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成功的感覺(jué)作文600字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的成功的感覺(jué)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
成功的感覺(jué)作文600字 篇1
前天，媽媽給我買了一套航空戰(zhàn)艦的拼裝模型。拼裝的過(guò)程，讓我享受了一次成功的喜悅。
我吃過(guò)晚飯，便急匆匆地開(kāi)始拼裝航空戰(zhàn)艦。因?yàn)闆](méi)有拼裝模型的經(jīng)驗(yàn)，加上拼裝圖紙上的說(shuō)明比較籠統(tǒng)，幾十分鐘過(guò)去了，我卻沒(méi)有取得多大進(jìn)展，剛開(kāi)始的興奮勁頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，甚至有點(diǎn)想打退堂鼓。爸爸見(jiàn)狀，“幸災(zāi)樂(lè)禍”地說(shuō)：“哈，難住了吧？讓我來(lái)幫幫你�！蔽液懿环䴕獾卣f(shuō)：“你以為世界上只有你一個(gè)人會(huì)呀？我也會(huì)！”可說(shuō)歸說(shuō)，最后我還得老老實(shí)實(shí)地請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō)：“拼裝模型，我們首先要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)，再認(rèn)識(shí)每個(gè)零件和代碼，從大到小，從主體到局部，先拼出船的主體，再拼裝其它小的部件”。
我們從簡(jiǎn)到繁，從易到難，終于拼裝成功了！我連忙裝上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將航空戰(zhàn)艦放入水中。咦，航空戰(zhàn)艦怎么不動(dòng)呀？反復(fù)檢查每一個(gè)拼裝部位，可是航空戰(zhàn)艦還是不能動(dòng)。我急得汗流滿面。爸爸說(shuō)：“別急，別急！我們來(lái)按圖紙上的說(shuō)明一個(gè)步驟一個(gè)步驟地查，一定是哪個(gè)環(huán)節(jié)上出了差錯(cuò)。”我說(shuō)：“查什么呀，我夠細(xì)心的了，一定是這玩具本身就有毛病，明天我去退貨！”爸爸說(shuō)：“別急，即使是模型本身有問(wèn)題，我們也得弄清它的原因，否則我們今天的努力不是白費(fèi)了嗎！”我只好耐著性子和爸爸一起仔細(xì)地檢查，還小聲地嘀咕了一句：“肯定又是枉費(fèi)心機(jī)。”爸爸瞪了我一眼。
按照爸爸的指點(diǎn)，我一步一步地仔細(xì)檢查，“果然沒(méi)錯(cuò)，電池板觸點(diǎn)連線脫落了�！蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)“新大陸”似的大聲叫嚷著。我迅速地卸下電池，用電烙鐵將連線接好，再放上電池，航空戰(zhàn)艦螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)了。
這次制作的.過(guò)程，讓我明白了“成功不會(huì)總是那么輕而易舉取得的，它總是垂青那些辛勤付出的人”。
成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)作文600字 篇2
在我的鋼琴學(xué)習(xí)中，遇到過(guò)許多困難，受到了許多挫折，但我并沒(méi)有因此而放棄，所以也取得過(guò)成功，那種感覺(jué)真是妙不可言！
就來(lái)說(shuō)說(shuō)這次八級(jí)的考試吧！一拿到那曲子，我看得頭都快大了，最長(zhǎng)的那一首竟然有六頁(yè)，而且沒(méi)有一處是重復(fù)的。鋼琴老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只要你心中有個(gè)目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)去努力就行了，當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)感受到成功的喜悅�！�
聽(tīng)了老師的這番話，我緊接著開(kāi)啟了鋼琴急訓(xùn)。在考級(jí)之前的.幾個(gè)星期，我天天就泡在琴行里，每天都在不斷地練習(xí)、背譜……
臨近考級(jí)了，鋼琴老師對(duì)我說(shuō)：“徐哿藝，你的譜子要是還不能完全背下來(lái)，那么你這幾個(gè)月的努力就算是白費(fèi)了�！辈恢獮槭裁矗蠋煹倪@句話好似一瓶魔法藥水，給了我力量，使我的記憶力俱增。
從那以后，我順利的攻克了另外三首，并且其中一首的攻克速度更讓我吃驚——三天。終于把那個(gè)“刀槍不入”的人給消滅掉了，于是我便進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，每天都像是真正的考級(jí)一樣反反復(fù)復(fù)地練習(xí)每一首曲子。
就這樣，我通過(guò)自已的努力，終于練熟了考級(jí)的所有曲子。
