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關(guān)于禮物作文600字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的禮物作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文600字 篇1
“媽,我想要個禮物,給媽媽一個驚喜!
“什么?”
“我想要一個禮物,送給媽媽一個驚喜,好嗎?”
“嗯,”你猜猜,我家有個驚喜吧。我家有個大大的驚喜,可以讓你驚喜,還會讓你大吃一驚。
這個驚喜有什么用呢?
每當(dāng)我在學(xué)校里,就會聽到媽媽那熟悉的腳步聲。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我的心一緊,這是誰?我急忙跑過去一看,呀!是媽媽,一個可愛的小女孩兒,穿著粉紅色的裙子,戴著黃色的領(lǐng)帶,扎著兩個馬尾辮,穿著粉紅色的連衣裙,我的心一動,忍不住地問道:“這是什么?”媽媽一看,說:“這是一個漂亮的蝴蝶結(jié),上面還有一只小蝴蝶呢!”她一臉迷惑地看著我,我的心一下子提到了嗓子眼,“媽媽,這是什么?”媽媽說,“這是一個漂亮的蝴蝶結(jié),漂亮的蝴蝶結(jié)上有幾朵可愛的小花,漂亮極了!”媽媽的話音剛落,我便把媽媽的手伸到她的耳邊,一邊聽,一邊想要。我的心又提起來了,我的心里想:“媽媽,我愛你!”媽媽這個小女孩兒,穿著粉紅色的連衣裙,戴著紅色的蝴蝶結(jié)。
“媽媽,這個蝴蝶結(jié)多漂亮?”我問媽媽,“我想要一個漂亮的蝴蝶結(jié),送給媽媽一個驚喜!”
“不要,我要一個漂亮的.蝴蝶結(jié)!”
“不要,這是一個非常好看的蝴蝶結(jié),送給媽媽一份愛心!”媽媽一邊說,一邊將蝴蝶結(jié)塞進(jìn)我的手里,“這是我的禮物,我送給媽媽的,謝謝!”我開心地說。
“你要的禮物是什么?”媽媽問。
“這是一個非常漂亮的蝴蝶結(jié),你可以自己做一個嗎?”媽媽的問候,像一個小太陽,照耀著我,“當(dāng)然可以啦!”我開心地說。
“媽媽,你的禮物是什么呢?”我問。
“這是一個非常美麗的蝴蝶結(jié),媽媽,這只蝴蝶是你的標(biāo)本,送給媽媽一個驚喜,好嗎?”
“當(dāng)然可以。你想想,要是我能送給媽媽一個驚喜,媽媽就是驚喜了。”
“那我送給老媽一個漂亮的蝴蝶標(biāo)本吧?”媽媽說!昂茫
我開心極了,這個小禮物不僅能給媽媽一個驚喜,還能讓媽媽開心!
禮物作文600字 篇2
9月10日早晨,正好是教師節(jié),我一走進(jìn)教室,我就聽到了王明對劉林說道:
“喂,今兒是教師節(jié)了,咱哥們該準(zhǔn)備點什么呀?”
一邊的米老鼠(綽號)過來說:“這不簡單,買禮物送唄。”
“不,那也太沒趣了了吧?”王明說道。
劉林突然叫了聲:“想到了”說“聽別班的同學(xué)說,教室門前的大樹上有很多的毛毛蟲哦,要不我上去捉幾只?放在盒子里嚇老師一跳!彼贿呎f,還一邊做著爬樹的動作。
男生們聽了直叫好。
我聽了,上前反對:
“喂,喂,喂,你們真是一群狼心狗肺的家伙,平日老師對你們那么好,你們就這樣報答老師啊?”
