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    打球作文600字

    時間:2023-04-21 09:59:42 作文600字 投訴 投稿
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    打球作文600字合集5篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的打球作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    打球作文600字合集5篇

    打球作文600字 篇1

      體育課上,焦陽炙烤著操場,老師讓我們打一場排球比賽。大家看上去都興奮極了,架好球網(wǎng),分好隊,拿出排球。一場激烈的排球比賽就要開始了。我們隊的獲勝希望最大。我們的隊員不論身高、速度、力量、技術(shù),都占有絕對的優(yōu)勢。我隊最高的隊員,比對方最高的隊員高一頭多,班里50米的第一、三名引體向上做得最棒的人,扣球、攔網(wǎng)的好手也都在我們隊里。連啦啦隊的加油聲都“一邊倒“地傾向我們。可是,我們沒料到的事發(fā)生了:在我們正以五比一的大比分領先的時候,對方陣營中突然出現(xiàn)了一個高大的'“外援“——體育老師。

      我們的優(yōu)勢一下子沒有了。原先必得分的扣球總被一股大力堵了回來,前面幾乎牢不可破的雙人攔網(wǎng)也明顯弱不禁風了。老師輕輕的一扣都讓我們防不勝防!我們原來有條不紊的進攻,井井有條的防守也被打亂了,可對方原本零散的攻防卻被老師調(diào)整得滴水不露。助戰(zhàn)聲也明顯地轉(zhuǎn)為劣勢了。比分,漸漸吃緊,“十五比十五“,“十五比十六““十六比十六“……但是我們不灰心,繼續(xù)堅持著,不斷找對手的弱點。我們試著向不同的地方打,左側(cè)、右側(cè)、前場、后場。我們還用不同的力量打,輕些,重些,再重些……我們終于發(fā)現(xiàn)了對方致命的弱點:體育老師這一中心人物,已經(jīng)被我們累得夠嗆了。我們向?qū)κ痔羝鹆恕澳土悺啊N覀儼亚蛲x老師盡量遠,又無人防守的死角打,老師把球救回來,我們又打到遠處。我們故意把對方調(diào)到前場,再用力往后場打,消耗老師的體力。我們打得一會兒輕,一會兒重。老師終于被累得走不動了!我們成功了!老師無可奈何地走到了一邊休息。場上局勢瞬間又轉(zhuǎn)向了我們。我們原來的優(yōu)勢又回來了!

      對方由于老師下場而士氣低落。比分差距越來越大,“十八比十六“,“十九比十六“……我們以二十一比十七的比分勝出。大家都笑了,我的心里也美滋滋的。

    打球作文600字 篇2

      今天下午,老爸帶我去機訓打球,我去那里的目的是打球和蹭吃的。

      到了那里,我活動開以后,就和老爸打一打高遠球了。因為我沒有帶拍子,就用了老爸的拍子,我很喜歡用老爸的拍子,打出去的球又高又遠,發(fā)出的聲音也很清脆。

      打高遠球的時候,我習慣起跳,跳起來的時候擊球點高,球打出去就十分遠,直接從后場壓到老爸的后場。在打球的.時候,我會耍一耍小計謀,打著打著,我就放一個網(wǎng)前,打的老爸措手不及,手忙腳亂。

      到隨便打的時候,我總喜歡打后場,因為老爸感覺我的球要出界了,就跑出場地看那個球出界了沒有,如果沒有,他就一揮拍子,球就從后場飛了過來,但那種球十個里面有七八個肯定下網(wǎng),所以我都不用上去接,就看著那個球下網(wǎng)。

      有的時候老爸還會殺我,雖然只用了一成力,但氣勢是依舊強大,我雖然接得住,但有時會下網(wǎng)。我把拍子舉到面前,看清球在我的哪一邊,然后拍子輕輕一檔,球就飛了過去,老爸在跑到前面一搓,我就跑不上去了。

      老爸還會跟我一起打比賽,我守網(wǎng)前,只要有球到網(wǎng)前,我就會上去放,或者挑到后場,但我有時候也會被老爸說,因為我有一些球不去接,老爸又接不到,只能丟分了。

      打比賽的時候,我和老爸要么就一前一后,要么就左右,左右的話,我就比較狼狽,因為他們都只打我一個,不敢打老爸,所以我跑前跑后,累得氣喘吁吁。最后打完球,我都會喝飲料,機訓只要有人打球,就會拿飲料來,我來的目的其實是喝飲料的!

      打完球以后,我和老爸就拉筋,放松肌肉。然后就回家了,回到家里,我想,如果我的技術(shù)再到家一點,就可以完勝對方了。

    打球作文600字 篇3

      星期五,我和媽媽打乒乓球。我們收拾了餐桌,中間放了點東西隔開桌子,然后拉開了戰(zhàn)爭的帷幕!昂!”母親拿出球拍,從容走到桌前,揮動球拍說:“來玩吧!”

