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生命的美麗作文600字九篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生命的美麗作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的美麗作文600字 篇1
——題記美在何方?我不知道她的確切位置,所以我總在不停地尋找。不知那位哲人說(shuō)過:“世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽也桓艺f(shuō)這位哲人有一雙能發(fā)現(xiàn)美的慧眼,但是我能肯定,這位哲人至少發(fā)現(xiàn)過美,否則又怎能說(shuō)出如此富有內(nèi)涵的話呢?美,一種迷茫,一種朦朧的慨念,因此我無(wú)法說(shuō)出美的真諦,也無(wú)法確切地指出美的所在。我只會(huì)說(shuō)某歌星長(zhǎng)得濃眉大眼,五官和諧,而又常帶著微笑是種美;我只會(huì)說(shuō)某富太太穿著名牌服裝,帶著純金手飾,扭動(dòng)著婀娜身姿是種美;我也會(huì)說(shuō)恬靜的少女,在驀然回首之際露出淺淺的酒窩是種美。人對(duì)美的概念的理解不同,因此找到的美也不同。高山的巍峨是種美;大海的壯闊是種美;清風(fēng)的柔和是種美;魚兒的自由是種美;大雪的潔白是種美;白楊的挺立依然是種美。但假使一個(gè)人的目光總隨著一個(gè)妖艷的女子而轉(zhuǎn)動(dòng)的話,那所謂的滿目的美又怎樣呢?美是無(wú)處不在的,而美的`事物又往往是無(wú)名的、孤獨(dú)的。走進(jìn)大自然,看天、看地、看山、看水、看植物的繁榮、看動(dòng)物的自由,這都是美的,但人們卻無(wú)力指出一個(gè)具體的美即便是指出了,也是虛妄的。美是隨著一些因素而變動(dòng)的。只是你視覺、感覺上的顫動(dòng),是一種心里的關(guān)系罷了。因此,美又是無(wú)處可尋的。記得小時(shí)候,我常會(huì)在同一時(shí)間、同一地點(diǎn),看著一個(gè)比自己大一點(diǎn)的女女孩在自己的視野中從出現(xiàn)再消失,時(shí)間并不會(huì)很久。那時(shí)還小,不懂得愛情、情欲什么的,只是從心中感到她很美,也只是想多撲克撲克而已。如果真有什么美的生命覺悟的話,那么這就是吧!在這中間列須語(yǔ)言的參與,更無(wú)須學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,只是一種情不自禁罷了,這該是美麗的生命覺悟吧!
生命的美麗作文600字 篇2
少數(shù)民族—白族有三道茶,第一道是苦茶,味道十分苦,難以下咽。第二道是甜茶,味道和姜水一樣。第三道是回味茶,味道嘛,在口中回味無(wú)窮。其實(shí),這三道茶就像每個(gè)人的一生一樣,每個(gè)人都要白手起家,在社會(huì)上有容身之處,這是苦的。當(dāng)你有了一番成功的事業(yè)后,就可安居樂業(yè),這是甜的。而當(dāng)你子孫滿堂時(shí),你也只能坐著搖椅,慢慢回憶過去那些許許多多的往事,正如第三道茶一樣回味無(wú)窮。
人們總說(shuō),童年的時(shí)光是最寶貴的時(shí)光,我也是這樣認(rèn)為的。你在童年時(shí),不用擔(dān)心未來(lái),總認(rèn)為父母就是你的依靠。也不用去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),仍是天真滿腹。但,當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大,你就要學(xué)會(huì)生計(jì),做很多你不會(huì)做的事,還要為做一番大事業(yè)拼搏。這時(shí),誰(shuí)也不能幫你,連父母都要你來(lái)養(yǎng)活,這時(shí)的你總是辛苦的、痛苦的,因?yàn)槿康呢?zé)任都?jí)涸谀愕募缟,你要面臨許多許多…
但,人生總有苦盡甘來(lái)的日子。當(dāng)你的青春已流失,時(shí)間似飛箭,你為自己闖出一道大路來(lái),你就不必現(xiàn)像從前一樣艱辛,你可以享受你所得的成就。苦盡甘來(lái)的時(shí)候總是甜的,可以不必太辛苦勞累,好好的生活。
又過了很久,生命已流失了太多太多,你已兒女、子孫滿堂,你能做的都做完了,也只剩下回憶你的過去。慢慢品味,這時(shí),似乎每一件事都是十分有趣的。想著自己做的許多有意義的事,不必現(xiàn)擔(dān)心什么,也沒有什么未完成的`夢(mèng)想,只可安安靜靜的過完下半生;貞涀约旱耐拢绲谌啦瑁匚稛o(wú)窮,總覺得生命是美麗的。
這三道茶把人的一生全說(shuō)透了,人的一生也正如這三道茶一樣,先苦再甜后回味。人的一生實(shí)在是太短太短了,更因?yàn)檫@樣,才覺得生命是美麗的。
我們每個(gè)人都應(yīng)該把自己的生命好好度過,讓每時(shí)每刻都變得美麗,生命才會(huì)變得美麗。
生命的美麗作文600字 篇3
生活,是一種經(jīng)歷,也是一種體驗(yàn);生活是一種感受,也是一種積累。
生活中,到處都有美麗,往往我們會(huì)錯(cuò)過美麗,也許是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也許是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖活w感悟美麗的心。
凌晨,一輪紅日從地平線上冉冉升起,難道這不美力嗎?傍晚,夕陽(yáng)西下的那道風(fēng)景線,難道不美麗嗎?深夜,無(wú)數(shù)的星星在天空閃爍,像一顆顆閃亮的寶石,難道這不美麗嗎?
