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成熟作文600字(通用29篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成熟作文600字,歡迎大家分享。
成熟作文600字 篇1
成熟是件美麗的事情,處于青春期的我們,渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的,代表著青春的流逝。對(duì)于成熟,我們有多少感悟呢?成熟不僅是生理上的,也是心理上的。隨著長(zhǎng)大,生理就會(huì)逐漸成熟。
我漫步在回家的路上,一抬頭,便看的'了那個(gè)讓我既熟悉又陌生的人——楊鑫。利落的短發(fā),高挺的個(gè)頭。眉目間流露出的不再是高傲和甜美,而是一抹看不清的憂愁。
回到家里,我躺在床上看著天花板回想著剛才的情景。這是在楊鑫離開母校后,我第一次見到她,并沒(méi)有之前所想的興奮,更多的是深思。這不禁讓我想起班里跳級(jí)的朱小丫。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候遇見她,便發(fā)現(xiàn)了不同之處,她已不再是以前那個(gè)呆頭呆腦的假小子了,而是一個(gè)盡顯穩(wěn)重和成熟的初中生。
想一想這兩個(gè)上初中的女孩,我的眼角就會(huì)泛起淚花。原因并不是上初中后繁忙的功課還有學(xué)習(xí)壓力,而是因?yàn)榈搅顺踔泻蟊画h(huán)境熏陶必須從自身散發(fā)出的成熟。
我不想變得成熟。可又能怎么樣呢?在我腦海里的那個(gè)不能面對(duì)的成熟,其實(shí)就是在父母眼里普通的不能再普通的青春期罷了,不過(guò)是我們不想去適應(yīng)的環(huán)境而已。
我想,到了那個(gè)時(shí)候,我必須脫掉活潑的超短裙,換上緊身的牛仔褲,而且還不能咧嘴暢笑,只能抿一下嘴巴。我想我不能再天真的問(wèn)媽媽為什么,更不能傻乎乎的吹肥皂泡泡。我更應(yīng)該適應(yīng)著過(guò)大人們的生活。像在電影院里,邊看電影邊吃爆米花。和同伴手拉著手去逛街,戴著鴨舌帽,嚼著口香糖,嘴里時(shí)不時(shí)的冒出幾句“潮”話。
成熟,是每個(gè)女孩子都要經(jīng)歷的,這不僅是生理上和器官上的變化,更多是心理上等夠接受。打開成熟之門,一定要去做。讓我們擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。拋開五顏六色的彩虹,去迎接一片蔚藍(lán)的天空!
成熟作文600字 篇2
曾經(jīng)的我,年少無(wú)知,卻自命不凡。在現(xiàn)在看來(lái),當(dāng)時(shí)的自己,只是幼稚和自負(fù),當(dāng)自己被人說(shuō)成幼稚時(shí),那時(shí)的自己還據(jù)理力爭(zhēng),不肯妥協(xié)。然而現(xiàn)在,再也沒(méi)有人說(shuō)我幼稚了呢!
小時(shí)候的自己在碰到挫折時(shí),總是會(huì)選擇逃避,還美其名曰:“三十六計(jì),走為上策!”在自己犯了錯(cuò)誤時(shí),不是賴皮就是推卸責(zé)任,總認(rèn)為自己是對(duì)的,回過(guò)頭去想想,那時(shí)候的自己,真是又好氣又好笑呢!再看現(xiàn)在的自己,被困難纏繞時(shí),盡管也會(huì)哭泣,盡管也會(huì)停滯不前,但是決不會(huì)放棄,在犯下錯(cuò)誤后也不再是一味的推卸,而學(xué)會(huì)了去檢討自己,就是因?yàn)檫@樣,我的`心因成熟而高貴。
小時(shí)候喜歡閱讀的是連環(huán)畫,是童話故事書,是漫畫,偶爾翻找東西時(shí),會(huì)翻出床底下拿一箱編織著我五彩斑斕的童年的夢(mèng)的連環(huán)畫與故事書,雖然也會(huì)翻開幾頁(yè)回味一下那時(shí)的夢(mèng)想,但已明顯少了那時(shí)的趣味盎然。現(xiàn)在的我會(huì)閱讀那些震撼心靈的詩(shī)篇,那些催人淚下的情感片斷。而那些充滿真摯感情的名篇佳構(gòu)所散發(fā)出的`藝術(shù)感染力,使我回味無(wú)窮,能夠體會(huì)這樣高尚的情感也讓我的內(nèi)心充滿了感激,就是因?yàn)檫@樣,我的心因成熟而高貴。
也是因?yàn)槟軌驅(qū)W習(xí)和揣摩那些高尚的文字,令我原本粗線條的情感世界變得細(xì)膩起來(lái),就好比曾經(jīng)的我,腦海中不曾出現(xiàn)父母親的生日數(shù)字,而在自己的生日前一個(gè)月就開始敲鑼打鼓地高聲叫嚷著生日禮物,而現(xiàn)在的我,會(huì)在媽媽生日當(dāng)天,悄悄地在她的床頭擺上一個(gè)小禮物或是一封信,也是因?yàn)檫@樣,我的心因成熟而高貴。
人總是在一步一步地向成熟走去,也是一步一步向理智走去,和過(guò)去的自己比較,現(xiàn)在的我多了一份安靜,多了一份睿智,多了一份理性,時(shí)間就是最偉大的魔術(shù)師,在不知不覺中,令我們逐漸成長(zhǎng),逐漸成熟。
成熟作文600字 篇3
小時(shí)候,媽媽的一句稱贊,就可以使我快樂(lè)一天。偶爾也會(huì)享受一下大人在頭上愛撫的一摸。若干年后,人群中一個(gè)成熟的倩影代替了那曾經(jīng)弱小的身軀。此時(shí)的我不會(huì)再去滿足于那片狹小的天空,厚厚手掌的安撫也不再是我的慰藉,樸素的淚滴不再濕透少年的衣裳,這就是成熟之后的我。ピ一度以為雨季的年齡就意味著成熟。然而事實(shí)告訴我,成熟是沒(méi)有年齡的界限的。都說(shuō)十七歲不哭,但就在我迎接十七歲生日的那一天,我的淚隨雨飄落,那一天我成熟了,淚也是為自己成熟而欣慰的淚,淚落在掌心笑開了花。ツ且惶烀蝗擻胛夜蠶砜燉鄭使我第一次品嘗到孤獨(dú)與寂寞的滋味。父親出國(guó)了而母親又住院了,這讓一向是被人關(guān)懷被人照顧的'我不知所措。音響中傳出那首古老的歌《燭光里的媽媽》,淚花中我看見了母親鬢角的銀絲,蒼白的面容、倦憊的身影……,風(fēng)聲、雨聲、哭聲交織在空中,回首往事滿是愧疚。
靜思許久,站起身擦干淚,我對(duì)自己說(shuō):“我不要再牽著母親的衣襟走過(guò)春秋冬夏,超越心中的那種依賴,讓在異國(guó)的父親露出欣慰的笑容,我要擔(dān)起這個(gè)家,照顧好終日為我操勞的母親!闭l(shuí)都是一邊受傷一邊學(xué)著長(zhǎng)大的。廚房里有一個(gè)從未在此出現(xiàn)的身影,在拙笨的忙碌著,餐具奏出雖不和諧但很溫馨的交響曲。ビ曛兇咴諞皆核扇淼耐戀厴希留下了一串串堅(jiān)定的腳印。在沒(méi)有生日蠟燭的病房中,飄出陣陣生日歌……我要向世界宣布:“我長(zhǎng)大了,成熟了!”
一種經(jīng)歷,一種代價(jià),一種付出,一種收獲,回首那曾經(jīng)跋涉過(guò)的纖道,望著行行腳印,成熟的我對(duì)未來(lái)充滿信心與希望。ザ猿墑斕睦斫餉扛鋈碩加興不同,在這篇習(xí)作中,作者把對(duì)成熟的理解與對(duì)人生的感悟結(jié)合起來(lái),抒發(fā)了走向成熟過(guò)程中的內(nèi)心情感,情真意切,生動(dòng)感人。此外,還可以采用想象與聯(lián)想的抒情法,但不論是采用哪種方法,都要做到真實(shí)、健康、向上、服從于主題的要求。不要無(wú)病呻吟,空洞浮泛,只有這樣才能達(dá)到抒情的目的。
成熟作文600字 篇4
一路走來(lái),經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少辛酸與痛苦!回頭看路上,有一種說(shuō)不出的感覺!因?yàn)檫^(guò)去是奮斗!還是你知道怎么努力,怎么收獲,怎么努力付出!還是因?yàn)槲抑捞喑晒Ρ澈蟮墓适拢L(fēng)雨,奮斗,努力,收獲!
小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮。開心的時(shí)候就笑了。難過(guò)的時(shí)候,我依偎在媽媽懷里,難受。過(guò)了一段時(shí)間,一切都好了。童年找不到痛苦的回憶。這是一次快樂(lè)的旅行!
少年不知愁滋味,愛上樓,愛上樓,為給新詞說(shuō)愁;現(xiàn)在知道了悲傷的滋味,想說(shuō),也想說(shuō),可是這是一個(gè)涼爽的秋天!
從初三開始,我好像進(jìn)入了人生的另一個(gè)階段!為了追求努力,為了理想毅然選擇吃苦耐勞!從那一刻起,我懂得了如何付出,如何堅(jiān)強(qiáng),如何奮斗!即使前方布滿荊棘,我也要勇往直前,即使泥濘坎坷,即使黑暗,我也要把信念帶到遠(yuǎn)方!因?yàn)槲乙恢毕嘈牛╋L(fēng)雨過(guò)后,會(huì)是彩虹,坎坷過(guò)后,會(huì)是一條鋪滿鮮花的寬闊大道,黑暗的'盡頭會(huì)升起太陽(yáng)!
