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    課余作文600字

    時間:2024-08-25 00:45:33 作文600字 投訴 投稿
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    【精華】課余作文600字4篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的課余作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】課余作文600字4篇

    課余作文600字 篇1

      我的課余生活很豐富:看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等?晌易钕矚g的是釣魚這項課外活動了!

      記得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因為我外婆家在白塔湖邊,湖里的魚好多呵!我們把這個建議跟外公一說,沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚桿就出發(fā)了。 到了湖邊,我不禁贊嘆道:白塔湖好美。『宄旱目梢砸姷住:鏁r而靜得出奇,像無數(shù)絢麗的星星令人絢目;時而靜中帶動,波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開去。 首先,我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了。五分鐘過去了。十分鐘過去了。三十分鐘過去了。突然,表弟驚叫了起來:"記得我爸釣魚的時候,好像要在魚鉤上放蚯蚓!边沒等他說完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。 。 挖好了蚯蚓,我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上,小心地放在湖里。七八分鐘過去了。又是七八分鐘過去了!氨砀,你魚桿上的浮標在動呀!”表弟突然叫了起來。我一聽,急忙把魚線慢慢收了回來,可結果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興,可是我們并沒有氣餒,重新把魚桿放了下去。

      可過了半個小時,兩根魚桿的`浮標一動未動。沒等表弟發(fā)表意見,我就先吵了起來:“不釣了,不釣了,真是煩死了,差不多釣了一個小時了,連魚的影子都不見!”氣得我把魚桿扔在地上。這時,外公走了過來,他把魚桿撿了起來對我說:“登登,釣魚是一種讓你身心愉悅的休閑活動,也是一種磨練意志和耐心的一種方式,你說對不對?”我似懂非懂地點了點頭。我倆又重新開始。經(jīng)過我倆耐心的等待,魚終于上鉤了,我倆高興的一蹦三尺高!

      真是聽了外公一席話,勝于讀了十年書。哪菚r起,我就愛上了這項磨練意志的休閑活動——釣魚。

    課余作文600字 篇2

      我的課余生活豐富多彩:畫畫、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹,泛發(fā)著耀眼的光芒。有了這光芒,我才不會覺得學習單調(diào)乏味無趣。

      在豐富多彩的課余生活中,我最喜歡的是畫畫。不是我自夸,我畫畫可厲害了,獲得過很多畫畫大獎。為什么我畫的這么好呢?那可要從我剛學畫畫時說起。

      一年級的時候,我非常好動,媽媽便送我去學畫畫,因為畫畫需要耐心,可以把我好動的壞習慣磨掉。知道這消息后,我死活都不肯去,后來媽媽跟我講了很多好話,我才勉強答應了。

      記得有一天老師叫我們畫一個盆景,我立馬開工。我按照老師說的畫,先畫出盆景的盆子,然后再畫出植物。開始畫得還蠻順利,可是我畫著畫著,越畫越亂,不是把彎線畫成直線,就是把直線畫成彎線。畫了不到一半,我就變成了一只泄氣的皮球,心情很煩,不想畫了。老師看見了,語重心長地對我說:“同學,你畫畫首先要把心靜下來,然后仔細地觀察要畫的東西,這樣才能畫出一幅出色的畫,你懂了嗎?”“嗯,我知道了!甭犃死蠋煹脑捄,我的腦袋瓜開竅了。當我把畫給老師批改時,老師看了看,說:“你看,你這根線條和其他線條畫的不一樣,畫的還可以,要加油!薄班,我一定會加油的.!焙髞,我慢慢地喜歡上了畫畫,畫得也越來越好,還在畫畫比賽中獲了很多大獎。

      畫畫雖然是我的愛好,是我的課余生活,但是它對我的學習幫助也很大,它不僅讓我考試的時候能認真審題,不再粗心。寫作時,它為我打開想象的大門。

      光陰似箭,日月如梭,一晃我已經(jīng)是六年級的學姐了。因為我畫畫好,所以,老師經(jīng)常叫我主辦黑板報,發(fā)揮自已的想象力,展示我的畫畫才能。每次畫畫比賽,老師都是選我去。