美,當(dāng)然美。風(fēng)景是美麗的,花海是美麗的,人也是美麗的,大自然中的任何東西都是美麗的。只是我們對(duì)“美麗”這個(gè)詞有著不同的'理解和看法。
人的一生往往是在追求那地平線上光芒的過程,那是可望而不可求的“美”、也許就在這追求“美”的同時(shí),我們往往會(huì)忽略掉我們生活中的美。在追尋的路上,花海中,蜜蜂在忙忙碌碌的采蜜;小溪里,魚兒在自由自在的玩耍;森林中,樹葉輕搖著互相問候……這也是美麗的。
有人說(shuō);“如果世界上沒有美麗,便沒有生。命,如果人類不能發(fā)現(xiàn)美麗,感悟美麗,那生命的意義便失去了大半!崩蠋熓怯晁(xì)心澆灌我們的成長(zhǎng);老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是太陽(yáng),一天天給了我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
不止老師是美麗的,清潔工人也很美麗,他們用時(shí)間換來(lái)城市的整潔,將城市打掃的的清新整潔。還有蜜蜂,他們勤勞的采蜜,飛過每一朵花,釀造成甜蜜的蜂蜜。
美麗如一株小草,隨處可見,只要你敞開心靈,學(xué)會(huì)感悟,終究會(huì)發(fā)現(xiàn)了美。
老師的信任是美麗的,同學(xué)的鼓勵(lì)是美麗的。父母的微笑是美麗的,連小鳥的叫聲也是美麗的。這世界上還有什么不是美麗的。
雨水拍打在我的臉上,陽(yáng)光灑在我的心頭,小鳥掠過我的發(fā)絲,清風(fēng)扶起我的臉頰,花香撲進(jìn)我的鼻子,美麗的畫出現(xiàn)在我的眼前……美,千姿百態(tài);美,沁人心扉。美在于世界上的每一個(gè)角落,只要你細(xì)心觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
生命的美麗作文600字 篇4
生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它不屈向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中;江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流之中。是啊,生命在于進(jìn)取,使自己更堅(jiān)強(qiáng),讓人生充滿希望、光彩有力。
我表姐家的小區(qū)里有一塊綠地,那里綠草如茵,參天大樹比比皆是。一次,我到綠地的小徑里散步,突然發(fā)現(xiàn)了一截小樹苗。它又細(xì)又小,輕輕一推就如不倒翁似的搖來(lái)晃去。棕色的樹干上只有零零星星的幾點(diǎn)小嫩芽?jī),弱不禁風(fēng)。我以為它沒有長(zhǎng)成大樹的希望了,于是搖了搖頭,嘆息著遠(yuǎn)去了。
第二天,天上布滿了烏云。過了一會(huì)兒,幾乎沒有雨絲,沒有雨點(diǎn),瓢潑大雨從天而降。雷公兇猛地咆哮著,閃電不停地出現(xiàn)在空中,大雨更是猖狂,“嘩啦啦、嘩啦啦”地向城市的每一個(gè)角落都伸出了魔爪,猙獰地笑著。它敲打著每家每戶的窗子,整個(gè)城市幾乎是一片霧蒙蒙的景象。第三天早晨,雨才慢悠悠地離去了。
我惦記著那株弱小的'樹苗,于是在那天中午趕去一瞧,?它竟然還活著!只見小樹苗遍身是雨水,周圍的泥土都松松的。那幾點(diǎn)小芽?jī)阂驯淮蚵淞艘淮蟀耄廊煌α⒅,向每個(gè)人微笑。這就是那種不可抗拒的力量——勇氣與進(jìn)!
