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樂(lè)觀作文600字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的樂(lè)觀作文600字6篇，歡迎大家分享。
樂(lè)觀作文600字 篇1
“萬(wàn)事開頭難阿！”這句話正應(yīng)了我現(xiàn)在的處境。學(xué)校剛剛開學(xué)，就在入學(xué)的前兩個(gè)星期，我的倒霉事接二連三的來(lái)。當(dāng)然，最使我頭疼的是那張不及格的語(yǔ)文卷子。爸爸說(shuō)，“帶我到鄉(xiāng)下散散心吧！”
天多么晴朗，我的眉頭緊鎖，總有一個(gè)個(gè)煩心事，在我腦中閃過(guò)……
到了鄉(xiāng)下，是期盼已久的奶奶迎接了我，我沒(méi)有迎上去，只在遠(yuǎn)處叫了一聲：奶奶。因?yàn)槲抑�，我已無(wú)顏見(jiàn)江東父老�？赡棠滩⒉灰�(jiàn)怪，徑直走向廚房，白飯菜端了上來(lái)。
一頓飯總是那么快！飯后父親帶我到了一片種著向日葵的田地。
“孩子，你看這田地！”父親指著那燦爛的金光，深情地說(shuō)。
“怎么了？爸爸，你和它有仇吧！”
父親沒(méi)有回答，漸漸地，他的眼中閃出一絲亮色：“你看它向著太陽(yáng)的`方向，永不敗落！”
我不再出聲，父親也在一旁盯著這金色天地。
從太陽(yáng)升起到落下，向日葵永遠(yuǎn)那么自信，那么快樂(lè)！我感到時(shí)間已經(jīng)不動(dòng)了，整個(gè)世界也不動(dòng)了。
然而，父親突然說(shuō)：“常向著光明快樂(lè)的一面看，這就是人生成功的秘訣！”他盯著面前數(shù)不清的小勇士，又把眼轉(zhuǎn)向了我：：“樂(lè)觀，樂(lè)觀！這猶如一根救生索，會(huì)把人從萬(wàn)丈深淵搭救上來(lái)！”
在我和這能救命的向日葵告別時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)，一同露出了笑臉。
回去的火車，“突突”的叫著，而那倒霉事早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里了。時(shí)間仿佛是位雷厲風(fēng)行的猛將，所向披靡于一切回想中的不快了。特有的異香從窗外緩緩飄入車廂，是那片金色的田野吧！
我輕輕地?fù)荛_了車窗。
樂(lè)觀作文600字 篇2
苦樂(lè)觀是人們對(duì)苦與樂(lè)及其關(guān)系的根本看法和態(tài)度。這也是人生觀的其中一部分。
人生最苦的事，莫不是苦于死亡吧。死，是人之常事，但死又是無(wú)常的。為什么？因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，也許你上一秒還活蹦亂跳，下一秒就徹底斷了氣。我見(jiàn)過(guò)死亡，是一個(gè)肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@個(gè)停頓，他所有的愛(ài)恨、需索、失望、快樂(lè)以及苦心經(jīng)營(yíng)的一切都失去意義。若自己真的死亡，別說(shuō)自己喜歡的事了，連自己討厭的事也做不了。海中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下了就不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒。這是一段關(guān)于死亡的描寫。死，它沒(méi)有歸途，因?yàn)樗褪菤w宿。且先不說(shuō)自己死亡會(huì)失去什么，最愛(ài)你的人又將會(huì)承受怎樣的悲傷呢？也許你剛和他們吵了架，還沒(méi)來(lái)得及和他們說(shuō)聲抱歉；也許你也很愛(ài)他們，但從未向他們表達(dá)愛(ài)意。這是一種怎樣的悲哀呢？你忍心將你所愛(ài)的人置身于悲傷之中和未來(lái)得及表達(dá)的歉意和愛(ài)嗎？后悔，是死亡的苦的一半。
