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與相伴的日子作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的與相伴的日子作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與相伴的日子作文600字 篇1
書(shū)籍是我最好的陪伴。它教會(huì)我很多,也帶給我很多。我所有的思想都源自于書(shū)籍。
有人說(shuō),愛(ài)讀書(shū)的人是孤獨(dú)的。確實(shí),孤獨(dú)是因?yàn)槿鄙倥惆。但讀書(shū)的過(guò)程中卻并不孤獨(dú),因?yàn)橛袝?shū)相伴何來(lái)孤獨(dú)?
我讀書(shū)可謂是如癡如醉,及其投入。也曾經(jīng)很多次在課堂上看書(shū)、在班主任訓(xùn)話時(shí)看書(shū)等。如此不分場(chǎng)合的看書(shū),也被老師批評(píng)、警告過(guò)很多次,也沒(méi)收過(guò)我的書(shū)。卻也沒(méi)能阻止我對(duì)書(shū)籍的迷戀,書(shū)籍對(duì)我有總不能言表的吸引力,讓我為它沉醉著迷,牽腸掛肚的。它就是我的情人一般。
在那些無(wú)所事事、平淡無(wú)奇的日子里。我便讀書(shū),各種類(lèi)型的書(shū)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾柯察金如何成為一名優(yōu)秀的黨員;品《紅樓夢(mèng)》感嘆人世的人情世故;賞唐詩(shī)宋詞,體會(huì)“小橋流水人家”的靜謐。比起讀小說(shuō),我更喜歡讀詩(shī)詞。如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望不盡天涯路!笔畮讉(gè)字,千百人讀卻有千百種滋味。詩(shī)詞最動(dòng)人之處,不僅僅在它有情有理,更有畫(huà)有趣。從哪短短幾行中品出人生的千滋百味。
讀故事時(shí),那其中跌宕起伏的'情節(jié),色彩鮮明地人物。就映在腦海中,揮之不去,尤其是你放下書(shū)本時(shí),卻仍不舍其中情節(jié)。仍是牽腸掛肚,萬(wàn)分不舍。若讀到一本好書(shū),則更是如此,迫不及待的想要讀完它,但讀完后,卻還是念念不忘。有時(shí)一本好書(shū)要讀上好幾遍,才肯放手。
讀完一本書(shū),隔段時(shí)間在讀又會(huì)有新的體會(huì)。對(duì)它有新的認(rèn)識(shí)。所以人說(shuō)開(kāi)卷有益,確實(shí)如此,常翻書(shū),就常有新的理解體會(huì)。書(shū)中藏有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,然而書(shū)中有的不僅僅只是這些。里面有的是一個(gè)世人所盼的桃花源。
人說(shuō),要么讀書(shū)要么旅行。身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。有時(shí)會(huì)被外界因素所束縛而不能選擇旅行,那么讀書(shū) 便是最好的選擇。閑暇時(shí),獨(dú)坐一方,捧一本書(shū),享受一段閑情逸致。
與書(shū)為伴其樂(lè)無(wú)窮也!
與相伴的日子作文600字 篇2
六年前,我第一次見(jiàn)到這個(gè)小家伙。
剛出生的時(shí)候,他得了黃疸,面色蠟黃,微弱的生命之火仿佛馬上就要熄滅。我們一家人都為這個(gè)可憐的小家伙捏一把汗。但是,憑借著頑強(qiáng)的生命力,他痊愈了。出院那天,家人們簇?fù)碇鴭寢尯退,有說(shuō)有笑。不過(guò)最高興的是我,我還是得一次這么近距離的看到他呢!我們身上流著一樣的血,長(zhǎng)著一樣的大眼睛,有一樣的.親人……我們唯一不同的是,他是男孩,而我是女孩。但性別并不能成為阻礙我們感情的“攔路虎”。
他是個(gè)小暖男。他5歲那年,一次,他向我借我最?lèi)?ài)的游戲機(jī),玩得太興奮,一不小心摔壞了。我聞聲趕來(lái),頓時(shí)愣在了原地。一股熱流順著我的臉頰滑落下來(lái),“啪嗒”一聲落在我的衣服上。他意識(shí)到闖禍了,立即跑進(jìn)房間,拿出了一大堆玩具,捧到我面前,又去拿了一大把糖果給我,作為賠償。我慢慢停止了抽泣。他白皙的小手撫過(guò)我的臉頰,替我拭去淚水,奶聲奶氣的說(shuō):“姐姐不哭了噢,不哭了,對(duì)不起,弄壞了你心愛(ài)的玩具,我請(qǐng)你吃糖、玩玩具,不哭了,哭了就不漂亮了噢……”他仰著頭,清澈的大眼睛里透著稚氣?粗@么可愛(ài)的弟弟,我有什么理由不原諒他呢?
