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我的喜悅作文600字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的喜悅作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
我的喜悅作文600字 篇1
成長，必會有挫折；而挫折背后，就是成功；伴隨成功的，還有信心、喜悅……
我八歲的時(shí)候，對籃球產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣，便請?jiān)趯W(xué)�；@球隊(duì)的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了，但仍不放心地問：“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調(diào)能力，剛開始我會訓(xùn)練你這方面，你確定你能堅(jiān)持下來嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然！”
可是，面對表哥的“魔鬼訓(xùn)練”，我開始吃不消了：每天早上跑1000米或連續(xù)25個(gè)俯臥撐，然后下午才練拍球、學(xué)球規(guī)……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我，打退堂鼓的心理也漸漸露出了我的腦海。
一次訓(xùn)練完后，我回家向爸爸訴苦，并說出了讓爸爸向表哥說說，直接教射球和花式控球的技能的愿望�？墒恰０职职涯樢缓�，說：“兒子，做人要有恒心！表哥答應(yīng)暑假教你打籃球，你當(dāng)然先要打好基礎(chǔ)才能更進(jìn)一步。你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好便想學(xué)其他的技能，不是沒學(xué)走路就想學(xué)飛嘛？”我聽了爸爸的話，依然不服氣，心想：一天到晚總是控球、跑步，總沒投籃和過人，你試了也不一樣會這么想！
第二天，表哥忽然態(tài)度大變，教我運(yùn)球過人。我想，一定是爸爸和哥哥說了什么！但表哥好像猜出了我的心思，用一種從未聽過的語氣說：“衛(wèi)，你爸爸是跟我說了，但他說的是繼續(xù)我的訓(xùn)練課程。你之前的`一些基本功差不多了，接下來教你運(yùn)球過人�！蔽译m然聽不明白，但聽到運(yùn)球，我心里就樂開了花，因?yàn)槲业呐枷袷莕ba中的控球大師基德，我一直想學(xué)他的控球技術(shù)�！芭d趣是最好的老師�！蔽医K于領(lǐng)會了這句話的意思。有了對控球的興趣，我不再喊苦喊累，即使每天大汗淋漓，即使每天筋疲力盡。
經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了，融入球場中的同伴后，我感到了無比的成功感！我想，如果表哥不魔鬼式訓(xùn)練我，爸爸不批評我的驕傲心理，我只能是一位籃球初學(xué)者，永遠(yuǎn)無法體會籃球的樂趣、成功的樂趣的。
我的喜悅作文600字 篇2
在人們心中，成功是美好的，成功是快樂的，在我心中亦是如此。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在位置上，一個(gè)人靜靜地品味著書香。這是，老師親切地走到我面前，對我說：“虞錦，老師太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老師布置一下板報(bào)吧！”頓時(shí)，我心中像打翻了五味瓶一樣，“��？平時(shí)不都是你布置的嗎？”我疑惑地問道。“今天我累了，就讓你替我吧！我很相信你哦！”我內(nèi)心不免有些抱怨，腦子里頓時(shí)一片空白，怎么也想不到什么好題材。哎呀！老師這回你可為難死我了！但沒辦法，我已經(jīng)答應(yīng)了，只好按部就班！我來到板報(bào)前，望著它，心里不知什么時(shí)候想到了一個(gè)“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來。放這里？不對！還是放在這里比較好看�！拔梗l是最前面的，幫我看一下，有沒有歪？”就這樣我一步一步地做了起來……
“耶！終于搞定！”這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來，看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)，說道：“虞錦，好樣的！”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指，卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”，不禁自豪起來了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下，疲憊不堪，但正是因?yàn)檫@股驕傲氣息打敗了我的疲憊，讓我自豪！這時(shí)的我成功了！已經(jīng)打敗了挫折，迎來了一個(gè)嶄新的我了！
