走進春天作文【熱】
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的走進春天作文,希望對大家有所幫助。
走進春天作文1
春姑娘來到了人間,她頭戴七色彩冠,身穿綠衣裙,腳穿繡花鞋,乘著春風飛來。
春回大地,萬物復蘇。大地上的小小的生命又開始茁長成長,小草靜悄悄地從土地里探出頭來,好奇的東張西望。白楊樹換了新裝,站在鐵路旁,守護著這里的市民,大榕樹微微顫抖著,長出了嫩綠的枝葉,給春天增添了一點生機。桃花在枝頭笑紅了臉,迎春花吹起了金色的小喇叭……
動物們也漸漸地從冬眠中慢慢地蘇醒過來,小鳥不緊不慢地從北方來到南方,給幼崽一個舒適、安全的環(huán)境,好讓即將第一個誕生的`新生命有優(yōu)良的環(huán)境。熊也蘇醒了,慢吞吞的帶著自己的孩子從自己挖的洞里走出去,去曬一曬陽光。池塘里,小蝌蚪就像一串串春的音符。
春天到了,人們脫去了厚厚的冬裝,開始活躍起來。農(nóng)村里的人們趕緊:播種、鋤地、插秧……有些人自己家里的前院子里種了一些美景。三三兩兩都是去山上去踏青的人們,偶爾會遇到了一些竹筍,就會把它挖出了,就準備帶回家燉湯喝。還有一些人買了幾只風箏,大家就湊個時間,一起去到公園春游,就會有人帶上了風箏,大家就開展了一次風箏大賽,看看誰放得風箏比較高,就會傳來一陣驚天動地的加油聲,讓參賽者的信心加大,使風箏在天空中盡情的飛揚!……
春天給人帶來了新的希望,春天是播種的季節(jié),應該有新的打算,秋天才會有收獲!
走進春天作文2
同學們,你們好!歡迎大家今天和我們一起走進春天,交流交流有關“春”的信息。
春天來了,萬物復蘇,萬象更新,我們用眼睛可以看到山清水秀、花
紅柳綠;
用耳朵可以聽到啾啾鳥語、流水潺潺;
用鼻子可以聞到花兒芬芳、果實飄香;
用肌膚可以感觸到春風和煦、春江水暖;
用心靈可以感受到春趣盎然、春情溫馨??同學們,你們還記得我們
學過的一篇有關春的識字嗎?讓我們一起來美美地背背.
是呀,春天是個美好的季節(jié),春風是柔柔的,春雨是綿綿的,春光是
和煦的、明媚的,景色是迷人的,春天生機勃勃、情趣盎然,那你搜集了哪些關于“春”的詞語呢?能給我們介紹介紹嗎?
看來同學們都收集了不少關于春天的詞語,春天真是太美了,所以古
往今來不知有多少文人墨客賦詩來描寫春天、贊美春天、歌頌春天。同學們,你知道哪些跟春天有關的詩?會背嗎?愿意來背一背嗎?
同學們知道的古詩真不少,春天,不僅有聲韻優(yōu)美的.故事,還有悅耳
動聽的歌曲,你收集了哪些春天的歌,愿意和同學們
交流交流嗎?
春天的歌實在是太多了,一下子要學會是不可能的,不過有一首大家
一定聽過,就是《春天在哪里》,同學們,你們會唱嗎?
讓我們全體起立,同唱這首歌。
同學們,春天是美麗的,春天是多彩的,春天是動聽的,春天是迷人
的,讓我們在春天的懷抱中盡情地吮吸春天的甘露,
幸福生活,健康成長。同學們再見!
走進春天作文3
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”小雨甜滋滋地飄了一夜,我也做了一夜甜滋滋的夢。夢里到處是鵝黃柳綠,桃紅梨白……
“嘩啦”,窗簾被老媽無情的拉開,驚擾了我的美夢。調皮的陽光一下子蹦到我的臉上,暖暖的,癢癢的!八衿鸫擦耍 崩蠇尓{吼著。我慵懶地爬到窗臺上,一驚一乍地尖叫著:“桃花開了!桃花開了!春天來了!春天來了!”
"桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。"桃花就是春天的`花仙子。她們一朵緊挨著一朵綻放枝頭,托著粉嘟嘟的小臉蛋兒,沖我微笑。我怎禁得住這般春色滿園呢?馬上穿戴整齊,走進春天,暢享春天。
被春雨洗禮后的錦城,清新而又婉約。天藍藍,海藍藍。海鷗優(yōu)閑自得地張開雙翼,忽而高飛,忽而鉆進海里覓食。草坪里,小草掛著閃閃的雨珠,一撮撮,一簇簇地四處張望?諝庵猩l(fā)著青草的香味,讓人心曠神怡。路旁的柳樹扎起了一條又細又長的綠辮子,一只只小鳥攀住了綠辮子蕩秋千,唱著:"春天在哪里呀,春天在哪里……”
春天在這里!在小朋友們的風箏里。碧空澄澈,一只只風箏把天空裝扮得五彩斑斕。我的風箏是一只美麗的花蝴蝶!盎ê庇煨斓暮oL,慢慢飛向天空,我的心也隨之美哉樂哉!
走進春天,收獲了粉紅的驚喜。在綠的世界,盡情釋放一冬的來縛。珍惜春的給予,笑迎新的一年。
走進春天作文4
草兒綠了,花兒開了,春天來了。今天,是一個陽光明媚的早晨,我們全校師生沐浴著暖和的春風,出發(fā)去春游。我們三年級去的地方是袁可嘉故居。
一路上,我們排著整齊的隊伍,大家歡歌笑語,歌聲飛揚。路邊的油菜花欣然怒放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著,像是在和我們打招呼。在這片金燦燦的油菜花前,鐘老師給我們拍下了一張張美麗的照片。
風兒輕悄悄地拂過臉龐,風中還傳來泥土和花的芳香,這一刻,讓人心曠神怡。到達目的地之后,由于這次觀看的班級較多,老師先讓我們在原地休息一會兒。同學們各自拿出好吃的零食,一起分享,一起聊天,有說有笑,臉上都洋溢著幸福的笑容。終于輪到我們班了,一進大門,哇!首先映入我眼簾的是幾個大字,袁可嘉影響當代中國文學進程的'大家。再走進去,墻上都是袁可嘉爺爺?shù)纳绞论E。介紹了袁可嘉爺爺?shù)某錾亍W生時代、青年學者期、困頓歲月期、黃金時代、晚年時代,都一一介紹得非常詳細。同學們個個都看得聚精會神,還有幾個特別有心的帶上了筆記本,在那兒埋頭做筆記。
這次的春游,讓我享受了春天的氣息,同時也讓我們認識了袁可嘉爺爺。最后我們依依不舍地離開了袁可嘉爺爺?shù)墓示樱Y束了這次愉快而又有意義的春游。
走進春天作文5
春天早就來了,可是我的生活還是“兩點一線”,每天往返于學校和家里。路邊的綠樹也被公路上的灰塵奪去了一絲顏色。
這個周六,下午上完課還不到四點,而且外面陽光燦爛,所以我和爸爸媽媽一起去洋湖濕地公園散步。一進門就是一片綠色,或濃或淡。樹上的綠葉一叢叢的,都是讓人驚嘆的新綠。有的綠葉呈三角形,有的呈橢圓形,還有的呈扇形。地上的草則是到處“瘋長”,幾乎看不到一點棕色的泥土,簡直綠色“泛濫”。綠色的草地上也有美麗的花朵,紅的、藍的、紫的、黃的,這一叢,那一簇,把草地點綴得無比美麗。
咦,路邊怎么飄來一股清香?原來是薔薇爬上了圍墻,已經(jīng)開花了,那粉色的花瓣一層層的疊在一起,像綠色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪,令人忍不住駐足觀賞,陶醉其中。
走著走著,前面又有幾棵樹,上面開滿了一串串白花,散發(fā)著濃烈的`香氣,媽媽告訴我那是槐花,花可以釀蜜,蒸熟了,拌到飯里,可香了。
