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寫大海的作文600字六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的寫大海的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
寫大海的作文600字 篇1
迎著熱烈的朝陽，乘著輕柔的微風(fēng)，帶著滿懷的好心情，我們到了海邊。
大塊大塊猙獰的巖石在地上毫無章法的堆積簇擁，巖石間是濕潤潮濕的泥，泥上有時會有著一兩個又小又深？，應(yīng)是螃蟹的棲息地。
海浪是洶涌且澎拜的，一浪接一浪，肆無忌憚地拍打著海岸。如同奔騰的駿馬，在沙場馳騁。呼嘯的聲音，或急促，或高昂，似“四面埋伏”般令人緊張，心跳加速，亦如“生命交響樂”般讓人熱血沸騰，心隨海浪，一同起起落落。
在海邊，少年們都做著應(yīng)景的活動。
這個女孩，在各個大巖石中徘徊，尋覓著散落四處的貝殼，幻想著從貝殼的.紋路中領(lǐng)悟亞特蘭蒂斯的奧秘。那個男孩，側(cè)著身子，低歪著腦袋，拿著一塊又扁又大的石頭，在空中比劃幾下，隨即迅速脫手，迎著奔涌而來的浪，逆流而上，縱使一次次被擊退，卻仍未想過放棄。這些孩子，在一個稍微大點的孩子的帶領(lǐng)下，爭先恐后的奔到那些小孔處拿著一根又長又細的棒子，往回捅去，期盼能捅到一塊正在活動的硬梆梆的物體，再想方設(shè)法逼著那些可愛的小生靈出洞被捕。目光中，透露出無盡的希望和憧憬；有位少年，他獨自佇立在海邊，望著奔騰而來，又逐漸打滅的海浪，微閉上眼睛，似是若有所思，沖著海的另一端吶喊“我是誰？”。接著，又席石而坐，扶著一本《老人與�！�，靜靜地進入了書中，徜徉在那場血雨腥風(fēng)的大戰(zhàn)中，心嘲澎拜……
而大人們，都匆忙著準(zhǔn)備食材，刷著朋友圈，手忙腳亂地做著瑣事。一些胡亂搭起燒烤架，一縷灰暗的焑步上天空，將脆弱不堪的天與海霎時擊潰。
也終究只能是這樣——
海，只是屬于少年的……
寫大海的作文600字 篇2
我最喜歡的動物就是大海里的“星星”——海星了。它們的身體上穿著五彩繽紛的衣裳，長著五六只觸腕，觸腕上長著很多很多有力量的吸盤，更為奇妙的是，海星還會絕世武功——超級分身術(shù)呢！
海星有不同的顏色，幾乎每一只海星的顏色都有一些差別，還有雙色海星，它們看上去更迷人。上次我去日照，在海水很淺的地方發(fā)現(xiàn)了一只雙色的海星，還是一只玫紅和大紅相間的呢！海星的顏色超級多，最常見的橘黃色、紅色、紫色、黃色和青色，五顏六色的海星為大海描繪了絢麗的色彩。
魚依靠自己的器官——膘來上升、下降，鯊魚依靠游動而可以在水里上升、下降。水是有一定的浮力的，像海星那么輕的物體，怎么能在海底爬行而不被飄在水面上呢？原來，聰明的海星藏著秘密武器呢！因為它們每一根觸腕上都有許許多多的小吸盤，小吸盤力量非常大，所以，它們才能在大海里穿梭自如。
海星掌控方向時，可是一件困難的事，對于我們來說，掌控方向，非常簡單，可是對于海星來說，它們必須找到自己最強健的`一根觸腕，利用這根觸腕，朝想要去的方向爬行，身體必須一伸一縮，真是不達目的誓不罷休呀！
海星不但有華麗的外表和奇妙的吸盤，還有自己獨特的本領(lǐng)——分身術(shù)。海星的分身術(shù)就是當(dāng)敵人追殺海星時，海星趕快自己斷掉自己的一根觸腕，讓敵人吃掉自己斷掉的觸腕，要是敵人還緊追不舍，海星就吸在一個環(huán)形的石圈上，讓敵人卡在里面，這樣不僅能快速地繁殖后代，還能死里逃生，這真是一舉兩得的美事呀！
大家知道我為什么喜歡海星了嗎？讀了大海里的“星星”，相信你們一定會喜歡海星的。
