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    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字

    時(shí)間:2024-06-11 06:55:26 作文600字 投訴 投稿
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    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字9篇

    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1

      一個(gè)雨后的中午,我在家門(mén)口的草地邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我把它輕輕地抓起來(lái),放在石凳上仔細(xì)觀(guān)察。

      它身長(zhǎng)大約一厘米左右,背上有個(gè)像棒棒糖一樣螺旋的“小房子”,還有兩對(duì)觸角。一對(duì)短的像探測(cè)器似的,不停地觸著地面。另一對(duì)長(zhǎng)的觸角像兩根小天線(xiàn),上面還有一對(duì)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)一看原來(lái)是它的小眼睛。為什么沒(méi)有看見(jiàn)它的嘴巴?它爬過(guò)的地方為什么有一串粘液?它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?這一連串的問(wèn)題使我百思不得其解,我趕緊回家去尋找答案。

      原來(lái),在蝸牛的`小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這里就是它的嘴巴,它的嘴雖然小得和針尖差不多,但它卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有26,000多顆牙齒。不止如此,它小小的嘴巴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱(chēng)之為齒舌,配合這么多牙齒一起咀嚼食物,真是不可思議!

      那么,蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)有一串粘液呢?大家都知道蝸牛的行動(dòng)很緩慢,所以我一磨蹭,就被媽媽數(shù)落是屬“蝸!钡。這樣緩慢地行走,腳下如果沒(méi)有粘液,可能會(huì)被粘在原地。所以,粘液的作用是降低摩擦力,增加潤(rùn)滑度。不僅如此,這些粘液還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)對(duì)它的侵害?茖W(xué)家從蝸牛分泌的粘液中提取出一種具有修復(fù)成分物質(zhì),做成了美容護(hù)膚的蝸牛霜,很受媽媽們的喜愛(ài)。

      蝸牛通常以植物葉和嫩芽為食,因此對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),它是害蟲(chóng),但是,對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),它又具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值。所以又是益蟲(chóng)。

      可見(jiàn)大自然中的事物對(duì)人類(lèi)有益,還是有害,這并不是絕對(duì)的。大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)物和植物的小秘密。這是我發(fā)現(xiàn)的,你呢?

    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2

      雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前都會(huì)有數(shù)不清傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

      笑歸笑,我腦里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)它?

      于是我用手小心翼翼地捉了幾只蝸牛,放進(jìn)一個(gè)做工精致玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在哪兒。

      第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē),我躲在柜子邊偷偷觀(guān)察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門(mén)口”探出了它那小小的腦袋,頭上的兩只觸角也跟著慢慢地伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到白菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才一口一口吃起來(lái)。見(jiàn)它吃得正津津有味,我才小心翼翼地直起身,用放大鏡對(duì)著它的上身看,朝它那小小的嘴巴仔細(xì)的看。也許是它的嘴巴實(shí)在太小了,幾乎看不出在咀嚼白菜的嫩葉。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē),除了?xì)小的條紋外,周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)東西像眼睛的.。

      第一個(gè)探索目標(biāo)——我失。

      我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。

      又有一只蝸牛探出它那又尖又小的腦袋了,我正好可以驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食物時(shí)都用觸角碰一碰。

      果然不出我的所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)準(zhǔn)它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆又小又圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。

      我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛也作了這樣觀(guān)察,結(jié)果都是一模一樣,沒(méi)有“外星人”的。

      第二個(gè)目標(biāo)探索——我成功!

      真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的細(xì)小眼睛,在它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角的頂端。

    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3

     一天,我無(wú)聊地走在一條路上,忽然,看見(jiàn)一只蝸牛在墻角上爬過(guò),留下一條深深的白線(xiàn)。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會(huì)留下一條白線(xiàn)?

      我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我不懂得這是為什么?你去問(wèn)你哥哥。”我就問(wèn)哥哥,哥哥也是說(shuō):“我也不知道”。我想不要再問(wèn)了,唯一的希望是問(wèn)爸爸,哎呀!別問(wèn)了,爸爸也是不曉得。說(shuō)不定他還會(huì)說(shuō)我問(wèn)東問(wèn)西,不務(wù)正業(yè)。于是,我又回到原來(lái)的小路上尋找蝸牛,爭(zhēng)取獲得準(zhǔn)確的答案。

      我眼觀(guān)四方,認(rèn)真尋覓蝸牛。功夫不負(fù)有心人,我終于找到一只特大號(hào)的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來(lái),我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤(rùn)滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的.窩里去了,再也不敢出來(lái)了。真拿它沒(méi)有辦法,我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來(lái),可是一等就是幾個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。

      過(guò)了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的“白線(xiàn)”問(wèn)題始終縈繞在我的腦海里,差點(diǎn)兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個(gè)難題,揭開(kāi)這個(gè)秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號(hào)”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開(kāi)它的貝殼,看見(jiàn)一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心!我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,終于恍然大悟,原來(lái),那“白線(xiàn)”是蝸牛的排泄物。∥腋吲d得連蹦帶跳地跑回家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問(wèn)別人,要自己動(dòng)手去實(shí)驗(yàn),才能獲

