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    毽子比賽作文600字

    時(shí)間:2023-04-18 08:29:45 作文600字 投訴 投稿
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    毽子比賽作文600字9篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的毽子比賽作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    毽子比賽作文600字9篇

    毽子比賽作文600字 篇1

      今天晚上,我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一場(chǎng)踢毽子比賽。我們既興奮又緊張!

      比賽前,岳老師先把我們分成了兩組:男生一組,女生一組,進(jìn)行PK。然后我們來到一塊空地上,手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。

      比賽馬上就要開始了,岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊(duì)員。男生組林志自告奮勇,向場(chǎng)地中央走去。女生組的我也不甘示弱,勇敢的上去挑戰(zhàn)他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子,我接過毽子,心想:毽子怎么踢呢?最多也不過兩個(gè)呀!早知道這樣,我就不那么沖動(dòng)站出來了,但是現(xiàn)在后悔莫及了,拼一拼吧!

      “嘟……”,一聲哨響,比賽正式開始了。

      我用右手的食指和中指夾住毽子的'根部,輕輕地向空中一拋,一抬頭,我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣,直沖云霄。突然,毽子來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,迅速調(diào)頭垂直下落,還好,我機(jī)靈敏捷,腳一抬,手一甩,只聽到“啪”的一聲,毽子被我的腳正正地接到了,又飛了起來。我心里暗暗高興,正當(dāng)我在得意忘形的時(shí)候,毽子像是個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣飛了出去,當(dāng)我手忙腳亂地趕到時(shí),只聽到“啪”的一聲,這下毽子平平穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上,我面紅耳赤,心里火辣辣的。可是旁邊的同學(xué)還在為我加油鼓勁!

      比賽繼續(xù)進(jìn)行著,我用余光瞄了一眼他們,只見同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊;有的還在為我剛才那個(gè)沒有踢到的毽子唉聲嘆氣;還有的在竊竊私語,好像是在討論成功的經(jīng)驗(yàn)......

      經(jīng)過七組的比賽后,我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動(dòng)讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量的道理。也讓我深深體會(huì)到了失敗是成功之母的含義!

    毽子比賽作文600字 篇2

      同學(xué)們:

      大家好,現(xiàn)在為大家直播的是新沙路小學(xué)一周一次的校園吉尼斯比賽,今天比賽的項(xiàng)目是“一分鐘踢毽子”,賽場(chǎng)上高手如云,到底誰技高一籌呢?究竟誰能打破校園吉尼斯紀(jì)錄呢?讓我們拭目以待吧!

      伴隨著一陣清脆的鈴聲,安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來,像炸開了鍋似的,比賽正式開始了。同學(xué)們議論紛紛,有的說:“哼哼,我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀(jì)錄!”有的揮舞著拳頭大聲說:“***,我看好你哦!加油!”隨著主持老師的一聲令下,選手們同時(shí)放開手中的“小白鴿”上下翻飛起來!選手們有的不慌不忙,神情自諾。有的緊瑣眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的.盯著毽子;還有的邊旋轉(zhuǎn)邊踢,抬腿轉(zhuǎn)身都顯得那么靈活、輕快。毽子老老實(shí)實(shí)的聽著指揮,高高飛起、穩(wěn)穩(wěn)的落在腳上,真是高手!觀戰(zhàn)的同學(xué)們?cè)谝慌阅θ琳、躍躍欲試,目光追著毽子一上一下有節(jié)奏的跳動(dòng);有些同學(xué)一邊拍手一邊為選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過一陣,有些同學(xué)手都拍麻了,可還是不能表達(dá)此時(shí)此刻他們心中的激動(dòng)。“停!”隨著主持老師的一聲令下,選手們收起了毽子,自信滿滿的回到各自的班級(jí)方隊(duì),一會(huì)兒只聽主持老師大聲的宣布:“同學(xué)們,這次打破校園吉尼斯紀(jì)錄的同學(xué)是……”老師故意停頓,賣起了關(guān)子,可我們的心啦都提到了嗓子眼!“六五班的…~~***同學(xué)!他踢了97個(gè)!97個(gè)!”頓時(shí),從我的身后傳出一陣陣歡呼,這歡呼聲在校園里久久的回蕩……

      好了,同學(xué)們比賽結(jié)束了,這次的直播也就到這里了,待到下周二我再為您播報(bào)“跳繩比賽!”下周賽場(chǎng)上見!