“怎么著?我就是要這樣,你管得著嗎你?”劉林滿不在乎地說道。
“你,你……”我氣得話都說不出來了。
此時,一陣清脆的鈴聲打斷了我們的對話,老師進(jìn)來為大家上課,而這堂課卻現(xiàn)得十分安靜(教師節(jié)的緣故,如果今天不是教師節(jié),教室可是很亂的。)只有我和劉林在使眼色。
下課了,教室又亂了起來,而我卻在安靜地等著下物放學(xué)。(送老師禮物。)終于放學(xué)了,我背上書包,跑到學(xué)校附近的'草坪上摘了幾朵野花,又飛快地向老師的窗前跑去,太好了,老師還沒到,我把花插進(jìn)了老師的筆筒里;接著,劉林包著一個大盒子來了,真是冤家路窄,我問道:“怎么,抱著毛毛蟲來了!薄笆前,看,為捉毛毛蟲,手都被毛了!彼室庾隽藗甩手的動作,卻甩出了一手的花粉、蝶粉,哈原來那里面是一只蝴蝶啊。
不知,老師看了會有多高興呢。
禮物作文600字 篇3
一個小小的禮物卻是朋友之間的橋梁,一個禮物卻代表著濃濃的愛情。——題記
在很久很久以前有一個男孩和一個女孩在同一所學(xué)校上學(xué),那個男孩子在學(xué)校上五年級,而那個女孩子在那個學(xué)校上四年級,她們曾經(jīng)有過一段美好的日子,每天當(dāng)那個男的看見那個女的時候她便對著那個男的笑,慢慢的兩個人在一起久了慢慢的那個男的便愛上了那個女孩,但是那個女的卻有自己喜歡的人,而那個男的卻依然愛著她,那個男的心里便發(fā)誓會愛她一輩子,不管怎么樣,無論那個女孩心里有沒有他,那個男孩只希望她開心,快樂,幸福。這樣那個男的就知足了。
慢慢的在那個女的生日那一天,那個男的卻用自己的錢買了只布娃娃,但是不知道為什么,那個女孩卻回絕了他,那個男的感到心如刀割般的痛,因為那個女的說禮物太貴重啦,但是她卻沒想到這時他的一番心意啊,事后那個男的便下定了決心,既然是一番心意那就不可能白費,那個男的便在下午放學(xué)的時候抱著那只小熊親自走了一趟,但沒想到在那天下午放學(xué)的時候當(dāng)那個男的正抱著禮物去那個女孩子的家時,不幸的事發(fā)生了在那天下午那個男的為了救一個小孩而被車撞了,但是被車撞了之后那個男的依然沒有放開抱在懷中的那只熊,他把她當(dāng)成了自己的命一樣的愛護(hù)。
當(dāng)那個男的醒來之后卻發(fā)現(xiàn)自己躺在了醫(yī)院里,但是后來發(fā)現(xiàn)自己的小熊沒事,她便覺得很開心,但是他并沒有被撞倒哪里,只是感覺頭里還有點痛,但是她還是依然還是把那只小熊完完好無整的'送到了那個女的手里,但是那個女的卻只說了聲謝謝。
但是那個男的已經(jīng)知足啦,因為她看見了那個女的對著她笑,他會永遠(yuǎn)記著的,這個笑帶著濃濃的愛。
小小的禮物卻差點讓那個男孩獻(xiàn)上自己寶貴的生命,這是一個比一句海枯石爛,海誓山盟,比每一句話都重要,這里含著那個男的深深地愛意,一生一世永不變的愛。
禮物作文600字 篇4
“咦,這是什么東西呀?”“姜老師抱它出來干什么?”今天下午一上課,姜老師就抱來了一個用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱著它走來,一邊對我們說:“今天,我給你們帶來了一件特別神秘的大禮物!币惶岬蕉Y物,我們便炸開了鍋:“里面包的是什么?”“是玩的還是吃的?”
“安靜!安靜!我們首先來近距離地觀察它,它是什么形狀的?”“長方體唄!”我們不屑一顧地說!澳撬睦锩媸鞘裁礀|西呢?”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的人說是一只盒子里裝了冰磚,還有的人說是蛋糕……我們猜了許許多多的答案,最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子,姜老師拗不過我們,只好把繩子解了開來,把枕巾揭開。到底是什么呢?我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊,有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后,神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來:唉!原來是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊!我們的心頓時涼了半截,失落到極點,熱情也減退了一大半兒。這時,姜老師對我們說:“你們可別小看這塊磚頭,它的用處可大了!你們知道方磚它有什么用處嗎?”我們爭先恐后地回答道:“磚頭可以蓋房子!薄翱梢源钤睢!叭绻龅綁娜,還可以當(dāng)作自衛(wèi)的.工具!薄笆前!那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎?”我們都面面相覷,充滿了疑惑,姜老師又說:“磚頭是用泥土做成的,先把泥土放進(jìn)模具里成型,并放在陽光下曬,再把它放進(jìn)火里烤。經(jīng)過高溫?zé),一塊合格的磚頭就算誕生了!”呀!想不到制作一個磚頭竟然要費這么多的周折!
一個磚頭有好多用處,但它卻從來沒有炫耀過自己,真是“磚不可貌相,海水不可斗量”呀!我們要想成功,就要像磚頭一樣,勇敢地面對人生中的各種風(fēng)雨。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呀!
禮物作文600字 篇5
窗臺上的水仙,花開燦爛,白花瓣中略帶點黃!像一個羞澀的姑娘!
暴風(fēng)雨過后,鄰居把一盆被風(fēng)雨折磨得憔悴的水仙花仍到路邊!可憐的花兒,像一個被遺棄的嬰兒,心中有許多話,卻難以表達(dá)!我走過去,捧起弱小的生命!我的手顫抖起來?,它竟然有一絲綠意!我腦海里只出現(xiàn)一個想法——救它!
水仙,與我走過了一個月的路程!每天放學(xué)回家,我第一時間來到它身邊,細(xì)心料理!心想著它長大會是什么樣子的,會不會有茉莉的芳香,會不會有玫瑰的艷麗!美好的花開圖,一幕幕在我腦海里閃過。我陶醉了……
“囡啊,吃飯了,快點下樓!”爸喊道!
“來啦,很快”
然而,隨著時間的快速前移,我竟忘了吃飯這件事!爸生氣了!
因我整天都想著水仙,成績?nèi)找嫦陆,爸為此已?jīng)很生氣,可是我的這一種行為,更讓爸怒火中燒。爸,進(jìn)了我的房間,“刷”一聲,把我的水仙拿走,我頓時驚呆了,睜大眼睛,望著空空的'窗臺!