在暴風(fēng)雨中,它挺立著身軀,向它宣戰(zhàn);在寒風(fēng)中,它被侵害,但毫不畏懼。它不像嬌艷的花朵,爭(zhēng)奇斗艷;也不像參天古木,傲然挺立。但小樹苗卻讓我看到了一種我從未看見過的品質(zhì),那進(jìn)取、不屈服和熱愛、珍惜生命的精神,就像一塊燦若生輝的金子一樣,在小區(qū)的綠地上、在那個(gè)不起眼的角落里放出永恒的光芒!
生命的美麗作文600字 篇5
我不知道她的確切位置,所以我總在不停地尋找。
不知那位哲人說(shuō)過:世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我不敢說(shuō)這位哲人有一雙能發(fā)現(xiàn)美的慧眼,但是我能肯定,這位哲人至少發(fā)現(xiàn)過美,否則又怎能說(shuō)出如此富有內(nèi)涵的話呢?
美,一種迷茫,一種朦朧的慨念,因此我無(wú)法說(shuō)出美的真諦,也無(wú)法確切地指出美的所在。我只會(huì)說(shuō)某歌星長(zhǎng)得濃眉大眼,五官和諧,而又常帶著微笑是種美;我只會(huì)說(shuō)某富太太穿著名牌服裝,帶著純金手飾,扭動(dòng)著婀娜身姿是種美;我也會(huì)說(shuō)恬靜的少女,在驀然回首之際露出淺淺的酒窩是種美。
人對(duì)美的概念的理解不同,因此找到的美也不同。高山的巍峨是種美;大海的壯闊是種美;清風(fēng)的柔和是種美;魚兒的自由是種美;大雪的潔白是種美;白楊的挺立依然是種美。但假使一個(gè)人的目光總隨著一個(gè)妖艷的女子而轉(zhuǎn)動(dòng)的話,那所謂的滿目的美又怎樣呢?
美是無(wú)處不在的,而美的事物又往往是無(wú)名的、孤獨(dú)的。走進(jìn)大自然,看天、看地、看山、看水、看植物的繁榮、看動(dòng)物的自由,這都是美的`,但人們卻無(wú)力指出一個(gè)具體的美即便是指出了,也是虛妄的。
美是隨著一些因素而變動(dòng)的。只是你視覺、感覺上的顫動(dòng),是一種心里的關(guān)系罷了。因此,美又是無(wú)處可尋的。
記得小時(shí)候,我常會(huì)在同一時(shí)間、同一地點(diǎn),看著一個(gè)比自己大一點(diǎn)的女女孩在自己的視野中從出現(xiàn)再消失,時(shí)間并不會(huì)很久。那時(shí)還小,不懂得愛情、情欲什么的,只是從心中感到她很美,也只是想多撲克撲克而已。如果真有什么美的生命覺悟的話,那么這就是吧!在這中間列須語(yǔ)言的參與,更無(wú)須學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,只是一種情不自禁罷了,這該是美麗的生命覺悟吧!
生命的美麗作文600字 篇6
這本書里的一篇文章――逃出魔爪充分的說(shuō)明了小蝴蝶們勇敢地去面對(duì)任何事情,現(xiàn)在,我就給大家簡(jiǎn)單的講述一下文章里發(fā)生的故事吧!
一天,賞鳳蝶邀請(qǐng)了美鳳蝶、銀線灰蝶、電硤蝶、藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶一起去森林玩。
正當(dāng)小蝴蝶們玩的起勁的時(shí)候,突然,一個(gè)戴著個(gè)墨鏡、身穿黑衣服、白褲子的一個(gè)高大的男人手里拿著個(gè)捕蝶網(wǎng),那個(gè)高大的男人趁藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶不注意用捕蝶網(wǎng)把藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶抓了起來(lái),其它的小蝴蝶害怕極了,都躲到了石頭后面,但,只有電硤蝶沒有躲起來(lái),它,站在那個(gè)高大的男人面前對(duì)他說(shuō):“你趕快把我的同伴放了,不然,我對(duì)你不客氣!”那個(gè)男人說(shuō):“你來(lái)呀!你來(lái)呀!有本事你就來(lái)呀!哈哈哈哈……”只見藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶對(duì)電硤蝶說(shuō)道:“電硤蝶,你不要關(guān)我,你快走!”電硤蝶說(shuō):“不,我不能見死不救”那個(gè)高大的男人說(shuō):“我看那你還是放棄吧!我要把你的同伴那回家里做我女兒的寵物!你別妄想把你的同伴救出來(lái)了!”那個(gè)高大的男人說(shuō)的`話激怒了電硤蝶,只見電硤蝶飛到了那個(gè)高大的男人的手上咬了他一口,那個(gè)男人痛得直叫:“啊啊啊!好痛!”接著,捕蝶網(wǎng)從那個(gè)男人的手上掉了下來(lái),電硤蝶就趁現(xiàn)在把藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶給救了出來(lái)。藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶對(duì)電硤蝶說(shuō):“謝謝你!電硤蝶!為了感謝你,我邀請(qǐng)你到我家玩!藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶的話剛落音其它的小蝴蝶飛了出來(lái)對(duì)藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶說(shuō):“我們也要去你家玩嘛!”藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶說(shuō):“可以!沒問題!”電硤蝶對(duì)大家說(shuō):“我們快走吧!一會(huì)兒那個(gè)高大的男人又要把藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶給抓走,快!”就這樣,那個(gè)高大的男人只好忍著痛回家了……
同學(xué)們,我們也要學(xué)習(xí)小蝴蝶們那團(tuán)結(jié)的精神、勇敢地去面對(duì)任何事情哦!