寫大海的作文600字 篇3
我抬頭看天，向大海一樣遙遠，一樣深藍。那里曾是我的夢，帶著海風(fēng)的味道縈繞過我的面龐。
——題記
大海啊，我曾幻想著行走在你身旁的沙爍上，太癡迷于海面上浮起的一朵泡沫，和泡沫里面奇特晶瑩的美麗風(fēng)景。
耳邊是你在喧騰，海天相接的藍不摻一絲纖瑕，那是天空的眼淚嗎？還是你翻騰的心。
我像是一個好奇的孩子，蹦蹦跳跳地投入你的懷抱，蘇醒在陌生的海面看天空，看我所生活的這座城市，才發(fā)現(xiàn)這座城浮華的倩影原來也美得如同海上的泡沫一般，唯美飄渺。
大海啊，你的波濤是在向述說你與天空的纏綿嗎？你也脆弱得不堪一擊，真的，有時候我心底的那片海，它翻不起波瀾也經(jīng)不起海浪，只求不在干涸里面溺水而亡。
曾幾何時，我已習(xí)慣伴著你的歌謠入睡，又隨著海鳥的第一聲啼鳴而蘇醒。又曾幾何時，我的思緒都在不經(jīng)意間跟著清風(fēng)來到你的故鄉(xiāng)，向你傾述著童年夢想。每每于此一切都將魂牽夢縈進我的心上。
原來啊，我一直都在幻想著，憧憬著，期望著去看看那塊水晶里面的冰藍。
有一天，我?guī)е业囊磺休p輕地踏上這片蔚藍。仿佛是重歸故地，心底的那份悸動與思念一霎時都席卷而來，那顆漂泊的游子之心啊，終于找到了歸宿！
這就是你，我的大海！
從天邊聚齊的駭浪朝著沙灘奔涌而來，那雪白的海潮一次次地漫濕了我枯干的`心靈。那紙業(yè)上簡單而虛構(gòu)的輪廓在我眼中清晰卻又朦朧了。
一滴純凈的眼淚，終于珊珊落下下，與這片天成融為了一體。
我的心中像是下了一場雨，那連綿的雨絲一次次劃過我的天際。我在黑暗里摸索著前進，內(nèi)心渴望著光明。終于，積云散靜了，當(dāng)清晨的第一縷光線升起時我才知道，原來一直都是你在為我保駕護航。
寫大海的作文600字 篇4
我感受過玉龍雪山的圣潔，感受過火焰山的熱情，感受過花果山的靈性，也感受過樂山大佛的莊嚴(yán)……我還感受過額爾齊斯河雪水的刺骨，感受過九寨溝山水的清澈，感受過怒江江水的湍急，也感受過高原洱海海水的恬靜……可我更愛乳山腳下的銀灘、大海！這里的沙灘細膩松軟，大海遼闊深邃。
每次到乳山，我總是先吵著爸爸去銀灘。脫掉鞋子，軟軟的沙灘是我的樂園，一會堆個沙雕，一會迎著海浪狂跑，如果趕上退潮就更得意了，挖螃蟹是我的拿手絕活。潮水退去，沙灘上會留下一串串隆起的小沙球，像吹起的泡泡，那就是螃蟹的行動軌跡，一鏟下去，它就乖乖地束手就擒了。躲在這里的螃蟹沒有大的，大的我也不敢拿，還是小螃蟹好玩，放到手心里，它會順著胳膊往上爬，那毛茸茸的蟹足癢得你受不了，于是便把它放到沙灘上，它會斜著身子拼命地跑�？吹轿也辉僮汾s它，它就迅速地用爪子翻沙，一會兒就鉆進去找不到了。
退潮時撿貝殼也是一大樂趣，扇貝、蛤蠣、海螺最多，但多是空殼。偶爾撿個活物它會時不時地探出頭來，調(diào)皮地跟我打個招呼。不過有時也淘氣，趁我不妨備，吐我一臉臟水，縮頭就藏起來了。
觀海聽濤，是我在乳山的另一種享受。我其實挺懶的，可不知怎么了，只要在乳山，我早、晚都能陪爸爸到海邊踏浪、散步，感受海的親切自然。提著鞋子赤腳走在海邊，任海水舔著我的腳丫，溫溫的`。放眼望去，海天一色，廣闊無垠。爸爸給我講起了海的故事：
海的胸懷是寬大的，她海納百川，包容一切。
海的胸懷是溫暖的，她柔情百般，孕育萬物。
海的胸懷是純潔的，她滌蕩心靈，凈化思想。
海的胸懷是細膩的，她輕揉細心，造化自然。
但是大海并不是永遠那么友好，有時也會發(fā)脾氣。波濤洶涌，海嘯到來的時候，就是對人類過度捕撈，過度采伐的懲罰。雖然爸爸說的有些深奧，但我模模糊糊從中懂得了一些做人的道理，處事的方法和環(huán)保的重要。