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高二,有點(diǎn)累了。好像經(jīng)歷了百年滄桑!對(duì)生活有更深的感悟!懂喜怒哀樂(lè),讀四方山水!高中的時(shí)候,熱血深埋。相反,我很平靜,很孤獨(dú)。不知道從什么時(shí)候開始喜歡上了“牽手千古,孤獨(dú)一生,永遠(yuǎn)踩在船上”這首詩(shī)!做一個(gè)孤獨(dú)的行者!聽花開笑云開!少一些浮躁,多一些自足!這是成長(zhǎng)的路嗎?
想找一片安靜的草地,靜靜地躺著,聽著微風(fēng),看著鷹在天空中飛翔,感受心中的漣漪!想在一個(gè)開闊的地方,仰望天空,讓你的心在天空馳騁,找到你靈魂的歸宿!早上想吸雨露,想摘樹枝上的陽(yáng)光!想去一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方,享受一下寧?kù)o!面對(duì)一切困難和障礙,我不會(huì)退縮,不會(huì)哭泣!因?yàn)槲疫x擇了奮斗,選擇了堅(jiān)強(qiáng),更重要的是,我選擇了自己的人生!我要自己探索道路的方向!
勇敢的走自己的路吧!可能是我成熟了!
成熟作文600字 篇5
自古英雄出煉獄,從來(lái)富貴入凡塵;艱難困苦變成熟,不受打擊老天真。走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)充滿荊棘與泥濘的征途;通向成熟的路,是靠雙腳不斷地探索和嘗試;飛翔成熟的心,是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)并且不懼風(fēng)浪的。
走向成熟,帶著夢(mèng)想與希望,充滿信心,登樓望斷天涯路。成熟是人生奮斗過(guò)程中的護(hù)身符,它保佑你能用智慧和成熟的心面對(duì)人生的大起大落,成熟的人始終堅(jiān)信“天生我材必有用”,成熟的人乘著夢(mèng)想的翅膀,飛向人生的輝煌。岳飛立志——精忠報(bào)國(guó),成為千古美談;周恩來(lái)立志——為中華之崛起而讀書,世界多了一位偉大的領(lǐng)袖;無(wú)數(shù)人立志——為祖國(guó)的發(fā)展奮斗終身,祖國(guó)日益強(qiáng)盛。立志是走向成熟的起點(diǎn),它引領(lǐng)你走向成熟。
走向成熟,帶著堅(jiān)持不懈,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。走向成熟,必將經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,就讓它來(lái)得更猛烈些吧,沖掉我們的輕浮,洗去我們的`天真。在這艱苦的旅途中,鑄就人生的輝煌。勾踐臥薪嘗膽數(shù)載,只為積蓄反攻的力量;八年抗戰(zhàn)水深火熱,只為國(guó)土不遭淪喪;三十年洗血犧牲,只為民族解放。執(zhí)著的追求,走向成熟的路上,我們無(wú)所畏懼。艱苦奮斗,我們秉承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);無(wú)比堅(jiān)定,我們向著理想奮斗。執(zhí)著是走向成熟的明星,它號(hào)召你走向成熟。
走向成熟,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。追逐夢(mèng)想,總是百轉(zhuǎn)千回,拔劍揚(yáng)眉,豪情快慰。當(dāng)你用心走向成熟,你將收獲成熟的心。不要迷茫,成熟就在身旁。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的成熟,表達(dá)了人生的淡泊,杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,表達(dá)了人生的目標(biāo)。他們用成熟的心冷眼觀世界,熱心救黎民。走向成熟,我們不斷追求,奮斗的歷程將你磨練的成熟,不經(jīng)意間,成功就在一剎那,出現(xiàn)在你的不經(jīng)意中。奮斗是走向成熟的標(biāo)志,它預(yù)示你走向成熟。
成熟,奔向人生頂峰的臺(tái)階,走向成熟,我們從懵懂走向明智,從懈怠走向堅(jiān)持,從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。
成熟作文600字 篇6
生命的影子很輕,也很重。在命運(yùn)的輪回中誰(shuí)在哭泣,誰(shuí)在高唱。心靈的安謐在寂寞的須根下得到了解放。青春在冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)面前敗北。我,面對(duì)人生的這個(gè)陌生而又熟悉的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--成熟,徘徊、猶豫、駐足……
古人說(shuō)成熟意味著理智戰(zhàn)勝情感,意味著新的生命;哲人說(shuō)成熟是一張?zhí)搨蔚拿婢,擁有的只是冗長(zhǎng)的夸耀與奉承。我,掙扎在這個(gè)路口,撕心裂肺!拔以撨x擇什么?”聽著遠(yuǎn)方傳來(lái)的牧歌,我傻傻地問(wèn)。無(wú)言,只是無(wú)言……想要放聲大可以哭,才驀地明白什么才是欲哭無(wú)淚的悲哀。
我想要退縮,逃避。我害怕做選擇,更害怕選擇的后果。成熟,是否就意味著煩惱與責(zé)任,是否就意味著艱辛與負(fù)擔(dān)。我只希望遺留在童年的夢(mèng)鄉(xiāng)中,一片又一片地揀起那些五彩繽紛的貝殼,感受躺在母親懷中的那份溫暖,望著滿天的繁星,數(shù)著自己一個(gè)個(gè)充滿期待的幻想--簡(jiǎn)單而又美麗。
然而,該面對(duì)的始終要面對(duì),要選擇的必須選擇。在那個(gè)赤裸裸的黃昏中,仿佛所有的人都遠(yuǎn)離了世界,留下了遙遠(yuǎn)的我,在沒(méi)有畫面與背景的石縫中,終于滄桑成一只年輕的鳥,想要飛。離開這個(gè)困擾我的殘忍的問(wèn)題?僧(dāng)大雨襲來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀是多么無(wú)力,雨伴著淚水滴落在心里,留下一個(gè)個(gè)滾燙的傷痕。我堅(jiān)持飛……
風(fēng)繼續(xù)刮著,雨繼續(xù)下著,亙古不變的.只有心中那想飛的信念。終于,我飛了起來(lái),俯瞰大地,才醒悟,原來(lái)自己變得,成熟了。
成熟,這?膳碌奈淖衷谛闹袙暝藥浊旰螅嬲媲星械貋(lái)了,來(lái)了……
前面還有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,然而,我擁有一對(duì)成熟的翅膀,我必須面對(duì)。我站在一地的春天,看莊稼高過(guò)了天,似乎懂得成熟原來(lái)只是一個(gè)必須經(jīng)歷的輪回,風(fēng)再吹一遍,我知道我真的擁有了成熟!
生命的影子,很輕,也很重。成熟的過(guò)程,很短暫,也很漫長(zhǎng)……
成熟作文600字 篇7
所謂成熟,字典里對(duì)它的解釋是泛指生物體發(fā)育到完備的階段,或事物或行為發(fā)展到完善的程度。
一個(gè)成熟的人,應(yīng)該少一些憤憤不平,少一些惡語(yǔ)中傷,多一份寬容與理解。過(guò)去不理解的,以后會(huì)理解,小時(shí)候不理解的,長(zhǎng)大了會(huì)理解,長(zhǎng)大了不理解的,年老了會(huì)理解。無(wú)論如何也理解不了的呢?只要人家沒(méi)違法,我們就要理解其存在的合理性并容許別人以其喜歡的方式自由存在。這,也許就是成熟的表現(xiàn)吧。
成熟不是看你年齡有多大,而是看你的`肩膀能挑起多重的責(zé)任。真正的幸福是一點(diǎn)一點(diǎn)爭(zhēng)取的,是一天一天積累的。不要去傷害愛你的人,也不要讓你愛的人受傷害。其實(shí),只有經(jīng)歷過(guò)痛苦之后,才能變得成熟,才會(huì)懂得珍惜。
看懂一件事,長(zhǎng)大了;看清一件事,開竅了;看破一件事,理性了;看透一件事,成熟了;看穿一件事,到頭了;看淡一件事,放下了。
我們,不要去羨慕別人所擁有的幸福。你以為你沒(méi)有的,可能在來(lái)的路上;你以為他擁有的,可能在去的途中。有的人對(duì)你好,是因?yàn)槟銓?duì)他好;有的人對(duì)你好,是因?yàn)槎媚愕暮。成熟不是心變老,而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我們卻還能保持微笑。總會(huì)有一次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。
能回憶從前,說(shuō)明你在成長(zhǎng)。回憶從前你笑了,說(shuō)明你長(zhǎng)大了;回憶從前你哭了,說(shuō)明你成熟了;回憶從前你漠然了,說(shuō)明你世故了;回憶從前你感慨了,說(shuō)明你無(wú)奈了;回憶從前你淡定了,說(shuō)明你開始老了。也許成熟便是這般曲折。
當(dāng)我們經(jīng)歷很多事情之后,我們懂得思考,學(xué)會(huì)改變自己,這自然就有了成就,當(dāng)回首過(guò)去,看著在經(jīng)歷很多事情之前的自己,那是多么的幼稚、無(wú)知。生活就是一張使人成熟的試卷,我們勇敢地做好每一題,才能得到成熟的高分。
成熟是一種人生境界,不到生命終止的那刻,你都有再次成熟的機(jī)會(huì)。即使你是白發(fā)蒼蒼的老人;蛟S看到蝴蝶破蛹而出,都會(huì)有新的感悟,新的人生境界。
成熟作文600字 篇8
當(dāng)一個(gè)人真正理解青春的時(shí)候,他已可悲的長(zhǎng)大!}記
青春就像承載了夢(mèng)想的紙船,隨著水流迎風(fēng)飄蕩;青春就像天空中絢麗多彩的風(fēng)箏,伴著云朵自在翱翔;青春就像隔壁小女孩搖搖欲墜的乳牙,帶著呼之欲出的希望。
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!蔽页3:透改高@樣說(shuō),試圖挑起他們的注意。然而,每次他們都不在意的笑笑,仿佛我的話只是一陣風(fēng),掠過(guò)便了無(wú)痕跡。所以,我總有一種不被重視的感覺,這讓我很是氣悶,卻又無(wú)可奈何。畢竟我自己也明白,所謂的長(zhǎng)大,不過(guò)是表面裝裝老成而已,毫無(wú)內(nèi)涵可言。雖然已步入初中,我卻仍時(shí)不時(shí)的和父母無(wú)理取鬧,惹惱了父母,自己心里也不好受。卻固執(zhí)的不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。害的媽媽老說(shuō)我長(zhǎng)不大,不懂事。我表面一副笑嘻嘻的樣子,卻在心中暗嘆:“誰(shuí)愿意長(zhǎng)不大呢?”
