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與人的作文600字合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的與人的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
與人的作文600字 篇1
心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會泛起陣陣漣漪；心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道不同的光。以前，我總是歧視身邊的殘疾人，認為他們是有缺陷的，但是自從看了第七屆的殘運會，我才發(fā)現(xiàn)，其實殘疾人與健全的人是一樣有沐浴陽光，追求夢想的自由與渴望。
我們學校的操場，每當早晨總會有一個身影出現(xiàn)，只見他個子矮矮的`，有一只手斷了。不管是嚴冬還是酷暑，操場上總會有他的身影。跑步是他的一門愛好，成為一名秀的運動者是他的一個的夢想，他每天都在訓練，為的是有一天能站在賽場上，雖然有一只手斷了，但是還有夢想。人因遠大夢想，生活而變得有色彩。我仿佛看見了他內(nèi)心多姿多彩的內(nèi)心世界，也看到他心中藏在某一處角落的陽光。這是我們應(yīng)具有一顆細膩的心隨時感受殘疾人的呼喚。
殘疾打不跨，困難磨不破。張海迪在5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。堅強和她的生命一起成長，幾十年的時間，溫暖的心靈接受、延伸、用輪椅為愛心，畫出人生的軌道。
大海匯聚每一條小溪，不論清濁，所以浩瀚無邊；殘疾人面對任何困難，不論其艱難，所以堅強無比。我覺得：我們在日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難，而是應(yīng)該對殘疾人多一點愛護，多一點關(guān)心。只有這樣，才能為建設(shè)和諧社會做出貢獻。他們雖然殘疾了，但是卻以平常心對待生活，不會抱怨命運的不公、生活的坎坷。他們教會我在“惡劣的環(huán)境中”學會堅強；峭壁上的野百合教會我執(zhí)著，山頂上的松樹教會我拼搏風雨。
未經(jīng)歷挫折和磨艱的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。希望他們曾經(jīng)流下的汗水不是白費的，能在大會上一展風采。第八屆殘運會即將開始了，我們一起為中國的殘疾體育健兒能在賽場上發(fā)揮好成績。殘疾人的身體雖然有缺陷，但是他們的心，跳動的那么有力，一下一下，承載著他們的希望、夢想。
與人的作文600字 篇2
人，隨著時間的流逝，越來越看不懂一些事，甚至連好人與壞人都傻傻分不清楚。
我們長大了，是啊，我們長大了，無知的我們認為身體上的發(fā)育，便是人生的成長，面對父母愛的嘮叨，老師的教誨，同學友好的玩笑，只要讓我們有一絲不快，那么我們的內(nèi)心就排斥于他（她）。便將他們視為仇人或壞人，面對社會上的不明青年給予你一絲溫暖，不，也許那是一個深淵的開始，而你卻樂在其中。
沉睡的“壞人”
作業(yè)未寫，老師站在身前，數(shù)落著這兒，那兒，卻也不忘教導你做人的道理，也許，他言詞激勵，可你想想，那證明老師還重視你，還不愿你從此墮落。母親，一一告知你這該怎樣做，那兒錯了，也許有點小嘮叨，但這也是愛你的表現(xiàn)，也許你不知道，在某一個深夜，她為你輕輕掖好被子，在某一天，接到老師轉(zhuǎn)告你近沉時，為你擔心出了多少白發(fā)。但你從不會走進她們的內(nèi)心去理解她們，你開始埋怨，從此，她們只出現(xiàn)在你心中的陰影部分，她們成了你心中，所謂的壞人。
別樣的“好人”
