- 相關推薦
關于昆蟲的作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的昆蟲的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昆蟲的作文600字 篇1
《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動?《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的'世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯誤，人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當得到尊重。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的!
生活是寫作的源泉，仔細觀察周圍的一切，才能世界的奇妙。
昆蟲的作文600字 篇2
一個大樹樁，在我們看起來并不起眼，可里面卻藏著一個美麗微觀世界。這里有小螞蟻，小甲蟲快樂地在樹樁之間穿行，也有小蜘蛛在自己的網上等獵物送上門�？傊�，這里有很多很多奇妙的生物，只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)它們。
“噢！快來看看這是什么？看呀！是一只蟻后！”這只蟻后很大，可是它的工蟻卻少得可憐，它的工蟻只有三個。我想她肯定是第一次安家，所以它的工蟻少得可憐。當她看到我的時候很吃驚，馬上就跑回了窩里。我想它可真膽小呀！
我看見樹根處有一些木屑，我用嘴輕輕一吹，這些木屑就全都飛走了。里面出現(xiàn)了一個肥肥胖胖的小肉蟲子，它一看見光亮，就用短短的小爪子抓住自己的屁股。我見它不會咬人，膽子變大了起來，我把它捉在手心里仔細觀察，它的頭是黃色的，身體白白嫩嫩的。它的樣子好像一個熟睡的嬰兒，很可愛。我想看看這種蟲子是怎么爬行的，我把它放在木樁上，他展開身軀開始向他的窩里爬，它爬的很快，一會便不見了蹤影。
現(xiàn)在我們來看一個大家伙，它是一個大蜘蛛。這個蜘蛛非常奇怪，肚子上有兩個棱角，非常顯眼，它的牙是橫向相對的，而且每顆牙都是九十度彎曲的'。它身上的花紋非常艷麗，好像在說別惹我。越是這種蟲子我就越想抓，我先用木棒和它較量，這個蟲子可真難對付，可是我不放棄，心想就沒有我抓不到的蟲子。我用塑料袋把它套住了，拿起來仔細觀察，哇！它可真漂亮。我想這種昆蟲一定是一種稀有昆蟲，數量一定不多，我以后還想看到這種昆蟲，我就把它放放回大樹樁上。
大自然真是太奇妙了！在創(chuàng)造我們的同時，竟然還創(chuàng)造出了這么多奇妙的生。只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)這些奇妙的生命。
昆蟲的作文600字 篇3
話說法國有一個愛寵如命的昆蟲學家法布爾，可巧了，我們班就有一個同樣愛蟲如命的小學生潘博士。
課間潘博士又拿出了他的蜘蛛和蠅子（關在盒子里），愛不釋手地捧著，放在眼前仔細端詳，仿佛那就是一個珍貴的文物，而不是蟲子。他坐在我的前面，看了又是一陣惡心，沒辦法，作為厭蟲族一員，肯定就是這樣。再看看他的同桌蚊子（外號）。她也一臉厭惡地看著這些，似乎巴不得這學期馬上結束，換個同桌。