其實(shí),說(shuō)句心里話,我真的認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大,我看不慣父母和其他大人們教訓(xùn)我的時(shí)候那么理直氣壯的說(shuō)我還小,不應(yīng)該這樣,不應(yīng)該那樣。每次看見他們那高高在上的態(tài)度,我都會(huì)想上前澄清:我已經(jīng)長(zhǎng)大,會(huì)犯錯(cuò)是人之常情,就算是大人也難保不會(huì)犯我所犯的錯(cuò)誤?墒菦](méi)人會(huì)認(rèn)真聽,他們會(huì)把這當(dāng)作青春的狂想,把那當(dāng)作是一個(gè)青春期小孩不甘心的反抗。但,又有誰(shuí)會(huì)知道,我的青春早早就被殘忍的扼殺了。
當(dāng)我在教室里埋頭苦讀之時(shí),我會(huì)擠出一絲苦笑,像極了歷經(jīng)滄桑的老人。每次面臨如山的功課時(shí),除了完成,我再無(wú)其他想法。要知道,一開始的.時(shí)候,我還會(huì)笑著和同學(xué)抱怨。但現(xiàn)在,我只會(huì)揉著酸痛的手發(fā)呆。時(shí)間真的可以抹去一切。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)兩袖清風(fēng)的老師,帶領(lǐng)孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。然而,這個(gè)夢(mèng)想被無(wú)情的抹去,F(xiàn)在我忘記了夢(mèng)想的美好,懂得了現(xiàn)實(shí)責(zé)任的沉重。
我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲乙讯昧饲啻骸?/p>
成熟作文600字 篇9
很多處于青春期的孩子總是怕著別人說(shuō)他幼稚,所以總喜歡裝出自己所認(rèn)為成熟的樣子。比如:不與人交流,總是把自己也感興趣的事說(shuō)幼稚等等。這種樣子并不算成熟,而是真正的幼稚。
在我看來(lái),其實(shí)成熟并不是這樣的,若是我上面這是成熟,那世上的人豈不是都沒(méi)有交流了。真正的成熟,是在你自身的一言一行中表現(xiàn)出來(lái)的。比如,你答應(yīng)別人做一些事,然后你幫別人完成了,而且做的很好,把自己的力都盡了,而且答應(yīng)別人的事,一定會(huì)做到;蛟S你會(huì)覺得奇怪我為何要談及這個(gè),因?yàn)槌墒斓娜撕芮宄谎约瘸觯嗰R難追這個(gè)道理。理由就是,若是你的信譽(yù)度在別人那里太低,日后,你想做什么事,誰(shuí)敢交給你做,誰(shuí)敢信你?此為一。
可以承擔(dān)得起自己的責(zé)任,若是連自己責(zé)任都不能承擔(dān)的人,談何成熟。因?yàn)橐粋(gè)成熟的人,總是會(huì)做在自己所能承擔(dān)的范圍中的事,而不去做超出自己能力的事,就算是做了超出能力的事,他們也會(huì)努力去負(fù)起責(zé)任,F(xiàn)在一些中學(xué)生經(jīng)常不承擔(dān)起自己該做的事。比如,幫著家里做些家務(wù),如洗碗,拖地等等,他們不做,反而讓父母幫他們做一些事。此為二。
與人交流,在這一點(diǎn)上,成熟的人總是可以很好的.與人交流,并不會(huì)不交流,且在認(rèn)識(shí)的人面前并不會(huì)裝出生人勿近的臉,陌生人面前也不會(huì)是一張冷冰冰的臉。他們清楚,這樣子,既會(huì)破壞自己與朋友之間的感情,也會(huì)錯(cuò)失一些好友。而且,你若有什么事想找別人幫忙,因?yàn)槟憬?jīng)常一副冷冰冰的臉,別人就會(huì)覺得你,除了需要幫助的時(shí)候才會(huì)熱情,沒(méi)事時(shí)便冷冰冰的,就會(huì)覺得你很勢(shì)力眼,此為三。
這些不過(guò)是一言一行中的其中三點(diǎn),不過(guò)能做到這些別人就不會(huì)說(shuō)你幼稚了,其實(shí)覺得幼稚的不過(guò)是同年齡段真正幼稚的人,相信你們一定可以成為真正成熟的人。
成熟作文600字 篇10
成熟,是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處于青春期的我們,對(duì)成熟的渴望之情就農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一樣。
然而,對(duì)于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?
其實(shí),成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是金色的秋天,那心里上的成熟便是甘甜的果實(shí)。一種是外在的,一種是內(nèi)在的。而我們常常說(shuō)的成熟,便是這種內(nèi)在的成熟,成熟就像品茶,喝第一口是那么的苦澀,等喝到第二口,第三口時(shí),就有一種沁人心脾的芳香從苦澀中生出,這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,連自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣可笑。自己的事情做不了,卻整天說(shuō)自己很成熟,這真的讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。
成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格,正確的做人原則,對(duì)家人,對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己所做的每一件事,說(shuō)過(guò)的.每一句話負(fù)責(zé),成熟就是做自己的主人。做一個(gè)成熟的人還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。人生成敗的關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。我們正處于人生最美好的時(shí)光,對(duì)自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在大好光陰下,整天大呼“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”,那你只會(huì)變得更加幼稚。
成熟不是學(xué)成成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天做沉思狀;也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切;更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn),哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋著的是幼稚和空虛,真正的成熟是自然的瀟灑。
現(xiàn)在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成為一種多余。因?yàn)槌墒炀褪窍嘈抛约,相信青春,心平氣和地等待未?lái)的日子。而我堅(jiān)信,成熟真的距我不遠(yuǎn)了。
成熟作文600字 篇11
在遠(yuǎn)處燈光的映襯下,冷清的地面上出現(xiàn)幾個(gè)影子。其中一個(gè)是低矮中年女人的背影,她用雙手撐著腰,似乎正被疾病所困擾;一個(gè)堅(jiān)挺的背影在鏗鏘有力的走著,在這之間不免有些遲鈍;一個(gè)瘦弱的背影,手里似乎提著什么。今晚的燈光似乎特別明亮。突然天空中劃過(guò)一顆流星,似乎在訴說(shuō)著什么。
這是一個(gè)并不富裕的家庭。男孩從小就很頑皮。要么把別人地里的菜拔掉了,要么把別人曬的衣服丟在池塘里。男孩從來(lái)就很讓爸爸媽媽操心。男孩的父親在建筑工地上干活,爸爸的肩上擔(dān)著全家的生活,父親頭上的白發(fā)越來(lái)越多,臉上已添了溝壑。男孩看到父親一天天老去,而自己卻還是讓父母那么操心,心中不停的問(wèn)自己,自己什么時(shí)候能懂事。男孩下半年就要讀高一了,父親想讓男孩去縣里重點(diǎn)高中讀書,而男孩卻不想去。但男孩拗不過(guò)父親,只得去縣里讀書。男孩從小到大都是在父母身邊,這是他第一次離開父母,一個(gè)人求學(xué)。他開始比從前更用功的.讀書了,因?yàn)樗靼,父親將越來(lái)越老,而父親肩上的責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重。
男孩回家看望父母,他看到父母滿頭華發(fā)時(shí),突然想起這么多年來(lái)自己的不懂事,讓父母受了多少苦,覺得自己該改變了,不應(yīng)該這樣了。那晚的月光很明亮。父親說(shuō):“我們出去散會(huì)步吧!”于是一家人在深秋的微涼里走在燈火闌珊的街道中。當(dāng)男孩看到母親用手撐腰時(shí),他知道,母親的腰又痛了。母愛就是這樣細(xì)微而體貼,真實(shí)而感動(dòng)。
燈光下的背影或許是短暫的,或許是永恒的。這是一家一年中難得的團(tuán)聚。明天,男孩將帶著新買的行李箱繼續(xù)去為自己的學(xué)業(yè)而奮斗,那個(gè)堅(jiān)挺的背影將照常去煙塵彌漫的工地上工作,而那個(gè)撐腰的背影將繼續(xù)和漫天的垃圾打交道。愿時(shí)光能定格在那個(gè)永恒的瞬間,因?yàn)檫@一切不會(huì)重來(lái)。
以后,那個(gè)堅(jiān)挺的背影將慢慢彎下,那個(gè)撐腰的背影慢慢倒下,那個(gè)瘦弱的背影將慢慢走向成熟。
成熟作文600字 篇12
成長(zhǎng)是一段必不可少的旅程,是一段蛻變的過(guò)程,成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,過(guò)去了,便不再回來(lái),但總有一些能留在心里的美好回憶。
有人說(shuō):“人,總會(huì)在逆境中激發(fā)出自己的潛能!笔前,只有哭的時(shí)候沒(méi)人哄,才懂得堅(jiān)強(qiáng);只有怕的時(shí)候沒(méi)人陪,才懂得勇敢;只有煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn),才懂得承受;只有累的時(shí)候沒(méi)人依靠,才懂得自立。就這樣,我們都會(huì)長(zhǎng)大,我們都會(huì)成熟。
小孩總是單純的,記憶中小時(shí)候的我們,是那樣的天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束,想做什么就做什么,隨著年齡慢慢慢慢的增長(zhǎng),我們肩上的擔(dān)子在一天天的加重,到那時(shí),我們會(huì)不知不覺的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的.我們?cè)缫淹嗜ネ盏闹赡鄱虺墒爝~進(jìn),曾經(jīng)的那些讓我們悲傷讓我們哭過(guò)的事情,到如今我們可以平靜的回想起來(lái)。
成長(zhǎng)其實(shí)不是填鴨式的接受前輩的觀念,而是讓孩子接受自己發(fā)現(xiàn)的結(jié)論。這個(gè)世界上知識(shí)固然重要,但比知識(shí)重要的是人的經(jīng)驗(yàn),比經(jīng)驗(yàn)重要的是人的悟性。孩子的一生成長(zhǎng),有一個(gè)一個(gè)的瞬間,這些瞬間的連接幾個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn),就會(huì)決定他生命的態(tài)度。
只有壓力才有動(dòng)力,因?yàn)闆](méi)有更大的不如意,所以現(xiàn)在的不如意也是幸福的!想要成蝶的蛹就要破繭,想要重生的鳳凰就要蘗磐,就要堅(jiān)強(qiáng),即使獨(dú)自悲傷,也不要去乞求憐憫。在追求美好的同時(shí)不要失去自我,要始終做我自己,只有自己才擁有自己全部的風(fēng)格,誰(shuí)也模仿不了,真實(shí)的你沒(méi)有盜版!相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天,是馬就應(yīng)去馳騁草原,是鷹就該去翱翔天宇,而我只需要做好我自己。這才是真正的成長(zhǎng)!
