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表揚的作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的表揚的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
表揚的作文600字 篇1
新學(xué)期,全班換了座位,老師讓班上一個調(diào)皮的學(xué)生做我的同桌。如何做到這一點?我的心像“15個水桶打水漂”,因為他曾經(jīng)是班上最差的學(xué)生。和他坐在同一張桌子上的任何人都不會安寧,他的分數(shù)也會下降。我對他沒有任何好印象。他經(jīng)常在課堂上玩小把戲!皭鹤鲃 焙汀捌圬撏瑢W(xué)”是他的強項。他的學(xué)業(yè)成績經(jīng)!安患案瘛薄]有人想和他交往,但今天他成了我的“伙伴”。
隨著時間的推移,劉,他的同桌,開始改變。雖然以前的“老問題”有時會犯,但我對學(xué)習(xí)有點興趣,經(jīng)常問我這個問題是什么意思,如何計算,甚至“強迫我”給他講課。此時,我慢慢改變了對他的看法,并沒有太“恨”他。我有時和他聊天、大笑。
在過去的幾個月里,劉取得了顯著的進步,尤其是在最近的語文考試中,竟然取得了98分的好成績,這在全班來說并不算多。當老師宣布結(jié)果時,全班都震驚了。他們眼中的疑惑似乎在問:“它不能被復(fù)制嗎?”但是經(jīng)過老師的復(fù)試,成績是98分!事實上,大比分!他只比我低一分,我是班上的'第二名!這成了班上的新聞。許多學(xué)生說:“他可以參加這個考試,我們將來也不會活著!”
后來,我從母親口中得知是劉主動提出要選我當同桌,是老師特意安排的。這件事深深地觸動了我。我感謝老師,感謝老師對我的信任,不是貧困學(xué)生影響了我,而是我影響了貧困學(xué)生;我還要感謝我的同桌,因為他信任我,相信我,主動與我成為“伙伴”,并渴望學(xué)好,克服困難,采取行動。我同桌的進步讓我感到榮幸!
表揚的作文600字 篇2
生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。其中,我最難忘的是來自老師表揚的甜味。
那天陽光明媚,我們跟隨何老師代表學(xué)校去參加區(qū)中小學(xué)生田徑比賽。
最開始的比賽項目是一百米預(yù)賽,何老師派出我、熊佳麗,周博昊和蔡宇聰。經(jīng)過一番激烈的比賽之后,男生們都像斗敗的公雞紅著眼睛敗下陣來,都沒能進入決賽。我心里很緊張,害怕我也會男生們一樣輸?shù)眠@么慘。
“請小學(xué)女子一百米初賽同學(xué)上道!”我心里怦怦跳,緊張地走到我的賽道上!案骶透魑唬A(yù)備,砰!”我迅速地飛了出去,感覺旁邊沒有一個人,不管那么多了,一定不能給我們學(xué)校丟臉,我使出了所有的力氣,一下子沖過了終點線。不一會兒,何老師開開心心地跑過來說:“進了,進了,劉希進決賽了!”“太棒了!”我的`隊友汪安彤高興地抱住了我。
下午,更激烈的一百米決賽開始了,能進入決賽的選手都是經(jīng)過預(yù)賽脫穎而出的選手,我站在賽道起跑點上,感覺到熱烈緊張的氣氛,各個學(xué)校的老師和隊友們都在各自的代表選手身后鼓勵和加油,何老師輕輕拍拍我的肩膀,期待和鼓勵的眼神,一切盡在不言中呀,我眼前浮現(xiàn)出兩年多來,何老師每天早晚都帶著我們田徑隊員夏練三伏,冬練三九,辛苦訓(xùn)練的一幕幕,我暗下決心,一定要拼命的跑,為我們學(xué)校爭光,不負老師的付出!案骶透魑,預(yù)備,砰!”隨著一聲槍響,我如離弦的劍一樣,大腦一片空白,拼命向前飛跑,在隊友們的加油聲中很快到達終點。不一會兒,何老師高興地走過來,表揚了我:“劉希同學(xué)這次成績很好,為我們學(xué)校贏得了榮譽,做得很好,這塊巧克力獎給你了!希望你能再接再厲!也希望其他隊員向她學(xué)習(xí)!崩蠋煹脑拕傉f完,隊友們都圍著我高興地笑起來。有個男隊員都忍不住對我說:“劉希,你跑得真快,祝賀你!”我微笑著表示感謝。
那塊巧克力就是一塊普通的巧克力,但在我看來那塊巧克力比普通的巧克力甜一萬倍!
