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    世界的作文600字

    時(shí)間:2023-04-16 10:27:57 作文600字 投訴 投稿
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    【精華】世界的作文600字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的世界的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】世界的作文600字四篇

    世界的作文600字 篇1

      今天,王老師布置了一個(gè)題<未來(lái)的......>這下可把我難倒了;氐郊遥笏加蚁,不知寫什么好,嘴里念叨著:未來(lái)的,未來(lái)的,未來(lái)的......

      “丁零零......”的聲音把我從夢(mèng)中驚醒,睜眼一看,咦,一個(gè)機(jī)器人站在我面前,方頭方腦,頭上插著兩根細(xì)短的天線,全身閃著銀灰色的金屬光澤。再看看四周,我的家什么時(shí)候變成五星級(jí)賓館?

      機(jī)器人嗡聲嗡氣地對(duì)我說(shuō):“小主人,你爸爸媽媽買東西去了,讓你自己看電影去!

      我穿好衣服,走進(jìn)全透明的電梯——那時(shí)的電梯就在自己的房里。我按了“1”鈕,不到一秒的功夫,就到了樓下。只見馬路兩旁到處都是樹木,一些費(fèi)舊物品只要人們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱,它就會(huì)自然變成燃料和清潔的空氣。咦這些小汽車好奇怪呀,它們像一顆顆透明的大水珠,頭大尾尖,沒(méi)有輪子,在離地面兩米左右的空中飛行,而且車后排出的是白氣。;這到底是怎么回事呀?原來(lái)這種車是低空飛行車,沒(méi)有輪子,靠噴氣飛行,原料是二氧化碳,排出來(lái)的是氧氣。

      還有更稀奇的呢!現(xiàn)在的大樓可以自動(dòng)升高,變矮,還可以把屋頂變成游泳池、籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),原來(lái)的摩天大樓,現(xiàn)在已經(jīng)是貧民窟,已經(jīng)很少見了。

      再到電影院瞧瞧吧!一到電影院,一個(gè)機(jī)器人便問(wèn)你想看什么電影,喜歡哪一類的`,F(xiàn)在的電影,三維立體,你帶上眼鏡,想著的東西就像真的一樣立即展現(xiàn)在眼前,電影中的著火就像自己身邊真的著了火一樣,還能感到熱呢!真是身臨其境。

      我剛準(zhǔn)備帶上眼鏡看電影,突然聽見媽媽的喊聲。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,這夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。。!

    世界的作文600字 篇2

      燦爛得如初生的太陽(yáng)的面紗,靈秀得如懸崖邊的一只百合,熱情得如冬日日黑暗中的一團(tuán)火焰。這,正是青春。

      ——題記

      青春,我們向往它的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。我們向往它的沉默、勇敢;ㄩ_花落,它在我們心中生根發(fā)芽。

      青春的世界里,我們喜歡聆聽雨的聲音,喜歡與的冰冷。靜靜地享受大自然給予的這一切。我們有時(shí)會(huì)習(xí)慣一個(gè)人。習(xí)慣一個(gè)人默默的發(fā)呆,靜靜地深思!

      青春的世界里,我們學(xué)會(huì)努力,努力地去做好每一件事,努力的去完善自己。有時(shí)會(huì)迎來(lái)別人的冷嘈熱諷,但我們不會(huì)氣磊,有時(shí)會(huì)迎來(lái)別人的贊美,但我們不會(huì)得意忘形,因?yàn)檫@是我們的`努力。無(wú)論結(jié)局如何,我們都會(huì)用于面對(duì)。

      青春的世界里,我們學(xué)會(huì)在乎,在乎每一個(gè)人對(duì)自己的看法,在乎每一次花開花落,在乎友誼的失去,有時(shí)會(huì)覺(jué)得好累。但我們知道,這是青春的必經(jīng)之路。曾經(jīng),我們以為,得到的將會(huì)永久擁有,就像屬于我們的玩具,漸漸地發(fā)現(xiàn),得到的終將會(huì)失去。

      閑看花開花落,我們漸漸恐慌,恐慌青春將逝去,它就像漏斗,越來(lái)越少,最后消失,我們懂得珍惜,珍惜每一個(gè)人朝夕相處,我們懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育之恩。

      青春的世界里,我們渴望變成一只小小鳥,去追逐屬于自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我們奮斗,試圖飛越高山,卻一次一次摔下來(lái),飛得越高摔得越痛,可飛得越高,我們的視野越廣,一次又一次的疼痛,沒(méi)有讓我們產(chǎn)生放棄的念頭。我們相信,只要煉就了一顆勇往直前的心,總有一天會(huì)到達(dá)頂峰。我們失敗過(guò),痛哭過(guò),輸過(guò),但沒(méi)有放棄過(guò)。

      青春的夢(mèng)很美,但很復(fù)雜,很艱難。沉醉在青春的世界里很知足。

      為青春奮斗,我要不悔的青春!

