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    改變的作文600字

    時(shí)間:2023-04-27 13:41:49 作文600字 投訴 投稿
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    【精品】改變的作文600字五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的改變的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】改變的作文600字五篇

    改變的作文600字 篇1

      你知道21世紀(jì)最發(fā)達(dá),最流行的是什么嗎?是電視,是錄音機(jī),還是電話(huà)機(jī)?不,21世紀(jì)最發(fā)達(dá)、最流行的是網(wǎng)絡(luò)。你可知道嗎?網(wǎng)絡(luò)還改變了我的生活呢!

      網(wǎng)絡(luò)是一種非常方便的科學(xué)技術(shù)。有了它,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的'變化——我們?cè)诩依,手里按著鼠?biāo),不用出門(mén)就可以知道國(guó)內(nèi)外的事情,做到古人“不出門(mén)便知天下事”;如果我們想買(mǎi)東西,但又不想離開(kāi)家門(mén),怎么辦呢?答案還是網(wǎng)絡(luò)。瞧,只要打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),在網(wǎng)上商店用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),就好了,而且還送貨上門(mén),這多方便快捷!

      其實(shí)這都是網(wǎng)絡(luò)一部分的功能而已。網(wǎng)絡(luò)真正改變了我的生活的是發(fā)生了幾件事后,讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)“刮目相看”,才真正體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的方便。

      我的家里養(yǎng)了一池金魚(yú)。那金魚(yú)長(zhǎng)得可真好看。有金黃色的,有烏金色的,還有深紅色的;大的,小的,胖的,瘦的……形形色色都有,把我家的池塘給裝扮得五彩斑斕。但近來(lái)卻不知道怎的,那些金魚(yú)都無(wú)精打采的,而且還離奇死亡,這可急壞了我和家里人,翻書(shū)找不到原因,問(wèn)人也沒(méi)人知道這到底是怎么一回事。還是我姐聰明,她見(jiàn)我們找不到個(gè)所以然,便將魚(yú)的病狀及照片發(fā)表在了網(wǎng)絡(luò)上,請(qǐng)求別人的幫助。沒(méi)過(guò)幾天,就有人回了,說(shuō)是因?yàn)榻痿~(yú)之間流行一種細(xì)菌,使金魚(yú)生病了,并說(shuō)吃“某某藥”就好了。果然,把藥投入池塘里沒(méi)幾天金魚(yú)就救活了,左游右游好興奮。

      我們?nèi)腋吲d極了,多虧網(wǎng)絡(luò)的幫忙,我家的金魚(yú)才免遭“死亡覆滅”,網(wǎng)絡(luò)真是一種方便的科學(xué)技術(shù)!

      如今我家對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更深一步的了解,我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題或要找某些資料,一上網(wǎng)就能夠找到,爸爸在網(wǎng)上看到什么好東西,便會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)下來(lái)……

      看到這里,你是否也感同身受?網(wǎng)絡(luò)的便利你是否也認(rèn)同?

    改變的作文600字 篇2

      各式各樣?jì)善G美好的花代表著不同的花語(yǔ),就像各種各樣堅(jiān)固或不堅(jiān)固的友情;ㄕZ(yǔ)的色彩與友情的色彩都擁有著令人難以捉摸的神秘。讓我們學(xué)著改變花語(yǔ)的色彩,改變友情的色彩。

      歐石楠——孤獨(dú)與背叛

      每一個(gè)人都有過(guò)友情破碎的經(jīng)歷,那種滋味讓人感到不快,甚至是憤怒,讓人不想體會(huì)第二次。

      那天上午,與同位吵架,很?chē)?yán)重,嚴(yán)重到讓我感到這是我有史以來(lái)最生氣的一次。而原因僅僅是一句話(huà),或說(shuō)我小雞肚腸,或說(shuō)她用詞不當(dāng),又或說(shuō)我們控制不住各自的情緒。無(wú)論是什么原因,無(wú)論是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),那可憐的友情已瀕臨破碎的邊緣,搖搖欲墜。

      歐石楠的花語(yǔ)在我們的友情之間體現(xiàn)。

      長(zhǎng)春花——追憶

      追憶著以前的快樂(lè)時(shí)光,想著想著,不禁埋怨自己在生什么氣,一句話(huà)而已,值得如此大動(dòng)干戈,讓彼此難受?好想回到初一時(shí),每一個(gè)人都是那么開(kāi)朗,每一個(gè)人都坦誠(chéng)相照。

      金盞花——忍耐

      我告訴自己,學(xué)會(huì)忍耐,忍耐朋友的不諒解,忍耐朋友的不懂,忍耐……她不是你,她不可能完全懂你,你的脾氣,你的性格,你的思想都是獨(dú)特的.,沒(méi)有人能夠讀懂他人的思想。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你不能苛刻地要求他人。學(xué)會(huì)忍耐,改變你們的友情。

      黃薔薇——永恒的微笑

      “一個(gè)微笑,僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的回憶,終身美好……”送給他人一個(gè)微笑,收獲一份友情,送給他人一個(gè)微笑,收獲一位知己。學(xué)會(huì)微笑吧,對(duì)朋友微笑,友情會(huì)變得更加濃厚;對(duì)彼此微笑,破碎的友情會(huì)重歸于好。學(xué)會(huì)微笑,擺脫哭喪的臉,憤怒的臉,拒人于千里之外的臉,換上微笑的臉吧!