表揚的作文600字 篇3
“告訴同學(xué)們一個好消息,肖潔同學(xué)的作文在邵陽晚報上發(fā)表了.”當老師宣布這一消息時, “嘩”全班響起雷鳴般的掌聲.這是真的嗎?這是夢寐以求的愿望啊,今天,終于實現(xiàn)了.
我只覺得兩行熱淚,順著臉頰,慢慢的流淌下來,流進嘴,甜甜的,酸酸的.我不由得想起了半年前那件“小”事.
以前,我是個作文及差的學(xué)生.一寫作文就頭大,常常不知道寫什么,一些流水帳,牛頭不對馬嘴的.話語不時地成為同學(xué)們的笑柄.
又是一節(jié)作文課.我正對著煩惱的作文發(fā)呆呢.作文老師走到我身邊來見我滿臉愁云,耐心地教我作文該怎樣審題;怎樣選材;怎樣把內(nèi)容描寫具體,生動……在老師的幫助下,我順利地完成了這次作文.可是,還是沒有那些素材典型,語言優(yōu)美的同學(xué)作文好.
意外發(fā)生了,老師竟當著全班念了我的作文,并當眾表揚我寫出了自己的真情實感.同學(xué)們向我投向羨慕地目光,我不好意思地低下頭,心里甜滋滋的.我再次抬起頭,老師正對著我笑呢!我也回了老師一個閃亮的微笑,在心里下決心:我要努力,不能辜負老師對我的期望,.我要付出比別人多出十倍的努力,要用最優(yōu)秀的作文在老師心中找到屬于自己的位置.
于是,我暗自加油.觀察生活中每一個細微的角落,堅持每天寫日記,為作文的素材打基礎(chǔ);閱讀優(yōu)美詞句,進行背誦;上作文課時,不放過每一個作文的要求.
我尋找著機會……終于,機會來了,我當上了小記者,不斷寫作向晚報投稿,終于,終于,我的作文在邵陽晚報上發(fā)表了……
“祝賀你,肖潔!”老師站在我身旁,她的話語打斷了我的思緒.我望著老師,啊!又是一個閃亮的微笑,一個賜與我力量的微笑!!!
感謝你,表揚!是你激勵著我前進;感謝你,表揚!是你為我插上一雙力量的翅膀……
表揚的作文600字 篇4
今天我和媽媽去醫(yī)院看病。排隊時,我的肚子哼著抗議的小曲,我拍拍它,它便躲了起來,不拍了,它又在抗議。媽媽爽快地給了我10塊錢:“去吧,買點吃的,可不能虧待你的肚子!”