從這回的考驗(yàn)中，我知道了，成功是要經(jīng)歷過酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是經(jīng)過這次考驗(yàn)，我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的'坎坷，也讓我成為一個(gè)成功的人，我相信沒有什么能夠成為我的絆腳石，一切都是我們成功的道路上的墊腳石，也是讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)與喜悅！讓我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！
成功是艱難的一段旅程，等你找到了那把鑰匙，也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅！大家一定要相信：總有一把要是等著你去尋找，總有一扇門等著你去打開！
我的喜悅作文600字 篇3
堅(jiān)持就是勝利。這是一句耳熟能詳?shù)脑挕！皥?jiān)持”這一過程究竟是痛苦的，還是歡欣的？許多人都認(rèn)為堅(jiān)持是一項(xiàng)痛苦，而在這次校運(yùn)會上，我缺感受到堅(jiān)持是喜悅的。
女子800米耐力跑對于我來說，是唯恐避之不及的。因?yàn)槲夷土Σ缓��？墒墙衲�，我卻還要參加，我已經(jīng)幾乎要崩潰了。3：20分，對于我來說，好像是死神向我招手的時(shí)間，因?yàn)?：20分我們就要開始跑步了。在那綠蔭操場上，我感到前所未有的緊張與恐懼，我想退卻，可是幸運(yùn)女神卻偏離了我，不行（原因我班女生人數(shù)不夠）。我只能堅(jiān)持去跑，開始準(zhǔn)備了，老師不斷對我們說：“能跑到就行，堅(jiān)持就好了�！蔽倚南耄挥袌�(jiān)持了，我別無選擇。
隨著槍聲響起，我開始了我漫長的800米。第一圈，還好�？傻搅说诙﹂_始時(shí)，我發(fā)覺腳有點(diǎn)不聽使喚，我覺得它好重，重得讓我抬不起來，這時(shí)支持我前進(jìn)的只有“堅(jiān)持”二字，我只能堅(jiān)持跑，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過，我開始動(dòng)搖，我堅(jiān)持跑下去，最后一樣是倒數(shù)，何必呢？有一個(gè)人突然在說，對于有人來說，得到第一是勝利，而對于你來說，堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持，勝利，我渴望勝利，渴望勝利后的喜悅，這樣，我只有堅(jiān)持下來，我開始堅(jiān)持跑著，我看見了終點(diǎn)就在眼前，我要堅(jiān)持下去。我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，雖然到達(dá)后的我?guī)缀跻瓜拢墒俏疫�是很高興，很喜悅，因?yàn)槲覄倮恕?/p>
雖然跑到后我很痛苦，但后來我也嘗到了堅(jiān)持的`喜悅。
堅(jiān)持的喜悅?cè)缫荒柟�，溫暖我痛苦的心；�?jiān)持的喜悅?cè)缫豢诿�，滋潤我酸楚的心；�?jiān)持的喜悅?cè)缫槐�，先苦后甜�?/p>
800米跑道有如人生的道路，在800米上，我有向困難低頭的想法，但我最后克服了，在人生的道路上，我也不會向挫折低頭，會堅(jiān)持過去，在800米上，我嘗到了堅(jiān)持的喜悅，在人生道路，學(xué)習(xí)上我也一定能堅(jiān)持下去，相信我也能深深地感受到堅(jiān)持帶來的喜悅。
我的喜悅作文600字 篇4
“接下來，請第四組的同學(xué)出列！”王老師舉起手中的安排表，一聲令下，我和小組的其他同學(xué)分別坐到了屬于自己的鋼琴前。
今天是一年一度的鋼琴考級測試，一想到馬上就能成為小小鋼琴家了，我的心里充滿了興奮。
但好景不長，一進(jìn)到考室，便望見成群的名牌鋼琴擺在我的面前，上面坐著的全是些大哥大姐們。
過了一會兒，只見一位手持資料的考試官走了進(jìn)來，將考生們進(jìn)行分配，只見我很快被分到了第四小組，將第四個(gè)開始考試。
過了一會兒，開始考試了，第一輪考得是筆試，試卷足足有一張A3紙那么大，其他考生紛紛咬著筆蓋，無奈地望著試卷，不過這種小試卷怎么可能難的倒我？只見我拿起水筆，“刷刷”的聲音響成一片，不一會兒，我便將試卷寫完了。
緊接著是第一場考試，考試官給我們每人發(fā)了一個(gè)編號，代表第二場“實(shí)戰(zhàn)”里的名字，我的編號是7，哈，這可是我的幸運(yùn)數(shù)字，我來咯！
