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精選走進春天作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的走進春天作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進春天作文600字 篇1
寒假里，我讀了《走進和諧的春天》這本書，感受最深的是第三章《牽手你我，與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”》，讀《走進和諧的春天》有感作文750字。孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了救一個素不相識的女子，獻出了寶貴的生命，感動了整個金華市。洪云蘭，一個居住在臺州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人，20多年來累計收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡，我不禁想起了那天在公交車上發(fā)生的一幕：那天，我和往常一樣，去溫嶺學(xué)完鋼琴后，和媽媽一起乘3路公交車回來，車上除了我倆，還有售票員和一位阿姨，她們坐在車門的.旁邊，我坐在她們的后面，而媽媽坐在另一邊，750字作文《讀《走進和諧的春天》有感作文750字》。上了車不過一會兒，一位80來歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車亭攔住了車。這時，售票員小聲嘀咕著：“幾步路也懶得走�！蔽耶敃r聽了，摸不著頭腦，不知什么意思。車子停了下來，老奶奶使勁地抬起腳，好不容易才邁上了車。還沒等她站穩(wěn)車子就開了起來。她手扶著售票員座位的邊緣，顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見前面兩位阿姨根本沒有給老奶奶讓座的意思，真擔心她會摔倒。我剛想站起來扶她一把，只見媽媽很快地站了起來，一個健步來到老奶奶的身旁，扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！”媽媽笑著說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！崩夏棠探又貜目诖锾统鲆粡埨夏曜C，給售票員看，她連正眼也懶得瞧。我頓時明白了售票員剛才說話的意思了，也知道她對老人這么冷漠的原因了。老奶奶對媽媽說：“人老了，走不動了，腳也抬不起來了�！�
媽媽接著說：“人老了都一樣的。”這件事雖然很快過去了，但我的心卻久久不能平靜。我想對那位售票員阿姨說：“尊老愛幼是我們中華民族的美德，難道你以后就不會老嗎？”在我們的日常生活中，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
走進春天作文600字 篇2
今天上午一大早，我和張津源一起來到了植物園里找春天！
到了植物園，我們就跑下車去找春天了！我們看見了小花和小草在比誰長的最高！我們看見了小樹在一個勁兒的伸著懶腰！小湖娃娃在拼命的比誰跑的最快！小昆蟲們也一個接著一個的出來散散步了！
我發(fā)現(xiàn)：有許許多多的小樹經(jīng)過自己不住伸懶腰，它們身上還長出了嫩綠的小芽來了呢！仿佛我聽到，小湖娃娃在給小樹助威、加油呢！
我還發(fā)現(xiàn)：在春風(fēng)媽媽的撫摸和懷抱下，小花的顏色比原先更加鮮艷了呢！小草也比原先長得更加的高了！
我抬起頭來向遠處望去，遠處有高高的小山，小山上有鮮艷的小花，還有高高的小草和挺拔的小樹。我還看到：遠處的小花兒和小草兒就像一些小星星，這些“小星星”在陽光的照射下一閃一閃的，非常迷人！
現(xiàn)在，大地萬物復(fù)蘇，喜氣洋洋的！清澈的湖水底下有橢圓形的鵝卵石，這時候，迎面吹過來了一陣春風(fēng)，湖面上頓時蕩起了一圈圈波紋。在湖面上，人們都開心的劃著小船從這里游過。
經(jīng)過噴頭的澆洗，小花、小草、小樹和泥土都散發(fā)著一股清淡的`芳香，此時我知道，這是春天的味道。
這時候，是蜜蜂最忙碌的時候，要不，怎么在我觀察小花兒的時候，它們總在我的眼睛前面飛來飛去呢？害的我眼花繚亂的，都把它（蜜蜂）和小花兒弄不清了！