你開始墮落，你心中有了所謂的“英雄”。你不再崇拜那你在幼時用雙臂托起你的.男人�！坝⑿邸闭埬愦蟪源蠛�，請你上有名的ktv，一個電話便搞定了你所謂“看不慣”的人……當你以為這是所謂的幸福感時，你卻步入了一個深淵的開始，你開始抽煙，開始有更多的壞習慣，你開始迷茫在街頭，開始懷念中學時代，懷念那常常生氣的班主任，和那有一頭白發(fā)的母親。
別讓苦的后果從現(xiàn)在播種。別自以為自己長大，別再分不清你身邊的好人與壞人，別再讓愛你的人受傷。
與人的作文600字 篇3
我們一家有四口人，爸爸媽媽，我和弟弟。我們一家有許多共同的愛好，都喜歡運動，跑步爬山等；也有很多不同的地方，比如爸爸愛看報紙和新聞，媽媽愛看雜志和韓劇，弟弟只喜歡看漫畫書，而我則是家里面最喜歡看書的人——不管休息的時候，睡覺前還是汽車上我總忘不了拿一本愛看的書閱讀。媽媽說我到了廢寢忘食的地步，我就把媽媽的這句話當成是在夸我呢。
爸爸是最愛看報紙的人。要是哪天送報紙的阿姨送晚了，他心里就像丟了心愛的東西一樣坐立不安。等拿到了報紙，他就會認真讀每一個版塊兒，還得翻來覆去的看好幾遍。爸爸還喜歡看新聞，每到中午新聞開始的.時候他就開始和放學回家的弟弟爭遙控器，為此挨了媽媽幾回吵。但在爸爸的潛移默化下，也讓我喜歡上了看新聞，從中能知道許多國家大事。
我的媽媽姓李叫紅娟，小名二娟，因為在家排行老二，所以姥姥姥爺都喜歡叫她二娟。媽媽有一個關(guān)于名字的愿望，就是想叫李娟，可是名字不是那么容易改的。媽媽平時愛說愛笑，常常說笑話逗的我們大笑，媽媽除了愛看韓劇外還喜歡上網(wǎng)，在自己的QQ空間里面記錄了許多我和弟弟成長中的開心事，糗事，學習得到的獎勵，還拍了不同年齡階段的照片，說是等我們長大了要打印出來送給我們。
說到我可愛的弟弟，定是讓人捧腹大笑，比如今天早上他問媽媽看沒看他寫給媽媽的信，因為沒有署“狗名”怕媽媽不知道是他寫的。媽媽驚訝地問他：你的狗名是什么呀？弟弟大聲說“冬瓜”。我忍不住指著他說：“傻瓜，是筆名，什么狗名！你是小狗嗎？”唉，我暈頭暈?zāi)X的弟弟。還有一次媽媽的朋友問他要吃糖嗎？他就是不回答。媽媽的朋友就給他買了兩個棒棒糖。回家后媽媽問他：為什么不回答說不吃呢。弟弟說：“要學會節(jié)約，節(jié)約聲音�！惫�，這小饞貓，多會給自己找借口��！
這就是我的一家人，很有趣吧！愿我一家人永遠這樣快樂下去！
與人的作文600字 篇4
他，看似是個男子漢，卻是個愛哭的小女生；他看似安靜，卻是個活力四射的人，他的身體里似乎住了兩個人，這就是我的同桌――張棋艦。
一頭烏黑帥氣的頭發(fā)，短而黑的眉毛下是一雙裝著星辰大海的眼睛，里面的水隨時可以流淌出來，嘴巴能說會道，誰和他說話都會無言語對。我們四周的同學都給他取名為陽光男孩。
為什么喊他陽光男孩呢？因為他很喜歡打籃球，要是說起籃球，沒人能比得過他，這不，今天的.一節(jié)體育課，他就在操場上揮灑汗水，：球賽開始了，他向前頓了一步，就在這短暫的時間里調(diào)整好了雙腳，看著翻滾的籃球慢慢的在眼里變大，他大喝一聲，竟然轉(zhuǎn)體翻身，掠過籃球先到籃筐前面，如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著右手單獨輪起籃球，劃出了一個美麗的半圈，側(cè)著身將籃球砸進了籃筐，我們歡呼、拍手，這就是他的第一面。
那為什么說他有第二面呢？那就是他有什么事情就會哭，。有一次因為他在和前后左右的人講話，老師突然出現(xiàn)，被老師看到了。老師怒發(fā)沖冠，厲聲喝斥：張旗艦，你記住！就是因為你在轉(zhuǎn)頭說話，所以我決定調(diào)位置！小張一聽，好像被嚇著了，看看我又看看老師，突然哭了起來。我當時就想，沒想到小張會哭的這么傷心，我去安慰他一下吧！我拍拍他的肩膀，對他說：沒事啦，我們雖然調(diào)位置了，但還是好朋友！聽我這么一說，他慢慢不哭了，看他拿紙擦眼淚的樣子，我好想笑。
他學習好，特別是數(shù)學，每次課上他舉手的頻率最高。
這就是我的同桌，他真是一個與眾不同的人，他給我?guī)砹嗽S多快樂。