只要他在,就沒(méi)有我不快樂(lè)的時(shí)候。白天,客廳里總會(huì)傳出他“咯咯咯”銀鈴般的笑聲;晚上,總能看見(jiàn)他一本正經(jīng)跟我說(shuō)學(xué)校趣事的身影。有時(shí)他生病去醫(yī)院掛水,家里異常的安靜,我心里總覺(jué)得空空落落的;反之,他一在我身邊,這里就會(huì)立刻變成歡樂(lè)的海洋。
無(wú)論是炎夏或寒冬,白天或黑夜,與弟弟相伴的日子,就是我最快樂(lè)的時(shí)光……
與相伴的日子作文600字 篇3
九月的陽(yáng)光是那么明媚,照在大地上,使整個(gè)世界溫暖了起來(lái)。
剛上小學(xué)的我,走在校園里,沐浴在陽(yáng)光下,是那么無(wú)憂無(wú)慮。我從不為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,也沒(méi)有被逼著上各種“興趣”班;我沒(méi)有因人際關(guān)系而煩惱,也不會(huì)因?yàn)槭チ四承┛鞓?lè)而感到難過(guò)。有一首歌是這么唱的:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘”這恰好描繪出了我當(dāng)時(shí)的心境。
“來(lái)玩嗎?”放學(xué)后,同學(xué)們總是這樣叫我。“來(lái)了!”我回答。我奔過(guò)去,加入他們的行列。我們時(shí)常在操場(chǎng)上到處跑,高懸的太陽(yáng)很刺眼,它灑下的陽(yáng)光卻很溫暖;照在我身上,又直照到我小小的'心房里,暖暖的。
那段每日與陽(yáng)光相伴的日子,是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我本以為這樣的日子可以一直延續(xù)下去,然而,后來(lái)一切都變了!
三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)開(kāi)始不穩(wěn)定,甚至出現(xiàn)了下滑。父母認(rèn)為是時(shí)候改變了!便給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。甚至為了給補(bǔ)習(xí)班騰出時(shí)間,將我喜歡的興趣班都停掉了,還給我買(mǎi)了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)資料。從前與我相伴的陽(yáng)光總是見(jiàn)不到我的身影,它也追隨著我回家了。偶爾,我望向窗外,有幾束陽(yáng)光映入我的眼簾;雖然那只是幾束殘留的、即將歸家的陽(yáng)光,卻也給了我莫大的慰藉。
但隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,連那最后的幾束陽(yáng)光都被來(lái)勢(shì)洶洶的霧霾遮住了。我與陽(yáng)光相伴的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。
當(dāng)我考上了心儀的初中,有一天,我路過(guò)小學(xué),那照在教學(xué)樓上刺眼的陽(yáng)光再次吸引了我。它仿佛在向我招手我情不自禁地走了進(jìn)去。我在那難得的、溫暖的陽(yáng)光下,慢慢回憶著小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
太陽(yáng)對(duì)我微笑著,也讓我豁然開(kāi)朗。驅(qū)散了心中的陰霾,我終于找尋回了那段與陽(yáng)光相伴的日子。
與相伴的日子作文600字 篇4
