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有關(guān)音樂作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的音樂作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂作文600字 篇1
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……“王菲的《水調(diào)歌頭》的輕柔、纏綿的歌聲在耳畔縈繞,淡淡憂傷的歌聲不知不覺地將我?guī)нM那個月圓之夜,那個神秘的星球。
我熱愛音樂,喜歡聽,喜歡唱。音樂是我生活中的無法割舍的一部分。
我困惑過:為什么失聰后的貝多芬竟能譜寫出那么雄偉的樂章?僅僅靠那驚人的毅力與頑強不屈的精神嗎?我想不是的,更重要的是他對音樂的瘋狂的熱受與追求,否則那《第五交響曲》里的活生生的“命運”又怎能強烈牽動著人類的心靈呢?
簡單而神奇的七個音符在一個個天才音樂家手中就升華成為了一首首凈化心靈的樂曲。或凄涼抑郁,或熱情澎湃,或恬淡優(yōu)雅,或歡快活潑……這富有魔力的音樂能激發(fā)你內(nèi)心的情感,讓你哭泣,讓你歡笑,讓你悲傷,讓你興奮……
聽著貝多芬的`《命運交響曲》,你是否感受到了現(xiàn)實的殘酷和勝利的歡呼;聽著聶耳的《義勇軍進行曲》,你是否感受到了被壓迫的憤怒和堅定的反抗;聽著阿炳的《二泉映月》,你是否體會到舊社會的黑暗坎坷和可貴的樂觀向上精神……
音樂是心靈的寫照,總能引起人們情感的共鳴。不同類型的音樂激起了人內(nèi)心不同的感受,它的威力絕不亞于那些精美詩文。我不得不由衷地信服音樂的美好和神奇。我認為每個人都應(yīng)該喜歡音樂,至少誰的生活中都不能缺少它。如今,音樂成為了我生命中的一部分。
我的夢想就成為一個音樂家。我要用我的音樂去感染別人,給別人帶來歡樂。
音樂,讓我在你的懷抱中飛翔吧!
音樂作文600字 篇2
“鐺鐺……”一陣聲響打破了廚房的寧靜。這是什么聲音?聽起來好似一首交響曲。
我踮著腳尖來到廚房,身子往里鉆了一點,探頭一瞧,原來是媽媽做飯的響聲。≈灰妺寢屜駛大廚似的,手里握著一把菜刀,正專注地切著肉。不一會兒,一塊瘦肉已被切成了許多薄片。媽媽將肉片放入碗中,加入少量料酒,抓勻,腌制了一段時間,隨后,又在碗中加入較多的醋,適量的白砂糖,一包香炸粉調(diào)味包,再倒入地瓜粉,和著肉一起抓勻。最后,媽媽打一個雞蛋,撒入一些淀粉攪拌均勻,準備工作便完成了。
媽媽不愧是廚房老手,起鍋開火的動作一氣呵成。接著,她往鍋中倒入大量的油。當油溫達到一定程度后,媽媽開始把處理好的.肉放入鍋中,隨著“哧溜——”聲響起,頓時,一股香氣直涌入我的鼻子!鞍!”我經(jīng)受不住這股香味的誘惑,干脆閉上眼陶醉其中。
等我睜開眼,一個窈窕的身影出現(xiàn)在我眼前。媽媽對我微微一笑,轉(zhuǎn)過身,示意我也來嘗試嘗試。我接過媽媽手中的筷子,也夾起一片肉,放進鍋中,肉片一進到油鍋中,便立馬被熱油包裹,表面不一會兒就被炸得金黃酥脆。我覺著有趣,便把剩下的肉片都下到了鍋中。當肉都浮到油鍋表面的時候,媽媽沖我神秘一笑,伸出食指朝我勾了勾,我一下愣住了!幾秒鐘后,我才反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)過身從櫥柜里拿了個有花紋的白盤子。媽媽熟練地接過盤子,揮動起鏟子,轉(zhuǎn)眼間,一盤美味可口的醋肉便呈現(xiàn)在我眼前。
我的口水“唰唰”直往下流,像個永遠關(guān)不住的水龍頭。正當我準備伸出手去揪一塊時,媽媽攔住了我。我氣得鼓起腮幫子盯著,這時,一陣“小雨”撒落下來,哇,是白芝麻。我的眼睛一下亮了起來,白芝麻點綴著金黃的醋肉,別提有多美味了!
媽媽一出手,幾盤美味佳肴便出現(xiàn)了。媽媽奏響的廚房交響曲,在我聽來是最美妙的!
