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寫風(fēng)箏的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫風(fēng)箏的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫風(fēng)箏的作文600字 篇1
一個星期五的下午,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四0六班全體學(xué)生拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊伍,有說有笑地來到操場上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。學(xué)生們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂學(xué)生嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動著手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動著,顯得多么神氣。
突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的`,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍(lán)天。大家才長長地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。
比賽結(jié)束了,該公布比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己與陳沛樂并列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏,好久好久……
寫風(fēng)箏的作文600字 篇2
“哇,真漂亮啊!”我捧著新買回來的燕子造型的風(fēng)箏,手舞足蹈。媽媽笑著對我說:“放風(fēng)箏的季節(jié)到了,河濱公園里放風(fēng)箏的人可多了!薄澳俏覀兘裉炀腿シ棚L(fēng)箏吧!”我迫不及待地請求道,媽媽說:“好啊!”
我們興高采烈地提著風(fēng)箏出發(fā)了。不一會兒就來到了河濱公園,快步如飛地走向挨著大壩一邊的的空地。
春天的河濱公園,陽光明媚、鶯歌燕舞,外出游玩的`人們熙熙攘攘,特別是廣場中央的風(fēng)車周圍,人山人海,人群幾乎是摩肩接踵,人們的臉上洋溢著歡快的笑容。
我們把線系在風(fēng)箏上后,便開始放了。媽媽向東走了20多米后,使勁地把風(fēng)箏拋向空中,剛開始,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了幾米高。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有風(fēng)了后,便拉著風(fēng)箏往后面使勁跑,想讓風(fēng)箏飛上天,可是風(fēng)箏硬是不聽話,一頭栽了下來,我惱羞成怒,恨不得把風(fēng)箏一腳踩個粉身碎骨,可是我又一想,踩了風(fēng)箏不就沒得玩了嗎?媽媽告訴我,放風(fēng)箏心要靜下來,不能急躁。
我便靜下心來,專心致志地擺開架式,如臨大敵。媽媽拉著線軸,突然有了一絲風(fēng),我便使勁地把風(fēng)箏拋了上去,可是,誰知風(fēng)箏在空中要緊不慢地翻滾了幾下,竟然又一下子又栽了下來!
我這回幾乎是沒有信心了,媽媽告訴我放風(fēng)箏的決竅是掌握好風(fēng)向、風(fēng)力和姿式,出手要快。聽了媽媽的講解,我開始認(rèn)真地觀察風(fēng)向和風(fēng)力,等待下一陣風(fēng)的到來。果然,又來了一陣風(fēng),我當(dāng)機(jī)立斷,順著風(fēng)用盡全力,毫不猶豫地把風(fēng)箏拋了出去。風(fēng)箏凌空一躍,一個鷂子翻身,飛上了天空,成功了!
風(fēng)箏迎風(fēng)展翅,漸漸地越來越小,最后幾乎小得象一只真正的燕子,顏色也越來越淡,幾乎不辨蹤跡了。
風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),線還沒有放完。雖然我還想放一會兒,可一看表,已經(jīng)到了中午12點多,肚子里早已是饑腸轆轆,所以,我們只好鳴金收兵,打道回府了。
寫風(fēng)箏的作文600字 篇3
春姑娘帶著笑容蹦著跳著跑來了。她左手一揮為干枯的大地披上了綠色的外衣,上面還點綴著五彩繽紛的花朵,它們快活極了,隨風(fēng)舞動。她右手一揮,只見柳樹抽出了嫩芽,楊樹搖著淺綠的秀發(fā),銀杏樹也把小扇子請來了。它們在一起說說笑笑,抬頭望去,鳥兒們正飛來,哈!好久不見,老朋友。
酷愛春日的我們也走盡大自然,擁抱大自然。周末,我約上瑩瑩和圖圖來到公園里放風(fēng)箏。公園里熱鬧非凡,有的在欣賞粉紅的桃花,與它合影;有的蹲在草地上,好像在尋找什么;有的正望著天空中那飄逸的白云,愜意極了。我們抱著風(fēng)箏也很興奮,穿過小路來到了公園的廣場上。遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏,兒子拽著線開心地奔跑著,爸爸媽媽站在旁邊滿是寵溺地看著兒子。
我們也開始了,我左手拿著風(fēng)箏線,右手轉(zhuǎn)著線軸,圖圖幫我高高地舉起綠色的沙燕風(fēng)箏,喊到:“起風(fēng)了,快跑!”我和瑩瑩一起跑了起來,邊跑邊放線,感覺到風(fēng)箏飛起來了才停下;仡^望去,風(fēng)箏飛得真高,我別提有多高興了!“圖圖,快過來幫我呀!”瑩瑩抱著她的美蝴蝶風(fēng)箏喊著。不一會,這只五顏六色的的美蝴蝶就飛上了天。頓時,天空成了風(fēng)箏的海洋,有長長的巨龍風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏、拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。
“啊——”瑩瑩尖叫到,“咱倆的.風(fēng)箏纏在一起了,怎么辦!”我一下就慌了神,用勁拉風(fēng)箏,無濟(jì)于事。圖圖接過瑩瑩手中的線軸,朝我大聲喊到:“收線!”我們同時轉(zhuǎn)動線軸,風(fēng)箏漸漸的離我們越來越近。圖圖看到我滿頭的汗說:“不用急,把你的線軸給我,我的給你,如此重復(fù),風(fēng)箏就會慢慢解開了。”“你真厲害!”瑩瑩高興的手舞足蹈。不久,風(fēng)箏就好了,我們收起風(fēng)箏,和著夕陽愉快而滿足地回家了。
路上一個小男孩背著“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”
寫風(fēng)箏的作文600字 篇4
古詩曰:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期天,藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,陽光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風(fēng),吹得人心曠神怡。真是陽春三月好天氣呀!我要迎著春風(fēng),踏著春路,觀著春景,放風(fēng)箏去嘍!
我拉著媽媽,興沖沖地來到了廣場上。廣場上的風(fēng)箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風(fēng)箏真是姿態(tài)各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;還有兇猛的`鯊魚,像個窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說會道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風(fēng)箏,看它那威風(fēng)凜凜的樣子,活像個將要出征的大將軍。
媽媽托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來。這時媽媽看準(zhǔn)風(fēng)向,松線放飛,我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來風(fēng)箏也是很好放的嘛!這時,腳步也停下來了。突然,我的老鷹就像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來。這時媽媽走過來對我說:“沒關(guān)系,再來一次吧!記住,剛開始放的時候不能停,要逆著風(fēng)一直跑,邊跑邊放線,覺得手里重,就放線,覺得手里輕,就把線拉一拉,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,這個技巧得多試幾次才成!甭犃藡寢尩脑,我決定從頭再來。風(fēng)來了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空。可是,這時風(fēng)好象有意在和我作對,忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)小的時候收線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了?晌也⒉换倚,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過一次又一次的失敗,真是功夫不負(fù)有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。
望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高!
寫風(fēng)箏的作文600字 篇5
一個星期五的下午,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四0六班全體同學(xué)拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊伍,有說有笑地來到操場上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。同學(xué)們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂同學(xué)嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無憂無慮地遨游。他朝我們揮動著手臂,好似在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動著,顯得多么神氣。
突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的.微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍(lán)天。大家才長長地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來。
比賽結(jié)束了,該公布比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己和陳沛樂并列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱著心愛的風(fēng)箏,好久好久……
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