考級(jí)那天，我信心滿滿的來(lái)到考場(chǎng)，但當(dāng)我看到?jīng)]有一個(gè)人拿著優(yōu)秀證書(shū)，笑容滿面地出來(lái)時(shí)，就開(kāi)始想自已的努力是不是也不夠充分呢？但我并沒(méi)有時(shí)間多想了，就跟著其他考生一起走進(jìn)考場(chǎng)，心里暗暗為自已祈禱，一定要通過(guò)，徐哿藝，你一定行！我深呼吸后就坦然地坐到鋼琴前，彈起了第一首曲子，漸漸地進(jìn)入了狀態(tài)，彈得十分流暢。
接下來(lái)是漫長(zhǎng)地等待，一周后，當(dāng)老師把考級(jí)證書(shū)遞給我時(shí)，心里感到無(wú)比的自豪！幸福！那可是努力堅(jiān)持后取得的，成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)作文600字 篇3
最近幾天，我看了一本書(shū)《100個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，上面有一篇是《鹽水浮雞蛋》。我就很奇怪：鹽水怎么能浮起雞蛋呢？一定是為了提高銷量而騙人的。
于是，我向媽媽要了個(gè)雞蛋，一包鹽，一把勺子，一杯水。媽媽好奇地問(wèn)我：“你拿這些干什么？”我揚(yáng)了揚(yáng)手旁的書(shū)。”“做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)�。哦，要不要幫忙？”“不用了。”我謝絕了媽媽的好意。
我準(zhǔn)備開(kāi)始了，雞蛋寶寶被放入了水杯，但雞蛋似乎在埋怨我打攪了它的美夢(mèng)，便帶著一般怨氣，“咕嚕�！钡爻亮讼氯�。我往里面加了一小勺鹽后，眼睛就盯著玻璃杯不放，生怕有什么細(xì)節(jié)沒(méi)有看到。可是雞蛋似乎還在悄悄地生我的氣，躲在水杯底下，不愿出來(lái)。這下可怎么辦呢？我一急加了兩大勺鹽里想著：看你還浮不浮起來(lái)。媽媽在一邊心疼地大叫：“別放這么多鹽啊，這些夠吃一個(gè)月的了！“但我并有沒(méi)理會(huì)媽媽的叫喊聲。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)。杯的底上有好多顆粒，仔細(xì)一看，原來(lái)是小鹽粒，我心想：怪不得沒(méi)浮起來(lái)呢！是么多的小鹽粒原來(lái)都沒(méi)融化，都在這里“涼快”呢！于是我找來(lái)一根筷子，在水里攪拌。剎那間，水突然從透明的.變成乳白色的了，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)雞蛋會(huì)露出“小腦袋”。兩分鐘還不到，水終于又變成了透明的了，雞蛋也露出了一個(gè)小小的“頭”，我高興地大聲喊道：
“哦耶”“哦耶”“哦耶”
雖然雞蛋只飄浮了一分鐘又沉下去了，但我還是十分興高采烈。我又用勺子添了一勺鹽，攪拌后雞蛋終于浮了起來(lái)，而且沒(méi)沉下去。我查了資料才知道：水中加了鹽后，水的密度就比雞蛋大得多，才會(huì)產(chǎn)生蛋浮起來(lái)的現(xiàn)象。
獲得成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)作文600字 篇4
感覺(jué)就是簡(jiǎn)單的心理過(guò)程。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，得到別人的理解的時(shí)候，孝敬父母的時(shí)候，取得成功的時(shí)候，找到知音的時(shí)候·····感覺(jué)往往是開(kāi)心的。
我的成績(jī)很不理想比如說(shuō)數(shù)學(xué)這門(mén)主課，每次都沒(méi)考好，看著別人那多出我?guī)资值姆謹(jǐn)?shù)，心里很不是滋味而且每次都是倒數(shù)第二，于是我向?qū)W霸小蔣求助。她很樂(lè)意的接受了我的求助。于是她利用午休時(shí)間幫我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，她看著還不錯(cuò)，于是自己也給自己制作了一份。他告訴我說(shuō)：“這樣我們就可以一起學(xué)習(xí)了，我們一起背然后星期天晚上來(lái)互相抽背。”我聽(tīng)著還不錯(cuò)，就答應(yīng)了。
于是我們就開(kāi)始實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，一天到晚就拿著復(fù)習(xí)卷，在那里背，就像吃了炫邁一樣根本停不下來(lái)。可是小蔣很容易就背到了。而我卻怎么都記不住，于是我向他請(qǐng)教背書(shū)方法，他告訴我，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你先讀一遍用錄音機(jī)把它錄下來(lái)，然后每天睡覺(jué)的.時(shí)候，起床的時(shí)候多聽(tīng)?zhēng)妆�，然后日常在努力地背，就�?huì)很容易地背下來(lái)。
于是我就照著他說(shuō)的做。發(fā)現(xiàn)真的比以前容易背了，在星期天我們一起檢驗(yàn)成果，我的倒背如流讓小蔣很是吃驚，她說(shuō)我這次期末考試一定能夠進(jìn)步，我也相信我能進(jìn)步畢竟這么努力，不進(jìn)步就太不科學(xué)了。
在我們大家的嘈雜背書(shū)聲中很快迎來(lái)了，期末考試。
我背著書(shū)包按著考號(hào)找到了考場(chǎng)，心想：這次一定沒(méi)問(wèn)題，加油。試卷發(fā)下來(lái)我看了看題，心中迅速有了答案。笑了笑，沒(méi)問(wèn)題分?jǐn)?shù)快到我碗里來(lái)吧!