音樂作文600字 篇3
星期三,我班同學(xué)來到了上海東方樂器博物館,開始了一段不同尋常 的音樂之旅。
上海東方樂器博物館是我國藝術(shù)院校中第一座樂器博物館,F(xiàn)展館總面積約1200平方米。分為:中國古代樂器、中國現(xiàn)代樂器、少數(shù)民族樂器和外國民族樂器四個展區(qū)及一個多媒體展示廳。
目前館藏樂器約400多件(套)。在古代樂器中歷史最悠久的是距今已8000年的賈湖骨笛,已具備七聲音階。最大型的樂器是仿曾侯乙編鐘。最引人注目的是復(fù)制日本奈良正倉院的藏品——唐代四弦琵琶和五弦琵琶,它們鑲嵌著光彩奪目的螺鈿、翡翠和瑪瑙,通體透發(fā)著珠光寶氣,精美絕倫。
現(xiàn)代民族樂器展出的是我國當代正在使用的民族管弦樂器:從數(shù)十件吹、拉、彈、打樂器中,展現(xiàn)了我國上世紀五十年代以來的改革成果和發(fā)展軌跡。
從少數(shù)民族樂器展區(qū)可以看到祖國各少數(shù)民族五彩繽紛的管樂器和弦樂器。如彝族的口弦、八角琴、小悶笛;傣族的铓鑼、象腳鼓;景頗族的盞西、勒絨;壯族的馬骨胡、啵咧;苗族的蘆笙;京族的獨弦琴;哈尼族的巴烏等。還有來自新疆哈薩克族的東不拉;維吾爾族的都它兒、艾捷克;藏族喇嘛寺的洞欽、民間的扎木聶;蒙古族的馬頭琴;朝鮮族的杖鼓;滿族的八角鼓等。
外國民族樂器展區(qū)展示了世界各國各地區(qū)的民族民間樂器。
在這些樂器之中,我最有感情的是馬頭琴,在我讀幼兒園的時候,參加過一次故事比賽,我所講的故事,名字就叫“馬頭琴的來歷”,講述了馬頭琴的.傳說,今天看到了馬頭琴的真正面目,非常激動。同學(xué)們也對馬頭琴頗有興趣。大家都議論紛紛:有的說這馬頭琴的頭真是栩栩如生!有的說這琴的頭為什么一定是馬的頭呢?朱軼涵驚奇地說:“你看!這旁邊還有用鶴頭做的琴,多有趣!”
走出樂器博物館,我們意猶未盡,我班有不少同學(xué)在課余時間學(xué)習(xí)各種樂器,這次參觀,讓我們大開眼界、大飽眼福,有時間的話,我一定要再學(xué)一門別的樂器,豐富我的課余生活!
音樂作文600字 篇4
音樂,仿佛有神奇的魔力,能讓人隨之舞動。它像個淘氣的小孩,在世界各地隨意奔跑、嬉戲。每當人們遇見它,總能觸發(fā)一種若有若無的情感。
圓舞曲,就像一位才華橫溢的驕子,訴說著世間萬物的美好;和聲樂像一位藝術(shù)家,一鳴驚人,低沉的唱出情感和淚水;而搖滾樂,好像是音樂中最狂野的一員,它會使人沸騰,呼嘯。
如果你不相信音樂的'魔力,你可以聽聽我的親身感受:那是一個初秋的上午,我們充滿著活力與激情上體育課。當我拿著籃球,把屬于我們00后的活力潑灑在籃球場上,當我們打得正起勁時,一幫高年級的少年走了過來,他們手拍著籃球,擺出一副囂張的面孔對我們吼道:“起開,這是我們的地盤,去別處玩去!蔽覀兊耐瑢W(xué)和他們爭論了好久,最后,眼看爭搶不過他們,便只好忿忿不平的離開了……
到家后,我依然很生氣,隨手放了一曲杰克遜的《避開》,靜靜地聽到歌詞,感覺整個空間里,只剩下我和樂曲的共存。我突然對體育課上的事,覺得不是那么委屈了,因為歌曲超越了詞義的本身,告訴了我們:生活難免會有小波折,其實無所謂真理與膽量,帶著毫不畏懼地勇氣避開吧。
慢慢地,我也跟著唱了起來“JustBeatIt,BeatIt……”,心中的“傷口”也逐漸愈合,我也想明白了,一點點生活中的小委屈,我們要學(xué)會去處理這樣的負能量,要學(xué)會用更好的心態(tài)去面對生活中的每一天。
我不禁地覺得,原來搖滾樂的粗野也是有細膩之處的呀。
“音樂,重要的是它想表達的含義,要不怎能處處影響人們的生活呢?”我深深地沉思著,享受著音樂的快樂……
音樂,讓生活更美好。
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