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跳繩比賽的作文600字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的跳繩比賽的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩比賽的作文600字 篇1
我的童年就是一片星空，看：那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。
在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。當(dāng)老師對(duì)我們說，快有跳繩比賽時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在討論。有的同學(xué)說要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，有的同學(xué)連連嘆氣，大聲喊道：“啊——不要啊！”還有的.同學(xué)暗下決心，一定要跳出好成績。
到了比賽當(dāng)天，所有班級(jí)都到操場(chǎng)集合，分配每個(gè)班級(jí)的裁判。裁判就位后，就開始比賽了。
每個(gè)班的第一位男生先出來，只見他拿著繩子走到裁判面前�！案骶透魑�，”裁判大聲喊道：“預(yù)備——開始！”裁判話音剛落，就聽見了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動(dòng)的聲音，每個(gè)班級(jí)的第一位同學(xué)跳得都十分買力，就像一只青蛙在不停地跳著，這讓我有了一種無形的壓力�！皢簟鄙诼曧懥耍瑫r(shí)間到了。我在隊(duì)伍里暗下決心：一定要跳到一百六十五個(gè)以上。之所以我有這么個(gè)目標(biāo)，是因?yàn)樘K比賽前有充足的練習(xí)。
我又在隊(duì)伍中等了一會(huì)兒，終于，該輪到我上場(chǎng)了�；顒�(dòng)活動(dòng)筋骨，我輕輕地對(duì)“老搭檔”說：“嘿！這次要加油！努力跳一百六十五個(gè)以上！”“老搭檔”對(duì)我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你也要加油、努力！”我們倆上了戰(zhàn)場(chǎng)，我手拿繩子做好跳的準(zhǔn)備�！邦A(yù)備——”，裁判發(fā)令了：“開始�！辈门袆傉f好，我就起跳。我像是被裝上了發(fā)條，一直不停地跳，我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在跳。我跳了一會(huì)兒，覺得筋疲力盡、大汗淋漓了。“嗶——”這時(shí)哨聲吹響了，短暫而又漫長的一分鐘結(jié)束了。
比賽結(jié)束后過了一會(huì)兒，成績出來了。我得了三年級(jí)段的第三名，跳了一百七十九個(gè)，我嘴角不禁翹了起來，喜出望外呢。
這一次比賽，讓我明白了：人是不可以小看的，每個(gè)人都有無限的潛能；而且每個(gè)人的夢(mèng)想、目標(biāo)、愿望，只要去堅(jiān)持和努力，就可以達(dá)到。
這一次的跳繩比賽，在我的心中留下一抹最亮麗的色彩！
跳繩比賽的作文600字 篇2
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。
首先，是一年級(jí)至四年級(jí)的同學(xué)來跳繩比賽，這是女子組，我們四年級(jí)組分6組，每組12人。每人必須跳29個(gè)。比賽馬上開始了，我的心里十分緊張，心里想：千萬不要敗在我的手里，要不那可慘了！我終于沉住氣，接過了繩子，這時(shí)槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時(shí)開始了，我一口氣跳完了29個(gè)，迅速地傳遞給下一位同學(xué)，最后我們組以優(yōu)異的成績獲得四年級(jí)組的比賽第一。
接著，是進(jìn)行五年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)來跳繩比賽，每班分成8組，每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓，誰也不甘心落后，同學(xué)們的眼光最后落在五（2）班的'那位同學(xué)身上，他輕松自如的跳起來，好象有神仙在保佑他似的，只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子，繩子在他的手上不停的晃動(dòng)，還伴有“呼呼”的響聲，打在地面上“劈啪劈啪……。”得直響，然后飛快從他腳下穿過，簡直使人眼花繚亂，贏得大家陣陣的掌聲。