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,風(fēng)雨之后才會(huì)見彩虹,要想成功,就要努力拼搏;要想獲得巨大的成功,就要經(jīng)歷挫折。在困難中,我們可以悲傷,可以哭泣,可以發(fā)泄,但絕不能沉淪,別縱容眼淚拼命的掉落,別縱容自己肆意的墜落。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,請(qǐng)記住:收斂自己的性子,磨平自己的棱角。
成熟作文600字 篇13
童年它默默走了,我也慢慢長(zhǎng)大了。風(fēng)兒吹亂了我梳得柔順的頭發(fā),手中握了杯奶茶,肩上挎了個(gè)包包。
“你到哪里了?”電話那頭是曼的聲音!霸谀銓(duì)面!蔽倚α恕
“哼!來(lái)了也不說(shuō)一聲!”曼跑了過(guò)來(lái),臉漲得通紅,一身寬松休閑的打扮,小巧的運(yùn)動(dòng)鞋,背帶牛仔褲,清一色的白,上面印的卡通人物彰顯了曼不變的童真。我嘛,一件黑色的短袖,大腿牛仔褲,衣服上?岬呐w住了自己向往的'小時(shí),呵,又在衣服上比別人大了一歲。
曼突然伸手挽住了我的胳膊,略帶撒嬌地說(shuō):“走吧!”哎,曼就是曼,那個(gè)童心永存的曼。
超市里人來(lái)人往,但我似乎感覺到,有幾絲疑惑的目光在我和曼之間掃射,額,我慌忙將曼拉進(jìn)了一家潮流店里。
“蔣,干嘛呢?呀!蔣,你覺得這件短袖好看嗎?”曼一把將我們面前的那件短袖舉了起來(lái),兩眼一彎,頑皮地笑了。
我掃視了那件短袖,純白色的,上面的哆啦A夢(mèng)正與大雄玩耍!班,好看。”我答,呼,還好,曼的注意力如小孩子一樣——易分散。
“哇!這個(gè)掛飾好可愛哦!”“這個(gè)發(fā)夾不錯(cuò),海綿寶寶的”“……”我跟著曼,耳中只有曼的驚嘆聲與評(píng)價(jià)聲。至于曼手中的東西,都是離不開卡通的。“蔣,你不看看嗎?”突然,曼扯了扯我的衣袖。
“。颗。”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,環(huán)視了四周,都是少女心爆棚的東西,嗯,我開始四處挑選,這個(gè)發(fā)飾太粉了,這個(gè)掛飾太兒科了……“嗯?這個(gè)!”我將一個(gè)掛飾舉起,這上面,是一位生得俊俏的公主,只不過(guò),她舉著黑傘,皮膚蒼白,身穿黑裙,旁邊是她的寵物獅子龍,而她們的后面,便是陰森詭異的城堡。
曼看了,臉上由疑惑到無(wú)奈到同意。哦,東西都變得不一樣了。
時(shí)間逝得飛快,在不知不覺中,成熟已漸漸吞噬大腦,這,真不知道是壞是好。
成熟作文600字 篇14
“我長(zhǎng)大了,你別動(dòng)我的書包!”“哎呀,我不小了,你別總打探我的隱私!”……從六年級(jí)開始,我便不愿再讓父母進(jìn)入我小小的內(nèi)心世界,自覺地站到了父母的對(duì)立面,跟他們抬杠,家里總是火藥味兒十足。
每逢這時(shí),母親總會(huì)默默找其他事做,顯得自己極忙。父親則會(huì)點(diǎn)起一支煙,默默地抽著。我心里總有一只手在抓撓,很不是滋味。
日子一天天地過(guò)去……
周末,父母放假,帶我去電影院。其實(shí),父母是不喜歡去電影院的,但我喜歡,他們就經(jīng)常帶我去。半路上,我忽然想起明天要用的文具沒(méi)買,剛好路過(guò)一個(gè)文具店,父母就下車幫我去買,留我一個(gè)人在車上。
“我長(zhǎng)大了!”突然,一句熟悉的話語(yǔ)傳入我的`耳朵。循聲望去,我看到了一對(duì)母子。一個(gè)是中年婦女,另一個(gè)大約五六歲。男孩眼眶紅紅的,拽著母親的衣袖說(shuō):“媽媽,家里條件不好,我不要玩具。我長(zhǎng)大了,可以幫幫家里了!”那位衣著樸素的母親微微愣了愣:“寶貝,你還小……”“不,我是小小男子漢”。母子兩人邊說(shuō)邊走遠(yuǎn)了。看著二人離去的背影,再看看自己這段時(shí)間的表現(xiàn),忽然汗顏:我還不如一個(gè)五六歲的孩子嗎?我……真的長(zhǎng)大了嗎?
忽然我就沒(méi)心思去看電影了,一直在思考這個(gè)問(wèn)題。得出的結(jié)論是:我沒(méi)有長(zhǎng)大,我的孩子氣、我的任性都是證據(jù)。
回想每次母親為我做好了熱騰騰的早飯,我卻嫌棄種類不豐富,非要另外拿錢上街去買;回想每次母親晚上為我端來(lái)的牛奶水果,我卻連一聲感謝都沒(méi)有,還讓母親快點(diǎn)出去;回想父親每次關(guān)心我的學(xué)業(yè),詢問(wèn)我有關(guān)學(xué)校的事情,我卻總是以“說(shuō)了你也不懂”作為借口;回想……不敢回想了,越想就越覺得羞愧。
“爸爸、媽媽,我們還是回去一起看電視吧!電影也沒(méi)什么好看的!痹S是我很少提出一起看電視的要求吧,爸爸媽媽驚訝之余還有點(diǎn)竊喜,開車打道回府。而我在心里默念:我要快快長(zhǎng)大,多多地幫助家里。
成熟作文600字 篇15
秋季,是個(gè)成熟的季節(jié),田野里的果樹搖曳著滿樹的果實(shí),飄散了一路的芳香。這濃郁的醇香宛若去鎮(zhèn)上打酒的孩子將酒不小心灑了一地,醉了整個(gè)季節(jié),只讓我們體會(huì)到兩個(gè)字:成熟。
迷醉在秋季的01I香氣中,我仿佛看到了這些果實(shí)在春季的雨露下輕舞,在夏季的烈日下烘烤,在暴雨中掙扎的飄搖不定的身軀,顯示出一種“寧可枝頭抱香死”的壯烈,它們注定要在風(fēng)雨中收獲成熟。
我想到了鄭板橋筆下的“竹”!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是竹的品格,是竹在狂風(fēng)中堅(jiān)守的信念。竹收獲了成熟,它的成熟是在堅(jiān)韌與執(zhí)著中磨礪而成的足以讓人景仰的氣節(jié)。
或許,萬(wàn)物的成熟勢(shì)必要經(jīng)歷天地間風(fēng)雨的磨難,因而這種成熟才在生命中顯得那樣彌足珍貴。人也如此。就如梅花須在苦寒中才能逼出一身的香氣,寶劍的鋒芒須在磨礪中才能鑄就一身的亮色。
于謙從石灰的“烈火焚燒若等閑”中悟出成熟,拓展為后來(lái)至死不渝的報(bào)國(guó)熱情:李清照高唱“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”,是身在其中的'戰(zhàn)亂讓她成長(zhǎng),不再是當(dāng)年那個(gè)“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的女子;蘇軾在貶滴中體驗(yàn)成熟,明白料峭春寒的考驗(yàn)過(guò)后必會(huì)迎來(lái)燦爛的山頭斜照;杜甫在國(guó)破山河中尋覓,通過(guò)觀望人間疾苦,演繹出筆底波瀾,成就“賦到滄桑句便工”的欣慰……回溯歷史,我明白了,是苦難與挫折讓我們:成長(zhǎng),讓我們的性格在千錘百煉中成熟。我也更加地堅(jiān)信,是暴雨狂風(fēng)、烈日寒潮讓我們的人生多姿多彩,也進(jìn)而讓我們?cè)陲L(fēng)雨中收獲著成熟。
在秋季這個(gè)成熟的季節(jié)里,果樹搖動(dòng)著滿枝的果實(shí)向我們靜靜訴說(shuō)著這成熟背后所承載的風(fēng)吹雨打。果實(shí)有這樣曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷是幸福的,因?yàn)樗鼈凅w驗(yàn)風(fēng)雨,最終收獲了它們自己的成熟。而我們,我們也真誠(chéng)地接受前路的考驗(yàn),在人生的凄風(fēng)苦雨中歷練,收獲屬于我們自己的人性的成熟!
