【精華】考驗的作文600字4篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的考驗的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考驗的作文600字 篇1

　　在記憶的長河中，我們每一次成長，都會有一次困難，而我們有要突破重重關卡，開動大腦思考，來迎接這場“風暴”。

　　過去，小學時光六年，匆匆忙忙，轉目即逝。在小學畢業(yè)考試完的那一天，我隨著整個班一同去了課外野戰(zhàn)訓練基地。那是我們度過最后一次，同時又是一次令人永生難忘的時光！

　　那是一個烈日炎炎的下午，陽光灼燒著每一位同學的心，我們毫無斗志。我們正前方是一個舞臺，大約有1.6米高的樣子。舞臺上站著一位教官，這位教官講了一些傷感的`話，隨后又用堅定、恐懼的聲音，來說一個游戲，以及這個游戲的規(guī)則。這是一個具有挑戰(zhàn)性、同時又有一定危險的游戲。它由人和木組成。除了個別人是攀爬著，其他人必須把木塊壓在自己的肩膀上，做一個木橋，攀爬者能順利到達舞臺。

　　雖然大家覺得這個游戲很無聊，但是還是照著教官的要求做了。首先，一位體重較輕的同學爬上去了，本來大家都料到會搖晃，但是讓我們驚奇的是，既然沒有一點震動，木板下的同學咬緊牙關，眼睛像彎彎的小船，把重量化為力量，把痛苦換成忍受和堅持。隨后，我和另外一些同學，陸陸續(xù)續(xù)的上，我感受到同學們身上擔當?shù)呢熑巍�沒有一個人發(fā)出奇異的聲響，沒有一個人在動來動去。更沒有一個人放棄自己六年以來，同學的安危！即使這是一個很累、需要靠毅力、默契來完成的游戲，但是大家這種不放棄、迎難而上的精神值得我們學習。當同學們拿下木板，我們幾個看見大家肩膀上紅紅的印記，不禁流下了淚水，也頓時明白了“情義”二字！

　　通過這最后一次與同學相處的時光，我成長了許多，而這一個轉折點的考驗，是那么的特別，伴隨著同學的努力，我邁出了這一大步！

考驗的作文600字 篇2

　　時間過得真的很快。一晃就半個學期了，期中考試也在4月的春風中悄然而至，外面的柳樹已然生出了淡淡的綠，而這種美景我們卻沒時間欣賞；醉人的春風，我們也沒時間享受。

　　據(jù)說初二是道門檻，而且是道極高的門檻。初二的時候是要甩下去很多人的，就猶如一面大網(wǎng)眼的篩子，篩下去的都是分數(shù)低的人。

　　初二是對學生們的一次考驗。

　　考驗意志。進入四月之后，天氣漸暖，春風里藏著一股醉人的香味，尤其是在中午，這種氣味特別能勾起人的困意，人很容易疲乏。不似寒冬臘月，冷風一吹，越凍越精神。如果此時你支持不住而沉浸在夢香中的話，那么恭喜你，你離被“篩”出去的命運不遠了。

　　考驗毅力。初二下學期一到，勾股定理、分式方程、反比例函數(shù)、平行四邊形、電功率、歐姆定律、分子原子……亂七八糟的公式、定理絕對能很輕松地導致頭痛病的發(fā)作。更不必說現(xiàn)在離期中考試只有一“假”之隔。如此復雜的公式，如此之多的重點難點，怕是諸葛孔明來了也只能唱“空城計”。你若沒毅力，沒有打破砂鍋問到底的精神，怎能將如此復雜的東西弄明白呢？你如果沒有堅定的意志品質和毅力，那么恭喜你，考試成績管保一千名以后。

　　考驗學習習慣。初二一到，學習習慣是好是壞立見分曉。如果說你學習習慣不好但智商可比諸葛孔明，在初一還能勉強混個三四百名，但是到初二，保證被甩到火星去。而擁有好的.學習習慣但智商不高者，定能一步一個腳印，步步高升。

　　初二是對學生們的嚴峻考驗。中考離初二的年輕人們只剩下一年多的光陰。而我們即將迎來的則是宛如一座高山的期中考試。而翻過這種書山題峰的唯一方法就是抓住巖石，一步一步踏實地攀登。

