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    發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文600字

    時(shí)間:2023-06-11 10:37:12 作文600字 投訴 投稿
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    發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文600字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文600字四篇

    發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文600字 篇1

      微風(fēng)邁著輕盈的步伐,跑進(jìn)了窗戶之中,似一把梳子,卷動(dòng)著人們的黑發(fā),我拿著鋼筆,“刷刷”寫(xiě)著試卷,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。時(shí)間緩緩流動(dòng)著,我如一位仙人,不費(fèi)吹灰之力,抓住了時(shí)間,才過(guò)了一會(huì)兒,我已沖向了終點(diǎn)。

      我伸了個(gè)懶腰,悄悄地打開(kāi)窗戶,一縷清風(fēng)淘氣地竄進(jìn)了我的懷中,我望著在六樓之下流動(dòng)的人們,如一只只黑螞蟻。輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)缫恢恢幻瞳F般,爭(zhēng)奪著流逝的時(shí)間,滴滴汗水淌落在桌子上,我得意地“觀賞”著這精彩的比賽!班粥币涣6勾蟮挠曛殡S著微風(fēng)飄進(jìn)了我的黑發(fā)之中,一下子淹沒(méi)了,我打了個(gè)寒顫,急忙將窗戶輕輕關(guān)上。那一刻,一絲寒意涌遍全身,真的好冷,好冷……

      時(shí)間如一支離弦的飛箭,在空氣中快速穿梭著?粗粋(gè)個(gè)匆匆走向講臺(tái)的身影,我這才意識(shí)到,時(shí)間到了。我趕忙拿起試卷,正想奔向講臺(tái),只見(jiàn)一股寒風(fēng)在空中徘徊不定,透過(guò)玻璃,我依依不舍地掃了一眼樓下的“風(fēng)景”,那一刻,我怔住了,徹底怔住了!只見(jiàn)一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中,粒粒雨珠猛地,如一把把鋒利的刀刃,擊打在雨傘之上,我瞪大雙眼,只見(jiàn)傘下是一個(gè)陌生的身影,黑黑的,看不清楚。他如一只獵豹,似乎在尋找著什么,我在樓上,都能隱約地感受到他的急切與擔(dān)心。我癡迷地望著他,突然一個(gè)有效的身影慢慢顯現(xiàn)在了眼前,他似一只餓狼,撲向了那個(gè)人的懷中,他倆緊緊相擁在一起,一股“熟悉”的氣味彌漫在空中,那把彩色傘似一棵參天大樹(shù),靜靜守護(hù)著他倆的身影。那一瞬間,黑影散發(fā)出了無(wú)數(shù)耀眼的光芒,照亮了漆黑的天空,不知為何,在樓上的'我,慢慢地脫離了眼角,順流而下。在雨夜之中,我竟發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景,似乎是有史以來(lái),最為華麗的風(fēng)景!

      一個(gè)“五彩”的身影,一把“黑傘”,一道美麗的風(fēng)景,照亮了整個(gè)世界,讓世界變得無(wú)比溫暖!

    發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文600字 篇2

      風(fēng)景在你熟悉的地方,那是與陌生風(fēng)景不可同日而語(yǔ)的。

      初二與初一教學(xué)樓之間夾了一個(gè)小花園,那個(gè)地方每天都會(huì)經(jīng)過(guò),剩至一出教室便能看到?墒蔷褪且?yàn)樘^(guò)熟悉,不曾有人去在意它,冷冷清清的,沒(méi)有人在那兒談笑風(fēng)生。

      星期四晚上,吃過(guò)晚飯沒(méi)事干,走著走著就來(lái)到小店門(mén)口的空地上。地方不大,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小花園。吹著絲絲涼風(fēng),在微弱的燈光照耀下,一個(gè)柔和的聲音悄悄對(duì)我說(shuō):“入冬了……”

      漫步在這片寂靜的圣地上,微感涼意,披上似月光般輕柔的白紗,飛舞在深黑色天空如瑪瑙的落葉,安然的飄落在我手上,低下頭,看著這片小小的葉,雖有點(diǎn)枯黃,但還是生得那樣可愛(ài)。讓你歸根吧!不要在遙遠(yuǎn)的國(guó)度迷失方向,找不到回家的路,快回到母親的懷里吧!來(lái)年還要顯生機(jī)。我輕輕一吹,它又飛走了。

      繼續(xù)往前走幾步,地上枯萎的黃葉被踏得咔嚓咔嚓地響,清脆無(wú)比。抬頭仰望,樹(shù)枝上的綠葉一片都不見(jiàn)了,光禿禿的,失去了生機(jī),換來(lái)的卻是無(wú)邊的沉寂。

      花園最具特色的便是正中心的那三棵樹(shù)。雖不知它們叫什么名字,但這并不影響我對(duì)它們的關(guān)注。滿地落葉便是從他們身上撒下的。落葉誰(shuí)都不會(huì)在意,可它們卻是孕育生命的起點(diǎn),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉又何嘗不是呢?年年春末都能看到這三棵樹(shù)上長(zhǎng)滿粉紅色的花兒,只有那時(shí)才會(huì)有人來(lái)到這個(gè)毫不起眼的小花園里。這難道不是落葉的.功勞嗎?