最后，是從一年級(jí)至六年級(jí)中選出四名出色的跳繩選手，每人只表演一分鐘。你看，選手們個(gè)個(gè)都憨厚可愛，大家時(shí)不時(shí)鼓起掌聲。表演最出色就是三（2）班的一位男同學(xué)，瞧！他的模樣憨態(tài)可掬，一邊跳一邊還不時(shí)給我們模仿幾句四川土話，逗得大家開懷大笑。這不，那位男同學(xué)的四川話還沒有說完，就被繩子絆了一腳，隨后，又來了個(gè)滾兒，引得大家捧腹大笑。最后，冠軍是五（3）班的一位同學(xué)奪得。
啊！這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。
跳繩比賽的作文600字 篇3
星期四這天，我們四年級(jí)進(jìn)行了緊張激烈的跳繩比賽。我們多希望我們班級(jí)能贏啊。前兩周，我們班拔河勝利，要是這次也能勝利，那就太好了。
我們班到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有很多班級(jí)比我們先下來，坐好等著比賽開始了。看來，他們和我一樣激動(dòng)。我們按學(xué)號(hào)排好隊(duì)，靜等念到自己的學(xué)號(hào)。
比賽開始了，哨聲一響起，選手爭先恐后地?fù)]動(dòng)雙臂，雙腿一蹦，繩子從腳下滑了過去。一下一下，有節(jié)奏地跳著，整個(gè)操場(chǎng)奏響最美的樂章。你看，有的選手使出渾身解數(shù)，盡量地在控制住自己身體平衡，讓跳動(dòng)的頻率達(dá)到最大；有些選手顯得十分緊張，不時(shí)被高速甩動(dòng)的繩子卡到，嚴(yán)重影響到自己正常的發(fā)揮；有的選手顯得信心十足，在高速跳動(dòng)的同時(shí)還不時(shí)地交換左右腿，改變傳統(tǒng)的跳繩方式，玩起了花式跳繩，贏得了觀眾們的喝彩。
場(chǎng)上的選手們緊張地跳著，場(chǎng)下的同學(xué)也在積極準(zhǔn)備著。你瞧胡嘉恩，有時(shí)候低下頭，仿佛是一位沉思者；有時(shí)候哈哈大笑仿佛高興地要“飛”起來了；有時(shí)候嘴巴啫起來
到子璇了，她走上前去轉(zhuǎn)過身，背對(duì)著我們班，輕盈地跳起來，好似一只老鷹要展翅翱翔于天空，更像一只敏捷的'小鹿在跳躍。當(dāng)她結(jié)束下來時(shí)，她的臉紅撲撲的，活像一個(gè)紅蘋果。
終于到我了，我緊張得有些發(fā)抖。我平時(shí)不怎么訓(xùn)練跳繩，現(xiàn)在要上場(chǎng)了，怎么辦？我真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。不行，我是班干部，我可不能給班級(jí)、給老師抹黑，我要盡我最大的努力去跳。這樣一想，我的心情平靜了很多。我甩起繩子，一下，一下，繩子甩動(dòng)著，腳跳躍著，終于，我只跳了64個(gè)。我傷心地走回隊(duì)伍中。胡嘉恩過來安慰我說：“沒關(guān)系，再說你跳了64個(gè)已經(jīng)不錯(cuò)了�！蔽业男那槠届o了一些。
比賽結(jié)束了，張老師開心地說：“412班優(yōu)勝獎(jiǎng)。”我們班的同學(xué)大叫起來：“我們勝利了！我們勝利了！”那聲音響徹云霄。
跳繩比賽的作文600字 篇4
“太棒了！”教室里傳來了同學(xué)們的歡呼聲。這是怎么回事呀？哦，原來是作文課上蘭心老師說今天要帶領(lǐng)我們舉行一場(chǎng)跳繩比賽。
上課鈴響后，老師就組織大家來到校區(qū)對(duì)面的廣場(chǎng)上，大家先進(jìn)行了熱身準(zhǔn)備，有的同學(xué)躍躍欲試，早已想大顯身手；有的同學(xué)緊緊地握住拳頭，好像在為這場(chǎng)比賽而擔(dān)心。
本次比賽分三輪。第一輪：一分鐘雙腳并跳。我們女生手握跳繩并排依次站好，突然一聲“開始！”打破了沉寂，此刻我的心里就像有一只兔子，撲騰撲騰地跳個(gè)不停，我生怕自己跳不好。我的雙手在身體的兩側(cè)伸展開來，手腕不停地?fù)u擺，腳剛碰到地面就輕松地跳起來。我一跳一落，自己好像陶醉了一般，天地之間只有我和跳繩，我時(shí)而快，時(shí)而慢，這富有節(jié)奏的變化，真可以鋪成一串美妙的`音符了！不過事情進(jìn)展得可并沒有那么順利，后面沒跳幾個(gè)就被絆住，此時(shí)我的心里有些慌了，但我并不灰心，咬牙堅(jiān)持著。我可能是腳抬得太高了，我即刻改變了方法。果真，調(diào)整之后我又跳得越來越順暢了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老師的倒計(jì)時(shí)聲中，這輪比賽結(jié)束了。
