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【實(shí)用】激勵(lì)作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的激勵(lì)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激勵(lì)作文600字 篇1
德佩羅是一只體弱多病的小老鼠，但奇怪的是他生為一只老鼠卻對(duì)老鼠感興趣的事毫無(wú)興趣，他喜歡看明亮的陽(yáng)光；喜歡聽(tīng)如蜂蜜般甜美的音樂(lè)！ 德佩羅是跟哥哥姐姐們?cè)趫D書(shū)館里吃書(shū)長(zhǎng)大的，但后來(lái)他學(xué)會(huì)了認(rèn)字，而且熱衷閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。當(dāng)姐姐再喊他吃書(shū)時(shí)他堅(jiān)決的拒絕了，他不想把故事書(shū)破壞了。
一天，德佩羅尋著音樂(lè)聲來(lái)到了豌豆公主的臥室里，他躲在墻洞里誠(chéng)心誠(chéng)意地傾聽(tīng)著國(guó)王為豌豆公主彈奏的.音樂(lè)，他覺(jué)得音樂(lè)就像仙曲，能讓他的心靈變得輕松、開(kāi)闊！他因?yàn)槁?tīng)的太入神不小心暴露了自己，豌豆公主發(fā)現(xiàn)了他，不過(guò)豌豆公主很善良，不但沒(méi)有斥責(zé)反而用音樂(lè)安慰嚇得渾身發(fā)抖的他，還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭，從此德佩羅愛(ài)上了美麗善良的豌豆公主，并學(xué)會(huì)了用人的語(yǔ)言和公主交流，他們經(jīng)常一塊聽(tīng)音樂(lè)，德佩羅覺(jué)得這是夢(mèng)一般美麗的生活。
可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的行為被報(bào)告到了老鼠委員會(huì)，老鼠委員會(huì)要求德佩認(rèn)錯(cuò)懺悔，否則的話(huà)就要被關(guān)入地牢，永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界，可卻得知她深?lèi)?ài)的豌豆公主也被綁架到了地牢，他又毫猶豫地重返地牢，再一次歷盡種種磨難救出了豌豆公主。
故事結(jié)局當(dāng)然是豌豆公主和德佩永遠(yuǎn)幸福地生活在一起啦，不過(guò)他們沒(méi)有結(jié)婚啦，因?yàn)槔鲜笫遣荒芎腿祟?lèi)結(jié)婚的，不過(guò)只要能一起聽(tīng)音樂(lè)德佩羅就覺(jué)得是最幸福的生活了，而且他也得到了國(guó)王的信任，在城堡里擁有貴賓席，這簡(jiǎn)直就是神仙的日子了。
這本書(shū)給了我非常大的啟發(fā)，這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底，在遇到困難時(shí)一點(diǎn)也不膽怯退縮，他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，他讓我明白生命的能量是無(wú)限的，只要堅(jiān)持，再多的艱難險(xiǎn)阻都不會(huì)擋住我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，讓我們一起朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧！
激勵(lì)作文600字 篇2
夜行時(shí)，北極星會(huì)指明方向；生活中，夢(mèng)想會(huì)提供動(dòng)力與希望。
思緒回到了多年前：剛下舞蹈課的我，擠在隔壁教室的門(mén)縫里，羨慕地看著那些會(huì)彈琴的姐姐們演奏。第一次聽(tīng)到那優(yōu)美琴聲時(shí)，我被迷得如癡如醉。再看那撥動(dòng)琴弦的靈巧的手指，猶如一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首《荷塘月色》，我卻完全陶醉了。于是，我夢(mèng)想著我也能演奏出這樣柔美動(dòng)聽(tīng)的古箏曲。
此后，我便央求媽媽給我報(bào)古箏班。也不知怎么回事，媽媽很爽快地答應(yīng)了，并且給我買(mǎi)了一架嶄新的古箏。我如獲至寶。這也就開(kāi)啟了我的漫漫學(xué)箏路……
