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追夢(mèng)作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的追夢(mèng)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)作文600字 篇1
清風(fēng)徐徐，夕陽(yáng)西下。此刻，我傾聽(tīng)者風(fēng)的旋律，手摸柔情似水的柳絮，望著將要沉淪下去的夕陽(yáng)，感慨時(shí)光在美好中流逝，心中頓生一種莫名的感傷。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，從前的日子已遠(yuǎn)去。先前栽種下的那幾顆小樹(shù)，弱小的生命從此定根在大地的懷抱，在風(fēng)雨中盡情地生長(zhǎng)。驀然回首，當(dāng)年那在寒風(fēng)中傲然挺立的嫩芽，秋風(fēng)中的枯黃落葉，它們沒(méi)有畏懼;在花開(kāi)花落中，它們執(zhí)著地進(jìn)行美的涅盤(pán)，春去春又來(lái)，又是“野火燒不盡”綠葉新生，如今卻是一片綠蔭。
樹(shù)為什么如此?我想因?yàn)閳?zhí)著，不動(dòng)搖心中的夢(mèng)，那就是成為參天大樹(shù)，為路人留下一片綠蔭。
在轉(zhuǎn)眼間的思緒，夕陽(yáng)是沒(méi)影了，已是皓月當(dāng)空，星辰閃爍，晚風(fēng)似乎帶寒意拂面而來(lái)，讓我的心里絲絲憂傷，陷入了對(duì)自己人生的思考?
多年前，我是蹣跚學(xué)步的小孩，在父母的懷抱中成長(zhǎng)，天真爛漫，在風(fēng)雨無(wú)阻中成長(zhǎng)，直到朝氣蓬勃的少年邁出學(xué)堂的'那一刻，注定以后在“風(fēng)飄絮，雨打萍”中度過(guò)。從此像樹(shù)一樣踏上了追夢(mèng)的舞臺(tái)。起初是對(duì)夢(mèng)想充滿憧憬甚至是美好，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!多少風(fēng)雨只能自己一個(gè)人扛，沒(méi)有人可以為你分擔(dān);多少事只能自己做，沒(méi)人幫得了你;每一次考試失利，只能躲在角落里哭泣……現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，打碎了我心中的夢(mèng)。執(zhí)著是一種力量，支撐我的夢(mèng)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與拼搏，一路披荊斬棘，闖出逆境，擁抱陽(yáng)光，走過(guò)風(fēng)飄絮的日子。
我為什么能如此?我想是因?yàn)閳?zhí)著追著心中的夢(mèng)，像樹(shù)一樣執(zhí)著人生。而如今，面臨期考，小小困難，能阻擋我追夢(mèng)的步伐嗎?
昂起頭，仰望星空，此時(shí)柳絮依舊隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我又驚又喜，我要執(zhí)著追求我的夢(mèng)想，如柳絮般狂風(fēng)肆虐，用飽滿的熱情努力飛揚(yáng)。
追夢(mèng)作文600字 篇2
堅(jiān)持到底，永不放棄，這樣你才能收獲成功。
——題記
從小，我就對(duì)鋼琴有著莫名的喜歡。兩三歲時(shí)，我經(jīng)常抱著一架玩具鋼琴，在琴鍵上敲出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的旋律。終于，在三年級(jí)時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始，僅僅只是簡(jiǎn)單的單音練習(xí)，我沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了，以為彈鋼琴就這么容易�？蓮椾撉俚臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，難度也越來(lái)越大。記得有一本指法書(shū)，里面的內(nèi)容全是一組組枯燥乏味的指法練習(xí)。每次練習(xí)這本書(shū)上的內(nèi)容時(shí)，都要求速度快、手型好，所以常常練得手指酸痛，連一支鋼筆都拿不起來(lái)。不僅如此，這樣的練習(xí)曲一練就是個(gè)把月，直到老師檢查過(guò)關(guān)為止。這樣單調(diào)的練習(xí)，任誰(shuí)都受不了，更別提我這個(gè)不滿十歲的'小姑娘了。
有一天，我一個(gè)人在書(shū)房練琴，彈了十幾遍指法練習(xí)曲，但不是這里出錯(cuò)就是那里不流暢。我實(shí)在按捺不住了，沖出房間對(duì)媽媽喊道：“我再也不想學(xué)鋼琴了！”媽媽大吃一驚，說(shuō)：“你不是最喜歡彈鋼琴嗎？今兒怎么了？”我氣呼呼地說(shuō)：“枯燥單調(diào)的指法練習(xí)練得我手都快要斷了，我再也不想練了！”媽媽好像明白了我的心思，思考片刻之后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，既然是你自己的選擇，就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能輕言放棄。任何人的成功都不是一蹴而就的。唯有吃得了苦頭，耐得住寂寞，才能笑到最后！”聽(tīng)了媽媽的話，我茅塞頓開(kāi)，慚愧地低下了頭！
三年時(shí)間過(guò)去了，我的鋼琴已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)水平，會(huì)彈不少名曲。這是媽媽的那一席話，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí)，人生路上又何嘗不是如此呢？追夢(mèng)的路上，唯有堅(jiān)持不懈，才能成功！
追夢(mèng)作文600字 篇3