      我用球拍在桌子周圍移動。我們倆面對面,開始了游戲。母親把球拋向空中,卻用球拍削出一個旋轉(zhuǎn)的球。球從桌子上反彈了一兩次,然后又反彈回來。我弄錯了!失球丟了一分。

      我媽媽重復了她的'老把戲,又發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球。最后一次失敗的經(jīng)歷后,我做了完美的準備。球一來,我就立即把它揮了過來。沒想到真的管用!最后一點,我們更認真更緊張,不知道誰會贏!我發(fā)球。首先,我發(fā)一個普通的球。當球過網(wǎng)時,我媽媽用球拍接住了它。我又回放了一遍,被我媽抓住了。兩個人僵持了很久,我媽靈機一動,發(fā)現(xiàn)我不太會接高爾夫球,就給了我一個高爾夫球。球的速度明顯變慢了,我一下子就沒了位置。我錯過了最后一個球,輸了。

      我們又打羽毛球了。我先發(fā)球,把球扔高,然后把球拍舉高十幾下。球像箭一樣飛了出去,但我媽媽沒有接住它。我心里暗暗高興,因為我比我媽打得好,發(fā)球姿勢有點像排球。輪到我媽媽發(fā)球了。我和媽媽在不同的崗位上服務。我看到我媽輕輕把球拋起來,然后從下面撿起來,球就飛了出去。我趕緊跑過去撿,被我接住了,更覺得驕傲。球飛向媽媽,媽媽接住了。我們一個接一個地戰(zhàn)斗。今天最多抓了九個球,是我抓到的最多的一個。有一個球我媽打歪了。我媽覺得我受不了。我沖過去救了球。我媽夸我彈的比以前好。玩了一會球,我就去做作業(yè)了。

      打球不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉眼部肌肉!

    打球作文600字 篇4

      羽毛球是我們學校的傳統(tǒng)運動項目,學校有一群酷愛打羽毛球的小學生,他們成為了我校羽毛球隊。我為自己感到驕傲,因為我也是這個“家族”中的一員哦!不妨告訴你們,我可是被大家公認女生中的羽毛球高手哦!不信,就來瞧瞧吧。

      這不,又有人向我挑戰(zhàn)了。原來是一位長得很高的女生,她胸有成足的對我說;“敢不敢和我比一場羽毛球。”

      “比就比,誰怕誰!”我毫不猶豫地回答。

      我心里暗暗地想:“想贏我,沒門!我可是一位高手!

      比賽開始了,這是屬于我和她的戰(zhàn)場,我們以羽毛球拍為武器,開始了這場戰(zhàn)斗。

      她先下“拍”為強,我毫不著急,早就料到這顆球,輕輕松松接了起來。當然我也不甘示弱,給她來了一個——弧線球。她果然中計了,給我的弧線球耍的團團轉(zhuǎn)。她知道中了我的計,也顯出了自己的身手。球忽高忽低、忽左忽右、忽遠忽近,我一點也不敢怠慢。幾個回合下來,我們“殺”得難舍難分。我心想:“這樣下去也不是一個辦法!

      在最后一個回合里,我加快了移動的速度,我以動作快、扣球夢打贏她。我可是險勝她的。對于我來說,有的'對手對付起來就像張飛吃豆芽——小菜一碟;而有的卻厲害無比,無法輕松打贏。

      要想成為羽毛球高手,可辛苦了。每天下午放學都要練到六點多,每天動作還要重復好幾遍才行。

      因為我是羽毛球高手,有的同學在私底下跟我說叫她幾招。我也耐心的教給她們,她們還夸我是“小教練”我心里可美了。

      在廈門羽毛球比賽中,我還拿了第三名的成績。我愛打羽毛球就如孩子愛母親溫暖懷抱一樣。打羽毛球使我更加自信,打羽毛球已經(jīng)成為我生活中的一部分,我覺得打羽毛球十分開心、十分快樂。

      瞧!我就是一個羽毛球高手。

    打球作文600字 篇5

      每個人都有自己的愛好,如游泳、音樂、下棋……我也不例外,但我喜歡的是打籃球,真難理解,一個不大不小、富有彈性的球體,怎么有那么強大的魔力,使我深深地著迷。

      在一個星期天的上午,我拿著老爸送我的禮物——籃球,邊拍邊向球場走去。我盡可能的走近籃筐。在一個離籃筐一米左右的地方,輕輕一推,球便飛了出去。這是我第一次投球,結(jié)果可想而知——球連籃網(wǎng)也沒碰到,在空中畫了一條弧線,砸在地上。

      我撿回球,調(diào)整了力度又投一次,這次球只是在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,還是沒進。就這樣,我在球場投了一個多小時的球。功夫不負有心人,我再投了一球,這球居然進了。看著球進而拖著網(wǎng)的樣子,真爽啊!從此,我愛上了打球,一發(fā)不可收拾。

      可是剛開始,我對籃球一竅不通——不懂規(guī)則、投球姿勢既不標準也難看并且也很難中,力氣不夠??cè)俏业年爢T哭笑不得。

      我曾嘗試站在籃球框右下方,以為站進了不會“air——ball”(三不沾,不沾板,不沾筐,不沾網(wǎng))。我雙手供著球,腿彎曲,樣子有些猥瑣。之后我再用力把球往前推,身子也跳了起來。那個球很不聽話,打到籃筐又反彈回來,剛好砸在我的臉上。

      我很不甘心,下定決心以后要練好。

      以后每天放學后,我都拿著籃球跑到籃球場,把書包往旁邊一丟,便開始練習投球。我的`投球方式經(jīng)籃球老師的糾正,順手了許多,但還是會“air——ball,”看來我的力氣遠遠不夠。

      為了鍛煉我的力氣,我每天堅持做俯臥撐、仰臥起坐各四個個,雖然我不能連續(xù)作完,但我會堅持,四十個作完了,我才會休息。

      如今,我的籃球有了較大的進步,起碼不會給人虐的那么慘了。我的心已經(jīng)屬于籃球了,我不再玩那些無聊的網(wǎng)頁游戲,而是玩有趣的籃球游戲;我不再看乏味的動畫片,而是看精彩的“NBA”。

      “籃球是生命”,原來如此!

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