生命的美麗作文600字 篇7
生命,創(chuàng)造了世間萬(wàn)物或悲或喜的一生;生命,充滿了偉大的奇跡;生命,留下了太多的嘆息;生命,這個(gè)平凡而又不平凡的字眼,造就了今天的大千世界。
我們身邊經(jīng)常有人會(huì)說(shuō):“老天對(duì)我實(shí)在是太不公平了!我的生命已經(jīng)失去了方向!生命對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有任何意義了!”確實(shí),人們?cè)谠馐艽驌舻臅r(shí)候,總會(huì)對(duì)生命有這樣的抱怨。人生就是這樣,生命不是完美無(wú)缺的,俗話說(shuō):“尺有所長(zhǎng),寸有所短。”每一個(gè)生命從各方面看都是不同的,有的.人一出生就是殘疾;有的人在生活中屢遭失敗和打擊。生命就是這樣,它的意義不在于是否完美,而在于它存在的過程。
誰(shuí)能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒不是可悲的?生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的,但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)一定是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的贊歌。
在生與死的較量中獲得永恒的作家陸幼青,在生命的彌留之際,安靜地躺在放著一籃鮮花的病床上,用沙啞的聲音微笑著說(shuō):“我還在繼續(xù)與死神談判!边@是生命的“大將風(fēng)度”,他與死抗?fàn)幍挠涗洝端劳鋈沼洝返姆饷鎴D案是一朵盛開的金色向日葵,因?yàn)殛懹浊嘈闹袕膩?lái)沒有失去太陽(yáng)。誠(chéng)如他自己所言:“生命真是個(gè)奇跡,不管在哪一個(gè)段落,都有最美的風(fēng)景,只要不輕易地關(guān)上夢(mèng)想的窗戶……”
生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡和實(shí)在。
人生就像五線譜,而我們就是一個(gè)個(gè)音符,穿過人生,就能譜寫出一首完美的樂章,那就是生命。
生命的美麗作文600字 篇8
當(dāng)我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)陌生而新奇的世界,我們的生活因?yàn)閾碛袗鄱S富多彩。沒有嫣然綻放的花朵,就沒有四季宜人的春天;沒有心靈的震撼,就沒有生命的美麗,生命因感動(dòng)而美麗。
從蹣跚學(xué)步到健步前行,我們一直沐浴在父母和老師的愛河里。得到父母無(wú)微不至的關(guān)愛,是一種感動(dòng);聽到師長(zhǎng)循循善誘的教誨,是一種感動(dòng);得到他人默默無(wú)聞的幫助,是一種感動(dòng)。跌倒了,爬起來(lái),在父母的鼓勵(lì)聲中站起來(lái);受傷了,流淚了,在父母的安慰聲中勇敢起來(lái);走錯(cuò)了,氣餒了,在老師的教誨聲中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);成功了,進(jìn)步了,在父母和老師的表?yè)P(yáng)聲中自信起來(lái)。我慶幸自己在充滿愛的襁褓里,生命中充滿著感恩和感動(dòng)。
會(huì)感動(dòng)的人不是沒有痛苦,只是他們善于把痛苦當(dāng)作美麗的樂章而令人感動(dòng)不已。會(huì)感動(dòng)的人不是沒有眼淚,只是他們樂于把眼淚看作是一種感動(dòng)的'表達(dá),從而把眼淚幻化成心靈的燈塔,照亮人生前行的路。所以,感動(dòng)是一種振作,一種成熟,一種超凡脫俗的魅力;感動(dòng)是一種過程,是一種用心靈體驗(yàn)生活和人生的境界。
感動(dòng)是心靈真實(shí)的人對(duì)生命和生活最完美的詮釋!感動(dòng)是人生的樂趣,而人生的樂趣又體現(xiàn)出了心靈的精致。所以讓生命擁抱感動(dòng),感動(dòng)將讓生命變得更加美麗!