與人的作文600字 篇5
大家都知道敵人的意思，而這次我要說的這個敵人與大家所說的敵人是與眾不同的。
自己的壞習慣就像自己的敵人一樣，如影隨形、難以克服。而我就有一個難以克服的壞習慣，這個壞習慣就是我有一點網(wǎng)癮，這個壞習慣像毛毛蟲一樣黏在我的腦子里，記得有一次，我媽出去跟朋友吃飯，之后我就毫無節(jié)制的玩起電子游戲，并且，從早玩到晚，作業(yè)什么都沒寫，直到她回來，我媽一進屋就看見我玩電子游戲，大吵了我一頓說："你怎么能這樣毫無節(jié)制的玩游戲呢，媽媽不是不讓你玩，但你不能這樣毫無節(jié)制的玩呀。"自從這件事后我上網(wǎng)查了玩游戲上癮的后果，調(diào)查顯示中國比其他任何國家有更多的互聯(lián)網(wǎng)，也就有了更多玩游戲成癮的的人，這個被稱為"精神病毒"，根據(jù)科學家研究調(diào)查顯示，過多地玩游戲可以永久改變大腦的功能，嚴重的人將會導致腦殘。
我還聽說過一個很讓人意想不到的事情，有一位14歲的兒童，是一個患有嚴重網(wǎng)癮的兒童，有一次他在網(wǎng)吧玩游戲的`時候，突然昏倒，最后，到了醫(yī)院也沒搶救過來，就這么死了，他的死因是網(wǎng)癮中毒，網(wǎng)癮久了和吸毒的性質(zhì)是一樣的。這個結(jié)果讓我覺得太可怕了，所以我決定必須改掉這個壞習慣。
于是我給自己定下了一個學習計劃，每天只能玩半個小時的電子用品，并且為了養(yǎng)成時間觀念，首先要養(yǎng)成時�？幢淼牧晳T，以免玩過頭，為了保證計劃完成，我每完成一項任務(wù)，就要對照學習計劃表定的要求進行對比，看有沒有做到，還要對自己進行評價。
經(jīng)過一段時間的堅持，我終于打敗了纏繞已久的敵人，我改掉了網(wǎng)癮之后的感覺真好，終于可以不用被媽媽吵了。
只要堅持不懈就沒有打不敗的敵人。
與人的作文600字 篇6
今天，我們來到中山植物園春游，參觀了溫室里的熱帶雨林植物，其中，令我印象最深的，最特別的植物就是巨型仙人掌。
平常我們看到的仙人掌可以作為觀賞植物在家里盆栽。我家就有一盆仙人掌，它小小的，還沒我手掌大，長滿了刺，不過刺還不夠堅硬，摸上去不覺得疼。今天我看到的巨型仙人掌就與眾不同啦！巨型仙人掌一般生長在熱帶雨林地區(qū)，在亞熱帶的南京只有在溫室里才能培育。這株巨型仙人掌大概有五米多高，人站在下面要抬起頭來才能看到枝干的頂端；它粗壯的軀體要兩到三個人才能把它抱住。走近仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)它的莖狀枝干呈十字形，無數(shù)根粗大的枝干奮力向上生長，但也有的枝干向側(cè)面伸展，枝干的橫豎交叉，形成大大小小的枝叉，高矮參差、重重疊疊組合在一起。枝干的邊緣就像一把把鋸子，鋸齒上點綴著一排排白色的`小刺。我想，要是輕輕碰一下那鋸齒，我的手準會流血不止！這株巨型仙人掌像一個強壯的綠色戰(zhàn)士，挺立在溫室正中。在周圍其它品種仙人掌矮小身影的映襯下顯得格外強壯，要養(yǎng)育這樣一棵巨型仙人掌，除了特殊的環(huán)境條件外，肯定還需要很高的培育技術(shù)。為了培育這棵巨型仙人掌，園丁們一定付出了常人難以想像的艱辛，在這過程中，他們很可能被仙人掌的刺扎過、劃破過皮膚、割破過手指······我們的老師不就像園丁一樣嗎？他們?yōu)槲覀兊某砷L日夜操勞，對于他們來說，把我們培養(yǎng)成才是他們最大的愿望。老師為我們付出了很多、很多：時間、精力、心血······然而，我們有時也會像仙人掌一樣，我們不僅沒有學會對老師說一聲“謝謝”，無意中，甚至會讓老師們傷心落淚。
我們像仙人掌一樣在一天天長大，巨型仙人掌是觀賞植物，它沒有思想，不會思考，那么，我們呢？漸漸長大的我們是否要想一想自己應(yīng)該如何面隊我們的師長？
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