    毽子比賽作文600字 篇3

      昨天,魏老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)踢毽子比賽。在比賽之前,我想:必須練習(xí),才可以踢好。爭(zhēng)取踢出一個(gè)好成績(jī)。

      我練習(xí)時(shí)還不會(huì)踢毽子,我想找許多人來幫我,可是他們都說沒有時(shí)間,最后,我找到了黃瀟鈺來教我。她教我怎樣踢,他連著踢了好幾個(gè),“哇,好棒!”我說道。然后我試著踢了兩個(gè),但是不成功,黃瀟鈺說:哎呀,不是這樣了啦!”然后她又讓我看她踢了幾個(gè),然后我覺得我會(huì)了,我使勁地踢了一下,可是沒有踢到,“沒關(guān)系,再來!”我心里嘀咕著。然后,我又來了一次,啊,這次踢到了!毽子“嗚嗚”的隨著風(fēng)聲往那邊飛去,我本來想接毽子的,可是毽子不但沒有接到,還差一點(diǎn)讓我摔倒了。我不灰心,又來了一次,我竟然連踢了兩個(gè)!“真好!”黃瀟鈺說道。我又踢了好幾個(gè) ,回家我也踢給媽媽看了一下。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我感覺我練好了,就沒再練?墒牵搅苏嬲唠ψ颖荣惖臅r(shí)候,我才踢了四個(gè),而且是一分鐘!就連楊元翰也踢了二十四個(gè)。練習(xí)的.時(shí)候我一分鐘還能踢七個(gè)。我想到當(dāng)時(shí)踢毽子比賽時(shí)的情景:魏老師一說開始,我就馬上開始踢了,可是我沒有連著踢,我就使勁地踢了一下,結(jié)果毽子踢到了那邊去,我趕緊去撿起了毽子。就這樣我一分鐘才踢了四個(gè),我為自己感到羞愧。

      也許是我覺得踢好了以后長(zhǎng)時(shí)間沒有踢了,所以不熟練了,也可能是我太緊張了,才踢了四個(gè)。我通過這次踢毽子比賽得到了一個(gè)教訓(xùn):要做一件事,就要把它做好,做得再熟練了也得復(fù)習(xí)。下次比賽時(shí)我一定要吸取教訓(xùn)爭(zhēng)取得第一!

    毽子比賽作文600字 篇4

      一場(chǎng)踢毽子比賽在校園的大操場(chǎng)上舉行,彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下,一下一下的在空中拋飛,這一場(chǎng)校園里的踢毽子比賽可精彩了。

      這是自由報(bào)名參加的比賽,報(bào)名的時(shí)間在比賽的前一天截止。比賽這天,學(xué)校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習(xí)課上去了。在踢毽子比賽開始的時(shí)候,校園的操場(chǎng)上熙熙攘攘的全都是來看比賽的同學(xué)。

      這場(chǎng)踢毽子比賽并不單一,有單踢的,也有對(duì)踢的。不管是哪種踢法,都很受同學(xué)們的歡迎。這天,我被幾位同學(xué)拉著去看了一場(chǎng)對(duì)踢的比賽。只見兩位選手面對(duì)面站著,然后裁判隨機(jī)給一位同學(xué)拋毽子,之后這位同學(xué)就要將毽子朝著對(duì)方的參賽員踢去。

      我的目光一直追著不時(shí)就被拋起的毽子,兩位選手都非常的厲害,光第一個(gè)輪回,足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來。在觀看比賽中的我們,每一個(gè)人都顯得激動(dòng),大家都在猜測(cè)著這一場(chǎng)比賽下來,這兩位參賽的同學(xué)誰會(huì)贏得比賽?

