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    流淚作文600字

    時(shí)間:2023-04-17 14:45:42 作文600字 投訴 投稿
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    實(shí)用的流淚作文600字4篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的流淚作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的流淚作文600字4篇

    流淚作文600字 篇1

      歲日無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)想起它時(shí),心里總涌動(dòng)一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。

      在暑假時(shí),我與朋友結(jié)伴去逛街,買了一大堆東西,當(dāng)時(shí)我們倆恨不得長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)提東西。我們累得氣喘吁吁,在一根長(zhǎng)椅上坐下了。我閑得慌,便去摸廣告牌,一瞬間我的`臉“刷”的一下白了許多。我將我的手拿起來(lái)仔細(xì)看,血肉糊模的手讓我頓時(shí)不知道該去哪,腦子里一片空白。

      媽媽急忙讓我跑到附近的醫(yī)院等她,媽媽一路小跑過(guò)來(lái),臉上的水珠不知是淚水還汗珠。我走進(jìn)了縫針室,那個(gè)姐姐告訴我:“來(lái)這里縫針的孩子,每一個(gè)都會(huì)被父母罵,只有我沒有被罵!眿寢屩皇侨贪逯,一言不發(fā),看到她這樣,我心里特別不好受。

      針頭緩緩地刺進(jìn)我的傷口,這種傷痛令我刻骨銘心,眼淚情不自禁地流了下來(lái),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去悄悄擦眼淚,阿姨告訴媽媽:“這傷口一定不能碰水,不然會(huì)感染的!彪m然大廳的人們高聲呼喊,但我總感覺這里只有我一人。

      回到家后,媽媽從不讓我干家務(wù)活,只讓我坐在沙發(fā)上看書,就連吃飯我也不洗碗,那段時(shí)間我總會(huì)看見母親悄悄擦眼淚,她恨不得我受的傷是在她身上,不讓我受到這些皮肉之痛。

      母愛的偉大是平常人感受不到的,母親可以為自己的孩子獻(xiàn)出寶貴的生命,而孩子只會(huì)給母親添麻煩。這件事在我的心里記憶猶新,母親的愛讓我無(wú)言以表。感謝母親讓我來(lái)到這個(gè)世界,盡管我會(huì)遇到不同的人,但母親卻是我一輩子再也沒辦法再次遇到的一個(gè)人。

    流淚作文600字 篇2

      那一刻,無(wú)聲的淚水滑落,也就是那一刻,我決定擦干淚水,牽著你的手勇敢向前。

      今天是個(gè)不同尋常的日子,高三的暑假補(bǔ)課終于告一段落了,在離家只有幾米的拐彎處,似乎所有的饑餓疲倦都飛走了,此時(shí)真想大喊一聲“媽!我回來(lái)了”,可走近時(shí),卻奇怪地發(fā)現(xiàn)見門是鎖著的,納悶得很,現(xiàn)在是北京時(shí)間12點(diǎn)39分,不應(yīng)該是午飯時(shí)間嗎?況且天氣這么熱,會(huì)去哪呢?問了鄰居王奶奶,媽媽下田干活還沒回來(lái),我無(wú)語(yǔ)。

      走在田埂上,雜草叢生,坑洼不平,太陽(yáng)似乎是想把人類最后的一點(diǎn)力氣都要抽掉,周圍一絲兒風(fēng)也沒有,煩躁的知了無(wú)休止的叫著,眼前的樹蒼白無(wú)力地立著,耷拉著樹葉,渾濁的河水似乎厭倦了一切,死蛇般地一動(dòng)不動(dòng),不時(shí)還會(huì)發(fā)出陣陣腥臭以顯示自己的不滿與威力,我艱難地走著,無(wú)力地搜索著那個(gè)身影,我似乎聽到了太陽(yáng)惡毒的'笑聲,那樣赤紅丑陋的臉不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,可惡,我只得加快腳步。

      走著,掙扎著;找著,期盼著;終于在廣闊的田地中,一個(gè)瘦小的身影映入我的眼簾,蹲在地上,佝僂著身子,濕漉的衣服上不時(shí)的滴水,蓬亂的頭發(fā)像被粘住似的,不協(xié)調(diào)地蓋在頭上,只見她慢慢地站了起來(lái),伸了伸腰,她又慢慢地蹲下,繼續(xù)干活,似乎外界環(huán)境與她無(wú)關(guān),我慢慢地走到母親身旁,蹲下和她一起干活,母親先是一愣,后是一驚,然后拉著我的手說(shuō):“你怎么來(lái)了?天這么熱,還沒吃飯吧!”我看著母親,伸手擦去她臉上的汗水,拉過(guò)她的手,輕輕拭去她手上的泥,那一刻,我淚流滿面,子女欠父母的太多太多,父母欠自己同樣太多太多,看到母親的辛苦,想到往日自己的任性、沖動(dòng),母親的包容與愛護(hù),淚再一次傾瀉,望著母親日漸衰老的背影,汗水壓彎了她的腰,但不曾壓彎她的脊梁,黃土染黑了她的臉,但不曾染黑她的心,風(fēng)雨侵蝕了她的肌膚,但不曾阻擋她前進(jìn)的步伐。

      我決定擦干淚水,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我要成為母親堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。媽媽,請(qǐng)?jiān)试S我牽著你的手,勇敢向前,你永遠(yuǎn)都不要離開我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

