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    老師的作文600字

    時(shí)間:2023-06-20 07:50:05 作文600字 投訴 投稿
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    【推薦】老師的作文600字4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的老師的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】老師的作文600字4篇

    老師的作文600字 篇1

      我有一個(gè)好老師,她青春活力,溫柔可親,無微不至。沒錯(cuò),她就是那個(gè)時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲的黃老師。

      一頭羊毛似的大長卷像瀑布一樣傾瀉在肩上,好看極了!圓圓的眼睛被那長長的睫毛襯托得更大了,櫻桃小嘴配她的瓜子臉型,非常適宜。她的鼻翼左側(cè)長著一顆小痣,頗有特色。

      黃老師溫柔可親。每次考完試,迫切想知道成績的我們,都會(huì)圍繞在她的辦公桌前看她改試卷,黃老師從來不會(huì)厭煩地對(duì)我們說:“快點(diǎn)走了,馬上上課了,圍著干什么?散了散了!”她只會(huì)溫柔地對(duì)我們說:“快點(diǎn)回去吧,馬上上課了,要遲到了,遲到可是會(huì)被罰的喲!蔽覀冎缓霉怨曰厝ド险n了。

      不過呀,這樣溫柔的黃老師也有嚴(yán)格的`一面。有一次單元考試,同學(xué)們考得不是很理想,我心想:完蛋了,一場“暴風(fēng)雨”即將到來!果然,上課鈴一響,黃老師就板著一張臉走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說:“這次考試,很多同學(xué)都考得不好,雖然這次試卷有難度,但絕對(duì)不是你們考不好的理由!”同學(xué)們聽了黃老師的話后,紛紛低下了頭。“失敗乃成功之母,我希望經(jīng)過這次失敗,你們能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次考出好成績!甭牭竭@個(gè),頓時(shí)教室響起了雷鳴般的掌聲。

      對(duì)了,我的黃老師全身都長著“眼睛”,只是我們看不到而已。課堂上,黃老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí),許多同學(xué)趁這個(gè)時(shí)候在下面搞小動(dòng)作,這時(shí),黃老師就會(huì)打開她身上所有的“眼睛”,開始“掃射”,在下面搞小動(dòng)作的同學(xué)們被黃老師一“掃”一個(gè)準(zhǔn),在黃老師犀利的眼神中,他們一個(gè)個(gè)乖乖端坐,開始認(rèn)真聽講。

      這就是我的好老師,溫柔可親是她,嚴(yán)肅認(rèn)真還是她!

    老師的作文600字 篇2

      敬愛的老師:

      您好!

      想到還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要告別母校,告別您和朝夕相處的同學(xué),心中就會(huì)涌起深深的眷戀、以及感激之情。

      還清楚的記得六年前,膽小內(nèi)向的我依偎著媽媽,走進(jìn)了新校園,你就像母親的化身,讓我在學(xué)校里也不缺少那份愛。

      課堂上,對(duì)于您提出的問題,我總是不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,看到其他同學(xué)精彩的發(fā)言能得到您贊賞的目光,我矛盾極了,您似乎看出了這一點(diǎn),提出一個(gè)問題后,直接點(diǎn)名讓我回答。我十分緊張,臉憋得通紅,小聲的說出了答案,同學(xué)們都哈哈大笑,更有甚者說:“我們班什么時(shí)候有了只蚊子?”

      我偷偷看了您一眼,您沒有說話,可我似乎從您那深邃的眸子里看出了什么,用剛才幾倍大的聲音又將答案重復(fù)了一遍,您仍然沒有說話,只是帶頭鼓起了掌。

      您是一位詩人,我們所有學(xué)生都是您即將“發(fā)表”的一首詩,您每天真摯的閱讀修改,把幼稚改為成熟,把膽怯改為勇敢,把失望刪去,把志向添上,正是在您的諄諄教導(dǎo)、循循善誘之下,我才將容易滿足的.態(tài)度改掉。

      一次考試,我考了94分,表現(xiàn)出一副無所謂的樣子,您溫柔中帶有幾分斥責(zé)地說:“陳唯一,你至少欠我三分,這么粗心!”說著您皺起眉頭,一聲不響的盯著我看,我一臉慚愧,不敢直視您的眼睛。

      魚說:“你看不見我在流淚,因?yàn)槲以谒铩!彼疇q:“我能感覺到你在流淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩!蔽页O胛揖褪囚~,您就是我生命之水,您恬靜,泛著微微漣漪;您輕柔,緩緩地引領(lǐng)我前行……老師,因?yàn)橛心,讓我從無知的孩童變?yōu)殚_朗的學(xué)生;因?yàn)橛心尦晒Φ谋税恫辉龠b遠(yuǎn),讓理想變成現(xiàn)實(shí)。

      感謝您,敬愛的老師!