夢(mèng)想可以很渺小，夢(mèng)想可以很遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想可以看不見(jiàn)希望，夢(mèng)想可以沒(méi)有家。但是，夢(mèng)想不是曇花，夢(mèng)想不是鐵樹(shù)，夢(mèng)想的花期是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我覺(jué)得夢(mèng)想就是遙遠(yuǎn)天邊的月亮，散發(fā)著誘人的光芒，令人神往�？偸强吹靡�(jiàn)，摸不著，但它卻一直存在。終于有一天，有一個(gè)機(jī)會(huì)，讓中國(guó)人登上月球，我們世世代代都在完成一個(gè)以前看似不可能的夢(mèng)想，但是，我們成功了，這，就是夢(mèng)想，中國(guó)人的夢(mèng)想。
我也有夢(mèng)想，一直都有，雖然曾經(jīng)年幼無(wú)知，但是歲月從不曾抹去我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。中國(guó)人就是這樣，他們的.夢(mèng)想常常遙不可及，但是他們總是鍥而不舍，別人常常會(huì)對(duì)他們失去信心，但是他們總能創(chuàng)造奇跡。
我不會(huì)忘記我小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候作文是多么糟糕，我的媽媽也不會(huì)忘記，因?yàn)槲业拿恳黄魑亩际谷丝扌Σ坏茫谎云Z(yǔ)，猶如一盤(pán)散沙，最后總是傾注了她的心血。但是，今天，我與中國(guó)的航天，中國(guó)的科技一樣，向往著突破，并實(shí)現(xiàn)突破。我沒(méi)有放棄，踏著這條路，昂首闊步，我廣泛的閱讀，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我擁抱大自然
，勇于實(shí)踐，享受著和風(fēng)細(xì)雨與狂風(fēng)暴雨，都是為了我的夢(mèng)想。有挫折，也有希望，夢(mèng)想就是這樣，有無(wú)窮的魅力，給人希望。
也許，現(xiàn)在還會(huì)有人說(shuō)，你沒(méi)有與生俱來(lái)的才氣，你的作文不夠優(yōu)秀，你很普通，你不適合當(dāng)一名作家。但是，我會(huì)堅(jiān)定自豪的告訴他：我只要夢(mèng)想就夠了，我有我的優(yōu)勢(shì)，我有我的思想，我的內(nèi)心告訴我，我是一名優(yōu)秀的作家！
是的，我只是一個(gè)普通的女孩，我不奢望自己的夢(mèng)想可以代表中國(guó)人的夢(mèng)想。但是，我們確實(shí)看見(jiàn)了夢(mèng)想的相似之處，夢(mèng)想就是這樣，所有的夢(mèng)想都應(yīng)該是這樣，夢(mèng)想就在那里，等待我們努力的去追。
我不是作家，至少現(xiàn)在不是，但我會(huì)勇敢的去追，無(wú)論身在何方，無(wú)論生活有多么窘迫，都不要忘記——你是一個(gè)有夢(mèng)想的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)作文600字 篇4
縱然再漆黑的蒼穹，也有星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒；縱然再無(wú)助的生活，也有堅(jiān)定向前的夢(mèng)想。
憶昔，每當(dāng)有人問(wèn)：“你有夢(mèng)想嗎？”我只能應(yīng)付一笑。那時(shí)候，我是迷茫的，夢(mèng)想到底是什么呢？我的夢(mèng)想是什么？我有夢(mèng)想嗎？
媽媽似乎嫌我每日渾渾噩噩，不爭(zhēng)氣，和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談�！拜磔�，你看啊，咱們家這么多人都是當(dāng)老師的，你想不想也和你姑姑她們一樣，教書(shū)育人，和你的學(xué)生們交朋友��？”當(dāng)時(shí)懵懂的少女微微一笑，第一次開(kāi)始有了“夢(mèng)想”。
之后，家里人一直在我耳邊灌輸著：這個(gè)職業(yè)（老師）有多適合我，我不排斥那種感覺(jué)，似乎真的認(rèn)為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。它就是我的“夢(mèng)想”。
直到——
張揚(yáng)、跋扈的個(gè)性被一次次考試的失利所磨平，乏味枯燥的生活讓人嘆息。此時(shí)，我只想背起行囊，出去看看，釋放心中的壓抑。我不想被這塵世所羈絆，不想自己的'生活被別人支配，即使他們認(rèn)為那是最適合我的。青春年少，熱情四溢，我只想拼一把，我想捧一本散發(fā)濃郁墨香的書(shū)本，周游世界，追尋屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
但是有一天，朋友突然和我說(shuō)：“我最近成績(jī)下滑了，可能上不了自己喜歡的大學(xué)了，那可是我的夢(mèng)想啊！”我再一次變得迷茫，也許，考上一所理想的大學(xué)才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。我突然明白：人終究離不開(kāi)塵世，夢(mèng)想始終與這塵世相連，只有努力讓自己變得更強(qiáng)大，才能更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，站在更高處，體會(huì)那“一覽眾山小”的豪邁。
誰(shuí)在追夢(mèng)？夢(mèng)在尋誰(shuí)？
追夢(mèng)路不是一帆風(fēng)順的，有坎坷，有辛酸。可是，既有夢(mèng)，便無(wú)所畏懼，勇往直前。請(qǐng)記�。鹤穳�(mèng)路上有個(gè)我。
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