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【精華】樂(lè)趣作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的樂(lè)趣作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè)趣作文600字 篇1
書(shū)本像一扇又一扇的窗戶(hù)，讓我只要打開(kāi)其中一扇窗，就可以得到另一個(gè)知識(shí)；書(shū)也像我的朋友，天天陪在我身邊，讓我不管什么時(shí)候都不會(huì)無(wú)聊。
小時(shí)候，媽媽常常在晚上的休息時(shí)間里，讓我聽(tīng)音樂(lè)或者是講故事給我聽(tīng)，這不是每個(gè)小孩都可以得到的福利，因?yàn)樗穆曇魧?shí)在太棒了，讓人聽(tīng)了會(huì)再想要聽(tīng)一遍，媽媽最喜歡講童話故事了，我覺(jué)得里面的人好幸福呀！
上一年級(jí)之后，我就學(xué)會(huì)了許多字，可以自己閱讀了，跟媽媽說(shuō)故事給我聽(tīng)，差異非常的大，因?yàn)槲铱梢赃x擇自己想看的書(shū)，就不用等媽媽有空才講故事給我聽(tīng)，就 好像學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)一樣，想開(kāi)到那里就開(kāi)到那里，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，不用受人控制，可以到書(shū)世界的每一個(gè)角落去探索。
我最喜歡讀的書(shū)是“狐貍的錢(qián)袋”，在這個(gè)故事里，小狐貍——阿南和阿旺爺爺在溫馨又有情的“回憶袋”里，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。這只小狐貍很喜歡跟人類(lèi)做朋友，可 是總是交不到，因?yàn)樗且恢挥心Хǖ暮�，必須要用袋子變出錢(qián)來(lái)，送給人類(lèi)，可是他怎么變都變不出來(lái)，讓我也替它捏了一把冷汗。我覺(jué)得狐貍阿南不放棄自己 的精神，非常令人敬佩，當(dāng)我們碰到困難，只有堅(jiān)持下去，才能成功；而阿旺爺爺能有耐心的教導(dǎo)小狐貍，不責(zé)備它，有這種和藹的爺爺真令人羨慕。
每到星期二，學(xué)校的.閱讀小達(dá)人或老師，就會(huì)在早自休來(lái)教室說(shuō)故事，他們帶來(lái)許許多多不可思議的故事，加上生動(dòng)的動(dòng)作，讓我聽(tīng)了目瞪口呆，也讓我笑得合 不攏嘴。等我長(zhǎng)大以后，也要成為閱讀小達(dá)人，說(shuō)故事給一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們聽(tīng)，看到他們臉上掛著滿(mǎn)足的笑容，一定很有趣，希望他們一樣喜歡閱讀。
閱讀是我最喜歡的活動(dòng)，書(shū)本更是我最要好的朋友，即使因?yàn)閻?ài)閱讀而被媽媽罵或是忘了吃飯、睡覺(jué)、洗澡，我也不會(huì)放棄享受閱讀的樂(lè)趣，我真想把全世界的好書(shū)都看完，那該有多好呀！
樂(lè)趣作文600字 篇2
雖然城市里的玩具好玩，但是家鄉(xiāng)的天然玩具也不不比城里的差。有魚(yú)，抓雞，打獵，滾鐵環(huán)，摔泥碗……總之，應(yīng)有盡有。城市里的玩具，靠的是尋開(kāi)心，找樂(lè)趣。而農(nóng)村里的玩具，不僅僅是尋開(kāi)心，更要靠智慧，有時(shí)候，，還可以得到一些啟示呢！