緊接著，老師先讓我們自己練習(xí)一下單腳換跳。比賽開始后，同學(xué)們的繩子快速擺動(dòng)起來�！巴＃ 边@時(shí)，同學(xué)們各個(gè)都累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。兩輪下來陳奕君跳的個(gè)數(shù)最多，以雙腳并跳158和單腳換跳174個(gè)的好成績奪得了前兩輪冠軍，這可真令人佩服呀！到了第三輪，雙人跳，由于我們雙人跳都不太熟練，彼此也缺少默契，盡管我們很努力，可遺憾的是我們只跳了19個(gè)。
活動(dòng)結(jié)束后，我請(qǐng)教了本次比賽的冠軍陳奕君。原來，她平時(shí)就喜歡跳繩，課余時(shí)間總是勤于練習(xí)，所以才能有這樣令人羨慕的成績。通過這件事情我明白了：想要做好一件事沒有捷徑，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)有所成就。
跳繩比賽的作文600字 篇5
一年一度的學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，我報(bào)名參加了跳繩比賽。
盼望已久的日子終于來了，星期五下午上完第二節(jié)課，我和茆瑞青、蔣慎幾位同學(xué)來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我到的時(shí)候賽場(chǎng)上已有幾十名參賽選手了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)參賽選手個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)力壯的高手，這時(shí)我有些擔(dān)憂：萬一比不過他們，那該怎么辦呢？剛想到這兒，茆瑞青同學(xué)跟我說："徐若杰，加油！馬上就輪到我們啦！"我也給他鼓勁兒："加油！"
終于輪到我了，當(dāng)我聽到發(fā)令員大喊："各位選手，預(yù)備，開始！"我用閃電般的速度跳了起來。剛跳沒多久，耳邊一位同學(xué)對(duì)我說："徐若杰，我快撐不住了。"聽這聲音，像是蔣慎。我想：才跳到一半他就不行了，為了我們班的榮譽(yù)，我使出渾身解數(shù)，感覺今天跳的速度非�？欤恢绕綍r(shí)快了多少倍。正想到這兒，我那不給力的.腿開始發(fā)麻，可這時(shí)已經(jīng)進(jìn)退兩難，但我沒有停下來，而是繼續(xù)跳。我相信：堅(jiān)持到底就是勝利！時(shí)間一分一秒地過去，我的腿也一分一秒地發(fā)麻。
當(dāng)發(fā)令員說："停！"所有選手都停了下來。隨后裁判老師公布比賽結(jié)果：徐若杰145個(gè)。我高興地跳了起來！這時(shí)茆瑞青同學(xué)把手伸過來，我和他握了握手并齊聲說道："友誼第一，比賽第二。"接著我們都笑了起來�；氐桨嗌�，當(dāng)同學(xué)們知道我跳了145個(gè)時(shí)，他們都向我豎起大拇指夸我真棒，我聽了心里美滋滋的。
通過這次跳繩比賽，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
跳繩比賽的作文600字 篇6
星期六下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和好朋友秋秋來到孝感學(xué)院進(jìn)行了一次別開生面的跳繩比賽。
我有一根2米長的跳繩，五顏六色的，上面還有麻花之類的花紋。跳繩是用塑料做的，所以非常輕。繩子兩端有把手，并且把手上還有計(jì)數(shù)器。這根跳繩是我在一次表演中獲得的，我希望今天它能給我?guī)砗眠\(yùn)。
