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【推薦】雨傘作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的雨傘作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨傘作文600字 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著，曾經(jīng)它默默無聞地陪伴著我，為我服務(wù)，如今，他沒有了，但卻經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
雨傘的來歷，我記不清楚了，但它顏色和形狀我并沒有忘記。
粉紅色的傘面上有蘇菲亞公主的圖案，蕾絲花邊點(diǎn)綴的邊緣可漂亮了，傘柄是蘇菲亞公主的寵物兔子幸運(yùn)草。每當(dāng)我看見那把傘時(shí)，我的`心里就有一種小激動(dòng)，有時(shí)我還天真地想：要是天天都是雨天，那該多好啊！
有一天放學(xué)回家，大雨從天而降，媽媽開車來接我，我看見媽媽后，急忙跑過去把傘放在了媽媽電動(dòng)車旁，我坐到車上就把雨傘拋到九霄云外了，到家后媽媽問我：你的雨傘呢？我的心咯噔一下，不好，一定是落在路隊(duì)口那了！
媽媽聽后也不說話，又帶著我飛奔到那里去找，一路上，我的心里如同揣了一個(gè)小兔子一般，七上八下，唯恐找不到了。還好，還好，沒有弄丟，真可把我嚇?biāo)懒�！再看看媽媽臉上都是雨水，像個(gè)落湯雞似的，這和她溫柔地站在講臺(tái)上，和顏悅色的講題相比，簡直是判若兩人。我說：媽媽，對(duì)不起，我記住了，以后不會(huì)丟三落四了。媽媽看著我笑笑，沒說什么。我想這一個(gè)微笑，應(yīng)該可以代表一切吧！
還有一次，我打著雨傘，狂風(fēng)暴雨襲來，啪的一聲，我的傘被刮了上去，也許世界上沒有圓滿的事情吧，就在這時(shí)來了一輛車，風(fēng)一刮，嗖的一聲，雨傘飛出去，傘架都被刮斷了，我急急忙忙跑過去，拿到傘后，我看到它已經(jīng)不能用了，頓時(shí)，我嚎啕大哭。媽媽安慰我說：沒關(guān)系，孩子，雖然你的雨傘不可以再用了，但它還陪伴著你，不能因?yàn)橐患∈露鴤饲榫w。
我聽了媽媽的話，想了想：雨傘，你為我付出了那么多，如今你傷痕累累，但我仍然要我感謝你！
雨傘作文600字 篇2
家里有一把舊的雨傘，但我一直珍藏，不舍得丟。
那是一個(gè)晴朗的早上，爸爸看到低飛的燕子，便指給我看，說：“燕子低飛，是下雨的前兆，你別忘了帶傘。”我不以為然：“怎么可能？天氣這么晴朗�！闭f完就上學(xué)去了。
快樂的一天過去了，不料放學(xué)時(shí)，萬里晴空的忽然變成了電閃雷鳴，大雨瓢潑一般傾瀉而下。教室里炸開了鍋，有的同學(xué)在埋怨：“怎么這會(huì)兒下起了雨！”；有的同學(xué)后悔自己沒帶傘；還有的`同學(xué)急得焦頭爛額，忙著找同學(xué)共用一把傘。而帶了傘的同學(xué)則神氣十足。而我，此刻已后悔得恨不得鉆地洞里去了，早上真應(yīng)該聽爸爸的話。
一分鐘，二分鐘……時(shí)間慢慢流逝，教室里的人也越來越少，眼看教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)被自己的爸媽接走，我早已安放不住焦急的心，急得在教室里走來走去。
忽然，我看見一個(gè)人打著傘匆匆地向我們教室走來。沒錯(cuò)！我看清了，那就是我爸爸，只見他一手打著一把傘，另一只手還拿著一把傘。爸爸奔向我，一把拉過我的手，笑瞇瞇地說：“走，跟爸回家。”
我撐了傘，和爸爸一起下樓。操場(chǎng)上有許多小水洼，爸爸怕我打濕了鞋感冒了。于是蹲下身子，讓我趴在他的背上回家。我伏在爸爸的背上，手里撐著傘。小小的傘下遮擋著我和爸爸兩人，有些許小，但卻讓我感到了深深的父愛。雨不停地下，爸爸沉重的腳步聲掩蓋了滴答滴答的水聲。
回到家，我仔細(xì)端詳那把綠色的、有點(diǎn)舊的還淌著水珠的雨傘，忽然有一股暖流在心中流淌，我知道，那是父愛的暖流！
教師點(diǎn)評(píng)：小作者以一把舊雨傘為線索，將父愛的故事娓娓道來，精彩的心理描寫、精煉的語言和動(dòng)作描寫，恰到好處地寫出了父愛的偉大和深沉。
雨傘作文600字 篇3
今天早上的時(shí)候還陽光明媚，轉(zhuǎn)眼到了中午，天空下起了傾盆大雨，動(dòng)物王國的動(dòng)物們反應(yīng)神速，都急急忙忙的跑回來家，只有吝嗇鬼公雞哥哥還在給藍(lán)天寶寶唱歌、壞臉鴨子水塘邊玩沖浪、脾氣暴躁的青蛙弟弟正在稻田里捉害蟲、淘氣的烏龜?shù)艿軇偤屯妹妹帽荣惻懿浇Y(jié)束走在回家的路上！他們被困在了大雨中，沒帶傘，淋成了個(gè)個(gè)落湯雞！
他們不約而同的'跑到了離得比較近的貓哥哥家，告訴你們一個(gè)秘密聽說毛哥哥家是一棟豪宅他肯定有雨傘，碰巧貓哥哥取完快遞進(jìn)家門的時(shí)候，公雞哥哥跑到了他家門口，于是公雞哥哥對(duì)貓哥哥說：老弟把你的雨傘借我用一下吧！這時(shí)候壞臉鴨子也急急忙忙的喊道：“貓哥哥你把你的雨傘借給我，還是借給他呀！”頓時(shí)他不知道給誰，緊接大伙都來了，吵吵鬧鬧的說“把你的雨傘借給我嗎！，我你的雨傘就給我嗎！”于是貓哥哥看見小烏龜沒有吵鬧，而是說：“我是最后一個(gè)來的你還是借給別人吧！”毛哥哥看見了他這么有禮貌，于是給了小烏龜，龜去雙手接過來了說了一聲謝謝你！公雞說：“你為啥借給他就不借給我呢”毛伯伯說：“因?yàn)槟銈兌荚趪\嘰喳喳的吵鬧而烏龜把雨傘都給了你們所以我借給了他”。大伙看到烏龜?shù)艿艿男袨樗麄兌贾雷约翰粦?yīng)該太自私都改正了錯(cuò)誤他們給說：“對(duì)不起貓哥哥”貓哥哥也原諒了他們
貓哥哥說家里沒有多余的傘可是你們可以來我家躲雨哦！大家伙一塊開開心心的去了貓哥哥家！雨過天晴后小烏龜把雨傘還給了貓哥哥通過這件事情從此他們就們沒外號(hào)了，成為了好朋友。
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