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【推薦】童心作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的童心作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童心作文600字 篇1
常幻想著，一個(gè)人挪移著腳步，讓海水透進(jìn)那藍(lán)色的翅膀，是否又會(huì)回到兒時(shí)的天空。 ——題記
晚自習(xí)上，教室里同學(xué)又在埋頭苦戰(zhàn)，這初三確真如此難熬。旁邊的峰同學(xué)搖了搖我的肩膀說(shuō)：“測(cè)一測(cè)你的童心吧�！�
我遲疑了一下，但還是接住他手上的那張紙，那紙稍微有些發(fā)皺，看來(lái)也有不少人測(cè)過(guò)。我按著上面題目的指示做，雖不大信這玩意，可測(cè)得結(jié)果卻還是讓我吃了一驚。我的一半童心已經(jīng)消失，是否真的該讓我沉思呢。
是啊，也許長(zhǎng)大真的可以帶走好多東西，雖然失去我們同樣在得到著，可失落總是有的。我不知道如何找回這失去的童心，或許它真的'丟了，或許是我在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)將它遺棄，或許它也會(huì)隨著潮起潮落而選擇去流浪，我不敢想，也不知道如何去想。
其實(shí)，我也多想在路邊看到一只小狗的時(shí)候，像小妹妹一樣沖上去抱抱它，摸摸它；我又有多想在小朋友們玩“過(guò)家家”時(shí)，擠上去和他們一起玩；我又有多想再看到美麗的煙花的時(shí)候，像小弟弟一樣拍著小手，笑著跳著；我又有多想…..為什么只是想呢？為什么不去做呢？我曾很努力得問(wèn)我自己，可我終究找不到答案。
只記得兒時(shí)，小伙們手拉手，向著兒時(shí)的太陽(yáng)，純真地微笑，清純的臉蛋，懵懂的眼睛閃著靈氣，唱著稚嫩的兒歌。拉拉勾，就下了一百年不動(dòng)搖的誓言。一切都是如此清純，純真。也只記得這就是童心，一生不變的誓言。
也隨著年齡的增長(zhǎng)，是什么在滋生著。
在前幾天，我見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)后，變化總是有的，可這真叫我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。穿著時(shí)尚服飾，顯得如此出格，神情已不是之前我所認(rèn)識(shí)的了。以前那么純真的他，卻也如此陌生，是否也丟失了一些東西，一些找不回的東西。
窗外，淡淡略帶著微涼的風(fēng)，刺醒了我，抬頭看看，同學(xué)們依然做著永遠(yuǎn)趕不完的作業(yè)，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)丟失了一些東西。
童心作文600字 篇2
每一個(gè)孩子都有一顆美妙而天真的童心，但是大人們偶爾也會(huì)將久違的童心重新釋放出來(lái)，這時(shí)候他們就變得很可愛(ài)了，而我的爺爺正是那種可愛(ài)的人。
我的奶奶早年過(guò)世，所以老家只有爺爺一個(gè)人。我們常常去看望爺爺，爺爺每次見(jiàn)到我，總是滿(mǎn)臉的喜悅。可能由于我和爺爺?shù)哪挲g差距，我們總是找不到共同的話(huà)題，所以每次回到老家，我都沉默寡言。
可我的爺爺不會(huì)輕易讓我的嘴巴停下來(lái)，他總會(huì)觀(guān)察我愛(ài)干什么事，了解我的興趣，然后，陪著我一起去做。
那時(shí)候，我喜歡上打籃球，爺爺知道后便跟著我去打球。我知道爺爺?shù)纳眢w不大好，每次和他打球我都放慢動(dòng)作。爺爺以前沒(méi)有打過(guò)籃球，動(dòng)作笨手笨腳，卻十分認(rèn)真，我們爺孫倆玩得不亦樂(lè)乎。這個(gè)時(shí)候，爺爺就成了我的陪練球伴。打完球后，我問(wèn)滿(mǎn)頭大汗的爺爺：“爺爺，你有沒(méi)有一種返老還童的感覺(jué)？”“有，有！只要有你在，我感覺(jué)自己年輕了三十歲呢！”
不久之后，我又喜歡上了手機(jī)游戲，每次去爺爺那也都在玩兒。這時(shí)，爺爺便站在我的`身后，很認(rèn)真地看我玩，久而久之，爺爺似乎也對(duì)游戲著迷了，每次都興致勃勃地看我玩，有時(shí)還給我支招，這讓我對(duì)爺爺刮目相看，他仿佛變成一位與我年齡相仿的少年。
甚至有一天，爺爺提出了更離譜的要求，說(shuō)也要買(mǎi)一臺(tái)電腦，讓我教他，和我一起游戲，當(dāng)時(shí)，把我們一家子人都逗樂(lè)了。
其實(shí)，我知道爺爺?shù)摹巴摹笨赡懿皇钦娴模皇窍胝业胶退麑O子共同的話(huà)題。但是，在我心中，爺爺永遠(yuǎn)擁有一顆潔白無(wú)瑕的童心。
童心作文600字 篇3
童年是一本七彩的書(shū)，裝著童話(huà)，裝著幻想，裝著數(shù)不清的故事�？晌业耐曛谎b著補(bǔ)課，補(bǔ)課，還是補(bǔ)課；童年是一個(gè)美麗的夢(mèng)，做科學(xué)家，做航天員，讓理想自有飛翔�？晌业耐陞s不曾有時(shí)間去想夢(mèng)想，只被灌入了拼命考第一的想法；童年是一曲悠揚(yáng)的歌，天真無(wú)邪，快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，每天都有動(dòng)感的音樂(lè)在流淌�？晌业亩呏挥卸酱傥疫M(jìn)步的喋喋不休的話(huà)語(yǔ)在回蕩。
今天，我看到了一副漫畫(huà)，使我頓時(shí)覺(jué)得，我和圖中的小男孩“同病相憐”。
圖中的父親和兒子匆忙走過(guò)來(lái)，父親背著畫(huà)板，一手提著箱子，一手為兒子打傘遮陽(yáng)，累得滿(mǎn)頭大汗。兒子不管父親，依舊不情愿地走著�？吹竭@兒，我敢肯定小男孩一定是去補(bǔ)課。為什么呢？因?yàn)槲腋型钍堋?/p>
我從上學(xué)起便沒(méi)有了童年，一顆童心早已被壓力打得粉碎。我不知道什么是童心，也許，在學(xué)習(xí)的壓迫下，我的童年已經(jīng)變得平淡無(wú)味了，童心也已變老了。
每個(gè)家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的'心情我可以理解。他們只是不想我們以后受苦，但他們不能拿“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”和“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理來(lái)囚禁我們的自由。因?yàn)椤白x萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。在他們“吃得苦中苦，方為人上人”的心里下，我已經(jīng)“老了”，已經(jīng)對(duì)人的一生了如指掌了，人的一生，莫過(guò)于一直學(xué)習(xí)嘛。什么童心，什么快樂(lè)童年，在他們那里只不過(guò)是個(gè)笑話(huà)罷了。他們不停地逼迫我過(guò)早世故，因?yàn)槟菢游冶隳苤缹W(xué)習(xí)的重要，以后便能有一份好工作能掙大錢(qián)�？伤麄冨e(cuò)了，工作總會(huì)找到好的。童年卻一去不復(fù)返了。難道錢(qián)就那么重要嗎？
成功固然重要，但成功路上的風(fēng)景更重要。如果你累了，就請(qǐng)你們都歇歇吧，多享受一下現(xiàn)在的時(shí)光，讓家長(zhǎng)們回憶童年，讓我們勿忘童心！
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