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得到啟示的作文600字六篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的得到啟示的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
得到啟示的作文600字 篇1
體育課活動課上,老師讓我們下象棋。我拿著象棋,四周尋找強勁的對手,正巧廖成康也在物色對手,于是,我對他說:“來來來,咱么倆來殺一盤!
我們很快就擺好了陣形,準備決殺一場。我的“炮”首當其沖,架到了中心,想借“兵”搭橋襲擊敵方的“卒”。廖成康見狀,也不甘示弱,上馬護駕,使我的“炮”動彈不得。我一計不成,又生一計,上“車”直沖他的老巢,將他站守前方的五個“卒”殺了個片甲不留。廖成康不愧為戰(zhàn)場老將,不慌不忙,沉著應戰(zhàn)。趁我一不留神,先后將我的“炮”和“馬”給殺了。接著他又乘勝追擊,上“車”把我的“兵”給吃了兩個。我氣得眉毛都豎起來了,連忙搬出“車”來, “炮”“車”連番轟炸,才報了此仇?粗纬煽当晃掖虻霉(jié)節(jié)敗退,只有防守而無進攻之力,我得意忘形,急功近利,竟然一時疏忽,將“炮”架到了對方“象”的領(lǐng)地,結(jié)果被廖成康早早埋伏在那里的“象”給吞了,唉,真是樂極生悲。“不行,此仇不報非君子!”我想也沒想,連忙上“車”吃了那可惡的“象”,卻沒想到“螳螂捕蟬,黃雀在后”,廖成康飛“馬”奔來,將我的“車”中踏在了腳下。真是“一失足成千古恨”。這 “炮” “車”一沒,面對廖成康強大的`進攻,我很快寡不敵眾,敗下陣來。最后,廖成康飛“車”上“馬”,大喊一聲:“將軍!”我只得乖乖束手就擒。
雖然,這件事過去了很久,但是給我的教訓卻是很大的。它使我懂得了:一個人在任何時候都不能驕傲自滿,因為自滿會使人十事九空。
得到啟示的作文600字 篇2
晚上,爸爸準備燒一壺水。他把我叫來說:“女兒,你來看我燒水吧,看能不能悟出什么道理!
我走到水壺旁,爸爸按下燒水按鈕,水壺便立刻開始燒水。開始,聲音很大,如雷聲轟鳴,震耳欲聾。后來,聲音越來越輕,如同一彎細流,最后當水壺無聲無息時,爸爸說:“水燒好了!
我陷入沉思。水沒有燒開時聲音很大,燒開后便無聲無息。這不正像人嗎,學識淺的人往往喜歡自吹自擂,而知識淵博的人往往很謙虛。
有一次,我去鄰居哥哥家玩。一進他的房門,我便看見桌子上放著一張98分擔試卷,便驚嘆:“哥哥,你考得真好!”而哥哥卻淡然一笑:“這沒什么,班里還有很多比我考得好的同學,與他們相比,我差遠了,還要努力啊!闭f完,他便開始埋頭看一本復習書。后來,我聽說他在下一次考試中考了滿分。而我,有一次英語考慮95分,便驕傲起來,沒有好好復習,結(jié)果得了80多分。我警惕起來,連忙開始認真地復習英語。下一次考試,我終于取得了優(yōu)異的成績。
我對爸爸說:“爸爸,我明白了。驕傲的人是沒有才能的,有才能的人是不會驕傲的。虛心使人進步,驕傲使人退步。謙受益,滿招損。”
爸爸笑了笑說:“不錯,你能領(lǐng)悟到燒水的啟示了。你看,愛迪生發(fā)明了那么多的東西,他驕傲了嗎?沒有,正因為如此,他才會發(fā)明更好的東西。你要記住,半桶水叮咚響,一桶水無聲息。你要做謙虛的人,這樣才能取得更好的.成績!