成熟作文600字 篇16
讀九年級(jí),我多了一份憧憬多了份憧憬,就多了份向前的動(dòng)力。大海之所以廣闊,是因?yàn)樗哿饲f(wàn)滴細(xì)水;大山之所以豪邁,是因?yàn)樗哿饲f(wàn)塊巨石;大漠之所以廣袤,是因?yàn)樗哿饲f(wàn)顆細(xì)沙。
多了一份憧憬,你會(huì)像他們那樣邁向成功。 滄海煙云,映空如鏡,橫亙眼前,湖水如畫,用手一摸也有莫名的潮意。憧憬的壯闊寫上了李白的名篇佳句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的慷慨激昂。讀九年級(jí),多了一份美好的明天,為之奮斗,細(xì)細(xì)品味,酸甜苦辣,筆觸一揮,千古奇文。 讀九年級(jí)的我憧憬白居易的“綠浪東西南北水,紅欄三百九十橋”的美,婉約綺麗,富有靈氣。紅了櫻桃,綠了芭蕉的時(shí)光慨嘆,兩處閑然造就了新一代的理想。 讀九年級(jí),我憧憬你,向你發(fā)出不必要的宣戰(zhàn)。
風(fēng)干了年少的輕狂,步入了茉莉花的故鄉(xiāng),花朵在枝頭綻放,難道花兒也想拾起這局促的回憶,嘴角不小心綻放茉莉花開的一角,令人心馳神往,如癡如醉。 憧憬,好一個(gè)雋永的比喻。 讀九年級(jí)的我也憧憬江南的溫柔,身居在江南,過(guò)著桃花源一樣的生活,如癡如醉。每當(dāng)秋末,朔方得艷陽(yáng)高照,江南卻是一層水煙的`薄紗籠罩,像一個(gè)戴著紗巾的女人,怕風(fēng)吹日曬,弄粗了臉。獨(dú)自坐在亭臺(tái)樓閣下,細(xì)細(xì)品味,江南的夜空多了一份超出平常的神奇,流星劃過(guò)猶如絲線,映在水中,如一幅富有動(dòng)態(tài)的畫卷。捧一杯香茗與詩(shī)人飲酒作樂(lè),突如身臨其境之感,細(xì)品香茗,留在唇齒之間,令人迷醉。
讀九年級(jí)的許多憧憬,就像一本本文字斑駁的書疊放。憧憬王羲之的書法,憧憬魯迅的雜文,憧憬李白杜甫的慷慨陳詞------ 讀九年級(jí),定會(huì)讓你找到前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)給你添上精彩的一筆,會(huì)讓你回眸一笑。還是那句話,滄海煙云映空如鏡,橫亙眼前。讀九年級(jí)多了一份憧憬,就多了一份美好的藍(lán)天,在蔚藍(lán)的藍(lán)天上畫出美麗的藍(lán)圖。 讀九年級(jí),人生憧憬的路口,用手一摸也有莫名的潮意。
成熟作文600字 篇17
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指間悄然溜走,轉(zhuǎn)眼間我已步入了初中,我變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了……
小時(shí)候的我,是個(gè)嬌滴滴的小孩,不堪一擊,一切的準(zhǔn)備都需要媽媽來(lái)完成,就連刷牙的牙膏和水杯里的水都需要媽媽來(lái)準(zhǔn)備,我還不覺得心疼,一味的覺得媽媽為我這么做是應(yīng)該的,我就是個(gè)小懶豬。
下面讓我來(lái)給大家講講我是怎么變得懂事的……
那是一個(gè)雙休日,爸爸媽媽都出去加班了,家里沒(méi)有人收拾,我回想以前媽媽做家務(wù)的時(shí)候又拖地掃地又擦桌子擦窗的看起來(lái)也不覺得怎么累就想自己動(dòng)手試一試。起初,我先掃地,我拿起掃帚兩只手一起握著把這里的灰塵掃過(guò)來(lái)之前的的灰塵又回到原地了,真是麻煩啊。接著我開始拖地,沉重的拖把拎在手里水不停往下滴著,我居然沒(méi)擰干就拖了,搞得地上有一塊一塊的水印,汗?jié)n布滿了身體。最后,太陽(yáng)下山了,家務(wù)也做完了,我終于明白了媽媽平時(shí)是有多么的操勞,我也體會(huì)到了這里的辛酸與汗水。
我看著爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),小腦一轉(zhuǎn),想著煲一次飯,看看我從不聰明。我先從米缸里舀了一碗米,我看媽媽平時(shí)也舀那么多。前面還干得很順利,但是一到洗米的時(shí)候,我又遇到了問(wèn)題——洗米水怎么會(huì)發(fā)白,不會(huì)我洗掉了米的營(yíng)養(yǎng)吧,這可怎么好。我趕緊回想媽媽對(duì)我說(shuō)的話,媽媽說(shuō):“這是洗掉米的`灰塵,并不會(huì)洗掉米的營(yíng)養(yǎng)!蔽疫@才放心繼續(xù)洗。然后,我把米放進(jìn)電飯煲煮熟,我就坐在電飯煲旁邊的小凳子上等待開飯,不知不覺我就睡著了……
“寶貝,醒醒啊。媽媽回來(lái)了,別睡了,吃飯了。”媽媽搖著我的身體,我妮妮眼睛,醒來(lái)看見媽媽,就開心抱住了媽媽。媽媽說(shuō):“懂事了不少嘛,知道做家務(wù)了,還會(huì)做飯了,真棒!”媽媽笑著說(shuō)。我們一起吃上可口的飯,雖然有些累,流了一些汗水,但是,我體會(huì)到了人生不能少了懂事這一品質(zhì),我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫父母分擔(dān)家務(wù),分擔(dān)父母憂愁,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
我變得,懂事了。
成熟作文600字 篇18
我相信,從你那莞爾一笑中,我已經(jīng)變得懂事了,真的懂事了。
"呯!"隨著公交車的門迅速地打開,我大步邁進(jìn)車內(nèi),車內(nèi)滿滿的都是人,我四處張望著位子,終于找到了一個(gè)空的,便坐了下來(lái),身后的媽媽看到后立刻跟著來(lái)到了我的座位旁,看了看沒(méi)有位置了,媽媽便拉著扶手,靜靜的站在了我的座位旁。
"呯",車門關(guān)了。車在搖晃中行駛了起來(lái),車內(nèi)的人也都隨之而晃動(dòng)。我坐在靠窗的一側(cè),而媽媽卻站在我的另一側(cè),手緊緊的抓著我所坐的椅子的桿子和我前面一個(gè)椅子的`桿子,幫我在這擁擠的車中,隔出了一塊屬于我自己的空間。媽媽那略帶銀絲的馬尾辮在這晃動(dòng)中左右搖擺。我?guī)е鷻C(jī),坐在椅子上看著窗外的風(fēng)景。窗外的行人、草木從我眼前閃過(guò),漸漸讓我想起了小時(shí)候。
記得小時(shí)候也是這樣,每次乘公交車時(shí),尤其是人很多,很鬧嚷的時(shí)候,媽媽總會(huì)抱我坐上椅子,隨后像剛才一樣幫我隔出一塊空間,讓我坐地舒舒服服的?擅慨(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)被周圍的人擠來(lái)擠去,到處搖晃,但她的手從未離開過(guò)椅子,緊緊的住抓,依然堅(jiān)持站立在我旁邊,保護(hù)著我。
透過(guò)窗戶上玻璃那寬大的"眼眸",我看到汗珠從媽媽的臉頰順著她的輪廓慢慢滑落,媽媽似乎站得很累。仔細(xì)一看,媽媽的眼角不知何時(shí)以蔓延出一道又一道淺淺的皺紋,原本那光滑的雙手也被生活所無(wú)情的掠奪,被粗糙取而代之。我是不是也該為媽媽做些什么?
我緩緩起身,將媽媽拉到我的位子,并讓她坐下,學(xué)著媽媽那樣幫她在擁擠的公交車上隔出一道屬于她的空間。平時(shí)看媽媽這樣只是覺得很累,親自一試才發(fā)現(xiàn)這還是那么的困難。人群中,我連站穩(wěn)動(dòng)很難,跟別提幫媽媽隔出些空間了。我在座位旁搖搖晃晃的,媽媽看到后,欣慰地一笑,說(shuō)道"你變得懂事了呢!"