若死是苦，那么活著便是樂(lè)了。我們活著，享受季節(jié)的輪回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，聲音它可以是小至一陣撲面而來(lái)的春風(fēng)，看見(jiàn)可愛(ài)的綠葉上跳動(dòng)的金色陽(yáng)光，這便是生的快樂(lè)。因?yàn)檫@是活著才能感受到、看到的。如果我愿意，我可以去最有錢的英格蘭銀行，但我現(xiàn)在一點(diǎn)也不想去了。夢(mèng)想成真的時(shí)候，它就不是夢(mèng)了，你就會(huì)去夢(mèng)想別的東西了。人總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前拼盡全力所追求的東西，在死后變得一文不值。珍惜眼前所擁有的`，不讓它成為以后的夢(mèng)想。并不是大富大貴的生活才是快樂(lè)的。活著本身就是快樂(lè)，活得簡(jiǎn)單且有價(jià)值就是更大的快樂(lè)了。
在這短短的一生，請(qǐng)善待愛(ài)你的人，請(qǐng)簡(jiǎn)單快樂(lè)地活著，因?yàn)檫@就是值得高興的事。
樂(lè)觀作文600字 篇3
《秘密花園》講的是一個(gè)小女孩——瑪麗，她是一名孤兒。她性格孤僻古怪，沒(méi)有朋友，所以她總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。后來(lái)她認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友迪肯，并發(fā)現(xiàn)一個(gè)常年無(wú)人清掃的花園。她常在那里游玩。瑪麗的性格漸漸開朗，之后兩人打動(dòng)了身患重病、對(duì)生命不抱任何希望的柯林。他們偷偷地帶柯林進(jìn)去花園游玩，使他樹立對(duì)生活的自信，柯林的身體逐漸好起來(lái)，逐漸恢復(fù)了對(duì)生活的希望。
這本書告訴我們做人要樂(lè)觀向上，遇到困難不氣餒。也許是因?yàn)槟愕谋^，才造就了你的不幸。不如說(shuō)你是一個(gè)悲觀孤僻的人，你的生活中處處彌漫著不幸的氛圍，病魔緊緊纏繞著你，隨時(shí)可以置你于死地。你就會(huì)埋怨老天的不公。你將會(huì)天天以淚洗面，對(duì)生活不抱任何希望。那你的病情就不會(huì)好轉(zhuǎn)，甚至?xí)鹑諓夯�。如果你是一個(gè)心態(tài)樂(lè)觀的人，你不會(huì)嘆息時(shí)運(yùn)不周，你永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的寵兒。你勇于與病魔作斗爭(zhēng)，奇跡將會(huì)降臨在你的身上。
說(shuō)起樂(lè)觀，我就想起昔日的我，我總是被小小的挫折導(dǎo)致。有一次，我東找西找都找不到作業(yè)，急得我眼淚直流，明天我一定會(huì)給老師罰，我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗，一切都完了，沒(méi)有比這更糟糕了。最好還是媽媽幫我找到的'呢。自從我看了這本書之后，明白面對(duì)困難要樂(lè)觀積極面對(duì)。以前我跑步成績(jī)很不理想，但我不悲觀，勇于面對(duì)，經(jīng)過(guò)我的努力，終于取得了理想的成績(jī)。