      過(guò)膩了人聲嘈雜的日子,來(lái)到寧?kù)o的地方,便別有一番風(fēng)味,“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。以前來(lái)去匆匆,無(wú)暇細(xì)細(xì)體會(huì),如今倒是真正感受到了美。站在這里,不覺(jué)得無(wú)聊,不覺(jué)得厭煩,卻感受到了生命的顫動(dòng)。寧?kù)o,這就是它的特性,便面似乎毫無(wú)動(dòng)人之處,實(shí)際上蘊(yùn)藏了生命的動(dòng)感。

      風(fēng)景在最熟悉的地方,只要你靜下心來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。

    發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文600字 篇3

      星期五,搭干爸爸的順風(fēng)車去姥姥家。

      一個(gè)小時(shí)的車路讓我仿佛到了人間地獄,我暈車暈得很厲害,很慶幸車在我要嘔吐之前到達(dá)目的地。下車后,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),我趕忙蹲下,死死的盯著地面,生怕嘔吐物會(huì)隨著眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)而出來(lái)。

      沒(méi)辦法,只能讓媽媽扶著往小區(qū)里走。過(guò)了一會(huì),清醒了許多。大概是雨后清新的空氣和小區(qū)里芬芳的泥土對(duì)我起了作用。我這才有時(shí)間打量起周圍。

      一抬頭,滿眼混凝土地的灰色馬上切換成了鮮嫩飽滿的綠色。因?yàn)椴畔峦暧,所以小草和?shù)葉上都掛著晶瑩的露珠,玲瓏剔透。滿眼的綠色真的讓我精神不少。

      突然,眼前出現(xiàn)了零零星星的鮮亮扎眼的黃,就好像天上的星星掉進(jìn)了樹(shù)叢里。慢慢地,我不暈車了,眼前的視線清楚了不少,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一叢迎春花,嬌嫩的,掛著露水的花瓣,鮮亮扎眼的黃色,既突兀,又與滿眼的綠色搭配協(xié)調(diào)。我有些吃驚,愣了一會(huì),回頭看,發(fā)現(xiàn)身后已有不少的迎春花,只不過(guò)光沉浸在自己的思想里了,沒(méi)有注意罷了。

      是啊,這個(gè)世界并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)在的'人們一心為生計(jì)而奔波忙碌。爾虞我詐。好有些人的心里只有金錢(qián),他們只知道在漫漫的人生路上不斷低頭向前走,積攢金錢(qián)。卻忘記了欣賞路邊的風(fēng)景,忘記了活著究竟有什么意義,如同行尸走肉一般。等到一生過(guò)去了,卻發(fā)現(xiàn)自己除了金錢(qián)什么都沒(méi)有,空虛而平庸的生命沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)歷。一輩子過(guò)去了,早已身心疲憊,后悔,可為時(shí)已晚,一切都不會(huì)從頭再來(lái)。

      所以,我們不要沉浸在個(gè)人得失中了,抬起頭來(lái),欣賞路邊的風(fēng)景,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是如此美好!

    發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的作文600字 篇4

      探索是成功的重要因素。只有當(dāng)你探索的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的、不可思議的、有趣的和新鮮的東西。

      有人曾經(jīng)問(wèn)著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦,“你和普通人有什么不同?”愛(ài)因斯坦回答說(shuō):“一個(gè)普通人在大海撈針。當(dāng)他找到針時(shí),他一定會(huì)停下來(lái)。另一方面,我會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的針都散落在干草堆里!笔聦(shí)證明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于智商人群的愛(ài)因斯坦能夠從人群中脫穎而出,因?yàn)樗奶剿骶瘛S纱丝梢?jiàn),探索是成功的關(guān)鍵。

      牛頓從小就有探索精神,他在初中時(shí)就建造了一個(gè)小風(fēng)車。面粉可以被風(fēng)磨碎。一天,他把風(fēng)車帶到學(xué)校,給他的同學(xué)們看。一位老同學(xué)問(wèn)他,“為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)?”他不能回答。在其他人的笑聲中,他的小風(fēng)車被打碎了,他非常傷心。但是他并沒(méi)有因此而放棄。別人的責(zé)備促使他鼓勵(lì)自己:“你應(yīng)該多想想你為什么要做任何事情。”之后,他開(kāi)始考慮風(fēng)車和風(fēng)的關(guān)系,他的結(jié)構(gòu),并做了一個(gè)接一個(gè)的實(shí)驗(yàn)。他還用老鼠對(duì)冰凍的'恐懼代替了鋒利的風(fēng)車,用水代替了動(dòng)力水輪,最后他成功了!牛頓的成功離不開(kāi)探索的幫助和探索的基礎(chǔ)。

      中國(guó)古代一位偉大的詩(shī)人屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“修遠(yuǎn)有很長(zhǎng)的路要走。我會(huì)上下尋找它!边@句話清楚地告訴我們,探索精神是如此重要和不可或缺。

      探索和宇宙一樣廣闊。只有通過(guò)探索,我們才不會(huì)在前人的屋檐下徘徊,也不會(huì)被困在前人的包圍中。我們年輕人需要學(xué)習(xí)完美的技能,實(shí)踐不屈不撓的探索精神,在學(xué)習(xí)中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中展示我們的才能!用你的手,你的心和你的大腦去探索!

      讓我們以屈原的告誡為例:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,修遠(yuǎn)近在咫尺。我會(huì)上下尋找它!边記得陸游的教導(dǎo):當(dāng)“山重水復(fù)無(wú)出路”時(shí),探索會(huì)使你“在黑暗中看到另一個(gè)村莊”

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