比賽前，我對(duì)自己說：“李子悅，加油！”第一輪比賽就要開始了，我的`雙手緊緊地握住了把手，我把跳繩放在身子的后方，雙腿并攏。只聽媽媽大聲喊到：“一，二，跳！”我的雙臂快速地旋轉(zhuǎn)，跳繩在空中飛快地舞動(dòng)著，耳邊傳來一陣陣悅耳的響聲，還有媽媽的加油聲。聽到媽媽的鼓勵(lì)，我越跳越快。一分鐘很快就結(jié)束了，我跳了68個(gè)，秋秋跳了59個(gè)。我開心極了，第一輪比賽我勝利了，我要繼續(xù)努力！稍稍休息后，第二輪比賽開始了，我們飛快地?fù)]動(dòng)著跳繩，又一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開始了。突然，秋秋的發(fā)卡掉了，她只好棄權(quán)了。第二輪比賽我不戰(zhàn)而勝。最緊張的第三輪決賽開始了，當(dāng)我跳到第36個(gè)的時(shí)候，我感到心跳加速，腿又酸又脹，我想放棄了。但我想我不能半途而廢，我咬咬牙堅(jiān)持下來。我的速度變慢了，我盼望著一分鐘快點(diǎn)結(jié)束。終于，比賽結(jié)束了，第三輪我跳了80個(gè)，秋秋跳了79個(gè)。第三輪比賽我又勝利了。秋秋不服氣地說：“下周六我們?cè)賾?zhàn)一回！”我們擊掌一言而定。
雖然今天的跳繩比賽我取得了勝利，但我不能驕傲，我要多多練習(xí)，因?yàn)橄轮苓�有一場(chǎng)更激烈的比賽等著我呢！
我喜歡跳繩，跳繩讓我更健康更快樂！
跳繩比賽的作文600字 篇7
我參加過許多比賽，讓我記憶最深的還是我在四年級(jí)時(shí)的一次跳繩比賽。
那時(shí)我參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán)，老師以40名的隊(duì)員中選出10個(gè)人參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過4輪激烈的選拔，我成為了其中的一名參賽選手。我為了取得第一名，回家拚命地練習(xí)跳繩。
到了比賽的日子，我緊張極了，還沒等比賽開始，我握著跳繩的手就已經(jīng)出了許多汗。
老師宣布比賽規(guī)則：抽簽決定上場(chǎng)順序，在1分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的獲勝。我在第5個(gè)上場(chǎng)，在場(chǎng)下我無心觀勝。我在第5個(gè)上場(chǎng)，在場(chǎng)下我無心觀看比賽，只是一直在練字跳繩�！胺饿�，該你了�！蔽业亩呿懫鹆死蠋煹暮奥�。我膽怯地走上場(chǎng)，只見我的對(duì)手是一個(gè)小胖子。我心里松了一口氣，誰想到他看起來胖墩墩的.，跳起來還挺快的。
我為了超過他，加快了搖繩速度，感覺自己就像一只小兔子一樣，拼命地蹦著。1分鐘馬上就要到了，我感覺自己都累得不行了。這時(shí)，老天可能為了讓我贏這次比賽，突然讓對(duì)手的跳繩絆了他自己一下，他摔了一跤，可他摔倒后又速度地站起，接著跳了起來�！班建D―”一聲，時(shí)間到了，我跳了150個(gè)，而他跳了145個(gè)，只有5個(gè)之差，我贏了他�？墒窃谛急荣惤Y(jié)果時(shí)，我和我們班的班長個(gè)數(shù)相同，還要來一場(chǎng)加時(shí)賽，我簡直要崩潰了，心中大喊：不要啊，還來，我不想比了，更何況班長還是跳繩高手啊！
可沒有辦法，最終我倆面對(duì)面站好，只見班長臉上一副信心倍至的樣子，我心中不免打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“開始�！崩蠋熞宦暳钕�，加時(shí)賽開始了，為了贏這場(chǎng)比賽，我和班長都拼命搖繩。50秒過去了，我在心里著：149、150、151……“嘟――”比賽結(jié)束了，我跳了160個(gè)，班長跳了150個(gè)——我贏了。
班長對(duì)我說：“好樣的，多次的較量你終于贏了�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α＿@次比賽我真開心，并不是因?yàn)槲亿A了比賽，而是因?yàn)檫@次比賽讓我戰(zhàn)勝了心目中的跳繩能手，它讓我知道了——一切皆有可能！
跳繩比賽的作文600字 篇8
依照慣例，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦>運(yùn)動(dòng)會(huì)，這學(xué)期也一樣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，學(xué)校分散設(shè)計(jì)了許多有意義的活動(dòng)，令我難忘。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我影響最深的活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩比賽。雖然我們班的成績不太靠前，但是并不感覺遺憾，這場(chǎng)比賽不僅讓我更加認(rèn)識(shí)到了自己，也讓我學(xué)到了一些道理。