      我的課余生活是豐富多彩的,它不僅打開了我的想象空間,提高了我的邏輯思考能力,而且還能把我的一些壞習慣改掉,我愛我的課余生活。

    課余作文600字 篇3

      我的課余生活豐富多彩,有讀書、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動畫片和《百家講壇》等等。我的課余愛好多的像夏夜里天上的星星,數(shù)都數(shù)不清。而我最得意的課余活動是讀書、踢足球和下五子棋了。

      從一年級起,我就很喜歡讀書。我讀的第一本書是《小故事大道理》,讀這套書讓我認識了很多字,知道了好多道理,引起了我對讀書的濃厚興趣。之后我讀了《少年百科全書》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬里》、《歷史是個什么玩意兒》……

      在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界。

      我喜歡上足球,主要還是由于我的爸爸。

      記得那是放學后的一個下午,我寫完作業(yè),就抱起新買的足球,高興地說:“爸,踢球去。”“走!”爸爸二話沒說,第一個跑到樓下空地上。我趁爸爸沒注意,抬腿一踢,“砰—”球斜飛著躥進了球門!肮,一比零!蔽遗d奮得一蹦三尺高。平時我總是輸給爸爸的.,因為我的球速度慢、沒力量,總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次,我趁他注意力不集中,來了個“措手不及”,球進了我真高興!

      漸漸地,我對足球有了進一步的了解,興趣也更大了。球技也在不知不覺中進步。

      我愛下棋,其中我最喜愛下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋時,我很好奇。每次他都用心地和我對局,關鍵步子還點我一下。慢慢的,我明白了五子棋的奧妙。天下無難事,只怕有心人。我很用心地體會下棋的方法。但經(jīng)過多次和老爸PK,我終于能贏老爸了。到現(xiàn)在老爸已經(jīng)常常是我的手下敗將了。

      我十分喜歡五子棋,它不但豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的腦筋。

    課余作文600字 篇4

      我們的課余生活豐富多彩,像一幅七彩的圖畫。我喜歡踢足球、也喜歡打羽毛球、更喜歡跟小朋友玩捉迷藏,這不是,最近我又迷上了吹泡泡。

      叮鈴鈴,下課了,同學們像一只只小鳥,迫不及待地跑出教室,準備在走廊里來一場吹泡泡比賽。

      比賽開始了,同學們都使出自己的絕招,有的同學趁別人不注意,朝著別人臉上吹,有的站著,好讓泡泡吹得更遠些,還有的仰著脖子轉(zhuǎn)著圈吹。吹出來的泡泡有大有小,有單個的,有“多胞胎”的,大得像西瓜,小的`像一串串紫色的葡萄,有圓形的,有橢圓形的,還有葫蘆形的,總之,形狀也各不相同。這些泡泡在空中飄來蕩去,很是美麗,五彩的浮光,在那輕清透明的空中亂轉(zhuǎn)。有的大球還分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球。有的像森林里的小鳥自由自在地在空中飛翔,那一個個輕清脆薄的球兒,是我們小心翼翼的輕輕吹起是那么圓滿,是那么自由,那么透明,那么美麗。有的像空降兵緩緩地落下,有的像身穿七彩薄紗的少女在空中舞蹈,有的像一群小頑童在空中嬉戲,也有的像一個大泡泡和一個小泡泡合起來的雪人。

      特別是陳一涵吹泡泡最引人注目,只見她輕輕一揮,一個大大的泡泡就成型了,有的還沒成型,同學們就上去抓,一個泡泡就這樣無形犧牲了。

      “我”也不甘落后,使出渾身解數(shù),只見一串串泡泡陸續(xù)誕生了,我給別人送去一串泡泡,別人也回贈我一串泡泡。

      就這樣,同學們不停地吹著,走廊里變成了“泡泡的世界,”我們被泡泡包圍著,有的同學向前抓,剛一碰就爆破了。一陣風吹來,泡泡在空中忽上忽下,晃晃悠悠,飄飄蕩蕩,如同一個個舞蹈家,再陽光的照射下飛舞。

      吹泡泡是多么的有趣!它給我的課余生活增添了一道美麗的風景。

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