隨后我們來到一座木橋旁,橋下面是一條小河,水面上長滿了睡蓮,擠擠挨挨的一直長到天邊,真是“接天蓮葉無窮碧”啊。
下了橋,路旁有一顆倒下的樹,上面全是白色的小花,走近仔細一看,竟然是小蘑菇,接著,媽媽又發(fā)現(xiàn)一個木耳,起初我還以為它是塊樹皮呢。
溜達了一會兒,我們就回家了。都說世上有太多美,只是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實際上,發(fā)現(xiàn)美的眼睛人人都有,只是人們沒有利用它罷了。我們都太忙了,請放慢腳步,去走近春天吧。
走進春天作文6
春姑娘穿著一身綠裙,踏著一輛綠車,搖著一個綠鈴,來到了人間。
見春姑娘來了,春的信使——綠葉,爭先恐后地回到大地,把一封封充滿希望的信灑向人間;▋航拥叫藕,可開心啦!你瞧,迎春花喜笑顏開地向春姑娘招手,在陽光的照耀下,顯得更加鮮艷奪目。還有桃花,粉蕾皎皎,瑩潔無暇。含苞的,羞羞答答;怒放的,亭亭玉立。收到信后的喜悅心情使它們變得更加美麗了,你看,那一簇簇晶瑩如玉的純潔,如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅,如詩如畫。除此之外,其它花兒也都受到了信----月季花開始做粉紅粉綠的夢;一串紅熱熱鬧鬧地開著;牽;ㄒ睬趭^地開了一茬又一茬·······
對了,小草也受到了綠葉的信封,從泥土里悄悄地鉆出來,東瞅瞅、西看看。春風輕輕地拂過,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子更綠了。小草長得真塊,沒多久就把草地鋪得滿滿的了。綠草中還點綴著星星點點的黃花。多么美的地毯呀!那是春姑娘一手編織的。
不僅如此,人們也收到了信,脫去了厚重的冬裝,換上了輕便的`春裝;池塘也受到了春的信,泛起了水波,喚醒了魚兒;柳條也收到了信,站看了鵝黃色的嫩葉······
春,如同畫卷,以大地為紙,以清風為筆,構出春天這生機勃勃的景象。
走進春天作文7
春天來了!她帶著輕柔的風飛過高山,掠過原野,飄飄而來。她帶著清新的氣息穿過河溪,越過峽谷,款款走來……
走進春天,草的嫩芽被春風喚醒,從堅硬的土壤里鉆出,鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展,花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了,樹綠了,萬物在逐漸地復蘇。
走進春天,機靈可愛的'松鼠上下雀躍,勤勞的螞蟻往來穿梭,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上,為春的到來唱著婉轉優(yōu)美的歌。小燕子從遠方趕來,為春天這幅美麗的風景畫又添上一筆絢麗的色彩。
春雨從天空如輕紗般地飄下,滋潤了花兒,她們喜笑顏開,玲瓏剔透,馨香陣陣。她們色彩斑斕,紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。
小溪那潺潺流水,晴空那翩然歡翔的雁陣,林中那清脆的鶯鳴,大地那朵朵花兒行行綠柳,使春天處處充滿了勃勃生機。
走進春天,舊年的落葉已經(jīng)化土,新的枝條正在發(fā)芽!耙荒曛驹谟诖骸保禾焓切碌拈_始,春天是播種的季節(jié),有了開始,有了播種,又怎能沒有收獲的喜悅?春天使人們精神振奮,賦予人們期望!