“下面請第四組的`同學(xué)入場！”只見評委們手持紙筆，坐在椅子上等候考生，我慢慢走進(jìn)了考室，心里充滿了緊張，很快評委們便將樂譜發(fā)到了我們手中，我仔細(xì)一看，嗯？這試題也太簡單了吧！不過就時(shí)間長一點(diǎn)，其他的居然都是最簡單的聲調(diào)！
開始演奏了，我深吸一口氣，開始演奏起曲目來，一開始，旁邊的大哥哥大姐姐們也跟我一樣，彈得行云流水，但很快，隨著時(shí)間的推移，慢慢開始有偏調(diào)的聲音出現(xiàn)了，我的心里也慢慢開始煩躁起來：這是什么曲子呀，時(shí)間也太長了吧！不行，為了考級證明，堅(jiān)持下去！
過了大約5分鐘，整首曲子終于結(jié)束了，我坐在椅子上等待著評委宣布成績。
“本次考級通過的是……7號！”考試官的聲音是那么清晰，那么悅耳動(dòng)人！剎那間，我感到時(shí)間靜止住了，只有我的淚水和評委們雷鳴般的掌聲……
我的喜悅作文600字 篇5
我從二年級就開始學(xué)習(xí)單簧管，老媽經(jīng)常對我說：“你學(xué)好了單簧管，以后對你幫助很大的！”我也聽取了老媽的話，從報(bào)了名那時(shí)起，我就下了決心，一定要把它學(xué)好，一直都不放棄。
在我上五年級的時(shí)候，已經(jīng)考出了三級，現(xiàn)在正打算去考五級，考級的時(shí)間馬上到了，我每天晚上都在家中認(rèn)真地練習(xí)，幾乎每次，我都練到了手指酸痛，嘴巴僵硬為止�？傊刖毢盟⒉皇羌菀椎氖�。
考級的時(shí)間沒有絲毫的延遲就到了，我和媽媽跑了大老遠(yuǎn)的路才到考級的地點(diǎn)。我十分興奮，同時(shí)也十分緊張。我想到了當(dāng)我拿到考級證書時(shí)的樣子，是無比的'快樂�？墒�，誰又知道我一定能考出呢？還是別遐想了，等考出了之后再開心吧。
我拿著樂器和樂譜，排在了隊(duì)伍當(dāng)中�？粗仪懊娴娜嗽絹碓缴�，我的呼吸也變得急促起來，發(fā)尖的汗也滴了下來。終于，輪到我了。
我深深地吸了一口氣，然后，瞪大了眼睛，緊緊盯著樂譜，生怕看錯(cuò)一個(gè)音符。我開始吹奏了，從第一個(gè)音到最后一個(gè)音，沒有出絲毫的差錯(cuò)，吹得很流暢。我放下了單簧管，向前方的考官示意我吹完了。他笑著為我點(diǎn)評了幾句，我也長長地舒了一口氣。此刻，我如釋重負(fù)，心頭一陣喜悅，想起考官點(diǎn)評的神平和語調(diào)，我就有很大的把握能順利考出了。
幾天之后，我考級的成績出來了。那天，媽媽從外面回來，將一個(gè)東西藏在了身后，笑著對我說：“猜猜我?guī)Я耸裁礀|西回來？”我摸了摸腦袋，忽然，嘴巴張大，露出極為興奮的笑容，激動(dòng)地說：“是不是我的考級證書？”我越來越迫不及待，想看看到底是什么東西。我一邊說一邊連忙奪過，果然正是我這幾天日盼夜盼的考級證書來了！摸著那本泛著亮光的證書，我開心地蹦上了床，急切地打開，里面貼著我的照片，寫的是我的名字，我露出了十分驚喜的神情。
對我來說，喜悅的滋味一定是最好的。
我的喜悅作文600字 篇6
窗外，陽光明媚，花開鳥鳴。一縷陽光透過窗子，射到我的書桌上。
我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，稍稍將面前的一本習(xí)題冊挪動(dòng)了寸許。剛剛，我運(yùn)用自已的所學(xué)解開了數(shù)道之前不會的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的.樂趣中去。
又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度，添輔助線，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型，誰知苦苦尋覓之后，竟一無所獲。我的內(nèi)心開始焦躁起來，先前的好心情早已消失得無影無蹤。
窗外的太陽被陰霾所籠罩，沒有了陽光的照射，屋內(nèi)顯得尤為昏暗。
我點(diǎn)亮臺燈，繼續(xù)苦苦思索。一道閃電劃過天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒有收獲。聽著屋外的狂風(fēng)暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來，腦袋慢慢向書桌上傾倒
“轟隆！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動(dòng)，收獲豈能自來？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過數(shù)次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著寫完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！
窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽從厚厚的云層后露出頭來，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺燈打開窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。