看著媽媽的笑容,我也笑了,我想,我也許真的懂事了。
成熟作文600字 篇19
林海高考落榜后,父母無(wú)錢供他復(fù)讀,只好請(qǐng)人為他找一份工作。在那個(gè)山村,林海是惟一的高中生。不久,他便找到了一份好工作——在機(jī)關(guān)單位里做一些幫人整理文件之類的事。
一天,單位的主任把他請(qǐng)到辦公室,說(shuō):“林海啊,聽說(shuō)你的筆桿子不錯(cuò),現(xiàn)在就去寫一份關(guān)于前幾天抗洪搶險(xiǎn)的報(bào)告,過(guò)兩天就交給我。”主任拍了拍林海的.肩膀,林海樂(lè)滋滋地出去了。
自從高考考砸后,林海一直都悶悶不樂(lè),認(rèn)為自己一輩子就這么完了;而現(xiàn)在,主任竟讓他寫報(bào)告,這對(duì)于一個(gè)剛上班工作的人來(lái)說(shuō)是一件多么了不起的事啊。
午飯后,林海就匆匆地往縣圖書館跑,借了大堆的資料,手忙腳亂地寫起來(lái)。晚上,林海的一位同事來(lái)找他:“主任讓我對(duì)你說(shuō)一聲,要用成熟的眼光去寫報(bào)告!闭f(shuō)完,還神秘地笑了笑,林海很納悶:成熟?我已20歲了,夠成熟的了。這樣,林海想了一會(huì)兒,便忙著廢寢忘食地寫下去。
第二天一大早,眼圈黑黑的林海把寫好的報(bào)告交給了主任。主任一張一張地往下翻,大致瀏覽了一下,對(duì)林海語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小林啊,從報(bào)告中看出,你還沒(méi)有成熟。這報(bào)告要重新整理,你再去改一下!
林海怏快地走出辦公室,心里很納悶:成熟到底是什么?他看了看手中的報(bào)告,里面的語(yǔ)言都是他深思熟慮過(guò)的,抗洪的場(chǎng)面也寫得很精彩、很感人,可主任為什么說(shuō)我還不成熟呢?對(duì),找老王去。
老王是以前在機(jī)關(guān)單位里做文秘的,如今已退休了。他仔細(xì)地看了看林海的文章,拿起筆來(lái),在文章末尾加了一句話:“值得一提的是,賈主任在抗洪過(guò)程中奮不顧身、一馬當(dāng)先的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!绷趾R豢矗蛹{悶了:“主任不是生病在家嗎?”老王微笑著拍拍林海的肩說(shuō):“林海啊,你還沒(méi)有成熟。j’
第二天,主任接過(guò)報(bào)告,翻了一下,笑嘻嘻地對(duì)林海說(shuō):“林海,你已經(jīng)成熟了!”林;腥淮笪,原來(lái)這就是“成熟”!
成熟作文600字 篇20
我們陶醉在歲月的芬芳中,變得書香滿腹;我們直立于時(shí)間的流沙中,變得惜時(shí)如金;我們沐浴在歷史的光輝中,懂得發(fā)憤圖強(qiáng);我們漫步在布滿荊棘的道路上,懂得永不言棄……我們立足于這個(gè)世界上,我們生活著,生活給予了我們每一個(gè)人一種特殊的東西——成熟。在生活的磨練中,我們變得愈加成熟,但在得到成熟的同時(shí),一些東西也潛移默化地消失不見。
成熟的我們沒(méi)有單純,沒(méi)有人性最美好的感情。它就像一縷朝陽(yáng),暖暖的,甜甜的;它就像一股春風(fēng),輕輕的,柔柔的。它是那樣的美好,成熟的我們卻無(wú)福消受,得不到它的.青睞。
逝去的單純?cè)谙У耐瑫r(shí),也從我們身邊悄悄“偷”走了一些東西。待到我們驚覺之時(shí),已被猝然而來(lái)的失望與空洞擊倒在地。我有一個(gè)很要好的朋友,與我從小學(xué)到初中一直做同班同學(xué),有時(shí)還會(huì)成為同桌,我們倆總是有一些有趣的話題去聊,我們相處的很好,別人都很羨慕我們。我們?cè)诔醵䲡r(shí)分班了,天公不作美,我和她分得很遙遠(yuǎn),平時(shí)雖在同一所學(xué)校,但見面的機(jī)會(huì)很少,很難說(shuō)上一句話。最近,我去找她,但她對(duì)我的態(tài)度很冷,和以前判若兩人,還沒(méi)說(shuō)上一句話,她就走了。我很郁悶,為什么友情經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn)?為什么友情那么脆弱?為什么成熟的代價(jià)就是失去友誼?也許是因?yàn)槲覀兌甲兞,變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了,我們也不敢去認(rèn)識(shí)。
我們不愿自己身邊的東西消失,不愿失去單純,但每一個(gè)人都必須走向成熟,每個(gè)人都需要支付一定的代價(jià)。我們的欲望是無(wú)限制的,但生活的給予是一定的,我們索取完了一切的東西,就得付出相應(yīng)的報(bào)酬。
生活并不可怕,成熟也并不可怕,它讓我們蛻變得更加完美。若不想失去那份單純,那就不要被世俗所污染,保持著自己那顆純潔的心靈,用心去完成這一次蛻變,勇敢地走向成熟。
成熟作文600字 篇21
曾讀過(guò)一本書,書上說(shuō)“有些情緒,只能發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代,那是頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉,浮云將一些渲染上的悲傷的釉質(zhì)……”我想,那充滿稚氣的臉和那毫無(wú)顧慮的笑,是青春最好的見證,我認(rèn)為,成熟是一種成長(zhǎng)的高度。
春雨,像個(gè)頑皮的孩童,沿著屋檐,活蹦亂跳地落下。我低頭看著腳尖,那雨點(diǎn)像碰撞的鼓點(diǎn),一聲聲打起我內(nèi)心中的漣漪,我站在臺(tái)階上,側(cè)身仰望天空,那天清澈、純潔,像極了孩童的`臉。弟弟,在院落里踩著那沒(méi)有沒(méi)過(guò)腳背的雨水。在院里跑跳,笑聲回蕩在四方天下的小院里。那濺起的雨水已經(jīng)打濕了他的褲腳,他也毫不在意,那張充滿稚氣的臉,真好,感染了我。問(wèn)我仿佛也回到了童年,雨停了,大地?fù)Q了新衣,這是充滿稚氣與笑臉的時(shí)候。
我也喜歡夏季,那草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)刻,桃花開滿每一片山岡,柳枝在輕輕吹拂山坡像是暈開顏料的畫板,霧氣氤氳的擴(kuò)散在每個(gè)人的瞳孔里。我最愛夕陽(yáng),他像個(gè)壯小伙,充滿了力量,天空有些暗紅色的云彩低低的浮動(dòng)著,被風(fēng)卷動(dòng)著朝著頭頂已經(jīng)暗下來(lái)的天空移動(dòng),像是天堂著了火,黑夜久久沒(méi)有降臨,月亮斜掛在樹梢,陽(yáng)光正沒(méi)完全消失,這一刻,世界像是一個(gè)幻覺,這便是夏季,一個(gè)充滿活力與朝氣的時(shí)候。
我最愛秋,金黃色遍眼整個(gè)山岡,處處充滿收獲的氣息。是否會(huì)有一種成熟的感覺,看那萬(wàn)物在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后的滄桑,落葉紛飛。那金黃的太陽(yáng),溫暖而不強(qiáng)烈,無(wú)私灑在大地的每個(gè)角落,像個(gè)成熟的青年,這是一個(gè)成熟的時(shí)刻。
成熟不像春天活潑,不像夏天般熾熱,成熟是秋天般的沉穩(wěn)。成熟,將一切看得淡泊,成熟了,不再幻想那童話般的美夢(mèng),不再?zèng)]有顧慮,而是身挑擔(dān)子。便像那落葉般,離開了樹枝,不在風(fēng)中搖曳跳舞,而是回報(bào)了養(yǎng)育他的大樹;蛟S,青春是一場(chǎng)自我演繹的歌劇,那么成熟,便是歌劇后的點(diǎn)評(píng)。成長(zhǎng),萬(wàn)物都在成長(zhǎng),而成熟是成長(zhǎng)的一種高度。
成熟作文600字 篇22
童年,像一只小船,離岸邊的我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。成熟,則像遠(yuǎn)航歸來(lái)的船,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我們。
曾經(jīng)渴望擁有一支仙女棒,把所有的夢(mèng)想化作現(xiàn)實(shí);曾經(jīng)希望有無(wú)數(shù)的精靈縈繞在身邊,聽我講故事;曾經(jīng)希望變成孫悟空,打敗所有的妖魔鬼怪;曾經(jīng)希望像灰姑娘那樣,擁有一雙水晶鞋,與英俊的王子翩翩起舞;曾經(jīng)希望成為花仙子,帶著花的芳香,飛向那些不幸的人們……兒時(shí)那些美麗的.夢(mèng),早已像出籠的小鳥飛走了。
公園的紫藤架下,一張略帶成熟的臉貼在石柱上,望著身邊那列載著自己兒時(shí)歡笑的小火車緩緩開過(guò)。身旁的綠草地上,有著同兒時(shí)的自己一樣稚嫩的笑臉。我告訴自己,不要因?yàn)殚L(zhǎng)大而悲傷,兒時(shí)的歡笑可以成為一種記憶嘛!
書架上,一個(gè)紫色的本子,是我的第一個(gè)日記本。上面都是些難登大雅之堂的“流水賬”。比如說(shuō),跑步跑不快,被同學(xué)嘲笑為“烏龜速度”;比如說(shuō),中午在食堂吃飯的時(shí)候不小心碰翻了湯,弄臟了新買的毛衣;比如說(shuō),考試沒(méi)考好,被媽媽罵“不爭(zhēng)氣”……幾乎每一頁(yè)上都有隱隱的淚痕。很奇怪當(dāng)時(shí)為什么只記錄這些淚水,F(xiàn)在翻閱起來(lái),兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣可貴。
小時(shí)候總是希望月亮上的嫦娥下凡,并給我?guī)?lái)一份禮物。雖然希望總是落空,但我認(rèn)為在明天,希望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。正如海倫·凱勒所說(shuō)的那樣,失去了才懂得擁有的珍貴,既然童年已經(jīng)一去不復(fù)返,那么就應(yīng)該把握住現(xiàn)在,認(rèn)真生活,而不是等到多少年之后再來(lái)惋惜現(xiàn)在。如今望著月亮總是有淡淡的喜悅,雖然無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)過(guò)去,但是,另一個(gè)嶄新的人生歷程已經(jīng)到來(lái),為什么要沉醉于過(guò)去,不立刻奔跑起來(lái)呢?