接過錢,我低下頭指著那不爭氣的肚子:“走,帶你補充能量!蔽遗d高采烈地向醫(yī)院旁邊的奧麥德飛奔。由于人太多,我加入那長長的隊伍時,思緒便開起了小差。不知不覺中,一個悅耳的聲音把我拉回:“小朋友,你想點什么?”我有點不好意思,遞給服務(wù)員姐姐10塊錢:“我就這么多錢,能買什么?”她微笑著說:“今天雞腿堡打特價,7元兩個,要不就買這個吧?”我暗暗竊喜,真便宜,連忙點頭說好。她把錢和小票遞給我,讓我在旁邊等著。我也沒看,直接把錢裝進口袋,聚精會神地看著她,生怕漏掉我!162號,你的雞腿堡好了。”小姐姐大聲喊道,我接過漢堡便離開了。
拎著兩個漢堡一蹦一跳地回到媽媽身邊,我把剩下的錢掏出來給她,發(fā)現(xiàn)手里有五個硬幣。不對呀!應(yīng)該是3塊錢才對。媽媽說:“應(yīng)該是服務(wù)員忙時找錯了,我也犯過同樣的錯,還不止一次!笔前!媽媽做生意找錯錢時只能怪自己不夠細心,白忙活了半天。那個小姐姐找錯了錢,也要自己賠的吧。想到這,我決定要把錢送回去。媽媽摸摸我的頭欣慰地笑了:“我兒子真棒!既能體諒別人,又很誠實!
我攥著那沉甸甸的兩塊錢,氣喘吁吁地跑回去,還沒等我說話,小姐姐便笑道:“你若還想點餐的話,需要到后面去排隊哦!蔽覔u搖頭:“不買了,我來給你送多找的兩塊錢!彼荒樤尞惖乜纯次,又看看我手心里的硬幣:“謝謝你!為了這兩塊錢還專程送回來,你真是個誠實的好孩子!迸赃吪抨牭娜艘部湮沂俏幻赖潞蒙倌辍
小小的`兩塊錢,因我的誠實而被賦予了不同的意義,我也因此獲得了眾人的夸贊,心里別提有多高興了。
表揚的作文600字 篇5
這一天,太陽公公散發(fā)著溫暖的光輝,小鳥在枝頭歡快地歌唱,我走在回家的路上,跟著大樹爺爺一起開心地手舞足蹈,這一天,星期二,我被表揚了,這感覺可真好。
當你看到這個題目時,肯定有許多問題想問吧,別急別急,請聽我慢慢道來。
這一天——星期二的午休,是張老師看班,所以,我也是一個令人緊張的午休,為何?因為這是本周第一次將輪流日記的分數(shù)公告全班的日子,而我作為我們四人小組的代表,心里可謂是十五個吊桶打水——七上八下呀!既怕我寫的不好被同學(xué)說,又怕寫的太好了,被老師說我找了外援,哎,真是讓人焦灼啊!
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒。”隨著不慌不忙的腳步聲,張老師走進了我們的教室,接著,又不疾不徐地說道:“現(xiàn)在開始公布輪流日記的分數(shù)!蔽覀冃闹械南伊⒖瘫豢嚨木o緊的,畢竟誰都希望第一次評比時能拿到高分不是嘛!
“繁星點點,這一次是藏一凡出馬,86分;碩果累累,是沈子翟出馬,93分,此處應(yīng)有掌聲。”
我越聽越絕望,越聽越?jīng)]勁,其他組的分數(shù)可真高,我肯定比不上他們的,漸漸地,隨著老師不疾不徐的節(jié)奏,我的心也平緩多了,終于到我們小組了。“風(fēng)云再起,吳雨宸出馬,85分!”當報出這個高分時,我猛地一抬頭,用著不可思議的眼神看著張老師,她朝我笑了笑,又說:“我知道吳雨宸平時可能不能一下子得這么多的分,可在這篇作文中我看見了她努力的身影,所以給她打了85分也是理所就當,而這也是她最真實的`,中間也寫照出了她的曲折,鼓掌!”當時我心里別提有多得意了,心中暗喜,卻又不斷告誡自己,要謙虛,要謙虛,這樣才能在下次斷續(xù)得高分!于是,我使勁壓制住想要偷偷上翹的嘴角,裝出一副淡然的樣子,接受點點用眼神傳遞過來的表揚。
下課了,我叫住張李璇和點點,與她們一起分享著我的快樂,與她們一起蹦跳,一起奔跑。
星期二,我被表揚了,這種感覺真好!
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