早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑進(jìn)房間,映在地板上,伴著鳥(niǎo)鳴,美好的一天拉開(kāi)了帷幕……
我披上衣服,準(zhǔn)備下樓晨跑,我跳著下樓梯,經(jīng)過(guò)二樓時(shí),我放慢了腳步,盡量讓腳步聲變得更輕,走廊上的窗口外,小鳥(niǎo)低吟,樹(shù)葉搖曳,一派和諧。住在二樓的是一對(duì)老夫妻,他們很恩愛(ài),幾乎形影不離,每天早晨還互相攙扶著出來(lái)散步,說(shuō)說(shuō)笑笑,似乎總是有說(shuō)不完的話,我想那應(yīng)該就是恩愛(ài)幸福的樣子吧。今天這個(gè)時(shí)間點(diǎn),他們應(yīng)該要回來(lái)了吧!走出大門(mén),我開(kāi)始慢跑,在貪婪呼吸新鮮空氣之余,我喜歡欣賞來(lái)往的人們。
雖然才清晨,但快節(jié)奏的生活方式讓這座城市變得繁忙:路上汽車(chē)的飛馳,行人的匆忙,都映襯了一個(gè)極為擁擠的畫(huà)面。余光瞥到一眼一對(duì)走的很慢的夫妻在向我的方向走來(lái),原來(lái)是住在二樓的那對(duì)老夫妻,他們笑呵呵的向我打招呼,手里還拎著早餐。這樣的畫(huà)面似乎打破了這座快節(jié)奏的城市,看起來(lái)是那么的溫馨。我放慢腳步走到他們面前,大聲的道聲:早安!那位爺爺?shù)哪昙o(jì)大了,耳朵不太好,所以我提高音量,飽含熱情的這句話他應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了,爺爺說(shuō):“你好呀,咦?你,怎么穿的這么少啊?小心著涼!”我驚了一下,因?yàn)樘鞖夂芎,我還在運(yùn)動(dòng),所以其實(shí)不用擔(dān)心會(huì)冷,但那爺爺?shù)脑拝s令人覺(jué)得格外溫暖。我沖他一笑,點(diǎn)頭說(shuō):“馬上就回去啦!”爺爺這才點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備回去,離開(kāi)時(shí)對(duì)旁邊的奶奶說(shuō):“老婆子,現(xiàn)在的孩子可真有禮貌啊,想當(dāng)年……”我回頭看著他們離開(kāi)的背影,在陽(yáng)光的'照射下,很幸福。背影漸行漸遠(yuǎn),消失在我的視線中……
在如此幸福的日子里,我所過(guò)的每一分,每一秒都應(yīng)該是擁有幸福和愛(ài)的味道的,不論是清晨窗外的鳥(niǎo)鳴聲,還是透進(jìn)窗簾的第一縷陽(yáng)光;或是一句問(wèn)候,亦或是相伴攙扶的溫馨畫(huà)面,都令人沉醉。時(shí)間很貪婪,但卻是美好的,它讓我知道了這世間的一切美好一定會(huì)與愛(ài)相伴,而與愛(ài)相伴的一切一定會(huì)變得更美好!
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,在地上灑下,光影斑駁,隨風(fēng)婆娑……
與相伴的日子作文600字 篇5
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,所以,在人生中;摯友是真的不能少。這么一說(shuō),我倒想到他了。他現(xiàn)在遠(yuǎn)在天涯,但當(dāng)年六年情意我還真忘不了。
他叫吳石波,他比我大一個(gè)月多幾天,我在一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了他,說(shuō)真的,我們一見(jiàn)面就很合的來(lái),因?yàn)槲覀冃愿窈?jiǎn)直一樣,就是吵著吵著限笑噴那種,喜好也差不多,所以不管干什么,我們倆的配合都不容置疑。認(rèn)識(shí)的這六年我和他都過(guò)的很開(kāi)心,直到畢業(yè)!