    世界的作文600字 篇3

      假如世界上沒(méi)有了蘋果,世界會(huì)產(chǎn)生些什么變化呢?

      這真是我的一個(gè)突發(fā)奇想。

      蘋果是一種極其普遍、常見的東西。像這樣微乎其微,甚至微不足道的事物,如果消失了——那能給世界——包羅萬(wàn)象的世界帶來(lái)什么變化呢?

      在幾百年前,有位叫牛頓的學(xué)者在一棵蘋果樹下聚精會(huì)神地看書,突然之間有一個(gè)蘋果因成熟了從樹上掉下來(lái),不偏不倚地——落在我們這位善于思考者的腦袋上。牛頓并沒(méi)有被白砸,這一砸反而“砸”出了他的許多思緒:蘋果為什么會(huì)往地上掉而不飄浮在天上呢?這到底是怎么回事呢?于是他便開始了鍥而不舍的探究。終于,牛頓在不斷地探索之后,發(fā)現(xiàn)了地心引力,推進(jìn)了人類的科學(xué)文明的發(fā)展。而這一切的一切如果少了這“微不足道”的蘋果,人類的科學(xué)文明也許還得再停滯幾年吧。

      如果上述是蘋果為世界作出的'貢獻(xiàn),那下文就是蘋果為人們——尋常百姓立下的功績(jī)。

      每當(dāng)傍晚來(lái)臨之際,廣場(chǎng)上可就熱鬧了:許多大爺、大媽在廣場(chǎng)上隨著一首廣為流傳的曲子扭腰、回收、擺腿,盡情展現(xiàn)著“夕陽(yáng)無(wú)限好”的魅力。而這手曲子就是去年很“紅火”的《小蘋果》。這首曲子內(nèi)涵并不深厚,但歌詞卻也質(zhì)樸有趣,是老年人跳廣場(chǎng)舞的常選曲目。今年《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》上還特別安排了一個(gè)以此曲為伴奏的廣場(chǎng)舞節(jié)目,向全國(guó)推廣了此曲此舞,也讓國(guó)外領(lǐng)略到華人似火般的熱情。而這首曲子的歌詞的主要素材便是這“微不足道”的蘋果。假如世界上沒(méi)有了蘋果,老百姓將會(huì)喪失多大的樂(lè)趣!

      一個(gè)微不足道的蘋果,竟然能帶來(lái)如此大的變化。這也正告訴我們,千萬(wàn)不要忽略我們生活中的微小事物,也許正是這微小的事物,足以發(fā)生翻天覆地的變化。

      瞧,這又是一個(gè)蘋果帶來(lái)的變化!

    世界的作文600字 篇4

      我的世界里,有歡樂(lè),也有煩惱;我的世界里,有好奇也有想象;我的世界里,有探索,也有思考……在我的世界里,有許多的感受,這些事物,事情,讓我感受到酸甜苦辣。這其中,我感受最多的.最深的就是歡樂(lè)和想象,記得有一次:

      那一天,是修業(yè)式,我滿懷期待的來(lái)到學(xué)校,希望自己在修業(yè)式的優(yōu)秀學(xué)生名單上有自己。

      成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我看到獎(jiǎng)懲記錄——我得了優(yōu)秀學(xué)生,我高興極了。

      回到家,我把獎(jiǎng)狀給了媽媽,媽媽看了看后,獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)愿望,“當(dāng)然是去兒童樂(lè)園了!蔽颐摽诙,媽媽點(diǎn)了一下頭,我便高興地跳了起來(lái),因?yàn)閮和瘶?lè)園,是當(dāng)時(shí)我最想去的地方。

      到了下午,我們便出發(fā)了。

      我坐上車,把后面那扇門的窗子打了開來(lái),媽媽問(wèn)我為什么這樣,我不回答,好像這是秘密似的。

      車開了,我把兩只手探了出去,閉上眼睛,去感受吹在手上的風(fēng),我的腦海里有了幻想:現(xiàn)在在推動(dòng)車子前進(jìn)的并不是科技,而是法力,我的手似乎可以控制風(fēng),讓風(fēng)形成一個(gè)噴射器,在不斷地為車子加速……

      車子在不知不覺(jué)間停了下來(lái),我的手也慢慢收了回來(lái),我回想著我剛剛在車子開動(dòng)時(shí)的感覺(jué),情不自禁興奮起來(lái)——我真有那么厲害?當(dāng)然,這只是幻想,不一會(huì)兒,我便從幻想中醒了過(guò)來(lái),一想到又可以到兒童樂(lè)園里玩了,我又高興地吹起口哨來(lái)。

      一路上,我沒(méi)有再“玩風(fēng)”,只是沉浸在已經(jīng)身處兒童樂(lè)園的想象中,越想越高興,越想越興奮……

      如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,那時(shí)才三年級(jí)的我比現(xiàn)在會(huì)想象多了,現(xiàn)在的我雖然很少去做這等“傻事”,但我也總是幻想,什么時(shí)候我才能真正的“玩風(fēng)”。

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