    流淚作文600字 篇3

      時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初中生?晌乙琅f記得,去年,那個(gè)夜,那一瞬間,那一刻,我流淚了。

      秋風(fēng)蕭瑟,樹影婆娑,天色已晚,大家都早已回家,與家人在餐桌前暢談?晌易鳛橐幻踊@球隊(duì)的成員,還在學(xué)校里進(jìn)行各種訓(xùn)練——上籃,體能練習(xí),對(duì)抗練習(xí)……

      訓(xùn)練過(guò)半,滿身熱血沸騰的我脫下已被汗水打濕外衣,微風(fēng)拂面,頓覺陣陣涼意。

      終于到了最后一項(xiàng)體能訓(xùn)練,這次的任務(wù)是沖刺四圈,我們聽了以后都倒吸一口涼氣。以前都是男女生分開跑,這次可是要跟著男籃一起跑啊,一直守著第一名寶座的我心里忐忑不安。這次跑不了第一就丟人了啊。

      大家都紛紛上了跑道,深呼吸,做拉伸練習(xí),避免抽筋,我也做好了充足的準(zhǔn)備,開始迎接我的挑戰(zhàn)。

      隊(duì)友們已經(jīng)站成一排,個(gè)個(gè)都虎視眈眈,有的緊張的全身都在抖動(dòng),有的則鎮(zhèn)定自若,準(zhǔn)備開跑。

      “嗶——”

      隨著哨聲響起,大家“嗖”的一下沖出了起跑線,如箭一般快,如虎一樣猛。

      我也毫不示弱,拼盡全力往前沖。不會(huì)兒就跑到了第二名,可我還不甘心,因?yàn)榍懊孢有一名男籃。

      我開始加速,眼看只剩一步之遙,也許是他聽見了我的呼吸聲吧,往后看了一眼,拔腿就跑。

      我沒超過(guò)去,可我仍不放棄。因?yàn)槲也桓市,只要心存不甘心,就還沒到放棄的.時(shí)候!

      只剩下半圈,時(shí)間不多了,關(guān)鍵時(shí)刻,我岔氣了。我忍著劇痛,拼命在跑,眼睛有些模糊。我盡量調(diào)整呼吸,可肚子卻越來(lái)越疼了。

      快到終點(diǎn)了。我還沒有超過(guò)他。“夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行的聲音如今在哪里……”突然一瞬間,我耳邊回蕩起這首歌曲,讓我努力超越,讓我不要放棄!

      “啊——”終于,我超了過(guò)去。那一刻,淚水涌出眼眶,有勝利的淚水,也有疼痛的淚水,順著我的臉頰緩緩而下……

    流淚作文600字 篇4

      它是一個(gè)小小的粉筆,從它出生之后,它就知道自己是來(lái)做什么的。它和自己的兄弟姐妹被裝在一個(gè)粉筆盒里,又被裝在大箱子里,運(yùn)走了。

      它和它的兄弟姐妹滿懷期待,來(lái)到了一所學(xué)校,這所學(xué)校很高大,它忍不住從箱子生挖了一個(gè)小洞,看到這所漂亮的.學(xué)校,它更高興了。它們被放在了辦公室的墻邊。叮鈴鈴···上課了,老師們紛紛打開箱子,拿走了幾盒粉筆,它也被一位漂亮的女教師拿走了。它們來(lái)到一個(gè)教室里,這個(gè)教室雖然不大,但很有趣。這位老師打開粉筆盒,拿起粉筆為同學(xué)們講課。它看到自己的兄弟姐妹都犧牲了自己的身體,為給同學(xué)們傳授知識(shí),它也迫不及待去感受這種自豪感。不知過(guò)了多久。叮鈴鈴···下課了,它很不高興,因?yàn)檫@位女教師在上這節(jié)課時(shí),從未拿起過(guò)它,它也就沒有實(shí)現(xiàn)那個(gè)小小的愿望,為同學(xué)服務(wù)。但是,它堅(jiān)信,下節(jié)課,老師會(huì)用它的,想到這,它笑了。突然,粉筆盒搖晃了,所有的粉筆洗壞了,以為地震了。原來(lái),并沒有地震,是一個(gè)男同學(xué),毫不客氣從粉筆盒里拿出一把粉筆,一根一根的弄斷,并把它當(dāng)做玩具似的在玩,有當(dāng)做小武器似的是用他傷害別人。它也被這個(gè)那同學(xué)扔了出去,所有的姐妹都沒能躲過(guò)這場(chǎng)遭遇,都被扔了出去。它被扔在了一個(gè)角落里,它哭了,他討厭,討厭那位男同學(xué),討厭他把自己和姐妹們都扔出去,想到這里,它在也沒有力氣去責(zé)備這位男同學(xué)了,它也帶著氣憤、怨氣離開了。

      粉筆,是老師用它來(lái)傳授知識(shí)的。可這支小小的粉筆,它的愿望很簡(jiǎn)單,它愿意犧牲自己的身體讓同學(xué)們獲得知識(shí)。那么,說(shuō)到這里,我可不可以代表這支粉筆,向愛把粉筆當(dāng)做玩物的同學(xué)說(shuō)一句,既然粉筆為了你們,愿放棄自己的生命,那么你們可不可以把她當(dāng)做朋友,尊重它,愛護(hù)它,不要把它當(dāng)做你的玩具。

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