在我的心中,有很多和他的回憶。比如我第一次離家出走,他陪我!這件事我到現(xiàn)在都想笑。還有一次兩個(gè)人一起骨折,一個(gè)肩膀一個(gè)腳,結(jié)果就你扶我,我扶你了大半個(gè)月。還有一起玩游戲,不管手機(jī)電腦,我們通關(guān)了不知幾十回。還有一次去海邊,我和他一起在海上漂了好久,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自已離岸邊有了十幾米,差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)馈2贿^(guò)去年的'那件事,我認(rèn)為可以好好講講,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)就笑死了。
雙溪漂流,特別刺激。從最頂上沿水路沖下來(lái),大概一個(gè)小時(shí)的路程吧,我和吳一個(gè)小艇,在第一個(gè)小下坡后,我倆開(kāi)始駕駛。結(jié)果就開(kāi)始旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。當(dāng)?shù)降诙䝼(gè)小正坡時(shí),兩個(gè)人已經(jīng)癱在艇中央了。當(dāng)不再天旋地轉(zhuǎn)時(shí),我們來(lái)到了一個(gè)大坡上。一陣沖刺,一大堆水濺起,然后我們騰空飛起,然后又掉下去。第二回往下沖的時(shí)候,我們有了膽量,然后開(kāi)始花樣作死。旋轉(zhuǎn)路躍我閉看眼,在沖下去的一瞬間一起跳躍。原以為會(huì)跳入艇中,結(jié)果落在了水里,但船跑了呀!然臺(tái)趕緊去追。結(jié)果幾分鐘后我們才回到船上。
所以嘛和吳一起玩的日子是非常開(kāi)心的,但現(xiàn)在卻分開(kāi)了。不要緊,因?yàn)槲覀冞是“天涯若比鄰”的嘛!
與相伴的日子作文600字 篇6
回憶若隱若現(xiàn),它是最珍貴的財(cái)富,無(wú)論你到天涯海角,無(wú)處不在。像金子,永遠(yuǎn)在角落里光芒四射;像花朵,在心間含苞待放。就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終究不會(huì)消散;貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴,成長(zhǎng)路上,有你相伴,真好!
在那一天,第一次踏入校門(mén),漫步在林間小路,一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天,我們第一次邂逅。命運(yùn)的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情:因沒(méi)有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負(fù)的你,昔日里的高個(gè)子變得如此無(wú)助,如此的'委屈。在冷冷清清的角落里找到你,只有我們兩個(gè)。你的眼睛已熱烈盈眶,講述你的無(wú)辜,我為你打抱不平,當(dāng)時(shí)的一句話使我難以忘懷,正是我自己說(shuō)的:“哭吧,哭出來(lái)能好受些。”以后,這個(gè)世界只有我能欺負(fù)你,我的零食全歸你,有人欺負(fù)你來(lái)找我,讓我為你撐腰。
還有一次,我們歡聲笑語(yǔ)地走在回家的路上,到了岔路口,摸了摸書(shū)包,一下愣住了,怎么沒(méi)有,這,也沒(méi)有。微風(fēng)搖曳著,卻有一個(gè)身影,不知所措。左顧右盼著,她還未走遠(yuǎn),一下追了上去“我……我沒(méi)帶鑰匙!毙睦锾嵝牡跄懀庀氩坏降氖牵尤欢挷徽f(shuō)地就把我拉進(jìn)家門(mén)。
回到她家,滿腔熱情地招待,一瞬間,桌子上的零食已堆積如山,放了電視,兩人坐在同張床上,不知不覺(jué)中,那個(gè)房間傳來(lái)一片喧鬧聲。那個(gè)下午,不再枯燥乏味,時(shí)間也異常的快。
在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的道路上有個(gè)人同你笑,在你無(wú)精打采時(shí),總有這么一個(gè)人形影不離。有許多年后,你將會(huì)思緒萬(wàn)千:有一個(gè)人陪伴,真好。
與相伴的日子作文600字 篇7
幼時(shí)父母工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,我便到鄉(xiāng)下與爺爺奶奶同住。爺爺奶奶雖然待我甚好,但也不及父母。內(nèi)心的寂寞終究無(wú)處安放,夜晚對(duì)于我來(lái)說(shuō),終究黑暗可怕。只有那發(fā)亮的水晶球,發(fā)出美妙的音樂(lè),伴隨著在它里面的美麗的煙花,陪著我渡過(guò)一個(gè)個(gè)黑暗的夜晚。
第一次看見(jiàn)煙花,是在某個(gè)除夕。一縷亮光沖進(jìn)夜空,絢麗的光彩,在空中翻飛、旋轉(zhuǎn)、跳躍、升華!驟雨一般,是噼里啪啦的響聲;旋風(fēng)一樣,是應(yīng)接不暇的光亮;彩虹一樣,是絢爛的圖案!好一場(chǎng)精彩的煙花秀!伴隨著被煙花點(diǎn)亮的燦爛的夜空,爸爸媽媽回來(lái)了!幼時(shí)的記憶,便在煙花的裝點(diǎn)下變的多彩。
到了少年時(shí)期,學(xué)業(yè)繁重,玩耍的`時(shí)間也被更多的XYZ所替代?菰餆o(wú)聊的日子里期待著能經(jīng)?梢钥礋熁,但是城里城管管的嚴(yán),就算在過(guò)年也很少見(jiàn)到煙花了。幸而,仍有水晶球相伴,看著里面美麗的煙花,感到惋惜卻又無(wú)能為力。
今年年前,我坐在窗邊翻閱兒時(shí)畫(huà)的畫(huà)。一張又一張,手法極其幼稚,但卻都在描繪同一樣事物煙花。正看的出神,突然,‘嗖’的一聲,天空被點(diǎn)亮了,像如沸的繁星、像燎原的一把烈火!考試的壓力、惱人的題目都在看到煙花的一瞬間消失不見(jiàn)了。是誰(shuí),又把這黑暗的夜空點(diǎn)亮了?
