- 相關(guān)推薦
【推薦】鮮花作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的鮮花作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鮮花作文600字 篇1
手捧一束鮮花，它五顏六色，它芳香四溢，如此美麗的花兒，我應(yīng)該把它送給誰呢？
我要把鮮花送給媽媽。因為是媽媽給了我生命，讓我來到了這個迷人的世界。在我失敗時給予我鼓勵，為我分析原因；在我成功時她則比誰都高興，笑著的臉就像一朵綻開的花兒。媽媽十分愛我，記得小時候晚上睡覺時我很愛蹬被，媽媽便在半夜時起來一次又一次地為我蓋被。一天工作之后，媽媽還要拖著勞累的身子陪我上課，然后再幫我溫習(xí)一天所學(xué)過的知識。所以我要把鮮花送給我的媽媽。
我要把鮮花送給爸爸，爸爸是我們家的“頂梁柱”。他也很愛我，每天早上，他都會來到我的房間親我一下。晚上，他為了我的健康每天都熱一袋牛奶給我喝，我知道那奶里裝的是愛。爸爸對我也很嚴(yán)厲，每當(dāng)我做錯了什么，他都會批評我，但我知道那也是愛。所以我要把鮮花送給我的爸爸。
我還要把鮮花送給我們的老師，老師不僅帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，還教育我們怎樣做人。在《落花生》一課中讓我們知道做人要做對社會有用的人；在《散落的鈔票》一課中告訴我們要誠實……。所以我要把鮮花送給我的老師。
我也要把鮮花送給我自己，因為在爸爸、媽媽、老師的辛勤培養(yǎng)和我自己的'堅持不懈的努力下，我已經(jīng)成長為一個積極、樂觀、向上、健康、樂于助人、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、多才多藝的陽光的十一歲小女孩，人人都喜歡我，我也喜歡他們，我為我自己感到驕傲和自豪，所以我也要把鮮花送給我自己。
我要把鮮花送給所有我愛的和愛我的人，祝他們平平安安、快快樂樂，健健康康地度過每一天！
鮮花作文600字 篇2
鮮花的綻放，是一個美好的開始，它通過自己的努力展現(xiàn)出了它的漂亮；鮮花的凋謝，代表著生命的結(jié)束，卻也是一個新的開始……
假如我是一朵鮮花。從種子落入泥土的那一刻，就是我生命的開始，我以自己的頑強來創(chuàng)造屬于我的漂亮。我用心去培養(yǎng)，用汗水來澆灌，用雙手描繪著自己的漂亮。
假如我是一朵鮮花。從新苗破土而出的那一刻，我笑了，我終于看到了陽光。從此，春風(fēng)吹拂著我的臉頰，陽光溫暖著我的心田，雨露滋潤著我干渴的根莖……可我并不滿足，我要開花！
假如我是一朵鮮花。從結(jié)出第一個花苞開始，我就要爭取開出最美的花。不論是陽光的曝曬，還是風(fēng)雨的吹打，我依舊堅強挺立。因為我心中始終有個信念：我要綻放！
假如我是一朵鮮花。從第一片花瓣綻開的那一瞬間，我哭了，我的漂亮在歷經(jīng)磨難后終于展現(xiàn)在了春天的眼前。當(dāng)陽光再一次照耀大地，它溫暖的雙手撫過每個生命的時候，也送去了它最美好的.祝福。
假如我是一朵鮮花。現(xiàn)在，我的漂亮已經(jīng)成為了大家的焦點，但是我知道，當(dāng)花兒怒放的時候，也就預(yù)示著我的生命會在不久后終結(jié)。我雖不忍離開，可我知道沒有永不消逝的生命，我的離去也代表著新生命的開始。我只希望現(xiàn)在能盡情展現(xiàn)我的美，為我的生命畫上一個圓滿的句號。
假如我是一朵鮮花。花朵已經(jīng)開始凋謝，花瓣已經(jīng)慢慢泛黃。清晨，落在我身上的晨露漸漸少了。我的身體開始干枯、發(fā)熱，好似從心底燃起了一把火。終于我倒下了，倒在了這片養(yǎng)育我的土地上，最后一滴露珠在我干枯的花瓣上顫動，好似一顆真誠的眼淚，那一刻，我進(jìn)入了“夢鄉(xiāng)”……
鮮花作文600字 篇3
捷克大教育家夸美紐斯說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。秋高送爽，微分習(xí)習(xí)，第19個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。
清晨天氣晴朗，陽光明媚，李紅一大早就踏上了去學(xué)校的路上，李紅在想，今天送什么禮物給老師呢？
我們的老師真的很辛苦。今天我要送一份祝福給老師，可是送什么禮物呢？這是她聞到一股淡淡的清香，她太頭一看，山坡上開滿了五彩繽紛的野菊花，有紅色的，白色的，黃色的和粉色的，各種顏色的野菊花開滿了整個山坡，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”就送這些野菊花吧！她采著采著突然覺得有些驚訝：在這么貧瘠的土地上，居然長著這么美麗的野菊花，哦！這不就象我們的老師嗎？有著堅忍不拔的品格。于是她采了19朵野菊花分成兩束送給老師。
她興高采烈地拿著菊花，朝老師辦公室窗前走去，她的腳步聲很小很小，因為她怕打擾了老師的工作，她想悄悄的把花送給老師。辦公室窗戶是開著的，老師卻沒有在辦公室，李紅想老師肯定一大早又和同學(xué)們?nèi)ゴ髵叱恕Ｋ齻?cè)著身子，準(zhǔn)備把一束花插進(jìn)老師的筆筒里，這是她看見老師的桌子上有一臺日歷，剛好翻在九月十日，有一個筆筒，還有一個地球儀和一瓶墨水，而墨水的蓋子卻沒有蓋，一張報紙上面放著一本語文書，語文書上放著那副熟悉的老花鏡，可以看出老師昨天晚上為我們批改作業(yè)到深夜。她真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師用她知識的甘泉哺育我們無知的心靈，老師用她知識的甘泉栽培出一朵朵含苞綻放的花蕾�？鬃诱f過：“一日為師，終身為父”，是老師在我們幼小的心靈里播下了知識的種子，所以老師應(yīng)當(dāng)受到尊敬。
加減乘除算不盡您做出的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦頌不完對您的`崇敬，您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果；在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊還是低矮的小草，老師，我都以生命的翠綠向您致敬。
想到這里，李紅興奮的笑了，她笑的那么甜，那么甜……
【鮮花作文600字】相關(guān)文章：
鮮花的作文04-10
關(guān)于鮮花的作文05-05
鮮花與小草作文03-07
小草與鮮花作文03-04
常用鮮花花語-鮮花禮儀12-31
鮮花的花語01-22
在鮮花盛開的地方作文09-08
鮮花送給媽媽的作文12-09
鮮花送給爸爸作文03-08