上課鈴響了，可是潘博士，好像根本沒有聽到，依舊玩弄著蟲子，其他同學都坐的端端正正，因為這節(jié)可是班頭大大鄭老師的課。
往常一樣，鄭老師那雙火眼金睛，又偵查到了潘博士正在玩蟲子，立刻向前去，拿走了蟲盒子。但不一會兒，鄭老師似乎對蟲盒有了興趣，竟然問他：“這里面有多少種蟲？”全班臉上立刻出現(xiàn)了一個大寫的震驚：這不可能，是我們出現(xiàn)幻覺吧，鄭老師平時對潘博士玩蟲百般禁止，今天卻主動向他問蟲，這真是太不可思議了！
潘博士一聽，原本失落的樣子，一下子灰飛煙滅了，立刻有了興致：“啊，這是蜘蛛，那是蠅子”他說得唾沫四濺，手舞足蹈，他似乎為鄭老師沒懲罰他和沒消滅他的.蟲子而感到慶幸。
“那么我們經常在廁所里看到的這種蠅子，是為什么呢？”這時，鄭老師突然變成了一個謙虛好學的寶寶，纏著潘博士不停地問這問那。我發(fā)覺只有一個詞能表達此時此刻的心情震驚。
鄭老師問著問著，她身上這種打破砂鍋問到底的精神就立馬發(fā)揮出來了，面對一個這樣的勤學好問的學生，潘博士有點招架不住了，最后鄭老師以一句：“你今天回家再查查看�！弊隽私Y尾，走回了講臺。
這時鄭老師和顏悅色得發(fā)了一個很招：“同學們，請把我和小潘的對話寫成一篇隨筆！”“��！不要了！”教室里頓時哀聲四起。
天哪，鄭老師真是一個笑里藏刀的狠角色，時不時就會讓你寫隨筆。
昆蟲的作文600字 篇4
星期天的晚上，爸爸媽媽帶著我和哥哥去公園里散步。正準備出門，我看見天空烏黑烏黑的，便對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，天很黑，我們帶個手電筒吧！”媽媽答應了，于是我們就帶著手電筒出門了。
到了公園，我按一下按鈕，手電筒亮起了燈光。只見許多飛蟲朝我的手電筒飛來，一直在光亮旁邊晃來晃去。我趕緊把手電筒關掉，這些飛蟲就飛走了，變得無影無蹤。我問爸爸這是怎么回事？爸爸笑著回答：“你再仔細觀察觀察，會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！”
我?guī)е闷嫘�，再次摁開手電筒。不一會兒，一群飛蟲朝我手電筒的光亮處飛過來。其中一只比較大的飛蟲直接撞在我的'手電筒上，這只大的飛蟲是黑色的，帶著灰色的斑點。然后好幾只飛蟲再次撞在我的手電筒上。哇哦！我的手電筒竟然引來這么多飛蟲，我故意把手電筒左晃晃右晃晃，飛蟲跟著手電筒的光亮左晃晃右晃晃。只有剩下的幾只在光束外飛來飛去，感覺在給它們的伙伴吶喊助威。簡直是太神奇了！
現(xiàn)在有許多問號在我腦海里，為什么飛蟲要在光亮里晃來晃去？為什么我一關掉手電筒他們就沒了？變得無影無蹤了？爸爸還笑著說：“開動你的小腦筋，想想到底是怎么回事？實在不會去翻《十萬個為什么》？書本會解答你所有的疑惑。”
為了知道答案，我根本無心散步，催著爸爸媽媽趕緊回家，一到家就拿出《十萬個為什么？》尋找答案�！芭杜叮≌业酱鸢赴�！”我高興地叫起來。原來昆蟲有趨光性，它們把明亮的物體當成指南針來識別方向。怪不得媽媽常說晚上不要開窗戶，會有飛蟲來跑進來叮我。
我散步的新發(fā)現(xiàn)，讓我感受到大自然的偉大與神奇！我了解到大自然中隱藏著無窮的奧秘！等待著我們去探索，去發(fā)現(xiàn)！
昆蟲的作文600字 篇5
小時候我就看過《昆蟲記》，我對昆蟲也很癡迷。春天的蠶、夏日的知了，秋日里的螞蚱，冬日里天牛幼蟲，都曾是我觀察研究的對象。想知道我是如何與昆蟲為伍，享受樂趣的嗎？那就來了解一下藏在昆蟲世界里的我吧!