跳繩比賽是在課間操時(shí)間展開的。入場(chǎng)之后，體育老師先讓單數(shù)班級(jí)左排同學(xué)先跳，右排同學(xué)坐在地上數(shù)。被我數(shù)的那個(gè)同學(xué)運(yùn)氣不太好，跳了96個(gè)。不過這也鼓舞了我德意志：“以我的能力，完全可以超過他�！苯�(jīng)過短暫的下一輪比賽后，終于到我這一隊(duì)了。我勒緊褲子，整理好上衣，準(zhǔn)備好了跳繩。“吁”一聲哨響。似乎是一艘船的.汽笛。我們瘋狂地?fù)u著生，想螺旋槳一樣，從側(cè)面看，我們的動(dòng)作活像一只只倉鼠在轉(zhuǎn)輪上狂奔！我的繩子嗖嗖搖著，漸漸把速度拉上來，我瞪大眼睛，鼓著嘴呼呼喘氣。慢慢的我的腿酸了，用力捏著繩子的手也疼了。我想把速度放慢些，但是我驚訝的發(fā)現(xiàn)，跳繩停不下來，也許是因?yàn)閼T性吧！“還剩20秒”老師宣布。我想那是我跳繩的動(dòng)作和表情好極了。我的雙腿不停的發(fā)抖，手越來越酸。我的眼前好像有一些小金點(diǎn)在閃爍，我的肺快爆炸了！“還剩10秒種！”有人喊了一聲，但我聽不清是誰。我猛吸一口氣，然后憋住，一直跳下去�！坝�------”一聲哨響。我強(qiáng)迫自己慢下來，最后一屁股坐在地上，慢慢躺下。“168個(gè)�！蔽衣牭接腥藢�(duì)我說。我的眼前一片紅色，然后慢慢變暗，最后恢復(fù)了視力。
“168”這個(gè)成績對(duì)我來說還不錯(cuò)。在這場(chǎng)比賽中除了一兩個(gè)同學(xué)外，大部分同學(xué)都很努力，但是也因?yàn)橛胁慌Φ耐瑢W(xué)，我們的總成績不太好，這是一個(gè)道理，一次教訓(xùn)。希望以后我們每個(gè)人都能盡自己最大的努力，因?yàn)楸娙耸安癫拍芑鹧娓摺?/p>
跳繩比賽的作文600字 篇9
“啪啪啪”的聲音一直在響著，邊上還有不少的同學(xué)在默數(shù)著個(gè)數(shù)，參加跳繩比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)的跳起、落地，速度越來越快。
在這個(gè)跳繩比賽的場(chǎng)地里，一側(cè)坐著的是老師，其他地方則是圍滿著同學(xué)。這一場(chǎng)校園的跳繩比賽，有很多的人都報(bào)名參加了，此時(shí)正處在終極的比賽階段。也因?yàn)槿绱�，在�?chǎng)的同學(xué)們，無一不將心提得老高，將視線緊緊的注視在跳繩的成員身上。
“一百�！庇腥溯p呼出聲，不過說出這個(gè)激動(dòng)的數(shù)字后，又立馬在心里朝著一位跳繩的成員默數(shù)了起來。
我們的這一場(chǎng)比賽，將時(shí)間定在兩分鐘。一場(chǎng)定輸贏，誰在這兩分鐘的時(shí)間里跳繩的次數(shù)最多，那么誰就是此次比賽的冠軍。
兩分鐘的時(shí)間不長，這些跳繩的成員們每個(gè)人的臉上都是緊張的`，恨不能自己跳繩的速度再快些的好。也因此有人在跳繩的過程中，因?yàn)檫^于心急，手腳沒有達(dá)到一個(gè)統(tǒng)一。于是中途的時(shí)候斷了好幾次，然后又立馬重新跳起。有好幾位同學(xué)，可能是太緊張了，每跳幾下，就得停一次，這樣斷斷續(xù)續(xù)的讓我們這些圍觀的人都為那位同學(xué)捏了一把汗。
“時(shí)間到！”老師的聲音一響起來，所有的跳繩的賽員也都停了下來。跳繩比賽中，算每一位跳繩成員跳的次數(shù)就是每一位成員手上的那根跳繩一端的記數(shù)表。比賽終止了后，老師就到每一位賽員的眼前，將他手上跳繩記數(shù)表上的數(shù)字記錄下來。
最后，我們所有人都等到了屏息的時(shí)刻，最終的比賽成績就要公布了！
一段時(shí)間過后，老師的手上就出現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，也就是在這個(gè)時(shí)候，老師朝著我們說話了，“這一次跳繩比賽的冠軍是……想要知道冠軍是誰，等明天的頒獎(jiǎng)儀式�！�
“啊~”不少同學(xué)都發(fā)出了遺憾的聲音，不管怎么樣，這一場(chǎng)跳繩比賽是緊張的，也是充滿著期待的。
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