聽力爸爸的一番話,我明白了許多。萊特說過:“鳥中最會說話的只有鸚鵡,而鸚鵡是永遠飛不高的。”因此,我要謙虛,這樣才能取得成績。如果光說不做,是永遠沒有作為的。
得到啟示的作文600字 篇3
1893年,一個叫萊克的美國青年歷經(jīng)千辛萬苦,造成了一艘像柜子一樣的小型潛艇,它靠壓載重物沉入海底,靠拋棄重物浮到水面上來,下沉到水下或從水下浮出水面都非常不方便,加之海上波濤洶涌,這艘形同柜子的潛艇在水下的穩(wěn)定性極差,晃來晃去,弄得潛艇里的乘員暈頭轉(zhuǎn)向,根本無法展開工作。為解決這些難題,萊克絞盡腦汁,冥思苦想,始終找不到一個理想的方案。
這天,萊克和幾個親朋好友到海灘野餐,以便放松一下緊張的神經(jīng)。飯后,大家玩起了扔酒瓶的游戲,看誰把酒瓶扔到海里扔得遠。
人們拿起酒瓶,接二連三地用力朝海面上扔去,空酒瓶伴著“撲通!撲通!”的聲音,紛紛沉入海底,大家開心極了。有一個人,為了把酒瓶扔得比別人的遠,竟然把一個只喝了一半的酒瓶也扔了出去,這個被扔得最遠的酒瓶沒有像其他的酒瓶一樣沉入海底,而是漂在水面上,伸著脖子,隨著波浪左右晃動。
“空瓶沉入水底,有酒的瓶子卻浮在水面上,肯定同瓶里的'水有關(guān)!倍⒅侵辉谒嫔匣蝸砘稳サ木破,萊克的眼睛頓時一亮,要是增加潛艇的上部浮力,那潛艇不就可以穩(wěn)定而不沉沒了嗎?于是,萊克改進了潛艇的設計,把潛艇設計成雙殼體,下潛時,將潛艇一個殼里放滿水,上浮時,又用水泵將里面的水抽出去,潛艇沉浮問題就這樣順利地解決了;同時在另一個殼里放入一半的水,使得潛艇在水下航行時保持穩(wěn)定,晃動的幅度不太大。就這樣,一艘艘原理相通、性能優(yōu)異的潛艇不斷誕生。
生活是我們的老師,給予我們啟示,給我們以幫助,就看你是不是一個有心人,能不能抓住機遇,從蛛絲馬跡獲得靈感,用來解決生活中的難題。
得到啟示的作文600字 篇4
終于雨過天晴了,我仰起頭,望著太陽,不知不覺突發(fā)奇想:如果我是一個太陽,是不是就可以看到全世界了呢?當然,我一下就打消了這個念頭。不過,我可以成為家里的小太陽!于是,我的小太陽行動開始了。
每天看到媽媽這么累,我心疼得要命。那么,小太陽行動一是:幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
我拿出掃把先從媽媽的臥室開始打掃,沿著每個角落,不放過每個地方,把紙屑、頭發(fā)、灰塵一掃而凈。然后就是我的臥室啦,先整理好書柜,再掃地。接著就是書房,客廳,最后是廚房。把房間掃干凈后就開始拖地了,拖著拖著,豆大的汗珠悄然滑下,和臉上的灰塵一起把我變成了一張花臉,一張樂開花的花臉!
好了!家里非常的干凈,變得一塵不染了。小太陽行動一成功啦!
接著小太陽行動二開始了,那便是整理我的衣柜。我把自己的衣服折好并把衣服、褲子分開放整齊,這樣找衣服就方便多了。
然后小太陽行動三也大功告成。爸爸媽媽回到家看到眼前的這一幕,笑了!笑得好開心!
從太陽得到的啟示:做一個人見人愛,花見花開的小太陽。用自己純潔的心靈帶給大家無盡的快樂飽滿幸福的愛!這,就是我最快樂、最開心的'事情!你也想做一個小太陽嗎?多幫助父母,就是一個在家里愛心滿滿的小太陽;多幫助朋友,就是一個在外面愛心滿滿的小太陽;多幫助同學,就是一個在班級里愛心滿滿的小太陽;多幫助所有地方的朋友們,家庭,你就是一個無處不在的愛心滿滿的小太陽!多幫助……如果多幫助任何一個人,你會快樂很多,幸福很多,信心也會增多的!
我會做一個好的小太陽,在班級里面,為班爭光!我的學習肯定也不會落下,我會進步的,努力的!加油啊小太陽!
