它能夠給予他人希望和溫暖，也能夠讓自己獲得內(nèi)心的滿足感。行善不僅僅是對(duì)別人的幫助，更是改變世界的一小步。每個(gè)人都有能力去行善，不論貧富與否，年齡大小。最重要的是，行善應(yīng)該成為我們生活的一部分，從內(nèi)心散發(fā)出的愛心才能真正改變整個(gè)世界。
行善作文 18
社會(huì)恰似一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭，大家庭中處處充滿著真善美。學(xué)善、向善，飽覽人文經(jīng)典，仰望知識(shí)星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強(qiáng)不息。
美國(guó)蘋果公司創(chuàng)始人史蒂夫.喬布斯曾說(shuō)過(guò)：“Stay hungry，stay foolish”，意思是說(shuō)求知若饑，虛心若愚。在尋求知識(shí)的道路上，我們要如饑荒者一樣汲取營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充自我，謙遜、上進(jìn)，內(nèi)外兼修。沒(méi)錯(cuò)，在追求知識(shí)的路上我們要心懷求真的態(tài)度去學(xué)習(xí)，然而真正的求真不僅要汲取前人的思想，更要開拓創(chuàng)新，創(chuàng)新是人類活力的源泉。英國(guó)小學(xué)生托馬斯.蘇亞雷茲12歲時(shí)便成為歐洲最年輕的軟件工程師，并掌管著自己的軟件公司。美國(guó)中學(xué)生杰克.安德拉卡15歲時(shí)，發(fā)明了便宜又可靠的癌癥試紙，準(zhǔn)確率超過(guò)了百分之九十。他們之所以能夠取得成功，是由于他們對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。生活在科技日新月異的時(shí)代，人人都需要有創(chuàng)新的意識(shí)，用靈感的火苗來(lái)照亮人生、點(diǎn)亮未來(lái)。這是真，一種創(chuàng)新的真，引領(lǐng)我們追求更美好的生活。
真、善、美，善最重要;善，是人類文明重要的`價(jià)值取向。與人善，與己善，我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鳎覀儾庞辛吮舜说娜蕫塾押�。心中感恩，我們才能學(xué)會(huì)包容和付出。懂得回報(bào)，用心感謝每位幫助過(guò)自己的人，這樣的人生才有意義，生活也叫美好�！拔业氖种高�能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”這是科學(xué)家霍金在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上的講話�；艚�21歲時(shí)患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，逐漸喪失了運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)言能力。面對(duì)疾病，霍金并沒(méi)有沮喪，始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度，他的大腦在安靜的思考中，不斷迸發(fā)出智慧的火花，最后在不懈的努力下出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，一時(shí)間成為當(dāng)時(shí)發(fā)行量最大的一本科普著作。這是善，一種身殘志堅(jiān)的善。雖身患?xì)埣驳⒉粴怵H，懂得感恩，熱愛生活，最終用知識(shí)與智慧回報(bào)了社會(huì)。
真、善、美去哪兒了，他代表著什么?其實(shí)，美離我們并不遠(yuǎn)，它在我們身邊。最美教師張麗莉車禍瞬間挽救學(xué)生，導(dǎo)致高位截癱;最美司機(jī)吳斌在鐵片刺入腹部、肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎，打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。這些難道不是真善美嗎?
雷鋒曾說(shuō)過(guò)，如果你是滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支持者。人人渴望真善美，然而我們不僅要渴望更有付出，有付出就有回報(bào)。
夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我手拉手齊歡唱。這個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美，這個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活好似一場(chǎng)戲，我們不是觀眾，而是導(dǎo)演和演員。
真善美在行動(dòng)，我們不是演說(shuō)家，而是行動(dòng)家!
