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幸福的作文600字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的幸福的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文600字 篇1
圣誕節(jié)的夜晚，一個小男孩在大街上徘徊不定。路過一家面包店，隔著玻璃他看見了里面那各式各樣的糕點，不禁咽了一口唾液，他摸了摸早就咕咕叫的肚子，淚水從眼角輕輕滑落，打在了地面上。
街上的行人特別擁擠，而這卻顯得小男孩更加落寞，此時他特別想念一個人，這個人，是他的母親。而母親，早已經(jīng)病逝。
時間一分一秒的流逝，夜伴隨橘色的路燈漸漸昏暗，小男孩已經(jīng)離家出走五天了，這五天里，還是沒人來找過他，他恨透了家里的后媽，恨透了他的父親。小男孩蹲在一個不太醒目的角落里，默默細數(shù)傷心。不知不覺就睡著了。
在夢里，他看見母親做了一大桌子菜在家里等他放學回來，放學回到家的小男孩并沒有像往常一般撒嬌耍賴，而是安靜躺在母親的懷里，說著：“媽媽不要走，我不會再對你淘氣撒嬌了”母親用手撫摸著小男孩的`頭，小男孩想去抓住母親的手，卻摸了一個空。
驚醒的他一下子坐了起來，只覺得頭腦暈乎乎的，而夢中的母親已經(jīng)不在身邊，他懷念，懷念曾經(jīng)那溫暖的感覺，可是如今一切都煙消云散……
小男孩今年13歲了，11歲那年母親因病而逝，丟下了自己和父親兩個人。沉浸在傷痛中的小男孩久久沒有開心過。
兩年里，小男孩曾離家出走很多次，但都被父親給找回來了，而這次出走五天了，父親都沒有來找過自己�；蛟S吧，世界上只有媽媽好。
這一夜，小男孩躺在路邊差點睡著的時候，突然感覺有人在輕輕地推他，他睜開眼睛看了看，眼里朦朧出現(xiàn)了父親的臉孔，這是一張自己厭惡的臉，因為小男孩感覺這張臉連偶爾的關心都寫滿了虛偽和假惺惺。
此時小男孩的父親嚴厲的說道：“你給我回家，你怎么那么喜歡離家出走？”父親說完便想伸手抱他，卻被他推開了，小男孩哭得稀里呼啦，大聲喊道：“你把媽媽還給我，我討厭你和家里的那一個老巫婆�！闭f完他跑了，他要去找自己的媽媽。
這時候，天空下起了雨，小男孩餓得暈了過去。這一次，他沒有再醒過來，而是去一個遙遠的地方尋找那一個愛了自己11年的天使。
幸福的作文600字 篇2
羅媛媛，父親因病去世，母親離家出走，至今杳無音信，跟著年邁的爺爺生活。住木架房，喜歡畫畫，成績較好，為人樂觀，樂于助人。
他們家的房子已是一棟危樓，仿佛隨時都會倒塌。羅媛媛的臥室，只有一張床，一張書桌，幾只木箱子和一支木頭書架。但和這些截然不同的是那一墻的樹葉畫，各種各樣，給這間簡陋的屋子增添了許多情趣。
羅媛媛是幸運的，她得到了梧桐樹小學愛心小組的幫助。愛心七人組在暑假期間來到了羅媛媛的家，給她帶來了很多生活用品和學習用品。并幫她完成了六個夢想，分別是：
1、夢想能見到你們，請讓我當面對你們說一聲謝謝。
2、夢想能和爺爺住在不漏雨不漏風的房子里。
3、夢想有一天能治好爺爺?shù)难劬Α?/p>
4、夢想有一天能去城里的小學上一堂課。
5、夢想能去城里看看羅文星一家的生活。
6、夢想有一天能到大海邊去看看。
就是這么普普通通的.，對我們來說可能根本算不上夢想，而在羅媛媛看來，這都是奢華的事�？上攵覀兪怯侄嘈腋�。
還有吃這方面，羅媛媛他們一天只吃兩頓飯，中午如果實在餓了，就吃個玉米或紅薯充饑。我們呢？一天三頓飯頓頓不少，想吃啥就吃啥，有時還抱怨味道不好。可和他們比起來，我們有什么資格抱怨。
好好珍惜吧，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切：應有盡有的食物和衣物，數(shù)不清的玩具，優(yōu)越的學習環(huán)境，以及永遠愛你的爸爸媽媽。好好珍惜吧！有多少留守兒童，只有在過年時，才能匆匆和父母見上一面。又有多少貧困山區(qū)的兒童和爺爺奶奶相依為命。他們沒有新衣服，沒有電子產品，沒有良好的學習環(huán)境，有的甚至還失去了父母。我們是幸運的，什么都不缺，可就算這樣，還是有人不滿足，嫌自己的東西不如人家好……
我們有什么資格說不滿足，我們吃喝玩樂樣樣不差。那些山區(qū)里的孩子，他們根本沒有這些，但他們從不抱怨，因為他們堅信，自己一定會好起來的。
好好珍惜這一切，并盡自己所能，多幫一些像羅媛媛這樣的孩子吧！
幸福的作文600字 篇3
人們常常說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。但在我看來幸福其實很簡單，那就是上一節(jié)中外美食課。
夏天的時候，一根冰棍吹去心里的煩躁；冬天的時候，一份關東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室，飄出教學樓，飄出學校……
我清清楚楚地記得，那是一個寒冷的冬天。同學們都帶起了手套和耳套，把自己包裹的嚴嚴實實。下課了，同學們都紛紛去到自己的社團，大家笑嘻嘻的，跟其他同學有說有笑。當然，我也不例外，我迫不及待的拉上另外兩個同學向中外美食班奔去。剛到教室，人聲鼎沸，好不熱鬧。不一會兒，上課鈴就響了，老師的鞋子踩在地板的聲音越來越近，越來越響，那么模糊的身影也越來越清晰。老師一進教室我才發(fā)現(xiàn)，老師提著幾袋魚丸，一個碗，以及一袋杯子。這時，同學們又開始議論紛紛，而我猜想，今天一定吃關東煮。果然不出我所料，老師一放下關東煮的材料，就說：“今天吃關東煮�！崩蠋煹脑拕偮湎拢瑢W們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的'水倒進鍋里，然后等水燒開。一會兒，熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調皮的小孩子，粘在鍋蓋上，又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時，老師掀起鍋蓋，讓鍋蓋上的水滾動，看那老師嫻熟的技巧，我真是打心底里佩服�，F(xiàn)在，老師開始下魚丸了，她先撕開一包魚丸，倒進鍋里，然后，又照這樣另外撕了幾包�，F(xiàn)在需要的就是時間了。當老師再次掀開鍋蓋時，一陣誘人的香味飄在每個人的心里。
當我們品嘗時，咬一口，湯汁，魚丸肉和油一起進入嘴里，那味道真是無與倫比，現(xiàn)在我真想說：“此丸只應天上有，人間能得幾回嘗�！�
吃著這魚丸，就可以感受到幸福，還讓我知道老師如果不去學，又怎能做出這美味的關東煮呢？，這更是讓我懂得沒有付出就沒有收獲。
當我吃最后一個魚丸時，才知道那幸福的味道。
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