遠(yuǎn)處,另一個(gè)煙花飛向天空,卻又掉了下去,只留下一縷白煙消失不見(jiàn),沒(méi)有絢麗的瞬間。是啊,煙花如果不絢麗、不耀眼、不綻放,又有何意義呢?想到這,我收起畫(huà)冊(cè),面向書(shū)桌,繼續(xù)那一道道還未解完的習(xí)題。窗外雖吵,我心卻平靜。
隨著時(shí)間的流逝,煙花越來(lái)越少,不變的是煙花教會(huì)我的道理
窗外安靜了下來(lái),只聽(tīng)得房間內(nèi)鬧鐘的滴答聲。
與相伴的日子作文600字 篇8
雨后的天空,湛藍(lán)如洗,花香在霧氣中彌漫開(kāi)來(lái)。古色古香的書(shū)架旁,陽(yáng)光親吻著書(shū)的扉頁(yè)。成長(zhǎng)的路上,我獨(dú)戀與閱讀的邂逅。
燦爛的朝陽(yáng),染紅了天際,年幼的我趴在濃郁的綠蔭下,書(shū)頁(yè)上映出了美麗的白天鵝。那潔白的羽毛拂走了我心底的塵埃,那“恰似一江春水向東流”的煩惱頃刻煙消云散,稚嫩的臉上映出如花的笑靨。丑小鴨已變?yōu)樘禊Z,我也在快樂(lè)中找到棲身之處!
童話如畫(huà)筆,在純真中勾勒成長(zhǎng)的輪廓。
瑟瑟秋風(fēng),吹走了稚嫩無(wú)知,也吹走了籠罩在我身邊的夢(mèng)幻。午后,少時(shí)的我端坐在昏黃的天空下,緊攥著《追風(fēng)箏的人》。我不只一次痛恨阿米爾。阿米爾,難道這就是所謂的友情?你用你的自私懦弱換取哈桑無(wú)私的真誠(chéng)?隨著書(shū)頁(yè)的'沙沙響,我忽而眼前一亮,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)能的毛毛蟲(chóng)已蛻繭成蝶。我陷入沉思,追逐風(fēng)箏,追逐那最初的善良與真誠(chéng)?
小說(shuō)如音符,在真誠(chéng)中拼湊成長(zhǎng)的歌謠。
靜謐的夜,不時(shí)傳來(lái)幾聲聒噪的蟬鳴。正如此時(shí)我內(nèi)心的惆悵。多少夢(mèng)想與希望都被鮮紅的分?jǐn)?shù)打碎成泡影。倚在窗邊,憶起:蘇軾在孤涼寂寞時(shí),道盡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的心愿;陸游在迷茫徘徊時(shí),望盡“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的企盼愿望;李白在懷才不遇時(shí),揮盡“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫豪放……天空中薄霧飄灑,彌漫在月光下,寧?kù)o美好,讓人心神蕩漾。我忽又釋然,為何要為生活小事而煩憂呢?
詩(shī)句如星火,在豁達(dá)中照亮成長(zhǎng)的夜空。
讀書(shū),可知人生的曲折,奮斗的價(jià)值;讀書(shū),可品溫馨的故園,青春的寶貴。與書(shū)相伴的日子,讓我受益匪淺。
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