作為資深“昆迷”，就要裝備齊全，放大鏡、玻璃棒、小鉗子、網兜……其實很多也是廢物利用，裝滿了我的專用小箱。夏日的一天，我?guī)瞎ぞ邅淼礁浇萜律希瑴蕚溲芯肯X蟈。我早換好球鞋，戴上口罩、護袖、塑膠手套，尋著蟈蟈的叫聲，我輕輕撥開草葉，一只深綠帶點褐色的蟈蟈就映入我的眼簾，這一刻我屏住呼吸，那小東西仿佛也有所察覺，側了側頭，一副凝神觀察敵情的樣子，仿佛采取了“敵不動，我不動”的策略。我心想：好吧，就看誰能沉得住氣。直到我腳酸腿麻，我輕抬起網兜，以迅雷不及掩耳之勢，給了它當頭一網，看著它慌亂地在網中掙扎跳躍，我心里暗道：小東西，別緊張，我和你玩會兒就放了你。慢慢地它也許是累了，也許是為了靜觀其變，逐漸安分下來。我拿出放大鏡仔細觀察：它的頭呈橢圓形，兩個大眼睛像小玻璃球晶瑩透亮，兩條觸須像絲線一樣不停的晃動。它的嘴是許多蓋板組成，嫩草葉送到嘴邊，它不停蠕動蓋板就把草吞了下去，更奇怪的是它一邊吃一邊還唱著，仔細觀察我終于發(fā)現(xiàn)了它發(fā)聲的秘密：前翅不停抖動摩擦而發(fā)聲。
為了研究昆蟲，我曾連續(xù)幾天爬上紫金山頂，只為和大量螢火蟲來個親密接觸；我曾每天放學走很遠的路去采桑葉來精心伺候蠶寶寶；我曾在土堆上一蹲1小時來觀察花金龜的幼蟲。我喜歡邊觀察昆蟲邊思考它行為方式的原因，如果還有不解的'地方，我會繼續(xù)查書、查電腦來豐富對它們的認知。我的癡迷與執(zhí)著讓我對昆蟲了解更多。瞧！我藏在昆蟲世界里，收獲了自己的樂趣，真是美妙的體驗呀！
昆蟲的作文600字 篇6
蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴，緊挨著腦袋的是它的身子。身子上面長著兩對薄紗似的翅膀，身子下面是六只尖細的`腿，身子后面是長長的尾巴，尾巴由許多小節(jié)組成，能自由地彎曲。
一天，我獨自在郊外漫步。突然，我停下了腳步，好像踩到一些東西，我往腳下看，噢，原來是一大群螞蟻，我嚇了一跳，急忙往后退了幾步。螞蟻真多，而且還是會咬人的紅螞蟻。
我離它們大約有半米，蹲下來，仔細觀察著。真是無巧不成書。就在這時候，來了一只蜻蜓，落在螞蟻團附近，也許是累了，它正躺在那里美滋滋地睡覺。
這時，味覺特別靈敏的螞蟻似乎聞到了蜻蜓的“腥味”，成群結隊的螞蟻徑直向蜻蜓撲過去。不可能吧！竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是這些“小不點”的幾十倍��！這些小東西，真是有眼不識泰山，竟敢在老虎頭上摸須—— —膽子太大了。
可憐的蜻蜓，它睡得好熟，絲毫沒有察覺大禍臨頭。螞蟻們小心翼翼，爬到它臉上、嘴上、尾巴和腳，整只蜻蜓一下子被螞蟻圍住了，可憐蜻蜓還蒙在鼓里呢！
螞蟻們越聚越多，它們似乎在說：“一、二、三，我們一齊上！”頓時，螞蟻們一齊向“大個子”蜻蜓咬去。這時，蜻蜓才如夢初醒，從疼痛中驚醒，不停地掙扎著，可為時已晚了，螞蟻越聚越多，它們齊心協(xié)力，有的咬腳，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就連蜻蜓的翅膀也咬出了幾個大洞。它后悔地說：“我怎么那么笨�。∫稽c防備都沒有，結果把自己給害了！”它痛苦地呻吟著，掙扎著，但沒有其他動物理會，最后一直呻吟到斷氣。
螞蟻團結一致，偷襲巨大的蜻蜓，并取得成功。它們把蜻蜓咬死了，一塊一塊地拖進洞里，美美地飽吃一頓了�？磥恚裉煳沂斋@還真不少，這使我明白了團結力量大！
昆蟲的作文600字 篇7
今天，我來到了上海楓林路上的昆蟲博物館。
我先參觀了第一展廳——生物的演化展示中心，了解到平時討厭的蟑螂竟是昆蟲里的活化石呢！它早在3億4000萬年前就出現(xiàn)了。雖然它們那么弱小，幾乎所有的動物都能吃掉它們，這樣反而促使它們?yōu)榱松娓斓胤敝�，并頑強的生存下來了。它們的這種經過漫長歷史沿襲下來的繁殖方式，現(xiàn)在正在與我們人類進行抗爭，我現(xiàn)在才明白----人們?yōu)槭裁唇o它起“小強”這綽號。
接著，我進入第二展廳——現(xiàn)代昆蟲展示廳，那里介紹了許多昆蟲之最。你知道嗎？最長壽的昆蟲是十七年蟬。飛得最快的昆蟲是天蛾，它的飛行時速可達53。6公里。昆蟲中的飛行家稱號是蝗蟲，它可以連續(xù)不停地飛9個小時。飛的最遠的昆蟲是苧麻赤蛺蝶，它可以連續(xù)飛4636公里……這些蟲兒們雖然看似渺小，但卻是各有所長，可不要因為它們的渺小而小看它們呀！