生命因感動(dòng)而美麗。所以請(qǐng)用感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命吧!無(wú)論你我是成功的喜悅還是失敗的惆悵;無(wú)論是你為成功而興奮還是為失敗而悔恨……請(qǐng)用感恩的心和博愛的情懷,為心靈修筑一個(gè)感動(dòng)的家園。所有的憂愁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴,那么,你眼前將風(fēng)光無(wú)限,天高地闊。
讓我們來(lái)完成生命最初的夢(mèng),讓感動(dòng)與生命相結(jié)合。這樣生命便將展示出特有的美麗,令人感到珍惜,從而使我們無(wú)法割舍;因?yàn)楦袆?dòng),生命才擁有溫馨的春天,生命才變得陽(yáng)光明媚;因?yàn)楦袆?dòng),生命才會(huì)奏響人生最悅耳的旋律。
感動(dòng)是一種氣質(zhì),這種氣質(zhì)源于磨練。感動(dòng)是一種境界,境界來(lái)源于心靈的升華。學(xué)會(huì)感動(dòng)也就等于懂得了生命的多彩。懂得感動(dòng),將會(huì)擁有無(wú)比美麗的生命!
生命的美麗作文600字 篇9
。ㄒ唬
在秋風(fēng)的揮割下,黃色的銀杏葉嘩啦啦地落了一地。讓人不禁感嘆:“時(shí)間過得真快,一眨眼曾經(jīng)揮灑出的金色美麗都將在秋意中消失殆盡!”
我彎下腰,蹲在地上,伸出手輕輕地拾起幾片落葉,葉子上青色的莖已變得暗黃,不免有些黯淡。
接著,我把它們夾在書里,希望它們能逃脫被泥土侵蝕的命運(yùn),更希望它們能保存得久一些。
一個(gè)月過去了,這些銀杏葉成了標(biāo)本,安靜地躺在書頁(yè)上,它們用生命點(diǎn)綴了這本書?粗鼈儯也唤麚P(yáng)起嘴角,彎出一個(gè)弧度,幸福感在心中升騰。
。ǘ
12歲生日那天,當(dāng)同學(xué)們將一份份精美的禮物送到我手中時(shí),我便心生一念:這將會(huì)成為我珍藏一生的美麗。于是,我將它們鎖在抽屜里,成為心底的一份牽掛。
數(shù)年后,它們已經(jīng)被時(shí)光打磨掉了光彩,灰塵在歲月中悄悄覆蓋著它們。我用嘴輕輕一吹,那灰塵好像發(fā)出了金色的光芒,我知道,那光芒是禮物曾經(jīng)的美麗。于是,我伸出手將這份美麗握在手中,指縫間流逝的只剩下空氣。
我將灰塵裝進(jìn)透明玻璃瓶?jī)?nèi),放在陽(yáng)光下,那金色的光芒仿佛又浮現(xiàn)在眼前。是的,那份美麗將永遠(yuǎn)珍藏在我的生命中。
轉(zhuǎn)身,那些禮物被我輕輕放進(jìn)柜子里,上了一把永恒的鎖……
(三)
陽(yáng)臺(tái)上的花在微風(fēng)中綻放笑顏,夢(mèng)幻般的粉紅映入眼簾。這時(shí),我的眼眸中閃過一絲光彩。我知道,那是道美麗的光。
“嘀嗒、嘀嗒”,不知不覺間小雨滴跳到了我的`額頭上,它頑皮的身體總是濕濕的、涼涼的。我突然望向墻邊那嬌嫩的花朵。雨滴在花瓣上來(lái)回滾動(dòng),慢慢地,水越積越多。我開始意識(shí)到,這份美麗是如此的脆弱。
我飛奔進(jìn)屋內(nèi),拿出一把小傘,撐開插在泥土里,看著雨一滴一滴打在傘背上,我才放下心來(lái)。接著,我用手輕輕抹去花瓣上的水。
看著這份美麗,快樂瞬間將我包圍。
美麗無(wú)處不在,正是這份美麗點(diǎn)綴了我的生命,讓我的生命多了一絲感動(dòng)與快樂。
留點(diǎn)美麗點(diǎn)綴生命吧!
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