      得最準(zhǔn)確的答案。

    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4

      暑假的一天,天氣十分悶熱。我去花園玩弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了三個(gè)問(wèn)提:蝸牛在走路的時(shí)候?yàn)槭敲磿?huì)留下粘液呢?蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?蝸牛的眼睛在哪兒?鼻子又在哪兒呢?我要把這些問(wèn)題一一解決了。

      “蝸牛在走路的時(shí)候?yàn)槭敲磿?huì)留下粘液呢?”這個(gè)問(wèn)題我通過(guò)電腦知道了答案。蝸牛在走路的時(shí)候留下粘液是因?yàn)檫@種黏液既可以在腹足與地面之前產(chǎn)生潤(rùn)滑作用,幫助蝸牛爬行,還可以在蝸牛的腹足下面形成一個(gè)保護(hù)膜,這樣蝸牛的腹足就不容易被地面擦傷了。因此,蝸牛爬行過(guò)的地方,就會(huì)留下這種黏液的痕跡。

      “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?”這個(gè)問(wèn)題我看它吃不吃青菜葉子就知道了。我把一片青菜葉子和一只死蚊子放在它面前,只見(jiàn)它選了青菜葉子吃了起來(lái),所以我認(rèn)為蝸牛是一只大害蟲(chóng)。

      “蝸牛的眼睛在哪兒?鼻子又在哪兒?”這個(gè)問(wèn)題我用青菜葉子來(lái)解決。我把一片青菜葉子放在蝸牛面前,只見(jiàn)他用較長(zhǎng)的觸角碰了碰,然后用較短的觸角碰了碰,這才肯吃。我想:應(yīng)該一對(duì)是眼睛,一對(duì)是鼻子。到底哪對(duì)是眼睛,那對(duì)是鼻子呢?我把一片青菜葉子和一片跟青菜葉子差不多的蘿卜葉放在它面前,這下,它的.眼睛可用不上了。只見(jiàn)它用較短的的觸角碰了碰兩片葉子才開(kāi)始吃青菜葉子。所以,我認(rèn)為較長(zhǎng)的的觸角是眼睛,較短的觸角是鼻子。但是我還不敢確定我的猜想,所以,我回家查看了我的《昆蟲(chóng)百科全書(shū)》?戳藭(shū)我才知道:在蝸牛的那對(duì)唱觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒(méi)有鼻子,它的觸角只是起到了鼻子的作用。如果把蝸牛的觸角切斷,那蝸牛就找不到食物吃了。所以,蝸牛的觸角對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是很重要的。

      通過(guò)一連串的實(shí)驗(yàn),我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5

      今天早上,我去給我種的花澆水。忽然,我發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蝸牛,我便把它拿了出來(lái),想養(yǎng)活它,便做了一個(gè)盒子,把它放在里面。

      就這樣,蝸牛的家做好了,可有一件事又難住了我,蝸牛吃什么食物呢?如果蝸牛吃莊家,那它就是害蟲(chóng),我就會(huì)把它從樓上扔下去,免得它再傷害我的花;可如果它不吃莊稼,那它就是益蟲(chóng),我就可以養(yǎng)它了。我希望它是一只益蟲(chóng),可又不知道它是不是害蟲(chóng)。對(duì)了!我拿幾樣食物放在它面前,看它吃哪一樣,就知道它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)了!我從廚房拿了一片上海青的葉子、一小塊豬肉,又從陽(yáng)臺(tái)捉了一只蚊子,擺在它面前。我猜它可能是餓了,馬上爬到上海青的葉子上吃了起來(lái),對(duì)其他的食物看也不看。我這下明白了,原來(lái)這蝸牛是害蟲(chóng)。

      我正準(zhǔn)備把蝸牛扔下去,忽然想起了上個(gè)星期看過(guò)的一本書(shū),里面說(shuō),蝸牛一碰到鹽,就會(huì)化成液體。我想:如果是真的,它化成了液體,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不遲。反正無(wú)論怎么樣,我都可以知道一個(gè)知識(shí),就證實(shí)一下吧!我去廚房偷偷的盛了一勺鹽,把鹽撒在蝸牛的身上和四周,就出去玩了。不一會(huì)兒,十分鐘過(guò)去了,我把鹽扒開(kāi),拿起蝸牛的殼看了看,卻沒(méi)有看到蝸牛的'蹤影,我以為它躲到殼里面去了,就把殼放了下來(lái)?晌业攘撕芫,卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,難道它真的化成液體了嗎?我回到實(shí)驗(yàn)的地方,一看,真的有一小灘液體。原來(lái)蝸牛遇到鹽真的會(huì)化成液體!