最好玩的.就要屬釣魚(yú)了。有一次，那是一個(gè)夏天的早晨，我閑著沒(méi)事情干就坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，看著電視。外公走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我無(wú)所事事，就拿起打蒼蠅的拍子，說(shuō)道：“我們?nèi)ゴ蛏n蠅吧！”我想，這一定是不想讓我看電視，于是我說(shuō)了一聲不了，因?yàn)榇蛏n蠅太無(wú)聊了。外公補(bǔ)充道：“我們是去釣魚(yú)，你啊，不去就算了�！蔽伊ⅠR整理一下，說(shuō)道：“釣魚(yú)我當(dāng)然去，”我和外公打好一上午的蒼蠅，回家吃完飯后，拿上魚(yú)竿，迫不及待地走向小河。這時(shí)烈日當(dāng)空，像一個(gè)大火球，正無(wú)情地烤著大地。到了岸邊，外公把釣魚(yú)的方法說(shuō)了一遍，要把線甩掉遠(yuǎn)一點(diǎn)，等魚(yú)把鉤背地再遠(yuǎn)一點(diǎn)，再把鉤拉上來(lái)，要小心，不要把魚(yú)鉤掛到樹(shù)上……我聽(tīng)完后，迫不及待地在魚(yú)鉤上裝上蒼蠅，把線甩進(jìn)河中央，等了大約五分鐘，外公收獲了第一條魚(yú)，我心急如焚，一會(huì)兒甩一下，又一會(huì)兒甩一下，外公說(shuō)：“不要太心急。”聽(tīng)后我心一下子靜了下來(lái)，等我獲得第一條魚(yú)后，情不自禁地笑了起來(lái)。
還有許多東西也很好玩，泥碗往地上摔，會(huì)發(fā)出很大的聲音，滾鐵環(huán)講究技巧，還有抓小雞……
家鄉(xiāng)的玩具真是太好玩了，一點(diǎn)也不比城市里的差。你們覺(jué)得好玩嗎？如果有空，可以親自去自己的家鄉(xiāng)體驗(yàn)一下吧！
樂(lè)趣作文600字 篇3
我喜歡踢足球，也喜歡看球賽，雖然我并不太懂足球，但坐在電視前，球迷的吶喊助威，球員間的巧妙配合，賽場(chǎng)上出現(xiàn)的無(wú)數(shù)個(gè)奇跡，總能使我熱血沸騰。
那天夜里，我正觀看曼城隊(duì)對(duì)陣巡游者的直播。我是一直看好曼城隊(duì)的，他球星云集，成績(jī)名列前茅。可不知怎么的，一上場(chǎng)曼城就連連失誤，傳丟了好幾個(gè)球，好幾次都差點(diǎn)被攻破球門(mén)。我手心了為曼城捏了一把汗，每當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情，電視前的我總要一下子站起來(lái)，渾身血液都向大腦涌來(lái)，看到化險(xiǎn)為夷猜一下子坐回沙發(fā)�？呻m然守門(mén)員奮力撲救，這一次足球卻成了漏網(wǎng)之魚(yú)，擦著門(mén)柱飛進(jìn)了球門(mén)，曼城開(kāi)局不久就丟了一球。我癱坐著，內(nèi)心不住地抱怨。
很快，曼城好像醒悟了過(guò)來(lái)，頻頻進(jìn)攻，在對(duì)方球門(mén)前的混亂之中把握住了機(jī)會(huì)。我看的直蹦高，不住叫好，心中的熱火又被點(diǎn)燃了，不斷默念著：曼城必勝，殺他個(gè)片甲不留。但好景不長(zhǎng)，巡游者出其不意的進(jìn)攻，守門(mén)員措手不及，足球擦著門(mén)將之間進(jìn)入了球門(mén)，比分變成了2：1。我心里頓時(shí)涼了半截，剛才白高興了，我仿佛已經(jīng)遇見(jiàn)了這場(chǎng)比賽的結(jié)果。隨著時(shí)間的流逝，曼城一直沒(méi)找到機(jī)會(huì)破門(mén)，我的心也隨之越來(lái)越?jīng)�，幾乎都死心了。眼�?jiàn)著比賽只剩下了七八分鐘了，我活動(dòng)了一下酸疼的脖子，準(zhǔn)備關(guān)電視了�？晌覄傋叩诫娨暻�，曼城一名球員單刀直入了巡游者的心臟，奇跡般的扳回了一分。我看的'呆了，睜大了眼睛有點(diǎn)不相信，還沒(méi)等我來(lái)得及反應(yīng)，僅僅過(guò)了三四分鐘，阿圭羅再進(jìn)一球，3：2絕殺。這一切就像做夢(mèng)一般，我興奮至極，一遍遍的回憶這進(jìn)球的畫(huà)面，不住地夸贊著曼城隊(duì)。
