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實(shí)用的畢業(yè)作文600字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文600字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了畢業(yè)班而且逐漸適應(yīng)了畢業(yè)班的生活。
生活一:畢業(yè)班的體育用具沒(méi)人陪
自從升入畢業(yè)班,體育用具幾乎與我們絕緣了。操場(chǎng)上不再有我們打籃球的矯健雄姿、不再有我們打乒乓的足跡、不再有我們打羽毛球的'身影,就連體育課,我們也不會(huì)碰體育用具。畢業(yè)班的體育用具放在那兒,已經(jīng)有了灰塵?上瑢W(xué)們都在教室里努力學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)資料、互寫(xiě)同學(xué)錄、討論紀(jì)念照片,根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪這些體育用具了。
生活二:畢業(yè)班的同學(xué)錄滿天飛
現(xiàn)在,我的書(shū)都開(kāi)始擔(dān)任信箱的工作。每天,我的書(shū)里都會(huì)夾著幾張同學(xué)錄,這并不奇怪,因?yàn)槲乙策@樣干。上個(gè)星期,我班的一個(gè)男同學(xué)在教室中央來(lái)了個(gè)“天男散花”,同學(xué)錄的紙張滿天飛。他不愧是有錢(qián)無(wú)處花!來(lái)了一次散花,還來(lái)第二次、三次,看起來(lái)真像一層又一層的浪花呢!不過(guò)在門(mén)外看,倒是像雞在飛狗在跳。還有更絕的呢,有個(gè)同學(xué)把同學(xué)錄紙折成一架又一架的紙飛機(jī),跑到教室的中央。這可真是同學(xué)錄滿天飛啊!
生活三:畢業(yè)班的紀(jì)念照片起堆堆
眼看就快要畢業(yè)了,同學(xué)們可急了,趕緊拉上自己的好友,跑到照相館去,管他大頭貼還是全身照!照相館每天都會(huì)接待一撥又一撥的畢業(yè)同學(xué),誰(shuí)讓他們覺(jué)得拍一次不過(guò)癮呢?有的同學(xué)更厲害,自帶相機(jī)、自己拍攝、自備相紙呢!我看吶,把全體畢業(yè)班同學(xué)的紀(jì)念照片集合起來(lái),足以堆起小山!
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)班的生活很快就會(huì)過(guò)去,記住我們小學(xué)六年的生活,一起迎接中學(xué)的到來(lái)!
畢業(yè)作文600字 篇2
七十六中,一年十三班,劉非凡
你好!學(xué)校,在這里我們又見(jiàn)面了。你雖然沒(méi)有生命,但我一直堅(jiān)信你是有生命的。你總能默默無(wú)聞的為我們服務(wù)。我對(duì)你自然是感激不盡。
可這幾年來(lái),不少學(xué)生在你的體內(nèi)隨心所欲的扔廢紙,吐痰,在墻上畫(huà)畫(huà)損傷了你美麗的容顏。這些,也許有的時(shí)候被我看見(jiàn)了,但我總不能上去阻止這一切的發(fā)生,總是袖手旁觀,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。也許有的時(shí)候我上去阻止了他們,但遭到的卻是無(wú)情的反擊,這個(gè)時(shí)候,我總想反唇相譏,可是一看見(jiàn)他們緊握的拳頭,我就畏懼了。為此,我向你道歉,你能原諒我嗎?
每當(dāng)我坐在教室里的時(shí)候,感到的是前所未有的.舒服,雖然我坐著堅(jiān)硬的椅子,但我趴在桌子上,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在為我們歌唱,傾聽(tīng)著同學(xué)們知心交談的話語(yǔ)。我總覺(jué)得這是世界上最美妙的聲音。但我知道,這種時(shí)光不會(huì)永留人間,他終有一天要離開(kāi)自己,或許這就是學(xué)校中的童年吧!這就是學(xué)校中圣潔的教室。
每當(dāng)我看到秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候,我就知道,我在你的體內(nèi)當(dāng)中的時(shí)間又縮短了一年。為此,我會(huì)更加珍惜剩下的時(shí)間。校園內(nèi)的生活,總是那樣富有情趣;校園內(nèi)的生活,總是那樣富有生機(jī);校園內(nèi)的生活,總是那樣豐富多彩。這一切中的一切,都源于你校園。你無(wú)私的為我們提供場(chǎng)所,為我們服務(wù),我們卻沒(méi)有報(bào)答你;你給我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們卻沒(méi)有珍惜。這一切,我感到后悔,因?yàn)槲铱傆X(jué)得你看在眼里,痛在心里。所以我要改過(guò)自新,珍惜愛(ài)惜你帶給我們的這一切的好條件。
這就是你,伴我成長(zhǎng)的你。
畢業(yè)作文600字 篇3
這樣一本書(shū),它僅僅有六面,而且,看完了就不能再重新看了,就好像它有魔法,看完了就消失。你知道那本書(shū)叫什么名字嗎?沒(méi)錯(cuò),那本書(shū)叫做小學(xué)。
小學(xué)6年,初中3年,高中3年,大學(xué)4年。小學(xué)這個(gè)階段是最長(zhǎng)的。初中的學(xué)生再好看,也沒(méi)有小學(xué)的學(xué)生活潑可愛(ài)。一晃就過(guò)去了6年,它給我們的禮物,也不過(guò)是三張?jiān)嚲砗鸵粡埉厴I(yè)照。
