- 相關(guān)推薦
捉螞蚱作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的捉螞蚱作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉螞蚱作文600字 篇1
小學(xué)生作文捉螞蚱
今天早晨，我和同學(xué)一起去采石磯公園去玩。
我們剛進大門，就看見小草有點黃了，好像給大地鋪了一層金色的地毯，樹葉黃了，一陣風(fēng)吹過，幾片樹葉紛紛從樹上落了下來，空氣中彌漫著淡淡的清香。
我們來到兒童攀爬區(qū)游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽見有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱后面，當(dāng)螞蚱停在草地上，我猛的一撲，卻撲了個空，它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心，幾次撲空以后，我決定以靜制動，等螞蚱停穩(wěn)之后，我以迅雷不及掩耳之勢撲過去，哈哈！我終于捉了一只螞蚱，它為什么跳得那么快呢，我仔細(xì)地觀察了一下，原來它的后腿肌肉強勁有力，外骨骼堅硬，這才使它成為跳躍專家。
捉螞蚱可真不容易呀！
小學(xué)生作文捉螞蚱
今天我們捉螞蚱了，捉了好多呢！
首先我們用腳踢草叢，小心看準(zhǔn)螞蚱不動時，就用手敏捷的抓住它，裝在瓶子里。不過螞蚱也很聰明呀，我們就從不同的.方向圍攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草叢里，和我們玩捉迷藏的游戲。它們四處逃竄，有的還假死呢！等我們放了它時，它就逃了，直氣得我們干跺腳。
這以后我們就觀察更仔細(xì)了，想出一個好辦法來判斷它是死還是活。一逮到螞蚱一律放到瓶里，只留一點縫隙。一會兒再打開瓶口，這時活著的螞蚱就會自動跳出來，我們就可以知道它們是死是活了。
由于是傍晚，我們的頭上被蚊子叮了許多包，但是我們還是很開心。捉螞蚱真有趣！
小學(xué)生作文捉螞蚱
今天，我和小朋友去捉螞蚱。我們來到草地上，一起找了起來。一會兒我就發(fā)現(xiàn)一只綠色的螞蚱，從草地里蹦出來，落在草地上。我悄悄地走過去，猛地一撲，把那只螞蚱捂在了我的手下，就這樣捉住了這只螞蚱。一會兒我們就捉了一大盒子，收獲真不小！
捉螞蚱作文600字 篇2
天氣晴朗，鄰居家的甜甜姐姐也放假了，我們一起在樓下玩，這時甜甜姐姐突然提議道：“我們來捉螞蚱吧！”我心里一怔：什么？捉螞蚱！我還沒捉過螞蚱呢！況且，我最怕蟲子之類的了。不瞞你們說，別說捉了，我看見這些小蟲子都要后退幾分�？煽刺鹛鸾憬隳桥d致勃勃的模樣，我也只好咬咬牙答應(yīng)了。
甜甜姐姐回家拿來兩個礦泉水瓶和兩根長木棍，說是捉螞蚱用的。做好準(zhǔn)備工作后，我們來到樹蔭旁邊的草坪上，便要開始捉螞蚱了。
不一會兒，我便發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”，它身披“綠袍”，好似是得勝回朝的.大將軍，兩只觸角向前彎曲著，就像兩根天線在接收信號一般。這只大螞蚱不知道是不是在輕視我，竟還趴在那里一動不動的。眼看“目標(biāo)”距離我只有一步之遙，我的心里卻飄忽不定。既擔(dān)心它逃跑，又擔(dān)心它突然咬我一下，盡管我知道螞蚱不咬人。最終好奇戰(zhàn)勝了恐懼，我下定決心，閉上雙眼，向前一撲，大喊：“你跑不掉啦！”但我一睜眼，啊？竹籃打水一場空。這小家伙機靈的很呢，消失得無影無蹤了�？磥硎俏逸p敵了，可要是輸給這小家伙，豈不是丟死臉了？哼，今天我追定你了！
我用“銳利”的目光再一次鎖定了“目標(biāo)”，正準(zhǔn)備下手將它捉住，可手伸到一半又縮了回來。
“哎呀呀，可真沒出息，這小東西怕它做什么？”我強迫自己鎮(zhèn)定下來，以迅雷不及掩耳的速度，直擊“目標(biāo)”哈哈哈，昆蟲到底是昆蟲，它哪里斗得過我？此刻，我已經(jīng)感覺到它在我的手里掙扎了。
我把螞蚱裝進礦泉水瓶子里，擰上蓋子，走過去，得意洋洋地對甜甜姐姐說：“看我捉到了一只螞蚱喲！”甜甜姐姐不屑地看我一眼：“我都已經(jīng)捉了十幾只了！”
盡管我有些不服氣，但我的心里還是甜滋滋的。因為這是我第一次捉螞蚱，我不僅捉到了一只“戰(zhàn)利品”，更是明白了一個道理：做什么事都要勇敢地邁出第一步，這樣才能走向成功。