得到啟示的作文600字 篇5
今天我們來到教室,老師拿出了一疊報紙,啥?報紙能干嘛?難道今天活動課的主題是廢物利用?才不要……幸好老師對我們說的是玩一個游戲,名字叫——“同舟共濟”。
游戲規(guī)則是,三人一組,每人用一只腳在報紙上,而且抬起的腳不能碰地面,維持30秒的那組就可以到下一輪,而且每過一輪,報紙就要對折,堅持到最后的就是最后獲勝的組!
我們知道了規(guī)則后一下子都跑到門外組好了隊,準備開始分組,我一直在試哪個動作維持最久,可是老師也顧不得我試就把報紙發(fā)下了。
隊長一儒對我們說:“婷婷,站中間,我和心怡站旁邊!闭竞煤,我覺得平衡力不行就對她們說:“一儒,你拉著我的手,然后另一只手在后面拉起,”這樣一試果然輕松了一點!
第一輪開始了,因為報紙很大,所以各組都順利過關(guān)。第二輪開始了,我們旁邊的一個組華麗麗得被“k。o”了?扉_始時,我都已經(jīng)背起婷婷了,另一組好像發(fā)生了內(nèi)訌,李佳成似乎想要跟我們一樣準備背隊員,但這位隊員一直在堅持自己的立場:“男男授受不親!”那位隊員一直不愿意被背,害羞得像個姑娘似的,差點把我笑得只剩下躺在地上了。連那組被淘汰了的也一直合不攏嘴,把剛才這么緊張的'游戲氣氛,全打破了。不過換個角度想想,我一鼓作氣背起婷婷,女漢子了……
因為男生隊員不配合,最終變成抬轎子形式,但還是我們獲得冠軍之位。
在這個游戲中,我懂得了作為一個團隊的隊員,要同心協(xié)力,不能只顧自己。就像一句話:一個人可以走得更快,但一個團隊可以走得更遠。而且這個游戲還能幫你提高平衡力,你可以試一試。
得到啟示的作文600字 篇6
當鳥兒撲騰翅膀,飛上藍天,人們研究它們飛行,發(fā)明了飛機;當鯨魚在水中游動,人們不斷探索,發(fā)明了輪船,人們從蝙蝠身上得到了啟示發(fā)明了雷達……大自然是人類的老師,我從它們身上得到了啟示。
鳥兒外形漂亮、羽毛鮮艷、小巧玲瓏,因此人們開始喜歡捕捉它們。例如,渡渡鳥,分布在非洲島——毛里求斯島,它是一種不會飛的鳥,卻在被人們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)后的僅僅200年的時間里,由于人類的捕殺,在1681年徹底滅絕。渡渡鳥聲稱是——除恐龍之外最著名的已滅絕動物之一。
為什么渡渡鳥,在這么短的時間內(nèi)里面絕了呢?為什么有些鳥類瀕臨滅絕?為什么有些鳥類會滅絕?這與人類有著密切的關(guān)系,我們應該保護大自然、保護鳥類,讓鳥類有寧靜的生活和一個舒適的家。蘇軾寫道:“燕子飛時,綠水人家繞!
鳥對人類的益處比比皆是,尤其是幫助改善環(huán)境。鳥是天生的捕蟲高手,是農(nóng)民伯伯的好幫手。據(jù)資料記載一只燕子一個夏天能吃掉蚊子、蒼蠅和蚜蟲高達100萬只。世界上95%意思的鳥類以昆蟲為食,是害蟲和鼠類的天敵,是人類的朋友;它是綠化環(huán)境的播種能手;它是檢測大氣污染的飛行哨兵,一些國家已經(jīng)開始利用鳥類作為檢測大氣。
為了讓鳥兒不再滅絕,為了鳥兒有寧靜的'生活,為了鳥兒能夠飛上藍天,我們應該制止捕捉行為,保護生態(tài)環(huán)境,讓樹木繁密起來,讓鳥兒有了落足落腳之地,棲息之地。讓鳥兒自由自在地飛翔,讓他們的身影依然在空中舞動!
鳥兒是人類的好朋友,從鳥兒身上我得到了啟示,大自然是我們生活的家園,破壞大自然是一個不折不扣的自殺行為,保護鳥兒,保護大自然是我們義不容辭的責任。
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