我愛銀灘！我愛大海！
寫大海的作文600字 篇5
暑假里，姨爸、姨媽和媽媽帶著我和姐姐去了美麗的海濱城市——廈門，看到了我內(nèi)心渴望已久的大海。
一下飛機，映入我眼簾的是蔚藍色的天空和許多高大的椰子樹，仿佛我們置身南國椰島——海南島。一路上都能看到各色各樣的鮮花，像是向我們招手歡迎，美麗極了。
第二天上午，我們來到了海灘，終于看見了大海，我激動不已，大海真是太雄偉了。站在沙灘上望著碧藍的海水，滾滾白浪漫上沙灘，然后又迅速退下去，就像一個淘氣的孩子在逗媽媽開心。那濤聲像一支雄壯的交響樂，那每一朵飛濺的浪花，就像一個個音符，一陣陣濤聲匯成一曲曲海的樂章。于是我迫不及待地穿上游泳衣，帶上游泳圈和姐姐正要下水，可是一股大的浪向我們迎面撲來，浪把我和姐姐卷起來，然后猛力甩到沙灘上，害我們喝了好幾口又咸又苦澀的海水。海浪太大了，我們幾次都被沖上了沙灘，又險些被海浪吞噬……我們歡樂的笑聲融進了海水，也漂向了遠方。
沙灘上的沙子很細，在陽光下還閃閃發(fā)光，我和姐姐又去沙灘上堆沙子玩，我堆了個“金字塔”，姐姐也堆了一座美麗的“城堡”……最后，我們又來比賽用貝殼打水飄，可是我們?nèi)拥呢悮て�沒等接近海面，就被海浪吞沒了，無聲無息，我想這就是人們常說的“石沉大�！卑�。海浪還把各式各樣的貝殼送到海灘上來供人欣賞，有橢圓的、半圓的、螺旋的、三角的；有白色的`、墨色的、粉紅的、還有帶條紋的。真是千奇百怪，應(yīng)有盡有。這時，我最愛這淘氣的海浪。
�。∶利惖拇蠛�，你讓我難忘。你無邊的胸懷，壯麗的景色，深深地吸引了我。迷人的大海，你讓我留戀。
寫大海的作文600字 篇6
在我的心中，大海是一種自由，一種憧憬，一種理想。
我不算是一個見識多廣的孩子，每次看見班上的同學(xué)滔滔不絕地談起他們心中的大海時，我只能在一旁默默無語，用羨慕的眼光看著他們眉飛色舞的講述，心中充滿了期待和向往，這就是讓我產(chǎn)生;我心中的大海到底是什么呢?的疑惑。我的語文成績在以往是相當(dāng)?shù)貌缓�，那主旨呀，主要�?nèi)容呀，在我的心里一直打著一個巨大的問號，在如此不好的成績的巨大困難面前，想要一下子飛躍那是不可能的，我以往的語文成績總是拖數(shù)學(xué)成績的后腿，導(dǎo)致我的總成績直線下降，我生命中的第一片大海就是語文成績不在脫數(shù)學(xué)以及其它成績的后腿，我一定要將我的語文成績提高!
于是，我開始練習(xí)閱讀和練習(xí)寫作，并大量閱讀課外書籍，用心地體會文章的主要內(nèi)容和主旨，然后，上課時專心聽講，試著自己組織語言來回答老師提出的問題，在閑暇的時候總會多看關(guān)于語文的知識，我也自己開始獨自來做閱讀題提高我的閱讀能力。
而這些，就是峰巒重疊的一座座大山，遠方的海召喚著我，使我一次次鼓起信心向前走去，我渴望看到蔚藍色的`大海，渴望著看到雪白的海浪，因為我相信，就在山的那邊，使我夢寐以求的大海，于是我努力學(xué)習(xí)語文知識，克服了一個個在學(xué)習(xí)語文的困難。
我——做到了，在一次考試中我的語文成績終于有了很大的進步，雖然還沒有成為班中的前幾名，但是我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己，我已經(jīng)看到在我心里屬于我的那片大海，雖然這片大海在別人看來不算是什么，但在我的心中，那片大海是那么美，那么親切。大海為在我沉寂了很長時間后，終于又喧騰起來，海邊的一切都為我喝彩。
大海，我終于見到了你，真美!
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