領(lǐng)通知書(shū)那天我胸有成竹，因?yàn)閷?duì)于答案我心中早有了底。果不其然我確實(shí)進(jìn)步了，哈哈功夫不負(fù)有心人，成功總青睞努力有準(zhǔn)備的人。
成功的感覺(jué)真好。
成功的感覺(jué)作文600字 篇5
在這收獲的金秋時(shí)節(jié)，我走在這條熟悉的鄉(xiāng)間小路上。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，令人感到一絲絲涼意，同時(shí)也把我拉回那時(shí)的記憶中，嘴角不禁泛起一絲微笑，那成功的喜悅又一次涌上我的心田。
那天，爸爸媽媽帶我去參加戶外活動(dòng)。其中有一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)――爬山。這座山大約一千七百三十多米高，我抬頭仰望山峰的頂端，不禁感嘆：哇！好高��！峰頂好像插入了云層一般。
活動(dòng)開(kāi)始了，規(guī)定最先到達(dá)山頂?shù)囊患耀@勝。開(kāi)始攀爬時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后，信心滿滿。我拉著爸爸的手，沿著山路開(kāi)始攀爬。爬到山腰時(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，累的氣喘吁吁，像泄了氣的皮球，一屁股坐在了臺(tái)階上。爸爸看著我，問(wèn)道：“怎么了？你累了嗎？”“不行了，爬不動(dòng)了！這也太累了！”我說(shuō)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)了信心，就一直鼓勵(lì)我：“有一句名言叫‘困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)’。你看，這座山就是一個(gè)困難，只要你克服它，你就成功了！”我聽(tīng)后，不服輸?shù)膭艃河謥?lái)了，“我一定會(huì)爬到山頂！說(shuō)不定還比你先到呢！”我決不能放棄，心里暗暗給自己鼓勁兒：“一定要堅(jiān)持！”我看看身邊的人，他們有的在擦汗，有的在，有的已停下來(lái)歇息。我放慢腳步，調(diào)整自己的呼吸，再深吸一口氣，繼續(xù)往上爬，無(wú)暇欣賞沿途的風(fēng)景，心里只有一個(gè)目標(biāo)：我一定要爬到山頂！
大約又走了30分鐘，我終于爬到了山頂，終于體會(huì)到了“一覽眾山小”的快樂(lè)。站在山頂，看著還在繼續(xù)爬山的家庭成員們，心里有種說(shuō)不出的自豪�！凹佑停〖佑�！”我揮舞著衣服，為他們加油。山頂上的.花兒一朵朵挺胸抬頭地望著我，像在為我歡呼。這時(shí)的我，頓時(shí)感到山頂?shù)目諝馐悄敲辞逍�，�?yáng)光是那么明朗，真想高歌一曲，釋放我內(nèi)心的興奮與快樂(lè)。我站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，大聲喊：“我成功了！”這時(shí)，我感覺(jué)到成功原來(lái)那么美好，那么快樂(lè)！
雖然我們家庭不是第一名，但我也非常的開(kāi)心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利，成功無(wú)比自豪！
成功的感覺(jué)作文600字 篇6
夜，是那么寧?kù)o;月，是那么皎潔;樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像小提琴在彈奏著美妙的樂(lè)曲，在這樣安靜而美好的夜里，我又想起了那件事……
那是一個(gè)夏季的傍晚，爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。廣場(chǎng)上熱鬧極了，有的小朋友騎自行車，有的騎平衡車，還有的在愜意的滑滑板，仿佛一群“武林高手”在“華山論劍”，玩得不亦樂(lè)乎!看著一輛輛自行車在眼前飛馳而過(guò)，我不禁投去羨慕的眼光，內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，也想和這些“武林高手”并駕齊驅(qū)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我沒(méi)給爸爸打招呼，一屁股坐上自行車，腳使勁一蹬，“哎呀!”