剛開(kāi)始，我還興致勃勃地上課，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著一首首簡(jiǎn)單的入門(mén)曲目。21根弦就像是我認(rèn)識(shí)的21個(gè)好朋友，每天都會(huì)和它們親密交流。再加上我的'學(xué)習(xí)速度比別人快，我就像一個(gè)拔尖兒的天才，每節(jié)課都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。
然而，這樣的情況只維持了一年多，我便失去了優(yōu)勢(shì)。原因很簡(jiǎn)單，借故作業(yè)多、累、手疼等等的理由，三天打漁兩天曬網(wǎng)地練琴。越不練，越不熟，越出錯(cuò)，越心急。干脆到后面就弄虛作假，濫竽充數(shù)，假裝自己會(huì)了。那段時(shí)間，沒(méi)有了成就感，沒(méi)有了優(yōu)越感，我想過(guò)無(wú)數(shù)次的放棄。
媽媽給我講了《孔子學(xué)琴》的古事，大思想家孔子向師襄學(xué)琴，勤學(xué)苦練，精益求精，最后孔子的琴藝達(dá)到了爐火純青�？鬃訄�(jiān)持一首曲子反復(fù)練習(xí)，熟悉曲譜，掌握神韻，體會(huì)意境。用心投入，深入下去，絕不半途而廢。
我懂了：只有勤加練習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我演奏美妙箏曲的夢(mèng)想。
五年來(lái)，我經(jīng)歷了多少磕磕絆絆，多少坎坎坷坷！但我沒(méi)有放棄，我收獲了許多：精準(zhǔn)地演奏出了《荷塘夜色》，也酣暢淋漓地展示了《茉莉芬芳》、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》……這些曲子帶給我的不只是音樂(lè)的享受，更是追逐夢(mèng)想的見(jiàn)證。
有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有未來(lái)，有夢(mèng)想就有成功。逐夢(mèng)之人，永不言棄。為了我的夢(mèng)想，加油！
激勵(lì)作文600字 篇3
任山高水遠(yuǎn)，滿(mǎn)路坎坷，我仍一往無(wú)前，因?yàn)椤倚凶咴谔斓亻g�！}記
從小生活在都市的我，早已習(xí)慣了大街小巷的繁華與熱鬧，醉心于舒適的都市帶來(lái)的享受。
父母卻總想帶我去旅游.跋山涉水，貼近自然。他們總說(shuō)：“人生在世.總應(yīng)該出來(lái)走走，只有不斷在天地間行走，心性才會(huì)堅(jiān)韌�！蔽覍�(duì)此不屑一顧，難道出來(lái)走走就可以改變一個(gè)人?直到去年夏天.我才感受到了“行走在天地間”的真諦。
父親帶我去四川某個(gè)名山看云海，我雖極不情愿，但還是被迫去了。
車(chē)窗外的景物一掠而過(guò)，我們終于抵達(dá)了目的地。但“噩耗”卻尾隨而來(lái)——我們不能乘纜車(chē)上山，只能步行�！安皇前�，別開(kāi)玩笑了，等步行上了山，我不累死才怪，算了，我們還是去古鎮(zhèn)玩玩吧!”
“不行，來(lái)都來(lái)了，不看多可惜.步行怎么了?正好磨礪一下你，讓你體會(huì)什么叫‘行走在天地間’�！�
我不做聲，悶悶地望著父親。
我們沿著環(huán)山小路緩緩前行，眼前的景色悄悄變換著，似一幅畫(huà)卷.徐徐地展開(kāi)。
我本無(wú)心欣賞這些景色.但無(wú)聊實(shí)在可怕，為了打發(fā)時(shí)間，只好不斷地看著不斷更新的紅紅綠綠。
漸漸地，我被這些紛繁的景色吸引，它們還真有一種“亂花漸欲迷人眼”的.詩(shī)意，而這環(huán)山小徑更給人一種“柳暗花明又一村”的驚喜……我陶醉了。
我們最終沒(méi)能登上山頂，但我覺(jué)得已經(jīng)夠了，結(jié)果并不重要，真正有意義的是過(guò)程。
這片刻的明悟使我的心境開(kāi)闊了不少，原來(lái)，“行走在天地間”就是經(jīng)歷困難后獲得收獲。城市的繁華縱然好，但能經(jīng)歷登山的挫折和收獲的喜悅嗎?這件小事一直激勵(lì)著我，我一往無(wú)前，縱是山高水遠(yuǎn)，滿(mǎn)路坎坷，但我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲倚凶咴谔斓亻g。
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