那一刻，我收獲了成功的喜悅。
我的喜悅作文600字 篇7
時(shí)光，就像刻在沙灘上的字，很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅，卻永遠(yuǎn)不會變。它就像一顆永恒的星星，讓人記憶猶新。過了一年了，再看到蘊(yùn)萃大舞臺時(shí)，我永遠(yuǎn)忘不了四年級時(shí)，那次成功帶給我們的.無窮喜悅。
四年級時(shí)，還是唐老師教。因?yàn)槿ツ晡覀兠鋵O山，所以今年我們便“憤”起直追，決定將曾經(jīng)的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個(gè)女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個(gè)多小時(shí)，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了班級吃點(diǎn)苦也理所應(yīng)當(dāng)。
沒有專業(yè)老師訓(xùn)練，我們的排練也就為此受了影響，難度直線提高，但我們盡量克服，教也就只有唐老師來教了。一次，有一個(gè)動(dòng)作，是一種步子，很難，令我們望而生畏。練習(xí)時(shí)，大部分同學(xué)都不會，這就造成了我們公認(rèn)的鬼門關(guān)。偏偏這個(gè)動(dòng)作還在整個(gè)舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多，跑隊(duì)形都是用它，既然不能急流勇退，那也只能迎難而上了。
盡管老師教得很認(rèn)真，但我們依舊不太會，特別是我。后來數(shù)量慢慢減少，只剩我不會了。
一次排練中，老師突然叫住了我，告訴我做錯(cuò)了，做的是同手同腳，叫我改一下。我便學(xué)著老師的樣子，重新跳了一遍�？衫蠋熡终f：“不對，要點(diǎn)兩下的，你怎么只點(diǎn)了一下，丫頭？”我又做了一遍，還是沒有對，老師怕耽誤時(shí)間，讓我回家多練習(xí)。老師認(rèn)為我還會犯老毛病，便安排我到一個(gè)平時(shí)跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費(fèi)了她們好多時(shí)間。但我認(rèn)為，老師把我揪出來練，也就是為了我好，防止我到時(shí)候到舞臺上出丑。我每次都認(rèn)真地練習(xí)，想放棄時(shí)就想到大家的榮譽(yù)，便堅(jiān)持下來。功夫不負(fù)有心人，我最后終于學(xué)會了。
后來，我們的節(jié)目被選上了，我們成功了。盡管過程中，我們付出了許多時(shí)間。但卻收獲了滿滿的喜悅，這對我們來說，也值得了。
成功的喜悅總需要汗水澆灌。時(shí)光流逝，但我們的成功卻永遠(yuǎn)不會衰變。那次的蘊(yùn)萃的大舞臺，我收獲了成功的喜悅。
我的喜悅作文600字 篇8
去年暑假，我來到外公家，準(zhǔn)備在這里玩上十天半個(gè)月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺得沒有意思。
爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚呢。我來到田邊，看到爸爸正釣上一條小鯽魚，活蹦亂跳的，好可愛哦，原來爸爸在釣魚呀！爸爸見我來了，笑瞇瞇地對我說：“呀，你來啦？要釣魚嗎？我們比賽吧？”“來就來，誰怕誰啊！”我很有信心，回家拿起一根魚竿就跑來了，來到田邊，選好了一塊地方，經(jīng)過十秒鐘的考驗(yàn)，認(rèn)定這一塊地方有比較多的魚，于是，我撒好了米酒，上好了魚餌，“嗖”的一聲，魚鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚竿插進(jìn)了田邊土里，就坐在了自帶的小椅子上，抓起衣包里的幾顆瓜子，悠閑地吃了起來，正當(dāng)我享受時(shí)，爸爸推了推我，小聲地對我說：“別小貓釣魚啦，魚上鉤了，還不快拉！”
我一下子醒過來了，猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結(jié)果是水草勾住了魚鉤，怪不得呢！我十分生氣，對爸爸大聲叫道：“沒有魚��！”爸爸十分嚴(yán)肅地對我說：“就算是沒有魚，你也要把魚鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的`，怎么釣得到魚呢？”爸爸的一番話，使我恍然大悟，于是我開始認(rèn)真地釣魚，弄好魚鉤后，我確定魚已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開始，.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，半分鐘過去了，我終于看到浮漂動(dòng)了一下，而且是在輕輕點(diǎn)的，說不定是條大魚！爸爸！有大魚！“爸爸用手示意不要大聲說話，等會把魚嚇跑了。