手中的風(fēng)箏飛了,帶著漸漸成熟的我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,以及對(duì)人生旅途上不可預(yù)知的未來(lái)的自信,飛向更高更廣闊的藍(lán)天。
成熟作文600字 篇23
任思緒飛舞,讓神思在記憶里構(gòu)圖,從前的一幕幕,不知何故,總透露出一股稚氣與不成熟。卻又只能悲哀地發(fā)現(xiàn),當(dāng)初竟是那樣的灑脫與自負(fù),于是我問(wèn)自己:“究竟什么是成熟?”
曾經(jīng)的成熟是什么呢?是青春的叛逆嗎?是所謂的義氣嗎?是自詡的瀟灑嗎?還是無(wú)由的悲傷呢?是對(duì)“無(wú)可奈何花落去”的空自悵惘,還是對(duì)“少年不識(shí)愁滋味”的暗暗不屑呢?回首凝望,那是怎樣的無(wú)知與浮躁!然而,現(xiàn)在的感覺,靠得住嗎?
歆羨成熟,是否是一種不成熟呢?
覺悟不成熟,是否昭示著一種成熟呢?
我,不知道。
浩瀚的歷史,又何嘗不是充滿成熟與不成熟的悖論呢。對(duì)于項(xiàng)王的烏江自刎,杜牧輕嘆:“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!币装彩①潱骸吧(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!倍笕恕岸ㄇ锕ψ铮獙⒊蓴≌撚⑿邸钡脑亣@是否是對(duì)這一問(wèn)題的一種逃避呢?太白的狂放、柳永的不羈,是一種不成熟的表現(xiàn)嗎?可是,“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”是多少人企慕的境界!柳永生活于市井不也被詞學(xué)家認(rèn)為汲取了大量生活靈感嗎?這一個(gè)個(gè)側(cè)面,是成熟還是不成熟呢?
既然不能理解,就只能不要在意了;蛟S,人,是在不成熟與成熟的交替的過(guò)程中長(zhǎng)大,而歷史也是在其中發(fā)展的吧!
成熟與不成熟交錯(cuò)著劃出人生曲折的軌跡,而人生的`進(jìn)步也正是建立在對(duì)兩者的不停息的認(rèn)知中。這一切是不斷變幻的,沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的定義,也是眾說(shuō)紛紜的,沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的概念,人們能做的大概只是以自己相信的方式邁向心中成熟的自我,不知這是一種蒼白無(wú)力,還是一種霸氣十足呢?
因此,請(qǐng)不要自我陶醉于成熟的感覺,也不要暗中嗤笑他人的幼稚,也許有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都錯(cuò)了,那懵懂與無(wú)知的正是自己,但事實(shí)是這樣嗎?
誰(shuí)能說(shuō)得清呢!
成熟作文600字 篇24
漸漸地,我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大,不斷的成熟。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的冷漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的'高度。
班主任曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),成熟是從我們內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的,并不因?yàn)槟愦蛄硕,穿了高跟鞋,穿了超短裙,你就成熟了。這是為了勸我們不要穿奇裝異服而應(yīng)該老老實(shí)實(shí)穿著校服所說(shuō)的。成熟是一種氣質(zhì),一種明亮而不刺眼的光輝。
從幼兒園到高中我們都在慢慢成長(zhǎng),漸漸的我們學(xué)會(huì)穿衣,吃飯,洗衣,做飯等等,當(dāng)然我們學(xué)的更多的是知識(shí),在書中我們學(xué)會(huì)了應(yīng)禮貌地對(duì)待他人,應(yīng)寬容的對(duì)待他人,應(yīng)友善地對(duì)待他人,F(xiàn)在也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而喋喋不休,以前當(dāng)測(cè)驗(yàn)等級(jí)下來(lái)的時(shí)總會(huì)對(duì)自己抱怨或向他人抱怨,現(xiàn)在我總能從容的面對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,因?yàn)榧幢隳惚г挂矝](méi)用,應(yīng)該有所行動(dòng)來(lái)為下意思測(cè)驗(yàn)做準(zhǔn)備。成熟是一種終于向周圍停止申訴求告的大氣。
每次放學(xué)回家都很高興,即使只有那么短暫的一天半。當(dāng)我回家時(shí),媽媽總會(huì)為我煮好飯,在家里等著我。當(dāng)我到家時(shí)媽媽就會(huì)拿出一大盤水果問(wèn)我口渴不渴,此時(shí)總會(huì)有莫名的感動(dòng)涌上心頭,沒(méi)有理由。吃完飯后我會(huì)自覺的收拾碗筷。把剩飯剩菜端到廚房去,順便把碗也洗了,然后把廚房也打掃干凈。媽媽看到我這樣時(shí)總會(huì)微微一笑。我正在慢慢地成熟。成熟是一種并不陡峭的高度。
時(shí)間流逝,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)長(zhǎng)大成一個(gè)做事為他人著想、憨厚老實(shí)的高中生。當(dāng)我們村里的人看到我時(shí),會(huì)說(shuō)這個(gè)小嫚長(zhǎng)的跟個(gè)大人似的;當(dāng)我外出游玩碰到小朋友時(shí),他們甚至?xí)形野⒁。看吧,我真的?/p>
成熟作文600字 篇25
十六歲的我們,是綻放‘花’的季節(jié)。十六歲的我們,多了一份成熟,少了一分幼稚;十六歲的我們,多了一份思索少了一份盲從,多了一份行動(dòng),少了一份憧憬和幻想。十六歲,走向花季的美好時(shí)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
小時(shí)候,我們的.想法很天真,一根棒棒糖就能打消我們的任何念頭,可現(xiàn)在,十六歲的我們,似乎世界上的所有東西都滿足不了。要了這個(gè)還想要那個(gè),要了這個(gè),還在想著下一個(gè)該要什么,F(xiàn)在一談起動(dòng)畫片,人們總會(huì)問(wèn),你幼稚不幼稚?是啊,十六歲,多了一份成熟少了一分幼稚。
小時(shí)候,我們對(duì)父母可以說(shuō)是言聽計(jì)從,可現(xiàn)在,我們有了自己的思想,父母說(shuō)什么,我們偏不做什么。父母反對(duì)什么,我們偏要做盡管天天被挨罵,但依然還是我行我素!用家長(zhǎng)的話可以是說(shuō)‘叛逆’,但是,這是我們必經(jīng)的一個(gè)階段,父母可能總會(huì)誤解什么,但我們總是懶得去解釋什么,就讓他們誤會(huì)好了。是啊,十六歲的我們,多了一份思索,少了一份盲從。
小時(shí)候,我們總會(huì)幾個(gè)小女孩在一塊,一起幻想著長(zhǎng)大要干什么,要怎么樣,有時(shí)還會(huì)向天上的星星許愿,憧憬那一份幻想和美好的愿望能成真?傻搅耸鶜q了,我們不會(huì)再去幻想和憧憬什么,而更多的是行動(dòng),自己心里明白自己追求的到底是什么,就會(huì)奔著那個(gè)目標(biāo)和理想去奮斗。是啊,十六歲的我們,多了一份行動(dòng),少了一份憧憬和幻想。
十六歲,是綻放。十六歲,綻放了成熟,穩(wěn)重,思索,行動(dòng)。這些原本不該屬于我們的,十六歲這個(gè)花季,一起綻放了!
十六歲這個(gè)花一般的季節(jié),綻放了許多美好的事物,有時(shí),我們會(huì)不由自主的愛上這些事物,正是這些美好的事物,讓我們的十六歲更加美好!
十六歲,走向花季的美好時(shí)期,我準(zhǔn)備好了,你呢?
成熟作文600字 篇26
今天,我16歲了。望著蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地,我席地而坐,來(lái)與藍(lán)天、白云暢談我收獲頗豐的16歲,我最想說(shuō)的是,我感覺我變得成熟了。
放學(xué)回家,以前一向是甩掉書包,先大喊一聲“媽,我餓了”;如今卻猛然意識(shí)到媽媽也勞累了一天,她比我更需要休息與體貼關(guān)懷,于是,我便把這句口頭禪咽下,換成一句甜甜的話:“媽媽,你休息一會(huì)兒,我來(lái)做!憋埡,以前都是飯碗一丟就抬腿走人的我,現(xiàn)在主動(dòng)收拾桌子。媽媽對(duì)我的變化顯然不太適應(yīng),但我沖她笑笑,心里悄悄地說(shuō):“媽媽;我長(zhǎng)大了,我可以幫你分擔(dān)家務(wù)了。”分擔(dān),這,大概是成熟的標(biāo)志吧。
課堂上,以前被稱為“搗蛋鬼”,讓各科老師都皺眉的我,如今謹(jǐn)遵校規(guī)校紀(jì),聽課做作業(yè)一絲不茍。因?yàn)殚L(zhǎng)大的我,理解了老師的心思。如果看到的是一群全神貫注、坐姿規(guī)矩的學(xué)生,老師的教學(xué)熱情會(huì)更高,那么我們所接受的'知識(shí)就越豐富,課堂氣氛也會(huì)更活躍。課間,我也爭(zhēng)分奪秒地解題,生怕時(shí)間從我手中溜走,原來(lái)看著就厭煩的英語(yǔ),我也能靜下心來(lái)認(rèn)真拼讀。理解,接受,這,大概就是成熟創(chuàng)造的神奇吧!