走進春天,你能不感悟到,春天是一首歌,春天是一幅畫,春天是生命的期望,春天是人們的憧憬?
要感受千里鶯啼綠映紅,要感受萬條垂下綠絲絳,要感受滿園春色關不住,要感受生命的燦爛,何不走進春天?
走進春天作文8
送去了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天。大地萬物都復蘇了。
走進春天,就仿佛來到一個綠色的世界。草地上,小草探出了嫩綠的小腦袋,一起歡迎春天的到來。小河邊,柳樹發(fā)芽了,好像給柳樹換上了綠色的新裝,一陣風吹來,柳條輕輕搖擺,好像在風中跳舞。小河中,鴨子嘎嘎地叫,好像在說:“春天來了!”在水里底躲了一個冬天的魚兒也跳出水面,和鴨子一起玩耍。田野里,油菜花開了, 金黃金黃的,像鋪了一地的`金子。
走進春天,就仿佛來到美麗的畫廊;▓@里,百花盛開,鳥語花香,有大紅的牡丹花,有金黃的迎春花,還有一些不知名的花都爭奇斗艷。果園里,桃花、杏花和梨花都開放了;▍仓,忙碌的蜜蜂在采蜜呢!
走進春天,仿佛走進了樂園。操場上,小朋友們玩得滿頭大汗。有的跳繩,有的踢足球,有的踢毽子,有的打籃球,還有的放風箏。
春天是一個充滿活力的季節(jié),是一個萬物復蘇的季節(jié),是一個放飛夢想的季節(jié)。讓我們走進春天,張開雙臂,擁抱春天。
走進春天作文9
剛送走寒冷的冬天,春姑娘就踏著七彩祥云迫不及待的來到了我們身邊,她手里拿著一只神奇的畫筆,把整個世界裝扮得絢麗多彩。你看,大地到處都是五顏六色的好像小姑娘穿的花衣服一樣漂亮;你聽,泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音好像鋼琴家在彈奏美妙的樂章一樣動聽;你聞,鮮花和嫩草的香味是那么香甜好像喝了蜂蜜一樣令人心曠神怡!春天是那么美,我準備走進春天去感受春天的氣息。
周末,我來到公園,一陣微風輕輕吹來,湖邊的柳樹隨風擺動像小姑娘跳舞一樣婀娜多姿!我邁著喜悅的步伐往公園里面走去,這時大片大片的'山茶花和嫩綠的小草吸引了我的注意,我走過去一聞,火紅的山茶花清香撲鼻。在微微細雨中,它們仿佛在歡快的隨風舞動。雖然大片大片的山茶花和嫩草與蒙蒙細雨融合在一起,低頭卻能清晰看見,在細雨中,每一朵山茶花都傲然挺立,明亮奪目、神氣十足。
我來到田間,看見農(nóng)民伯伯們正在田里播種,田里插滿了綠油油的秧苗,秧苗在春天的撫摸下一天天茁壯成長起來,讓我頓時感受到春天的美妙和春天帶來的生機!
春天滋潤著大地,讓萬物復蘇;春天是美麗的使者,給世界帶來了美好。讓我們一起走進春天,感受春天、觸摸春天、擁抱春天吧!