    老師的作文600字 篇3

      戎老師是我們的班主任兼語文老師啊,她既不是我最愛吃的巧克力慕斯蛋糕,也不是我喜歡吃的海苔餅干,更不是我愛喝的甜甜椰子汁啊,那戎老師能有什么滋味呢?光用鼻子聞,嘴巴嘗當(dāng)然不行,媽媽說的:得用眼睛仔細(xì)觀察,用心靈深深體會(huì),才能感覺的到。

      從三年前剛跨入小學(xué)的校門起,第一個(gè)認(rèn)識(shí)熟悉的人就是戎老師了。那個(gè)時(shí)候?qū)τ谖覀冞@些小屁孩兒來說,經(jīng)歷著從幼兒園到小學(xué)這么個(gè)坎,心里多多少少還是有點(diǎn)忐忑不安的。我記得那個(gè)時(shí)候戎老師肚子了還有個(gè)小寶寶,可她的話語那么溫柔,行為舉止那么親切,徹底打消了我們的不安情緒。我永遠(yuǎn)忘不了那一幕:當(dāng)戎老師休完假期重新回到課堂的時(shí)候,好幾個(gè)同學(xué)直接撲在老師身上,緊緊抱著不肯松手,只短短幾個(gè)月,同學(xué)們都非常想念戎老師,這個(gè)時(shí)候老師就像我們大家都愛喝的果汁,酸酸甜甜,令人難忘!

      現(xiàn)在,我們升入了四年級(jí),三年的.朝夕相對(duì),戎老師就像我們大家的親人。課堂上老師認(rèn)真地講課,傳授我們各種各樣的知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。正所謂諄諄教誨,句句在心。這個(gè)時(shí)候戎老師的滋味就像從小哺育我們成長的乳汁;白天在學(xué)校期間,若是哪個(gè)同學(xué)身體不舒服,老師會(huì)仔細(xì)提醒注意休息,別忘吃藥,這個(gè)時(shí)候戎老師就像我們大家愛喝的奶茶,暖人心脾;二年級(jí)的賽詩會(huì),操場上戎老師站在班級(jí)前給我們打氣,飛揚(yáng)的臉龐,氣勢十足的話語,只見燦爛的陽光下,戎老師的眼睛像寶石一樣熠熠生輝,純凈透亮,這個(gè)時(shí)候的感覺絕對(duì)是純凈水,看著都能解渴;當(dāng)然,也有老師生氣的時(shí)候,多半是有些同學(xué)犯了錯(cuò)誤,或者沒有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)這些小情況,這時(shí)的老師,有點(diǎn)像東方樹葉的茶,一口下去,覺得挺苦,可是慢慢回味居然還是有那么一絲絲的甜在舌尖上,這多像戎老師的苦口婆心哪!

      戎老師的滋味,大家也許早就感覺出來了吧!希望戎老師以后能永遠(yuǎn)這樣美好,香甜下去!也祝愿所有的老師身體永遠(yuǎn)健康,桃李滿天下!

    老師的作文600字 篇4

      親愛的張老師:您好!

      小雨淅淅瀝瀝地下著,我出神地望著窗外,一股酸澀之情油然而生。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動(dòng)人的情景便出現(xiàn)在我的眼前。我不知道該說些什么,但是您那模糊不定的身影,依舊慢慢清晰在我的眼前。

      您微胖的身材,充滿著慈愛;您的目光就像三月的陽光,那樣溫暖,那樣明亮;您的慈愛就像綿綿春雨,悄悄地灑向我們的心田,將希望的幼苗培育。您的目光還有一股神奇的力量,我常常從您的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……

      您生性寡言,不善辭令,但一到課堂上,話匣子就打開了,大有演說家的氣勢。您講話風(fēng)趣得很,依然像孩子一樣滿是奇思妙想,平平常常一件事,被您一說果然顯得滑稽。談到興起時(shí),先把學(xué)生逗得樂顛樂顛的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路過的蝴蝶也會(huì)染上您的快樂的。

      您就像一只“鐘表”,總能在鈴聲一響恰到好處地結(jié)束講課,讓學(xué)生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡直就像一只顛簸的小舟,在大風(fēng)大浪里滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣。夏天,是您的精彩課堂給我們解暑;冬天,是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關(guān)心孩子的話語,娓娓動(dòng)聽。有您,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加愉快。老師,自從那次沒有寫作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我將會(huì)用心用情來寫,絕不辜負(fù)您的期望。我將會(huì)以您的關(guān)心為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的.。

      老師,我將來到您的窗前,給您帶來最美麗的紫丁香。當(dāng)您累了的時(shí)候,您回頭看看花吧,讓花香和快樂永遠(yuǎn)包圍著您!

      老師,您和全國各地的老師一樣,是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導(dǎo),我們?cè)趺磿?huì)有今天的成長!

      再見了,老師,讓我真誠地向您道一聲:老師辛苦了!老師多珍重!

      您的學(xué)生:李彩虹

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