　　同學們，不要受了春天的誘惑，我們正在受著初二的考驗，而即將迎來的，則是更為殘酷的考驗——初三的考驗！

考驗的作文600字 篇3

　　一位科學家曾經(jīng)說過：“人的潛能是無限的，正常人的潛能只開發(fā)了2%—3%之間，愛因斯坦先生的潛能也只開發(fā)了20%左右。”可見人們體內存在的潛能是多么的強大，人的潛能開發(fā)了50%，就能背1000本教材和很多種各國語言。

　　是啊，讀了《如果麥子沒有考驗》后，我懂得了人是需要不斷地鞭打自己，才能使自己變得更加偉大。人如果像文中的麥子一樣，不經(jīng)受任何風雨，就會一無所有，成為一個空殼。據(jù)科學家考證，一個從來沒有得過感冒的人，得絕癥的幾率比正常人大一倍。

　　再來回過頭看一看，當前大紅大紫的明星們，很多都是久經(jīng)考驗的，如周星馳在飯店送過外賣；周杰倫父母離異，當過服務生；王寶強去過少林寺，做過苦工，打工度月……一位位名人，明星，偉人，他們的種種經(jīng)歷不就是靈魂被鞭打的最好見證嗎？中國的張海迪，癱瘓，卻依然寫書、學習、從醫(yī)；中國的.桑蘭，坐在輪椅上，卻依然閃閃發(fā)光；外國的霍金，肌肉萎縮，只有三根手指能動寫下了《時間簡史》；外國的海倫.凱勒，雙目失明，雙耳失聰，卻寫下了《假如給我三天光明》，當選了美國十大青年偶像……他們的靈魂不知被鞭打了多少次，卻一次又一次站起來，再回想一下我們，不覺有些慚愧。

　　生活中有的同學連系鞋帶，倒水都要家長“代勞”，被泡在蜜罐里卻身在福中不知福，依然叫苦連天。我們也要向偉人們、名人們學習，努力做好自己的事情，經(jīng)歷風雨，鞭打自己的靈魂。我們更要努力奮斗，與困難作斗爭，讓自己的靈魂能夠經(jīng)歷磨難和風雨，喚醒它，使它更加強大。

　　喚醒自己的靈魂，鞭打自己的靈魂，讓我們也結出碩大的果實吧！

考驗的作文600字 篇4

　　我是一條小魚，和我的同伴生活在一條美麗的小河里。

　　我們的家園非常美麗，水流清澈，岸上有青青的小草，鮮艷的花朵；水里有柔柔的水草，嬉戲的水中小生物，我們過著平靜、幸福地生活。

　　好景不長，我們的平靜被人類給打破了。也不知從什么時候開始這里多了很多拿著一根長長竿子的人，竿子上有一根長長的線，從此，我們的同伴有很多莫明其妙的消失了

　　一天，我在和伙伴們游玩，忽然發(fā)現(xiàn)前面好像有一種香味遠遠傳來，游近才發(fā)現(xiàn)原來有個小肉球。看到食物，我們忽然覺得好像很長時間沒吃飯了。這樣一想，肚子更餓了。一個小伙伴先忍不住游上前吃了起來，不幸忽然發(fā)生了，小伙伴的身子突然被什么東西拉出了水面。慘劇就在我們身邊發(fā)生了，可把我嚇壞了！

　　從此以后，我的同伴失蹤的越來越多，方式大同小異，我知道罪魁禍首是我們的'食物越來越少，明知道眼前是陷阱，饑餓和美食的威脅及誘惑使得我們

　　我小心翼翼，只要有一點風吹草動，我就嚇得魂飛魄散。這一天，我獨自一個在水里找食物卻一無所獲，餓得頭暈眼花。忽然，眼前有一塊食物，香氣四溢。我第一反應是逃走，躲在遠處小心察看。過了很長時間，它還是一動也不動。我靠近它，用嘴輕輕地咬住，一點力氣也不敢用上。過了一會，它輕輕地動了一下，我立即吐了出來。雖然我很餓，但我更愛我的生命。眼前的美味很誘人�？晌冶仨毜玫肿∷�的誘惑。我知道，也許我再找不到食物可能會死，但同樣是死，我寧愿餓死也不做人家的美食。

　　于是我游開了，面對生命的考驗，我知道我戰(zhàn)勝了自己。

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