勞動(dòng)中,要過(guò)女生手中沉重的土袋,扛在自己的肩上。在以前,女生會(huì)驚訝得瞪大眼睛,但現(xiàn)在,因?yàn)槲医?jīng)常幫助弱小同學(xué),她們會(huì)沖我笑笑,說(shuō)聲“謝謝”便把袋子給了我。今天的我看來(lái),隨時(shí)隨地幫助別人,許多時(shí)候都是舉手之勞,我很愿意幫助他人,我也很享受那一聲聲真摯的“謝謝”。樂(lè)于助人已開始成為16歲的我的習(xí)慣,這,大概就是成熟的魅力吧!
我的話語(yǔ)、我的行動(dòng)都顯露著我漸漸成熟的內(nèi)心。成熟的感覺真的很美好!我仿佛聽見成熟的嫩芽吱吱生長(zhǎng)的聲音,聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我能想象出成熟的我將會(huì)創(chuàng)造出怎樣的一個(gè)世界,成熟的心擁有的世界是開闊的,能把花季中的我引向無(wú)比美好的明天。
親愛的朋友,你們看,今天的我,成熟了嗎?
成熟作文600字 篇27
以前,每當(dāng)和母親意見不同,我總是要爭(zhēng)辯到底,長(zhǎng)此以往,爭(zhēng)執(zhí)不休的情形變成了常態(tài)。對(duì)此,我卻從不以為意,直到發(fā)生了一件至今仍然令我記憶猶新的事兒……它讓我重新審視自己,改變自己,成為了新的自己。
那一天,放學(xué)回家,我迫不及待地放下書包,興沖沖地?fù)湓陔娔X面前,如狼似虎。正當(dāng)自己在網(wǎng)絡(luò)游戲世界快意恩仇之時(shí),耳邊突然傳來(lái)母親嚴(yán)厲的呵斥聲:“你怎么還不寫作業(yè)啊?“都上了一天課,玩會(huì)兒電腦怎么了?”我不服氣地回應(yīng),沒(méi)有一絲一毫的愧疚感。爭(zhēng)論沒(méi)有休止,形勢(shì)愈演愈烈,我和母親甚至爭(zhēng)吵了起來(lái),然而這次矛盾的結(jié)果讓人大跌眼,母親居然“投降”了,她突然放棄爭(zhēng)辯,徑直走向自己的房間。眼見母親放棄,我似乎被“勝利”沖昏了頭腦,開始沾沾自喜,甚至一發(fā)不可收拾地再次投入網(wǎng)絡(luò)游戲。
過(guò)了好一會(huì)兒,見母親還沒(méi)動(dòng)靜,我感到有些詫異,心想:母親怎么沒(méi)有后續(xù)行為了?在好奇心驅(qū)使下,我輕聲慢步走到她房間一探究竟,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)母親正躺在床上偷偷抹淚,定睛一看,枕頭已經(jīng)被一灘眼淚浸濕。我急忙問(wèn):“怎么了?”她卻沉默不語(yǔ)。這時(shí),我突然想起剛才發(fā)生的事,于是趕緊主動(dòng)向母親道歉。聽完我的話,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)出了不讓我玩電腦的原因:一是耽誤時(shí)間學(xué)習(xí);二是我的視力不好,為了我的.眼睛……此時(shí)此刻,我心底瞬間升起了一股悔意:我剛才實(shí)在是太自私了!光想著自己的感受,卻不從母親的角度思考問(wèn)題!
經(jīng)歷這件事,我開始反省自己過(guò)去多次和母親爭(zhēng)吵時(shí)無(wú)禮傲慢的模樣,深感慚愧和自責(zé)我,開始體會(huì)到“體諒”和“退讓”的意義。從此以后,我再也沒(méi)和母親吵過(guò)架了,偶爾有點(diǎn)意見不合,就心平氣和地一起商量。我相信母親的出發(fā)點(diǎn)是為我好,只是這個(gè)年齡的我還不能理解。
從此以后,我理解了母親對(duì)這個(gè)家付出的艱辛和不易。
從此以后,我多了一份成熟。
成熟作文600字 篇28
材料中卵石并沒(méi)有被山石那棱角分明,血性方剛所折服,因?yàn)槁咽摹绑w膚平滑,肌理瑩潤(rùn)”是“經(jīng)年累月,水蝕沙磨”的結(jié)果,因?yàn)槟サZ之后生命才更有意義。
卵石的“體膚平滑,肌理瑩潤(rùn)”告訴我們:只有經(jīng)受磨礪,才能綻放光彩。
丁曉兵,一個(gè)用左手敬軍禮的人,始終把為黨的利益而犧牲奮斗視為自己的人生追求。始終把在每個(gè)崗位上干出一流業(yè)績(jī)士兵視為自己的政治責(zé)任。始終把推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展視為自己的不懈探索。用一只手在平凡的崗位上做不平凡的事,在磨礪中讓生命堅(jiān)不可摧,在磨礪中讓意志更加堅(jiān)定,在磨礪中讓生命更加成熟,更加精彩。
侯晶晶,中國(guó)第一位“輪椅上的女博士“。胸口椎以下完全癱瘓,初中一年級(jí)就不得不輟學(xué)在家,終日只能靠輪椅”行走“。十年的磨礪讓她的意志達(dá)到巔峰,靠自學(xué)成長(zhǎng)為一名獲得教育學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,多次受到國(guó)家,省級(jí)表彰,被親切接見的高校黨員。在這由殘缺到完美的跨越中,是磨礪讓她生長(zhǎng)起來(lái)的,也是磨礪使她成熟,在經(jīng)年累月的磨礪之下書寫著燦爛的人生。
霍金,一位與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的人,在長(zhǎng)期磨礪下形成的意志,讓死神都對(duì)他畏懼三分。“寶劍鋒從磨礪也,梅花香自苦寒來(lái)“,霍金靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了一次又一次的想奪走他生命的死神。一個(gè)人的志氣,一個(gè)人的意志往往會(huì)在磨礪的過(guò)程中變的堅(jiān)強(qiáng),變得堅(jiān)定。我們從他身上,看到了他的`堅(jiān)強(qiáng),看到了他對(duì)生命的熱愛,看到了他對(duì)生命力的渴望與追求。我們會(huì)問(wèn),他靠什么戰(zhàn)勝了病魔,那么答案十分肯定的就是長(zhǎng)年磨礪下形成的頑強(qiáng)意志。
無(wú)論身體上的殘疾,還是精神上的殘疾,磨礪會(huì)讓你更加成熟,磨礪同樣讓你書寫燦爛的人生,磨礪同樣讓你戰(zhàn)勝病魔,只要有信心,只要經(jīng)得起磨礪。
生命的真正意義在于綻放光彩,而綻放光彩的前提就是在磨礪的過(guò)程下一步步成熟,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境下,我們更應(yīng)如此,不要永遠(yuǎn)做一個(gè)溫室中的花朵,我們需要磨礪,因?yàn)槟サZ會(huì)讓生命成熟,讓生命閃光。
成熟作文600字 篇29
一棵參天大樹是由一棵極其渺小的種子而來(lái)的,而我們也像這棵大樹一樣逐漸茁壯成長(zhǎng)!
我的腦海中異常清晰地閃過(guò)一個(gè)畫面:記得在我七八歲那年,那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的午后,我跟父親約好釣魚,父親卻反悔了。這時(shí),我的心中十分驚詫心想:父親一向是一個(gè)信守承諾的人,他一言既出,駟馬難追,但是這次怎么會(huì)……
我急切地詢問(wèn)父親:“為什么?”
父親思索片刻回答道:“孩子,現(xiàn)在是春季,“勸君不食三月鯽,萬(wàn)千魚仔在腹中”的意思你知道嗎?”
我好像大概明白了意思……“春季是魚兒繁殖的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們還是別釣魚為好!”父親的話是那么鏗鏘有力,擲地有聲。我明白道理后,遂取消此次出行計(jì)劃。
兩三年后的春、夏的一天,父親再次提議去釣魚。來(lái)到河邊,我們仔細(xì)地朝水里看去,仿佛要穿透它。欣然間發(fā)現(xiàn)有許多氣泡從水底往水面冒出。魚兒的影子在陽(yáng)光的直射下顯得十分顯眼。眼看魚兒將要上鉤,收獲在即?晌覅s忐忑起來(lái),說(shuō):“父親,我們還是別釣魚了吧!”
當(dāng)年,你哭哭啼啼地要釣魚,現(xiàn)在怎么又改變主意了?”父親十分不解。
我說(shuō):“魚兒都有生命,況且它以后也要繁殖魚卵哩!不如我們?nèi)プ綆字或蝌酵嫱姘!”爸爸十分欣慰?笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”這一刻我仿佛自己也意識(shí)到自己成熟了許多……
我們的獵物小蝌蚪在桶里游來(lái)游去,我十分欣喜過(guò)望。難道捕獲的蝌蚪和魚兒不是同樣有生命嗎?頭腦中閃過(guò)這樣的念頭后,我便站起來(lái)身,徑直提起桶,把蝌蚪們倒回河中。父親愕然望著我!向我會(huì)心一笑。在我們將要回家之際,魚兒歡躍著,在水中泛起層層漣漪,真的,好美!好美!
小魚經(jīng)歷波折會(huì)成長(zhǎng)為大魚,小蝌蚪經(jīng)過(guò)蛻變也會(huì)成為青蛙,我也從一個(gè)懵懂的孩童會(huì)變成成熟的少年。
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