      有誰(shuí)想到小小的似滿(mǎn)天星般的歐石楠竟擁有著孤獨(dú)與背叛的色彩,有誰(shuí)想到開(kāi)心笑著的金盞花擁有著忍耐的色彩——

      花語(yǔ)雖有聲,但無(wú)聲卻勝有聲,這正如友誼,讓我們學(xué)著改變花語(yǔ)的色彩,改變友情的色彩。

    改變的作文600字 篇3

      人生道路上,如果一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折的走下去,固然是好的。但是,當(dāng)我們遇到攔路虎,還是不顧一切堅(jiān)持直走的話(huà),必定會(huì)被撞的頭破血流。所以,學(xué)會(huì)改變,未必是一件壞事!

      在一個(gè)大雪飄落的日子,平日里熱鬧非凡的街道上,空無(wú)一人,但是,路邊的雪松卻引起了我的注意,往日身姿挺拔,永不低頭的雪松不見(jiàn)了,因?yàn)樗砩隙逊e了太多太多的雪,所以它彎下了腰。突然,“咔嚓”一聲,高大的梧桐樹(shù)被折斷了一根粗大的樹(shù)枝,落在地上發(fā)出一聲悶響。

      我頓時(shí)一驚,不禁感嘆這雪松的智慧,在暴風(fēng)雪面前,它選取了改變,改變自我的心態(tài),不在這風(fēng)雪中與死神斗爭(zhēng),因?yàn)樗靼祝瑳](méi)有智慧的勇氣,是魯莽。所以在風(fēng)雪中,它選取彎下身軀,這個(gè)改變,只為在下一個(gè)晴天,笑得更燦爛。

      學(xué)會(huì)改變,有時(shí)帶給你的,是一片生機(jī)。

      法國(guó)總統(tǒng)薩科齊,也正是因?yàn)槟俏⑿〉母淖,才在?dāng)年的.總統(tǒng)競(jìng)選中,打敗對(duì)手。

      競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)時(shí),薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論,這將是勝負(fù)的關(guān)鍵。辯論開(kāi)始時(shí),人們驚奇的發(fā)現(xiàn),薩科齊一改往日咄咄逼人的態(tài)度,而是一味避讓?zhuān)屃_琳的高雅形象盡失,于是,他獲得了更多的選票。正是這個(gè)小小的改變,使他競(jìng)選成功,這改變背后,隱藏的是智慧,帶來(lái)的是喜悅。

      學(xué)會(huì)改變,有時(shí)帶給你的,是一種成功。

      沒(méi)有人會(huì)按照別人設(shè)定好的路走下去,因?yàn)檫@和傀儡毫無(wú)區(qū)別。所以,適當(dāng)?shù)母淖,?huì)讓我們的人生大放光彩!讓我們學(xué)會(huì)改變吧,先從改變一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始!

    改變的作文600字 篇4

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)能該改變?nèi)松。沒(méi)有書(shū)的滋潤(rùn),人的精神世界就會(huì)枯萎,人生的色彩就會(huì)黯淡,因此,古今中外,讀書(shū)都是一個(gè)永恒的話(huà)題。

      那么讀書(shū)有什么作用,又對(duì)我們的生活長(zhǎng)生什么樣的改變呢?

      首先讀書(shū)可以塑造一個(gè)完人,再次讀書(shū)可以使我們跟上時(shí)代

      讀書(shū)不是一種任務(wù),而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會(huì)戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個(gè)朋友!他在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì);他在你傷心時(shí)給予你快樂(lè);他在你絕望時(shí)給予你希望!是的'!是他!就是他!就是他改變了我的生活,讓我健康成長(zhǎng)!是書(shū)改變我的生活!我愛(ài)書(shū)!

      你若問(wèn)我,再現(xiàn)余之時(shí),會(huì)選擇什么來(lái)打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書(shū).我一定會(huì)選擇看書(shū)。.因?yàn)闀?shū),像沙漠中的泉水,為我解除干渴。書(shū),像茫茫人生路上的指路標(biāo)。書(shū),像夏季的一絲甘露,幫助我滋潤(rùn)我的身軀。書(shū),像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時(shí)候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽(tīng);上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了拼音,又捧著少兒書(shū)一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到成功的樂(lè)趣.等上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級(jí),搬開(kāi)始癡迷于像<<西游記>>.<<三國(guó)演義>>等名著......不管什么時(shí)候,書(shū)都是我的好伙伴.我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)和我一起成長(zhǎng)!

      讀書(shū)是一種習(xí)慣。讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)是一種快樂(lè)。讀書(shū)是一種需要。讀書(shū)是一種超越。讀書(shū)是一種超脫習(xí)俗,一種快樂(lè)的體驗(yàn)!

      讀書(shū)是伴隨人終生的體驗(yàn),讀書(shū)讓生命精彩,書(shū)香可釀造文明,牢記“開(kāi)卷有益”。我愛(ài)書(shū)!是書(shū)改變我的生活!我愛(ài)書(shū)!

    改變的作文600字 篇5

      社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體,要想跟上社會(huì)的腳步,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儯员愀玫暮蜕鐣?huì)融合在一起。

      改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的'本事,只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,山就會(huì)自己過(guò)來(lái),于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,但是山卻絲毫未動(dòng),對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬,他說(shuō)道:“既然山不會(huì)過(guò)來(lái),那么我們就向它靠近吧!杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過(guò)改變自我。”可見(jiàn),改變自己,才能與環(huán)境更好融合。

      改變別人不如改變自我。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì)存在妒忌和看不慣,但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自己,讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō):“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是老師開(kāi)始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己,地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候,其他四根手指都指向自己,就算錯(cuò)的不是自己,那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我,從而改變自己,學(xué)會(huì)包容欣賞。

      改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自我的心情;雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短,但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧,我們將擁有的是改變后的變化。

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