走進春天作文10
和煦的陽光,枝頭的新綠,花兒的芬芳……還來不及靜靜地梳理夢想,還來不及錚錚地鼓起勇氣,春姑娘就跳著輕盈的舞步悄悄地來了,把蓬勃的生機帶給了大地。
淺淺的綠意,演染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個晴朗的心情,突然給肅殺的世界一個暖暖的美景。
于是,春天成了一年之計,也成了一年之極。
重重的`贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,揉揉的和風把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。清明的無限春光給了人們無限的思緒卻也遮不住人們沉靜的日光,盎然的春光喚起了人們一時的激情卻也迷離了人們久遠深刻的期盼。
山坡上,愛湊熱鬧的草弟弟從大地媽媽的懷抱中探出頭來,一叢叢,一簇簇,綠油油的。仿佛一塊無瑕的翡翠:野花妹妹也露出了笑臉,伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,五彩繽紛,雖不名貴,卻巧用姿色點綴草地,把自己無私奉獻給大地;柳樹姐姐也從沉睡中醒來,風哥哥把微風吹到她身旁,幫她梳理著小辮子,你看:她高興地左搖右擺,跳起了勁舞……。
走進春天,固然要從濃烈的深情書寫壯志,以暢快的豪情激蕩銳氣,以飽滿的激情揮灑雄風,但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動,以厚道的心底穩(wěn)住偏激,以沉穩(wěn)的步履踏破沉睡。
走進春天,請勿打擾。
春天是那么美麗,那么動人,讓人感到溫暖,感到光明。
走進春天作文11
春天,一個多么美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進春天呢?美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。
春天的短暫就像青春時節(jié)的短暫,熟話有說:“一日之計在于晨,一年之計在于春!比藗冎挥性诔瘹馀畈那啻簳r節(jié)立下美好,遠大的理想,為實現(xiàn)理想而奮斗,而學習。春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的'空氣,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。
讓我們走進春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅強,總是不向命運底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎?
不怕失敗,勇敢的面對挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學習,抓住失敗的原因總結經(jīng)驗,再考過,堅持不懈,總會有一次會成功的。讓我們走進春天的美麗風光,去了解春天,為人類無私的奉獻,卻不圖回報,勇敢面對挫折,挫而不敗,堅持不懈地去努力。去孕育理想,為理想奮發(fā)!讓我們走進春天!
走進春天作文12
轉眼間,春天又到了,大地從沉睡中醒來,換上了一層新的綠裝,扔掉了年前的舊裝,聽鳥兒在為他歌唱,花兒在為他鼓掌。我走在上班的路上,看到道路兩邊的綠化帶不知何時已經(jīng)變了顏色,抬頭凝望天空,心里不知幾時涌上幾分憂傷。再看看地上的小草,也正在努力地脫去舊裝,換上新的衣服,突然之間發(fā)現(xiàn)小草正是頑強的.代表,因為它不畏寒冬,到了春天依舊努力的生長,他正是我學習的榜樣,它看似微小,但又很強大,它有著無畏困難的精神,而我們身為地球的主宰,這個世界的領導者,難道還不如一顆小草嗎?
每天都在抱怨不想上班,不想學習,只懂享受,那這樣我們永遠也不會成功,我們只有努力了,才會有收獲。每天進步一點點,一個月就會進步很多,于是我懷著美好的心情去上班了。
當下班走在回家的路上,看到田野里那一群孩子正在放風箏,五顏六色、各種形狀、各式各樣,再看看孩子們那一張張幸福的臉龐,感覺這個世界充滿了愛,充滿了歡樂,充滿了幸福。
正在我陷入沉思時,一個小朋友的風箏怎么也飛不起來,孩子的爺爺告訴他:“你沒經(jīng)過努力,風箏是不會飛起來的,你只有努力了,才有可能比別人飛得更高、更遠,就像農(nóng)民伯伯,他們春天不播種,到了秋天怎么收獲呢?“這和我們不是一樣的嗎?你不努力工作,怎么獲得一份高的工資呢?回到家后我才發(fā)現(xiàn)這一路給我的啟發(fā)太多了,我們既要無畏困難,又要腳踏實地的工作,這樣生活才會更加美好!