      這場(chǎng)比賽的最終結(jié)果怕是在觀看這場(chǎng)比賽的所有同學(xué)們都沒有猜到的,因?yàn)槲覀兌紱]有想到前兩個(gè)回合各自一輸一贏,第三個(gè)回合的`時(shí)候居然成了平局。因?yàn)閮晌粚?duì)手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)依舊沒有分出勝負(fù)來,于是最終就只能算做平局了。

      看完了這場(chǎng)比賽后,我大呼精彩,能夠報(bào)名參加這才校園里踢毽子比賽的同學(xué),也必定是有一定實(shí)力的。本來之前我也想報(bào)名參加,可看完這場(chǎng)比賽之后,我忽然覺得自己最終還是沒有選擇報(bào)名參加是正確的,不然要我來與對(duì)手踢毽子,保不準(zhǔn)三兩下就輸?shù)没翌^土臉的。我和同學(xué)們?cè)诳赐赀@場(chǎng)踢毽子比賽后就有轉(zhuǎn)移去了其他的比賽場(chǎng)地。

      校園里的這一場(chǎng)踢毽子比賽,可是讓所有人都感到精彩的。

    毽子比賽作文600字 篇5

      “加油!”“加油!”加油聲、吶喊聲此起彼落,一個(gè)個(gè)耀眼奪目的七彩羽毛的毽子不斷的在天空中跳華爾茲、圓舞曲,然后被小主人提得更高,據(jù)需在天空中跳舞。那快樂的氣氛,隨著毽子的響聲,隨著話語的傳播,隨著大家的歡呼聲,隨著裁判的哨聲,感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。一道道忽閃忽現(xiàn)的身影出現(xiàn)在場(chǎng)地里。原來,是我們五、六年級(jí)的踢毽子比賽!

      我的目光追尋到了我們班的一位高手——張睿。只見他捏著毽子的頂端,向上輕輕的拋起毽子,待毽子即將“擁抱大地”是,才慢悠悠的抬起右腳,向上一踢,毽子“呼嗞”地一彈跳,在空中滑過一道優(yōu)雅的弧線,又乖乖的落回張睿的'腳上,再踢,再落……耀眼而又帶來圈圈光斑的光芒,照在忽飛忽落的毽子上,帶起人們的遐想。腳起毽飛,腳落毽落。這時(shí)的張睿仿若藝術(shù)家,那毽子便是也的的搭檔,他們一同詮釋出了藝術(shù)家的奧秘。小心!我心中喊道。只見毽子連翻了兩個(gè)空翻,往外飛。不過張睿一勾腳,毽子又回到張睿的腳上。

      到我上場(chǎng)了,我用手拋起了毽子,膝蓋踢飛了毽子,左一下,右一下地踢。毽子在空中像跳水運(yùn)動(dòng)員,在空中完美地翻轉(zhuǎn)著。盡管我自如地踢,但也沒有張睿厲害,突然間毽子“唿”地向外飛,脫離了我的范圍,“嗖”地向地板上落去。我心里暗叫:糟了,不好了,現(xiàn)不踢毽子就落地了!又想:拼了!我就不信了!用腳猛地向上一勾,剛好截在毽子“逃跑”的地方,又向上一挑,毽子“唿啦”地飛回我的腳上,又成功了!不過俗話“樂極生悲”,我一喜,又一疏乎,一不小心毽子就和大地“親密接觸”了。我不甘示弱,毽子又乖乖地在我腳下飛舞。

      毽子紛飛,響起了一片“啪啪”聲響。我們班在這里大展身手,“秀”出了風(fēng)采!

    毽子比賽作文600字 篇6

      下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇?/p>

      瞧,同學(xué)們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),”常勝將軍“陸書羽出場(chǎng)了。只見她把毽子輕輕一拋,當(dāng)她的腳一碰到毽子的時(shí)候,毽子好似一個(gè)小精靈一樣,在空中翻了個(gè)筋斗,在離地面半米時(shí),她靈活地用腳一拐,毽子像著了魔似的,任憑陸書羽左右擺布,旁邊的'同學(xué)都被她的高超技藝折服了,投去了贊賞的目光。

      這時(shí),我們班有名的調(diào)皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打,想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要著地了,我們都不禁為陸書羽捏了把汗,只見陸書羽毫不緊張,右腳輕輕一碰,毽子就像一個(gè)小精靈一樣,跳了一次華爾茲,又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終于落地了。