我還清楚的記得,那天:
我們班主任前一天晚上給我們班所有孩子們送了禮物。第二天,有位女同學(xué)把班主任送她的筆弄丟了,于是,教室里就這樣發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們聽(tīng)她說(shuō)完這支筆“消失”的原因之后,自己心里似乎就已經(jīng)開(kāi)始有了懷疑對(duì)象。于是,又一場(chǎng)“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。被懷疑對(duì)象很傷心,因?yàn)樗淮蠹覠o(wú)緣無(wú)故懷疑。直到班長(zhǎng)來(lái)了,才阻止了這場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。
快開(kāi)考了,我們紛紛進(jìn)了考場(chǎng)?纪旰,因?yàn)榘嘀魅握f(shuō)她不來(lái)給我們發(fā)報(bào)告冊(cè)了,讓班長(zhǎng)發(fā)。于是我們就去了那里——老師辦公室。在里面發(fā)現(xiàn)了老師,于是又開(kāi)始了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。知道下午5:00才結(jié)束?晌覀冏吆罄蠋熡珠_(kāi)始傷心了。她曾說(shuō)過(guò),她不喜歡分別。
現(xiàn)在想想,真是覺(jué)得后悔,為什么要在大家相處的最后一天懷疑同學(xué),為什么違背老師的'命令。
有一個(gè)視頻,記錄了我們六年級(jí)的時(shí)刻。里面有一首詩(shī),是班主任寫(xiě)的:
思緒
六月是離別,
一年刻心扉。
永駐師生情,
遠(yuǎn)在掛念卿。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首詩(shī),里面承載了多少情感如果你懂。
六年的記憶,揮之不去,深深的印在腦海里,卻被這一個(gè)短暫的瞬間,徹底打破……
畢業(yè)作文600字 篇4
曾看到過(guò)這樣一句話,來(lái)年陌生的,是今日的你。突然的,一種莫名其妙的傷感悸動(dòng)在心間。
轉(zhuǎn)眼間,夏天又到了,可這次不同,我們馬上便要?jiǎng)e離。相處了兩年的同學(xué),就這樣散了、離了。想著那些歡笑,想著那些吵鬧,不知不覺(jué)的,鼻頭便有些發(fā)酸。
只是因?yàn)槟且淮畏职,我們就這樣相遇了,是緣分,是福氣。兩年,24個(gè)月,720多天,1萬(wàn)多小時(shí),也就那一瞬間,一眨眼的過(guò)去了。回憶,也終將成為一縷輕煙,飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的歡笑。
畢業(yè)了。78個(gè)人也都解散了。還曾記得,在下課前,我們大聲倒計(jì)時(shí):5!4!3!2!1!下課。也就在那時(shí),下課鈴歡快的響了起來(lái),老師也在那一刻,無(wú)奈的搖了搖頭,而我們卻哈哈大笑的成了一團(tuán)。我還記得,班里有個(gè)組合,他們叫檸檬家族,檸檬家族總是合伙對(duì)付刁難老師,令我們捧腹大笑。
總是在離別之時(shí),才懂得珍惜。以前那群愛(ài)搗蛋的同學(xué),怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺茨敲纯蓯?ài),以前老師的課堂上,總是喧鬧聲一片,怎么突然間又是那么安靜,以前總覺(jué)得學(xué)校里的`一切都很令人厭倦,總感覺(jué)死氣沉沉的,怎么突然地又感覺(jué)那樣親切。也許我們?cè)僖膊荒茏哌M(jìn)那間熟悉的教室,再也不能對(duì)著我們的老師撒嬌了,或者再對(duì)身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不是我們。
就這樣散了。
也許友誼在歲月的沖刷下,也會(huì)生銹,也會(huì)令我們可望而不可及?粗(yáng)光下的那77雙眼睛,看著那天真爛漫的畢業(yè)照,臉上笑開(kāi)了花,心里卻是那樣不平靜。
又是一年畢業(yè)季,我來(lái)過(guò),而我又將走。人不在,只是感覺(jué)依存。
畢業(yè)作文600字 篇5
無(wú)邊習(xí)題蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)。
經(jīng)歷了初一的歡樂(lè),初二的浮沉,我的初三生活終于正式開(kāi)始了!提起近一個(gè)月來(lái)的初三生活,真是“悠然心會(huì),妙處難與君說(shuō)”!我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,百味雜陳。各科作業(yè)多如蟻,時(shí)間飛逝生愁緒。
每一天的作業(yè)都多得數(shù)不勝數(shù),看著記作業(yè)的黑板每天都不堪重負(fù),真是心里發(fā)怵。只能抓緊每一個(gè)下課時(shí)間,多做一道數(shù)學(xué)題,多背幾個(gè)單詞,多熟悉幾遍政史課本……每天晚上一到家,就得馬不停蹄地繼續(xù)作業(yè)進(jìn)程,臺(tái)燈像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光,沒(méi)完成的作業(yè)似乎個(gè)個(gè)要揭竿而起,一副不好惹的樣子;已完成的作業(yè)都幸災(zāi)樂(lè)禍地一臉壞笑。不知不覺(jué)地,寫(xiě)完作業(yè)之時(shí),早已快十一點(diǎn)了。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,苦也。