走進春天作文13
期待的日子終于來了,今天,老師帶領著我們去三河水庫感受春天、觸摸春天。
一路上,同學們特別興奮。
我們首先經(jīng)過了二橋,橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來的柳樹吸引了我的眼球,她們舒展開枝葉,柔軟的柳樹在春風中輕輕搖曳著,真像少女美麗的長發(fā)。同學們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹高,萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!贝藭r我覺得古人的形容多么精妙啊。
柳樹旁的河水十分清澈,帶著幾分綠意,連水底的砂石都清晰可見,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡汝濃抹總相宜。”這二橋下的水雖然比不上西湖的.風景,但也是美不勝收啊。
再走了一會兒,我們就完全撲進了大自然的懷抱,只見大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的油畫,我不由得想到了“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的詩句,猛地體會到了詩人當時描寫的意境和那愉悅的心情。
微風拂過,碧綠的麥浪翻滾著,讓人心曠神怡,麥田的另一頭連接著蔚藍的天空,綠色與藍色漸漸融為一體,分不清哪是麥田,哪是天空了,只感受這一股清新的顏色逐漸流進我的眼睛,流進我的心胸,讓我神情氣爽。
緊接著,群山將我們包圍了?矗M眼的綠色在流動墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼,綠得透明,讓人感到一片生機盎然。
走進春天作文14
轉眼間,寒冷的冬天漸漸消失了。氣溫的上升,樹木的生長和動物們生機勃勃的景象,都證明了春天的到來了。初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和煦春風,宛然是一首無韻的詩,一曲無譜的歌,我總喜歡打開窗戶,感受著風吹過來春的感覺。
早春的時候,天氣還是保存著冬季的.一點兒味道?蓸淠,生物等處處表現(xiàn)出來了春的到來。比如人們逐漸脫掉了笨重的棉襖,而換上了輕便的外套。而樹木也漸漸的伸開了他的手臂,一簇簇青綠色的樹葉煥然而出,展現(xiàn)了春的味道,春天的故事也就隱秘在輕浮而過的微風和飄忽不定的生活中。
春天的雨是連綿的,柔和的,他滋潤著大地,撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺中,他們靜悄悄地匯成了河。哦!原來是春雨給河水帶來了生機,帶來了綠色的生命。風和雨總是結伴而來。早春的,帶來點寒氣的風,喚醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的房屋都綠了。宋朝的王安石有詩云“春風又綠江南岸。”說的多么的好啊。但是他又何止是“綠”呢?
我明白了!原來“春天”是一個十分偉大的母親。她換醒的大地,喚醒了萬物,是他們呈現(xiàn)了生機勃勃的景象。她還象征著永恒的活力與激情。無論我們正處于人生那一階段,只要我們敢于拼搏,富有朝氣,那么我們便是春天。
春天,在向我們大步走來。
走進春天作文15
又是一個冰雪融化,春暖花開的日子,很高興和四四班的孩子們一起傾聽春天的聲音,欣賞春天的美景.不知不覺陶醉其中。
剛走進北區(qū)路園,就被一棵棵高大的玉蘭樹吸引住,一朵朵玉蘭花粉的、紫的,宛如一個個美麗的花仙子在翩翩起舞,有一股淡淡的清香直沁人心脾;一樹樹粉的桃花、白的梨花吸引來成群的蜜蜂爭相采蜜;一朵朵黃色迎春花像一個個喇叭,好像爭相告訴人們春天來了;地下是一片片綠茵茵的小草, 一塊牌子赫然寫著:“悠悠小草,踐之可惜”。不禁讓人心生愛憐,并為小草的不屈不撓的'精神所折服。
不一會兒董老師和藺老師的組織下,孩子們的詠春詩歌朗誦會開始了,孩子們認真讀著笑著,沒有上課時的嚴肅,但更多的是愜意。孩子們一個個像出籠的小鳥歡快地蹦著,盡情享受著大自然賦予的一切。
觀賞這美景,傾聽著來自孩子們來自天籟般的童聲,似乎自己也年輕許多。人與景融為一起是如此的和諧、美妙。誠如一幅天然雕飾的畫。
不知不覺,朗誦會結束了我們還沉醉在其中,看著春天的美景真讓人流連忘返。
我們相約明年的春天,我們還來!
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