果然是心急吃不了熱豆腐，馬上摔了個(gè)狗啃泥，我怏怏地爬起來(lái)，氣呼呼地把將自行車踢到一邊，不高興地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，什么破車?”。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)笑著安慰我：“小傻瓜，你不是要成為高手嗎?別急，咱們慢慢來(lái)……”說(shuō)完，爸爸把我的手放在車把手上，兩個(gè)指頭握著剎車，讓我在位置上坐穩(wěn)，眼睛平視前方，一腳踏板，一腳踩地……根據(jù)爸爸的'“秘訣”，我的車輪果然動(dòng)了起來(lái)，不到兩秒，我“啪”的一下又摔在地上，反復(fù)摔了幾次之后，我那顆受傷的小心臟越挫越勇。我認(rèn)真地回想要領(lǐng)，慢慢地踩踏板，“瀟灑自信”地一蹬，車輪“滴溜溜”轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，輕松自如地往前跑，我不禁歡呼：“耶，成功了!”。微風(fēng)吹拂著我的臉頰，涼涼的，爽爽的，內(nèi)心喜大普奔，我終于能向小馬一樣在草原上奔跑了……
微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，幾片樹(shù)葉掉落在我的腦袋上、肩膀上，沉醉在美好回憶里的我慢慢收起了思緒。
獲得成功的喜悅感還記憶猶新，我想：在以后的成長(zhǎng)道路上，我一定會(huì)越挫越勇，認(rèn)真地將每一架“自行車”騎下去!
成功的感覺(jué)作文600字 篇7
今天下午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，按照這兩個(gè)星期的常例，數(shù)學(xué)老師又拿著一疊三聯(lián)六面測(cè)試卷。我一看到試卷就昏昏欲睡。
試卷一發(fā)下來(lái)，我只得打起精神寫(xiě)。
做到“一.填空”的最后一題時(shí)，“攔路虎”出現(xiàn)了：一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬增加10米，面積增加1100平方米，原長(zhǎng)方形廣場(chǎng)的'周長(zhǎng)是()米。
我看了這道題，本來(lái)昏昏欲睡的現(xiàn)在全沒(méi)了，立即打起十二分精神來(lái)。我在草稿紙上畫(huà)出圖形(其實(shí)是錯(cuò)的)，看著這個(gè)圖形，我腦子里想：長(zhǎng)和寬增加10米面積不是增加100平方米嗎?怎么會(huì)增加1100平方米呢?
會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了?一直想了幾分鐘，我還是“丈二和尚——摸不著頭腦”，直覺(jué)告訴我這只“攔路虎”很難對(duì)付，得先做好其他全部題目，檢查好了再來(lái)對(duì)付它。
于是我用了一節(jié)課又多一點(diǎn)時(shí)間(考試時(shí)間兩節(jié)課)做好并檢查好了其他全部的題，接下來(lái)就是“武松打虎”的時(shí)間了。
先前，我還一直認(rèn)為自己剛才的看法是對(duì)。這時(shí)，我恍然大悟，終于畫(huà)出了正確的圖形，接著就是怎么算的問(wèn)題了。
我在圖形上切割，割補(bǔ)，思索著。有時(shí)，我用手摸著下巴，思考;有時(shí)，我臉露微笑，在紙上又畫(huà)又寫(xiě);有時(shí)，我的臉上則是一片茫然……最后，我嘗試著列出了二元方程：(X+10)*(Y+10)=X*Y+1100。
(“X”代表長(zhǎng)，“Y”代表寬)最后得到的結(jié)果是：X+Y=100。我想：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)加寬的和乘二，現(xiàn)在知道了長(zhǎng)加寬的和等于100，再乘二不就是周長(zhǎng)200了嗎?我馬上把答案寫(xiě)好……
交卷了，我把試卷交上去后，向老師問(wèn)答案，結(jié)果200米是正確的，我這個(gè)“武松”終于“打死”“老虎”了，自己欣喜若狂……
在回家的路上，我心里充滿了自豪感，我真想大聲說(shuō)：“成功的感覺(jué)真好!”
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