“管好你的學(xué)習(xí)!”
父親,第一次這樣對我,我的眼淚直流下來!望著爸的背影,我——錯了!
時間如指縫里的沙,自從那件事后,我的精力差不多放在學(xué)習(xí)上,在題海上遨游!我的成績漸漸上升,爸也不再為我的成績而擔(dān)憂!
一天中午,我奮筆疾書,不知不覺中,睡著了!醒來時,橙黃的外套披在我身上,一盆花開燦爛的實現(xiàn)如流星般出現(xiàn)我面前,我揉了揉眼睛,咦!是真的!我高興的竄上了床!細(xì)心看看,下面有張紙條,寫到:
囡啊,希望你明白吧上次的做法,爸只是想你好,現(xiàn)在,你做到了,這水仙一直在我的房間里,我并沒有虧待它!現(xiàn)在,它,要找回它的主人了……
我慶幸有一個這樣的爸爸,窗臺上的水仙,是一份愛與鼓勵的禮物!
禮物作文600字 篇6
在小學(xué)的時候,總是無憂無慮,卻怎么也不會想到,我失去了一份最珍貴的友情……
我和她是最好的朋友,我們形影不離,隨時隨地都在一起,我們的'感情很好,但,這不意味著我們不會吵架……
“你干嘛拿我東西!
“沒有啊,你這筆挺好看的我瞧瞧……”
“你經(jīng)過我同意了嗎!你就拿?”
“你今天怎么這么大脾氣!”
“我心情不好……”
……
在沉默了一會后,我離開了,后來我去找過她,她都以‘心情不好’回避了我。
后來,我實在不能忍受她這種脾氣,于是我提出我們分開,但她沒回答我,于是我們就賭氣直到畢業(yè)那天……
畢業(yè)那天我又去找她,但她從這次以后都沒有和我再說過話……
我們之間,就好像那首歌<<最熟悉的陌生人>>,我們倆從小一起長大,每天都過得那么開心,可是現(xiàn)在,只是一場僵局,每次擦身而過,我也只能沉默……
我過完生日的第二個星期一,我第一個進(jìn)教室,猛地發(fā)現(xiàn),桌上有一份用粉紅色紙包好的禮物,這里沒人啊?那又是誰放的?我小心翼翼的把它打開,是一個天藍(lán)色的存錢罐!下邊壓了一張紙,紙上大大的寫著幾個字:我們倆個和好吧!署名是:我心情不好。我整個愣住了,我把禮物放進(jìn)箱子里,馬上打了個電話給她,我當(dāng)時根本聽不清她說了些什么,卻隱隱約約聽到她帶著哭腔說:對不起,是我誤會你了……我說:沒事,都是朋友,就當(dāng)開個玩笑,別哭啊!
說完她放聲大哭起來,我沒說話,也沒掛電話,就這樣安靜的聽她哭著,好像在世界上只有我們兩個人……
禮物作文600字 篇7
當(dāng)須臾化作長久,當(dāng)晝夜?jié)u成四季,候鳥去來,花開花落,周而復(fù)始,四時之景不同,而樂亦無窮也。也唯有大自然的鬼斧神工才能夠釀得四季的良辰美景——春夏秋冬,這四時之景,便是大自然賦予世界最好的禮物。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,每當(dāng)春季來臨,萬物復(fù)蘇,枯木吐出新芽,野花綻出芬芳,給人耳目一新的感覺,我們欣喜地奔走在春天的角角落落。春天,更是我們夢想起航的時節(jié),我們在這一季節(jié)許下一年中的期許,并朝著這個方向努力前進(jìn),有戰(zhàn)無不勝的力量激勵著我們,就是這樣一個時節(jié),迸發(fā)出無盡的潛力,涌動著新的生命成長。
夏天,那是萬物肆意生長的季節(jié),繁花似錦,此時是世界最斑斕的一瞬,一花一葉奪人眼目,世界呈現(xiàn)出最鮮妍的姿態(tài)。
當(dāng)風(fēng)變得急促,蕭瑟襲來時,便是到了賞悅秋景的好時光了。秋天是收獲的季節(jié),是大自然給予世界的最豐厚的.饋贈,此時的世界非但層林盡染,在春夏兩季的日積月累中還可以碩果累累,色彩紛呈。
最后我要濃墨重彩地描繪一下我們北國冬季的風(fēng)光了:冰封千里,雪花彌漫。世界顯得一片沉寂祥和?菽緛辛⒃谘┲,此時只有松枝傲然挺立,生機(jī)勃勃。世界在這樣的時節(jié)里沉淀著,享受著大自然的饋贈。萬物也沉靜下來,養(yǎng)精蓄銳,為新的一年做好準(zhǔn)備。
世界似母親般孕育著萬物,浸潤在大自然贈與的美好時光中。
我們享受著不同季節(jié)帶來的景致,而世界也沉浸在大自然賦予的四季輪回中,流連忘返,循還往復(fù),這便是大自然給世界給人類最好的禮物。
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