看過(guò)這場(chǎng)球，我對(duì)足球又有了新的認(rèn)識(shí)。很多人看球賽只愛(ài)看進(jìn)球的瞬間，可如果你仔細(xì)體會(huì)球賽，你會(huì)感到更多樂(lè)趣，更重要的是，你能明白不到最后一刻不能放棄，這就是看球賽的樂(lè)趣。足球是這樣，學(xué)習(xí)難道不是如此嗎，遇到挫折時(shí)不放棄，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，笑到最后。
樂(lè)趣作文600字 篇4
一年一度的“風(fēng)箏節(jié)”來(lái)臨了，為了使我們?cè)陲L(fēng)箏比賽上取得很好的成績(jī)，老師決定明天早晨讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏，也可以帶照相機(jī)來(lái)拍，并選出幾位選手參加比賽，同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，都?xì)g呼雀躍。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起，令人期盼的放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著婀娜多姿的風(fēng)箏來(lái)到了操場(chǎng)上，“開(kāi)始放吧！”老師的話音剛落，同學(xué)們都四散開(kāi)來(lái)放風(fēng)箏去了。我將我的蝙蝠風(fēng)箏拼裝完畢后就拎起風(fēng)箏拼命往前跑，跑幾步手一松，風(fēng)箏就自由自在地飛上了藍(lán)天。我一邊跑一邊放繩子，看著風(fēng)箏越飛越高，我的心里喜滋滋的�？伞疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，”風(fēng)姑娘好像來(lái)和我作對(duì)一樣，把我的'風(fēng)箏吹得左搖右晃的，我見(jiàn)情況不妙，風(fēng)箏馬上就要掉下來(lái)了，便靈機(jī)一動(dòng)，“猛”一回頭，將線使勁往前拉，心想“不信治不了你”。終于，經(jīng)過(guò)我的百般努力，又將風(fēng)箏平穩(wěn)地放上了天空，心里不禁暗暗得意：“呵呵，我很聰明吧！”我又繼續(xù)往前跑，楊冶正在幫別人拍照呢，見(jiàn)我跑來(lái)便對(duì)著我拍，隨著“咔嚓”一聲，我被拍了進(jìn)去。
“集合”老師一聲令下，大家收起風(fēng)箏來(lái)到老師身邊。老師宣布：“下面我們要舉行一個(gè)模擬小測(cè)驗(yàn)，我要在里面選出十位同學(xué)參加比賽，第一局請(qǐng)男生�！庇袔孜荒懽哟蟮哪猩紒�(lái)參加，老師大喊：“開(kāi)始！”他們一直往前跑，有的高，有的低，有的還飛不起來(lái)，逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的，我自告奮勇地來(lái)到了起點(diǎn)，“開(kāi)始！”隨著老師口令，我們女生不甘示弱，一直往前跑，我的風(fēng)箏在藍(lán)天上無(wú)憂無(wú)慮地“奔跑”著。迎著和煦的春風(fēng)，伴著喧嘩的人聲，我成功地把風(fēng)箏放到了最高……我把風(fēng)箏收回，坐在地上“吮吸”著春風(fēng)的無(wú)窮能量，頭上已大汗淋漓了，盡管如此，我心里仍比吃了蜜還甜。
有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了，我很榮幸地被選入?yún)⒓语L(fēng)箏比賽，心里開(kāi)心極了。
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