      大大咧咧的竇文軒出場(chǎng)了。他使勁把毽子一拋,毽子在空中擺了個(gè)POSE便直線下落,偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他,可是他不慌不忙,使出個(gè)”海底撈月“,把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣,他越踢越高,越來越得意洋洋。不料,他的腳用力一踢,淘氣的毽子撞到了墻上,一場(chǎng)”悲劇“無法挽回了。輪到我踢了,看著同學(xué)們的目光,心中不知不覺緊張了起來。加油,加油!一聲聲的鼓勵(lì)使我充滿了信心!遍_始——“我深吸了一口氣,便拋起毽子,1個(gè),2個(gè),3個(gè)……34個(gè),35個(gè)。啊,我居然踢了35個(gè),而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個(gè),沒想到,我居然成了冠軍。

      看來任何事物都可以戰(zhàn)勝,但要靠著心中的理念:努力、向上、堅(jiān)強(qiáng)和拼搏,這才有可能成功。

      上課鈴打響了,同學(xué)們回憶著踢毽子的場(chǎng)景,依依不舍地回到了教室。

    毽子比賽作文600字 篇7

      我的心里緊張極了——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)盤踢毽子比賽馬上就要開始了。

      我們魚貫而入,來到了三樓體育館,明亮的大吊燈映照著微微泛黃的地板,那些運(yùn)動(dòng)員參加各自的比賽,無一不是汗如雨下,用盡了全力。有的正做著準(zhǔn)備,希望自己可以有一個(gè)好成績(jī),有的正在比賽,暗暗較勁,難分高下,還有的已經(jīng)比完了,得到了好分?jǐn)?shù)的人欣喜若狂,可那些沒有好成績(jī)的人也不灰心,下一次再為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

      我回過神來,體育老師一聲令下:“五二班踢毽子比賽開始,準(zhǔn)備時(shí)間:一分鐘!”我走到22號(hào)位上開始準(zhǔn)備,起初,我有些不熟悉這個(gè)新毽子,漸漸的,我進(jìn)入了狀態(tài),越踢越好了!伴_始比賽!斌w育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚,手一抖,毽子落在了地上,我才反應(yīng)過來,彎下腰迅速的撿起了毽子,站直了身子,手又一放,腳也抬了起來,可毽子卻沒有再次彈上來,它像一只彈跳力極好的螞蚱,向前竄去,直竄到了23號(hào)位的`前方,我心里不禁擔(dān)心起來:難道我會(huì)成為最后一名嗎?不!那可太丟臉了,不管怎么說,我在班上也算是“踢毽子小能手”,總不能有名無實(shí)吧,想到這兒,我做了一個(gè)深呼吸,努力平復(fù)了自己激動(dòng)緊張的心情,我松開毽子,再次踢向它,毽子高高的飛起,我走向它將要落下的地方,用左腳踢向了它,哦耶!我終于踢到了它。因?yàn)檫@次首勝,我后來越踢越好,但是前面浪費(fèi)的時(shí)間太多,我沒踢幾個(gè)比賽就結(jié)束了,成績(jī)并不理想,不禁沮喪極了,同學(xué)們都跑來安慰我,而我也從這個(gè)比賽中悟出一個(gè)道理:面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,不能慌亂,這樣只會(huì)自亂陣腳,死路一條,我們應(yīng)該沉著冷靜,發(fā)揮出自己最好的水平,這樣才有一線生機(jī)。

    毽子比賽作文600字 篇8

      昨天我們進(jìn)行了踢毽子比賽,非常精彩!雖然我只踢了15個(gè),非常非常差勁,但是 我努力了,所以我并沒有不開心,也沒有抱怨,可是我的腿有一點(diǎn)點(diǎn)累。