我終于明白樂(lè)觀對(duì)于每一個(gè)人都很重要，樂(lè)觀能使人不斷上進(jìn)。樂(lè)觀的心態(tài)，不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱宦淝д�，這使你獲得成功。人生就像一條小帆船，樂(lè)觀是鼓滿帆布的和風(fēng)。所以我祝愿每個(gè)人都能有勇氣面對(duì)困難，樂(lè)觀地生活，這樣困難才能迎刃而解，你的人生將會(huì)一帆風(fēng)順，直到抵達(dá)成功的彼岸。
樂(lè)觀作文600字 篇4
生活中，往往會(huì)遇到許多不順的事，但人生的道路又怎么可能一帆風(fēng)順呢？如果你煩惱了，試著微笑著去面對(duì)，唱起生活的歌謠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活因你的樂(lè)觀而更精彩。
夕陽(yáng)·墜
夕陽(yáng)是短暫的，在夕陽(yáng)的照耀之下，萬(wàn)物都顯得極其單調(diào)。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這首詩(shī)句是多少文人提過(guò)的，我寧愿相信這句詩(shī)句，倒也想用一種詩(shī)人的身份來(lái)欣賞夕陽(yáng)的短暫。夕陽(yáng)雖短暫，但它的光芒，卻永世長(zhǎng)存。在這種悲傷的氣息中，夕陽(yáng)西下了。這不亦如生活？
我仿佛聽見(jiàn)夕陽(yáng)在說(shuō)“雖然我是余輝，但我會(huì)用我短暫的光芒，讓我的生活更加精彩�！�
枯葉·落
枯葉是短暫的，秋風(fēng)一吹，總有枯葉隨風(fēng)落地�？萑~落下來(lái)時(shí)，它不是盡快地讓土壤掩埋自己，而是伴隨著秋風(fēng)在空中翩翩起舞，盡量用自己殘余的生命，譜寫出一曲曲動(dòng)聽的樂(lè)章�！吧成成场边@不是枯葉們?cè)诳奁�，而是它們正用自己的`生命，堅(jiān)強(qiáng)地，微笑地給世人最后的一個(gè)笑容。在這種悲涼的氣息中，枯葉落下了。這不亦如生活？
我仿佛聽見(jiàn)落葉在說(shuō)：“雖然我脫離了枝干，但我會(huì)用我短暫的生命，讓我的生活更加精彩�！�
月夜·黑
隨著初一生活的開始，我的作業(yè)多了，每天都須與月夜做伴。久而久之，我發(fā)現(xiàn)，月夜是多么地美！在柔和的月光中，我欣賞著月亮，星星們?cè)缫央[匿，月亮孤單地支撐著萬(wàn)物。月亮是寧?kù)o的，也是短暫的。這不亦如生活？
我仿佛聽見(jiàn)月夜在說(shuō)：“雖然我是短暫的，但我會(huì)用我所有的一片寧?kù)o，讓自己的生活更加精彩�！�
現(xiàn)在，再回想一下我們的生活，平淡無(wú)趣，但我們何曾擁有過(guò)像夕陽(yáng)，枯葉，月夜一般的樂(lè)觀精神呢？是不是也應(yīng)該用我們所能做到的事，讓生活更加精彩？
樂(lè)觀作文600字 篇5
只要你樂(lè)觀，全世界也會(huì)因你而樂(lè)觀。然而王一一的樂(lè)觀一點(diǎn)也不普通。
在她六歲時(shí)，因出了車禍所以右腳不麻利，連走路都需要拄著拐杖，即使這樣，她也依舊樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活，常常與我們開玩笑，玩游戲。
記得上一次，我們一起玩捉迷藏，一開始我和同學(xué)們都不是很樂(lè)意，因?yàn)橥跻灰煌饶_不方便萬(wàn)一摔倒了怎么辦。但她不服的說(shuō)：“我能行！右腿不好阻止不了我的正常行動(dòng)，我能行！這句我能行，似乎說(shuō)到了我們的心里，對(duì)她更加刮目相看。游戲開始了，她倒數(shù)六是個(gè)數(shù)之后就來(lái)尋找我們。