然后，我進入第三展廳——昆蟲標本展示廳，我特別關注了“光明女神蝶”標本，它實在太漂亮了：它體態(tài)婀娜，展翅如孔雀開屏，且蝶翅還會發(fā)光變色，如寶石般光澤。它可是昆蟲博物館的鎮(zhèn)館之物。還吸引我眼球的是枯葉螳標本：枯葉螳擎著大刀，褐色的前翅挺著，后翅拉直，擺出一副咄咄逼人的'樣子，真有一夫擋道，萬夫莫開的架勢。
我同時了解道昆蟲給人類帶來的益處：養(yǎng)蠶、養(yǎng)蜂給人們帶來物質財富；昆蟲傳粉提高農作物產量……
昆蟲作為一個古老的動物類群，目睹了恐龍的興衰和人類的誕生，見證了大陸的漂移和滄海桑田的變換。它們身上也有許多優(yōu)點值得我們去學習！
昆蟲的作文600字 篇8
開學沒幾天，我就發(fā)現(xiàn)我們班上有幾個男生喜歡捉昆蟲。這使我十分稀奇，因為我從不知道捉昆蟲玩也可以是一種樂趣。
他們在捉到昆蟲之后，先將它們放在筆袋里面，等有空時再拿出來玩。怎么玩？他們常常先將昆蟲的腿折斷，然后便將它放在課桌上，看它如何動。光看覺得不過癮，有人用筆在它的身上畫，有人用圓規(guī)的尖頭戳它的肚子，甚至有人將它的頭都掰斷了。
他們將殘害了的小昆蟲的軀體往地上扔，往其他同學身上扔。
我曾勸他們不要再這樣折磨小昆蟲了，但他們就是聽不進去。老師也曾嚇唬他們說：如果有誰再捉蟲子，就罰他將學校里所有的'蟲子都捉光。本以為老師發(fā)話了，他們會收斂收斂，但他們仍我行我素。
國家呼吁我們愛護小動物，但是他們卻如此的殘害它們，他們是多么愚昧和殘忍��！他們的行為使我感到十分寒心。一個中學生不管出于什么理由都不應該如此殘忍的去對待小昆蟲。再說了，這些昆蟲又沒有什么地方得罪我們，我們又有什么理由去傷害它們呢？小小的昆蟲也是有生命的，我們對這生命難道就沒有一點點關愛之情和敬畏之心嗎？
有時候，我們敬畏生命，也是為了更愛人類自己，豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心，更是怕小孩子的那一點點殘忍心以后擴大開來，以至于駕著飛機裝著炸彈去轟炸無辜的平民。
確實，我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因為人類有憐憫之心，更因為它們的命運就是人類的命運：當它們被殺害殆盡時，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。
昆蟲的作文600字 篇9
不知道是什么原因，從很小的時候起，那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶，就深深地吸引著我的注意力，小時候，我總覺得它們是那樣的奇妙，舞動著嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來殼，一同紛飛在蔚藍的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。
長大后，對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱。我喜歡它，不僅是因為它擁有美麗的翅膀，同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣。我敬畏它的這種勇氣，它需要經過無數次反復的訓練，才能造就一雙強勁的翅膀，才會飛向它渴慕已久的天空，那過程是痛苦的，但它并不害怕，它堅信拼搏之后定會有美麗的鮮花在等待著它，那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術的啟發(fā)；詩人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感；哲學家可以從蝴蝶活躍的'情趣悟出生活的哲理；科學家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢？所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命？
如果蝴蝶有思想，它會不會覺得悲哀呢？
即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了，給世界帶來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色，它們展開美麗的翅膀，天使般自由地飛翔……
【昆蟲的作文600字】相關文章：
昆蟲的作文04-09
觀察昆蟲作文02-02
關于昆蟲的作文04-14
有趣的昆蟲作文04-20
寫昆蟲的作文04-24
介紹昆蟲的作文04-01
描寫昆蟲的作文04-15
我喜歡的昆蟲作文02-16
仿寫昆蟲作文02-25
昆蟲審判會作文04-01