春娃娃仿佛在和我們倆個在玩兒捉迷藏，我和張津源一起努力的找春娃娃，我們已經(jīng)找到了許許多多的地方，有很多都找到了，就還缺了一個地方，我們努力的找啊找……忽然，我猛的叫了起來：“��！我找到了！她就在我們的頭發(fā)上！”真的耶！春娃娃吹拂著我們的頭發(fā)，我們的頭發(fā)在迎風(fēng)飄動著！大家都恍然大悟，哈哈的大笑了起來！
春娃娃可真淘氣，她跟我們一起玩兒起了捉迷藏，讓我們一起去尋找她！大家都快來行動吧！去找春娃娃！
走進春天作文600字 篇3
如果說冬天的結(jié)束是為了一個更加美好的開始，那么春天的來到就是為了將美麗播撒在人們心中的天使，如果你想了解這位天使，就讓我們一起走進春天吧！
春天，是花草的守護女神，她的每一個步伐，都讓已經(jīng)凋謝的花朵和小草又重新充滿了生機。那是多么美好！公園里，櫻花開了，每一朵都像是一件美輪美奐的工藝品。那冷艷的櫻花，在太陽底下如夢如幻。在櫻花樹下，只有斑斑駁駁的從樹的'縫隙中透過的光照，如黑暗中微微的星星。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)禁不住撫摸了櫻花的花瓣，因為它們實在太可愛了！哦，公園里拂起了“櫻花雨”，小路上鋪滿了粉紅色的花瓣，好像粉色的地毯，在迎接春天的到來。在這里有如粉嫩的櫻花，也有雖不美麗但給春天增添生機的小草�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。經(jīng)過了一年的努力，他終于盼到了春的來臨，那種綠，是一切事物都渴望的顏色。當這種綠映入眼睛的時候，你一定會驚嘆，因為那實在是太壯觀了：一大片的草坪，就如同一塊碧綠的玉盤，沒有一點兒雜色。
春天，她有一個助手，那就是和她一樣溫柔的春風(fēng)，她也有著母愛般的柔和，她將春的信息告訴了大地，花兒在她的懷抱中成長，小草在她的懷抱中蘇醒，在我眼里，春風(fēng)就是春姑娘在人間的模樣。
不知道為什么，我還喜歡春雨，其實，我并不喜歡下雨，但只有春雨例外，那多如牛毛的小雨，如針一樣，墜在地上，落在傘上，然后濺起來，像古樹的年輪，有時濺在我的身上，但我一點都不討厭，這可能就是春雨的魔法。
現(xiàn)在的你，一定也開始喜歡春天了，讓我們一起走進這天使的心里，讓我們一起走進春天！
走進春天作文600字 篇4
今天，是開學(xué)的第二天，也是第一天正式學(xué)習(xí)初中的新知識。
一節(jié)又一節(jié)的課過去了，終于到了語文課。上課鈴一響，同學(xué)們立馬走回教室，坐在座位上安靜地等待著老師的到來。不一會兒，老師來了，老師先叫我們背誦《弟子規(guī)》兩回，接著我們就開始上課了。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的是朱自清的《春》這篇課文，老師先給我們看了朱自清的介紹，這才讓我們知道了朱自清是中國近代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。接著老師問了我們一個問題，那就是“春天是怎樣的呢？”同學(xué)們個個開動自己的大腦，不一會兒，一個個答案就從同學(xué)們的嘴里說了出來，有的同學(xué)說，春天是春意盎然的，有的同學(xué)說春天是生機勃勃的，還有的同學(xué)說春天是鳥語花香的，老師聽了，對著大家說：“同學(xué)們說的對，這就是春天的樣子，不過只是一個短短的四字詞，卻能被朱自清寫得靈活靈現(xiàn)，仿佛就像人一樣，更加生動、形象。接下來請由同學(xué)們讀第一自然段。”教室里立馬傳出了一陣朗朗的讀書聲，讀完后，老師慢慢地幫我們分析這一句，接著是第二自然段、第三自然段，到了第三段的時候，老師讓我們小組討論作者是如何寫這一段？而作者的'心情又是怎么樣的呢？小組討論完畢后，老師叫了一位舉手的同學(xué)，那位同學(xué)立馬說出了他的見解，老師聽了直夸他理解能力好。正當我們還沉浸于這種春天的滋味之中，卻沒想到就在這時下課鈴聲響了。
在這堂課中，我們大家都身臨其境一般，好像都在春天中，在園子里，在田野里，躺在軟綿綿的草地上，微風(fēng)吹過，聽著樹葉沙沙作響的聲音，聞著百花盛開的芳香。我很期待下一節(jié)課。
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