捉螞蚱作文600字 篇3
終于盼到了暑假，我快樂得像一只小鳥一樣，飛離了媽媽的嘮叨，掙脫了沉重的書包和考試，飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院里一起玩耍的小伙伴們了，爺爺奶奶那里的院子簡直就是我的天堂，我和小伙伴們在院里滑滑板、玩陀螺、打翻板、打籃球，那里的快樂像錄磁帶一般，記錄著我快樂的時光，我在這里的快樂時光數(shù)不勝數(shù)，但是有一次的快樂始終讓我記憶猶新。
爺爺奶奶的院子里有一大片的草地，一天，一個小朋友說道：“今天，來玩捉螞蚱比賽，看誰捉得最多誰就是贏家”，我想：“捉螞蚱，這個應(yīng)該很容易”，我看別人很容易就捉了好多只，于是便答應(yīng)了下來。
我拿著一個袋子，踢著草搜尋目標(biāo)。突然。草叢中飛出一只綠色的“紳士”，像閃電一般似的從我眼前掠過，落在草尖上。它那大腦袋上長著一雙又大又突出的眼睛，仿佛在說：“嘿，想抓住我嗎？沒門”，那對剛勁有力的后腿正呈彎弓形，準(zhǔn)備隨時迎擊來犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近，誰知，紳士比我想象的`還要機敏，就在我雙手一合的一瞬間。它的后腿一蹬，身子一躍，落在了另一個草尖上。我又悄悄地靠近它，瞅準(zhǔn)機會，雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開一條縫，竟然沒有。原來，他早已后腿輕輕一彈，落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓(xùn)，雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心里，我慢慢地將手合住，抓住了它。但螞蚱也使出了最后一招，吐口水，那黃褐色的口水看了真讓人惡心。最后，有人告訴我該將它裝進袋子里�？粗永锏奈涷苿e提有多高興了。
小明捉了十多只，名列榜首，我這個新秀只捉了三只。
我們從捉螞蚱中得到了無窮的樂趣，而且也為保護植物出了一份力。
捉螞蚱作文600字 篇4
今天是星期六，媽媽爸爸都有空，就帶我去了九龍山植物園。
植物園的風(fēng)景可美了。金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的小花小草，可漂亮啦!
我突然想起了一個好玩的主意，我們比賽捉螞蚱。爸爸說：“媽媽太厲害了，要不讓她當(dāng)裁判吧！”不一會兒，媽媽就喊了聲“開始”！我們就急急忙忙地跑到了那邊的樹林里，我一下腳，就遇到了一只螞蚱。我左追右趕，終于捉到了它，放到了我的袋子里，我可高興了！接著，爸爸也捉到了一只綠色的螞蚱。捉著捉著，我意外發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。我趁它不注意，拿住它的脖子，很小心地放到袋子里了。這時候，爸爸卻一只也沒再捉到。剛才那只綠色的，在他放草的時候一不小心逃跑了，爸爸也沒追上。爸爸真倒霉呀！
我這時候，又看見了一只好長好長的綠螞蚱，我一下?lián)淞诉^去，竟然一次就捉到了一大一小的兩只螞蚱。我就把它一起放到袋子里。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，螳螂竟然把那只小螞蚱的腿吃了。我沒辦法，只能把它扔掉了，真可惜！爸爸那邊也捉到了，只是有點小。我想：“這下爸爸肯定輸了”！我偷偷的笑了起來。
一個小時后，媽媽宣布比賽結(jié)束。我捉了11只，其中螳螂吃了一只。爸爸加上跑的也是11只，我們倆兒打成了平手。
這次捉螞蚱比賽可真有趣�。�
點評：
文章的選材接近生活，就是發(fā)生在身邊的小事，卻能讓讀者感受到小作者的`生活很豐富多彩，這場捉螞蟻的比賽確實在小作者的筆下被描寫的生動有趣，文章開頭開門見山的引出了下文，結(jié)尾扣題。
【捉螞蚱作文600字】相關(guān)文章：
捉螞蚱的作文03-16
捉螞蚱作文03-26
捉螞蚱小學(xué)作文02-04
捉螞蚱作文（精選96篇）03-22
捉螞蚱作文(15篇)03-27
捉螞蚱作文15篇03-26
捉螞蚱作文精選15篇06-03
捉螞蚱作文14篇06-08
捉螞蚱作文(精選15篇)05-20
捉螞蚱作文(通用15篇)03-29