      通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了蝸牛是害蟲(chóng),知道了蝸牛遇到鹽就會(huì)化成液體,同時(shí),我也明白了有什么問(wèn)題,都可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)解決。

    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6

      一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在墻上爬著。它背著大大的"房子",它的身體一拱一拱的,慢慢地向前爬著。咦?蝸牛爬過(guò)的地方怎么會(huì)有一條好像水一樣的印跡?那是什么?回到家里,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉旆艑W(xué)我看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條好像水一樣的印跡。那是什么?”媽媽笑著說(shuō):“我也不確定,那是蝸牛分泌出來(lái)的黏液!蔽医又鴨(wèn)媽媽?zhuān)骸澳沁@些黏液有什么用呢?”媽媽說(shuō):“我也不太清楚,你可以上網(wǎng)查查蝸牛的資料,可能會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)哦!”我說(shuō):“嗯,好的!闭f(shuō)完,我就跑到電腦前,打出“蝸!眱蓚(gè)字進(jìn)行搜索,然后點(diǎn)擊進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。打開(kāi)一看,哇!好多蝸牛的資料呀!

      原來(lái),蝸牛的黏液作用可大著呢!第一,有助蝸牛爬行。由于蝸牛是軟體動(dòng)物,腹足柔嫩。爬行中蝸牛腹足會(huì)分泌黏液,避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷,黏液起到隔墊作用,保護(hù)腹足;第二,蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤(rùn)濕皮膚的作用。了解到蝸牛的皮膚不像哺乳動(dòng)物具有鎖水的角質(zhì)層。因?yàn)槿鄙倭私琴|(zhì)層,體內(nèi)的水分容易透過(guò)皮膚蒸散出來(lái),一旦失水過(guò)多,蝸牛容易“失水身亡”。當(dāng)蝸牛軟件伸出殼外時(shí),在皮膚上覆蓋一層黏液,因濃稠的黏液密度較大,不易蒸散,進(jìn)而也減緩體內(nèi)水份的散失。所以蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤(rùn)濕皮膚的作用。第三,冬寒夏熱,蝸牛冬、夏眠時(shí),腹足分泌的黏液,變干后封堵殼口,像一道密封門(mén)簾;目的就是隔熱保溫,安全度過(guò)冬、夏季。因此,蝸牛的.黏液具有隔熱保溫的作用。此外,蝸牛的黏液具有驅(qū)蟻防蟲(chóng)的作用。

      查完資料后,我立刻就把答案告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“以后只要多細(xì)心觀(guān)察你身邊的事物,積極思考問(wèn)題,通過(guò)各種工具或向別人請(qǐng)教,你就會(huì)了解更多的知識(shí)和秘密!蔽野l(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密啦!

    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇7

      星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到后門(mén)外,擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然,我看到一只蝸牛緩緩爬上了葉子!拔伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦里浮現(xiàn)。

      我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)?zāi)?”“?duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

      “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的.食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),不大一會(huì)兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲(chóng)。

      接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它的頭伸出來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來(lái)了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你現(xiàn)在做事都不有信心,長(zhǎng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽(tīng)了這話(huà),就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來(lái),只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

      通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇8

      今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服,忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀(guān)察日記的作業(yè),我決定觀(guān)察蝸牛。

      我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”,“為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線(xiàn)?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下?”,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定實(shí)驗(yàn)一番。

      想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),我得用我的`“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來(lái)樹(shù)葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹(shù)葉。原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)!

      要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),我得用“查閱資料法”。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線(xiàn)。

      接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭,只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。

      最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí),過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。

      大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀(guān)察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

    蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇9

      星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)膶氊惢ú荨跆m。忽然,看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬到了一片葉子上。它拖著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,爬過(guò)的地方留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)!拔伵O矚g吃什么?”“為什么它爬過(guò)的地方總是留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”“它的眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)題便在我腦中浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸。爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”

      我決定去實(shí)驗(yàn)一番。蝸牛喜歡吃什么?我用各種不同的食物來(lái)檢測(cè)蝸牛。我找來(lái)了菜葉子、饅頭、小蚊子等。又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在食物的面前,大概它們都餓極了,爬向自己喜歡吃的食物,每只蝸牛都選上了菜葉子,津津有味地嚼了起來(lái),面對(duì)別的食物卻聞也不聞。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,菜葉子便給蝸牛們吃光了。這下可斷定,蝸牛喜歡吃菜葉子。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?首先我把它捉到了一片葉子上。等它的頭伸出殼時(shí),我正要去摸它的頭,它又縮了回去,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次都沒(méi)有成功,真是有點(diǎn)泄氣了。

      這時(shí),一個(gè)辦法從我腦中閃過(guò),我高興得手舞足蹈。用一塊石頭小心地挪開(kāi)蝸牛,抽出了那片葉子,摸了摸葉子上面,黏糊糊的,又滑又亮。原來(lái)這是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的'爬行。我的第三個(gè)目標(biāo)是蝸牛的眼睛。一只蝸!靶选绷,我可以實(shí)驗(yàn)了,我把蝸牛放到了菜葉上,它便伸出了觸角。我趕緊用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見(jiàn)觸角的頂端有兩只圓圓的眼睛。一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:一些看似很奇怪的現(xiàn)象,只要努力尋求答案,就會(huì)覺(jué)得并不奇怪。

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