于是我耐心地等著時(shí)機(jī)成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來時(shí)，說時(shí)遲，那時(shí)快，”嗖“一聲，魚的頭就露出來了，”哇塞！是條大魚！“我笑了。
之后我又釣了幾條，爸爸也是，不過還是比不過爸爸，爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收�。∥移穱L到了成功的喜悅！
我的喜悅作文600字 篇9
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年的時(shí)光是高興快樂的，童年也讓我學(xué)會了堅(jiān)持和勇敢。記得那一次跳繩比賽，當(dāng)我得知取得第一名時(shí)，我既嘗到了喜悅的滋味，又讓我懂得了做事堅(jiān)持不放棄的道理。
事情是這樣的：今年冬天學(xué)校組織了一年一度的冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會——跳單搖、跳雙搖和踢毽子。聽到這個(gè)消息后，我便毫不猶豫地報(bào)名參加跳單搖這項(xiàng)比賽。從此我每天都利用空閑時(shí)間刻苦練習(xí)跳繩，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那一天，只見操場上人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，當(dāng)我走上賽場時(shí)心里十分緊張，手心里滲出了汗，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但當(dāng)我看到同學(xué)們期待的目光時(shí)，便暗下決心，一定要取得好成績。 “嘟”的一聲，比賽開始了。我飛快地?fù)u起手中的繩子跳了起來，只聽繩子把地面拍得啪啪作響。繩子時(shí)而從頭上飛過、時(shí)而從腳下穿過，我就像一只活潑的小兔子，在草地里上躥下跳，又像一只小燕子在空中輕盈的上下飛舞、還像一只不知疲倦的駿馬在草原上奔馳。不一會兒，我就累得氣喘吁吁了，心跳也越來越快，豆大的汗珠像斷了線的`珍珠一樣落下來。漸漸地我快堅(jiān)持不住了，手也累了，腿也酸了，想放棄比賽，但這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們的吶喊聲、加油聲，這聲音震耳欲聾，催我奮進(jìn)，我渾身又充滿了力量，加快速度跳了起來……
“嘟——”裁判員又一次吹起了號子，比賽結(jié)束。當(dāng)裁判員宣布比賽結(jié)果我取得第一名的那一刻，我高興極了，想起自己在操場上灑下的滴滴汗水，我覺得我的努力和堅(jiān)持終于收獲了成功。
這一刻喜悅的滋味，永遠(yuǎn)刻在了我童年的記憶中。
我的喜悅作文600字 篇10
人生如船，信心如帆，在人生之船上，只有揚(yáng)起風(fēng)帆，才能駛向成功的港灣。那一次，我終于嘗到了成功的快樂。
爸爸、媽媽說過勇敢的人常說：“我能行！”懦弱的人常說：“我不行！”我一定要做一個(gè)勇敢的人。
記得一次上課時(shí)，老師像往常一樣走進(jìn)教室，和藹可親的她總是帶著迷人的微笑，用會說話的眼睛掃視著教室的每一個(gè)角落，好像在說：“加油，這節(jié)課你們一定要多舉手、發(fā)言！”
接著就開始上課了，在最后的練習(xí)做好后，老師就會讓同學(xué)回答。我總是不敢舉手，即使我知道答案。
眼看著其他同學(xué)都信心滿滿地答對了前幾題，我的心中也充滿了渴望，但是我的手卻依舊沉重得舉不起來。
最后一題了，這是最難的一題，也是我這節(jié)課最后唯一的機(jī)會了。教室里靜悄悄的，沒有一個(gè)人舉手，連針掉在地上的聲音也聽得見。老師那鼓勵(lì)的目光又掃視起來了，最后落在了我的身上，她微笑著，而我的心卻要跳出胸膛，老師那會說話的眼睛又開始說話了，好像在說：“你既然知道了答案，就應(yīng)該把它說出來。”又好像在說：“大膽舉起你的手吧！說錯(cuò)了沒關(guān)系，我不會怪你的。”
我慢慢地舉起了我的手，我的手依然在顫抖，老師讓我回答。我的臉滾燙滾燙的'，站了起來，卻說不出一個(gè)字，我的心緊張得要跳出來了。我能行！這句話回蕩在我的耳邊，我鼓起勇氣，流利地說出了答案，老師表揚(yáng)了我。我說出了正確的答案，我發(fā)言了，成功了，此時(shí)此刻我激動(dòng)不已，心情久久不能平靜。
生活中總會遇到挫折，只有揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，才能駛向成功的港灣，才會嘗到成功的喜悅。
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