行善作文 19
今天我參加了南區(qū)社區(qū)舉辦的“學(xué)習(xí)雷鋒，做‘小小志愿者’行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。走進(jìn)敬老院，為孤寡患病老人，殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心，做“愛心小天使”。
一進(jìn)門我看到有許多老人都聚在一起聊天，我向他們問(wèn)好，并向他們說(shuō)明了來(lái)意。首先我和伙伴們一起幫老人們打掃了衛(wèi)生，告訴他們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境有利于他們的身心健康。因?yàn)樘鞖夥浅�，我們沒(méi)干多久就個(gè)個(gè)滿頭大汗，老人們看了很是心疼，都來(lái)招呼我們休息。說(shuō)實(shí)話雖然有點(diǎn)累，但是我很開心，也很驕傲。
后來(lái)我們和老人們歡聚一堂，開了一個(gè)小小的聯(lián)歡會(huì)，我們把各自的拿手絕活都表演給老人們看，有的唱歌，有的跳舞，有的講笑話，演小品，還有的把自己畫的畫，寫的書法當(dāng)作禮物送給老人，老人們顯得很激動(dòng)，很興奮，非常開心。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛很熱烈，不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，就像一個(gè)快樂(lè)的'大家庭，其樂(lè)融融。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，時(shí)間過(guò)的很快，一天的活動(dòng)快結(jié)束了，我們向老人們告別，老人們依依不舍的送別我們，看著他們我忽然覺得鼻子酸酸的，老人們就像是我的爺爺奶奶一樣和藹可親，我答應(yīng)他們一有空就去看他們，陪他們聊天。我想他們需要的不一定是物質(zhì)上的東西，而是我們小輩的關(guān)愛。
行善作文 20
唯有善念，方行善舉；唯有善舉，方得善終。
——題記 因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)“不忍心讓同行陳尸荒野”的善念，他們做出了逝者簡(jiǎn)葬的善行，恰是這樣的善行，使他們?cè)谏硥m暴中逃出了死亡之海。莫不是他們的善舉，為他們帶來(lái)了善終。
還記得那個(gè)故事嗎？一位農(nóng)夫在沼澤中救助了一位西裝革履的貴族，貴族登門道謝，農(nóng)夫一無(wú)所求，無(wú)奈之下，貴族請(qǐng)求帶走農(nóng)夫的孩子以讓他接受優(yōu)質(zhì)的教育，農(nóng)夫答應(yīng)了，最終，農(nóng)夫的孩子成了一位杰出的人才。而此刻，貴族的兒子身患怪疾，無(wú)人可醫(yī)，農(nóng)夫的兒子發(fā)明青霉素治愈了貴族的兒子。故事中的兩位父親均是心懷善念身行善舉之人，果不其然，最終“善有善報(bào)”。
縱然善行微不足道，善終也會(huì)如期而至。在一次棒球比賽中，一位選手頻頻失利，眼看就要輸了這場(chǎng)比賽，用盡力氣發(fā)出棒球時(shí)，球在空中不偏不倚正巧打中了一只正在歡快飛翔的小鳥，小鳥無(wú)力地墜落，重重地摔到了地板上。此時(shí)，這位選手跑到小鳥墜落處，雙手捧起小鳥，雙膝跪地，以眼淚進(jìn)行了無(wú)聲的懺悔，在場(chǎng)的觀眾也驚呆了。他必然是一個(gè)心懷善念，珍愛生命之人，不然他不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻為一個(gè)小生命的凋亡而內(nèi)疚至此。他輸了這場(chǎng)比賽，但他卻贏得了人心，人們?yōu)樗男袨槎鴦?dòng)容。他心懷著對(duì)生命的敬重，他的
善舉是內(nèi)心的折射。所以，縱然他輸?shù)袅吮荣悾麉s贏得了喝彩。
曾聽說(shuō)過(guò)珍珠的.來(lái)歷：沙子無(wú)家可歸，蚌收留了它，這期間蚌忍受著疼痛來(lái)救助沙子，日子一天天過(guò)去，當(dāng)蚌打開自己的殼時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了耀人眼目的珍珠——那是沙子的饋贈(zèng)……蚌的小善在時(shí)光的洗禮中最終變成了質(zhì)比金堅(jiān)的珍珠。因?yàn)橛猩颇�，所以行善舉；因?yàn)樾猩婆e，所以得善終……
人生如釀酒，善行恰如發(fā)酵之物，善行越多，酒釀得越佳，待到開啟之時(shí)，才有酒香撲面而來(lái)；人生如焙茶，善行如晨之甘露，唯有接受晨之甘露的浸潤(rùn)，在沏茶時(shí)，茶香才會(huì)沁人心脾，清香四溢；人生如畫，畫中麥浪涌動(dòng)，善行如藍(lán)天，麥浪加上藍(lán)天，一番恬談之感，人生……
心懷善念，身行善舉，方得善終。
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