第一次她找了許久都沒(méi)有找到我們，心里很是著急，一不小心就栽了一個(gè)跟頭。她雙手顫抖了足足有兩分鐘，但她沒(méi)有大喊大叫，反而咬牙堅(jiān)持，用她的左右手撐在地上，一道道青筋都勒了出來(lái)。但她還是堅(jiān)持著自己起來(lái)，口中還不停的念叨著，我能行，我能行，終于她靠自己的努力站了起來(lái)。自信，微笑浮現(xiàn)在她的臉上，我們不禁也舒了一口氣，如釋重負(fù)。第二輪游戲開始了，我躲在桌子底下，只見(jiàn)她吃力的拄著拐杖，吃力的邁著緩緩的'步子，一瘸一拐的向桌子走來(lái)，時(shí)不時(shí)還東張西望，好像在說(shuō)我不比你們差，我一定會(huì)找到你們的！她一步步向我走來(lái)，我屏住呼吸，生怕被她發(fā)現(xiàn)。突然她膝蓋一彎，右腿向里一縮，蹲了下來(lái)。她那堅(jiān)定的眼神向我看來(lái)，勾引著我，我被抓住了，于是我從桌子底下鉆出來(lái)，她右胳膊扶著桌子，蝸牛似的速度站了起來(lái)，她左腿一繃直，右腿也緩慢的隨著左腿，拿起拐杖繼續(xù)尋找其他“獵物”。她的臉上溢出了甜蜜的笑容，像打了勝仗的戰(zhàn)士。
通過(guò)這次游戲，我們對(duì)她刮目相看，她不再是一個(gè)腿腳不方便的女生，而是一個(gè)樂(lè)觀向上的普通人。不向困難低頭就一定能戰(zhàn)勝一切。
樂(lè)觀作文600字 篇6
看見(jiàn)一朵迷失香，就會(huì)想到留住記憶，記憶總是那么美好，人生總是那么快樂(lè)。
我喜歡一朵小小的雛菊，因?yàn)樗鼏渭兊目蓯?ài)。我總是盼望著，想象著，一切卻來(lái)之不易。有多少的哀愁捆綁了我，我依然不顧艱難險(xiǎn)阻，依然沖破困境，依然向困難走去，因?yàn)槲抑�，用�?lè)觀面對(duì)人生是最好的路途了。
以前，不能來(lái)了，回味以前，感覺(jué)幼稚，可愛(ài)，太天真了�，F(xiàn)在的我，也許是最最要好的了。因?yàn)槲蚁矚g。
嘿！看著那么的一道數(shù)學(xué)難題，心中不由地想解開它�？苫撕瞄L(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，卻沒(méi)做出。一句狠狠的話在我腦海中對(duì)我無(wú)奈地說(shuō)道：“簡(jiǎn)直就是個(gè)沒(méi)用的家伙，還做什么數(shù)學(xué)代表，配么？”我不耐煩了，把書啊，草稿啊，筆啊等等都丟到地下了�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，我將它撿起來(lái)了，繼續(xù)專研。功夫不負(fù)有心人，我就這樣，將這道難題一一地做出來(lái)了。在我看來(lái)，這才是最好的選擇。
就在前幾個(gè)星期，我生病了，但我卻沒(méi)忘了我的同學(xué)。她們回到學(xué)校放了書包，犧牲了自己寶貴的自由機(jī)會(huì)，來(lái)醫(yī)院探望我。那時(shí)候，我真的感動(dòng)得什么也說(shuō)不出來(lái)了。一群學(xué)生，僅僅八，九個(gè)人，在醫(yī)院里陪我聊天，她們竟把醫(yī)院當(dāng)成在學(xué)校里一樣，玩啊，瘋啊……真是妙不可言！她們兩點(diǎn)五才回校，這些同學(xué)，我真的.到了六年級(jí)要分班的時(shí)候，還希望能與她們一起。直到兩點(diǎn)半，我向離弦的劍一樣沖向?qū)W校。因?yàn)�，我離不開她們！
這幾天，我由于嘴唇發(fā)炎，許許多多的美食都離我而去，我好后悔�。‘吘购芸煳覀兙腿ゴ河瘟�，吃不到那些東西，在我看來(lái)，是我最遺憾的事情了，因?yàn)檫@次春游，也許就是我們一群女生最后的聚會(huì)了！我不舍啊！
……
有太多太多的事，我說(shuō)不清，一種鼓勵(lì)，一種關(guān)懷，使我感覺(jué)到，每個(gè)人，都應(yīng)該用樂(lè)觀面對(duì)人生。盡管人生的路有多長(zhǎng)，有多遠(yuǎn)……
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