無(wú)言步入考場(chǎng),心發(fā)慌,正襟危坐閉眼禱吉祥。
初三的考試明顯比初一初二要多得多。周考半月考,小試牛刀;月考全能賽,階段評(píng)估;模擬考中考,饕餮大餐。久經(jīng)沙場(chǎng),心態(tài)自然要沉穩(wěn)得多,筆桿子也飽經(jīng)考試的風(fēng)霜。關(guān)羽當(dāng)年被曹操收留,三日一小宴,五日一大宴,我們現(xiàn)在被學(xué)習(xí)“俘虜”,三日一小考,五日一大考,甚至頻率比這還高。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,酸也。
睡眼惺忪,心思朦朧,鬧鐘聲聲心發(fā)怵。
每天早上,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中,和周公下棋時(shí),總有鬧鐘的'可惡聲音使我方寸大亂,洗臉,刷牙,吃飯,穿校服,一切只在幾分鐘內(nèi)搞定,飛奔到車(chē)站,汽車(chē)早在那兒不耐煩地等待了。每天早上都以這樣的起床拉鋸戰(zhàn)開(kāi)始自己每天的生活。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,咸也。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
雖說(shuō)我的初三生活很辛苦,勞累,但這都是在為將來(lái)的陽(yáng)光燦爛蓄勢(shì)。只有現(xiàn)在辛苦一時(shí),才能將來(lái)幸福一世。初三是一條新的起跑線,中考是它的終點(diǎn),我愿徜徉在初三的長(zhǎng)河里,以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì),不再怕蕭蕭下的習(xí)題,不再對(duì)滾滾來(lái)的考試發(fā)怵。苦、酸、咸,都不是初三的真諦。待到明年,我才能品嘗到畢業(yè)班的真正滋味,甜也……
畢業(yè)作文600字 篇6
我在小學(xué)生活了六年,這六年里充滿歡笑,充滿淚水,充滿了我們?cè)S許多多的美好回憶。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè)了,要離開(kāi)我們的母校,離開(kāi)這我們生活了兩千多個(gè)日子的地方!
我好舍不得同學(xué)們、老師們、母校……可是,在人生的道路上,總有一些悲歡離合的日子。天下沒(méi)有不散的'宴席,我們能做的,只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這個(gè)夏天,母校依然那樣枝繁葉茂。以后的求學(xué)之路還很漫長(zhǎng)。小學(xué)六年的記憶雖很美好,我們都將以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,但在最后的畢業(yè)會(huì)上,不免有些不舍,有很多感情一下子涌上心頭。
我有很多好同學(xué),小學(xué)六年了,這個(gè)小學(xué)六年里全班一起來(lái)手牽手,肩搭肩,我們擁有太多美好的記憶。困難來(lái)臨時(shí),我們一起去面對(duì),互訴煩惱,分享快樂(lè)。雖然中間鬧過(guò)小矛盾,但最后,我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué)。我們一起在黃角樹(shù)下玩耍,這里已是我們的天堂。那時(shí),我們很幼稚,把黃角樹(shù)稱(chēng)為“神樹(shù)”,一起在神樹(shù)下面許愿,許下那時(shí)純真的愿望,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,在黃角樹(shù)下坐著,談天論地。這黃角樹(shù)下,播種著我們美好的夢(mèng)想!這就是我的同學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了!
潘老師,溫老師!我的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師,她們教會(huì)了我許多知識(shí),而且還教會(huì)了我做人的道理。這六年里,我學(xué)了許多知識(shí)。張老師和溫老師為了讓我們?cè)诋厴I(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),時(shí)刻忙碌著!謝老師,教會(huì)了我用ABCD拼出英語(yǔ)單詞!我的任課老師們,謝謝你!
母校里的花花草草,寬闊的操場(chǎng),教學(xué)樓,教室浮現(xiàn)在我的腦海里,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我的母校是那么美!春夏秋冬,校園的景色都不一樣!真舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的校園!下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,在教室里下棋,在走廊上跳繩……
在這個(gè)夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口,奔向未來(lái),奔向自己美好的憧憬里!我相信在以后的歲月,我們大家都能有所成就!
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