      “王馨漣”當(dāng)蔡文軒念道我的名字的時(shí)候,我猛然一驚,在心里默默的嘀咕著:哎!我不會(huì)踢呀,怎么辦,可是現(xiàn)在學(xué)可來不及了,算了硬著頭皮去踢吧!算了我豁出去了,我踢我的毽子,讓別人說去吧。隨著裁判員的一聲令下,比賽開始了,我用手握著毽子,用腳使勁踢了一下,毽子落了下來我沒有接住,毽子落到了地下,我彎腰撿起來,又了踢了一下。可惜的是我還沒接住,我就這樣不住的踢,可惡的是,有一次我竟然提到了別人那邊,我毫不費(fèi)力的撿起來又重新在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“奮戰(zhàn)”起來,我使勁的踢了一下,毽子飛了起來,就像一只藍(lán)色的蝴蝶,這次我可是腳疾眼快,“趴”yes!我踢了一個(gè),我想:希望可以踢三個(gè),但是最后還是沒有踢上三個(gè),no!我想提三個(gè)就那么難嗎?我已經(jīng)筋疲力盡,有氣無力了。但是還得踢,我無可奈何,但又不可以棄權(quán)我只好在心里默默的念叨:我的天哪,什么時(shí)候好,我快累死了,我踢了幾個(gè)?這些問題纏繞著我,是我沒法好好踢毽子,我把毽子拋的.高了一些,我踢了個(gè)空,倒霉,倒霉,我自認(rèn)倒霉,只好又重新踢了起來,我的腿很累很累,我的心情也很緊張,不是非常緊張!鞍,真的好累。≡缰牢揖筒粎⒓恿!”我痛苦的呻吟道“我的天哪,我討厭踢毽子比賽。”伴隨裁判員的一聲“!奔ち业谋荣惤K于結(jié)束了,我活動(dòng)活動(dòng)筋骨,松了一口氣,“喂,我提了多少了!蔽覇柾蹀葯(quán)“才踢了15個(gè)!薄安皇前桑@么少!蔽野β晣@氣,十分沮喪聽到了那個(gè)驚人的數(shù)字,我簡(jiǎn)直想吐血,沒想到我的“熱血奮戰(zhàn)”成果竟然這“慘烈”,雖然踢得不好,但也挺開心的。

      踢毽子比賽終于也比完了,其實(shí)最后想一想這種活動(dòng)也挺有意思的,即鍛煉身體,還磨練人們的耐心,希望老師多多舉行這種兩全其美的好活動(dòng)!

    毽子比賽作文600字 篇9

      今天大課間,徐老師和楊含笑在操場(chǎng)上舉行了踢毽子比賽,圍觀的同學(xué)可真多啊!

      楊含笑先踢,只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子飛到了天空中,一會(huì)兒又落了下來,楊含笑曲腿,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子,毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節(jié)奏,她那條馬尾辮子左右擺動(dòng)著,好像一位小姑娘,正在歡快地跳舞呢。過了一會(huì)兒,楊含笑就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了,忽然吹來一陣風(fēng),毽子被風(fēng)吹到了墻壁上,我想:這回楊含笑可沒救嘍。誰知她向前邁了一大步,伸長(zhǎng)腿一勾,毽子一下子落在了自己的腳上,楊含笑越踢越多,同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。突然,她變了臉色,因?yàn)樗央ψ犹叩搅藱跅U上,我們都為她捏了一把汗,就在那千鈞一發(fā)的一剎那,她伸出腿一勾,又把毽子救了回來,我心中的一塊石頭終于落了下來,可楊含笑卻沒把握住機(jī)會(huì),不一會(huì)兒,伴著一聲“啪”,毽子落地了,同學(xué)們也給她送去了熱烈的掌聲。

      接著,徐老師上場(chǎng)了,只見她掂了掂毽子,向上一扔,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多,目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子,徐老師的'毽子有幾次碰到了手臂,都差點(diǎn)沒接住,可是她卻轉(zhuǎn)危為安,把毽子救了起來。當(dāng)徐老師踢到了五十個(gè)的時(shí)候,臉都紅了,同學(xué)們都為她鼓勁加油,徐老師踢到七十一個(gè)以后,高興地笑了。正當(dāng)她得意的時(shí)候,毽子被她一不小心踢到了圍墻邊,老師想去救,可惜為時(shí)已晚,結(jié)果沒救著。不過徐老師還是踢了七十二個(gè),同學(xué)們都為她喝彩。

      這場(chǎng)踢毽子比賽真有趣!既豐富了課外生活,又增進(jìn)了師生之間的情感。

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