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關(guān)于小熊作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小熊作文600字6篇，歡迎大家分享。
小熊作文600字 篇1
小熊是個(gè)懂魔法的動(dòng)物，它的師傅撫養(yǎng)它很多年了，小熊在一所魔法學(xué)院里學(xué)習(xí)魔法，過(guò)得很開(kāi)心。但它很調(diào)皮，經(jīng)常被師傅罰。有一天，師傅對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你現(xiàn)在已經(jīng)懂了全部魔法，你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)自己過(guò)生活。我也舍不得你，可是你必須獨(dú)立過(guò)自己的生活!記住，你每天只能用三次魔法，如果你用了第四次，用魔法變出的東西將會(huì)永遠(yuǎn)消失�！痹捯魟偮�，兩人含著眼淚走了。
小熊拿著行李到處流浪，它走到了一間小木屋，它走了進(jìn)去，看見(jiàn)什么東西都沒(méi)有，就決定住在這里。小熊用“芝麻，芝麻，我要一張床�！贝簿妥兂鰜�(lái)了。它又喊“芝麻，芝麻，我要一張大沙發(fā)�！鄙嘲l(fā)就變出來(lái)了。它又喊“芝麻，芝麻，我要一張桌子。”桌子就變出來(lái)了。它在喊“芝麻，芝麻，我要漂亮的衣服�！比繓|西就消失了，連一間小木屋都沒(méi)了。小熊才記起師傅說(shuō)的話。突然，“咕嚕，咕�！毙⌒艿�'肚子在響，小熊感覺(jué)到餓。它慢慢地走去找吃的。它聞到了包子的味道，就急忙地跑過(guò)去了。它剛想那包的時(shí)候，老板生氣地對(duì)它說(shuō)：“你有沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)錢(qián)就滾一邊去�！毙⌒茏叩脚赃吶�。小兔子看見(jiàn)了，買(mǎi)了一個(gè)包子正要給小熊吃時(shí)，小猴不小心撞到小兔子，小兔子的包子掉到了地上。小猴對(duì)小兔子說(shuō)：“對(duì)不起。”小兔子氣呼呼的對(duì)小猴子說(shuō)：“你也真是的，我剛要給小熊吃，你就撞過(guò)來(lái)。”小熊低聲下氣的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在好餓，你們有吃的嗎?”小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小鳥(niǎo)那有好多好吃的，我?guī)闳グ?”三個(gè)人很快的走到小鳥(niǎo)的身旁。小鳥(niǎo)對(duì)三個(gè)人說(shuō)：“歡迎你們來(lái)我家，你們應(yīng)該餓了吧，我這里有好多好吃的，你們吃吧!”三個(gè)人狼吞虎咽地吃東西。小熊在心想：師傅說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該獨(dú)立過(guò)自己的人生。
四個(gè)人成為了好朋友，從此，它們開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起!
小熊作文600字 篇2
泰迪是一只可愛(ài)的小熊。
一天泰迪在花園里玩耍，泰迪的媽 媽就在花園的草坪上看一本關(guān)于教育的書(shū)。
突然，泰迪的媽 媽問(wèn)泰迪：泰迪啊，你知道另一種快樂(lè)是什么嗎？另一種快樂(lè)？ 泰迪撓著腦袋說(shuō)快樂(lè)就是和小伙伴們一起玩耍呀！媽 媽搖搖頭，說(shuō)：不對(duì)，不對(duì)，如果你愿意的話，就自己去尋找吧！因此，泰迪踏上了尋找那另一種快樂(lè)的旅程。
泰迪剛走出花園不遠(yuǎn)，就看見(jiàn)馬伯伯拉著一車(chē)的蘋(píng)果正吃力地往山坡上爬。泰迪見(jiàn)狀，連忙上前幫忙。拉上山坡后，馬伯伯在車(chē)?yán)镎页鲆粋�(gè)最大、最紅的`蘋(píng)果送給了泰迪，并說(shuō)：泰迪真是個(gè)好孩子，好孩子呀！ 泰迪高興地把一整個(gè)蘋(píng)果吃進(jìn)了肚子里，繼續(xù)向前走。
走到小河邊，它看見(jiàn)小雞正在河邊玩，一不小心，一頭鉆進(jìn)了小河里�？芍�?chē)娜藳](méi)一個(gè)敢上前去營(yíng)救。泰迪二話沒(méi)說(shuō)，立刻跳進(jìn)小河，游到小雞身邊把小雞救了上來(lái)。救上來(lái)后，還給昏迷的小雞做了人工呼吸。不一會(huì)兒，小雞又變得活蹦亂跳了，周?chē)娜硕贾笨涮┑鲜莻�(gè)小英雄呢！
走過(guò)小河，就來(lái)到了十字路口。這時(shí)，綠燈亮了，泰迪見(jiàn)他身旁有位老奶奶走得磕磕絆絆，就上前把老奶奶扶過(guò)了馬路。老奶奶表?yè)P(yáng)泰迪說(shuō)：你真是助人為樂(lè)啊！哈哈……
天漸漸黑了下來(lái)，泰迪一蹦一跳地跑回家里，向媽 媽述說(shuō)今天發(fā)生的事情。媽 媽聽(tīng)完后，又問(wèn)泰迪：&ldqu;那你知道另一種快樂(lè)是什么了嗎？知道了！泰迪自豪地說(shuō)：另一種快樂(lè)就是樂(lè)于助人，讓他人快樂(lè)，自己也就會(huì)快樂(lè)！在生活中，大家你幫我，我?guī)退�，這個(gè)世界就會(huì)變成和諧的大家園！
小熊作文600字 篇3
一天，一只善良的小熊在森林中散步，看見(jiàn)小兔灰灰騎著自行車(chē)向它問(wèn)好。小熊很懂禮貌馬上也向灰灰問(wèn)好。小兔灰灰又對(duì)小熊說(shuō)：“小熊你看，我爸昨天給我買(mǎi)了這輛新自行車(chē)，漂亮吧?我今天才學(xué)會(huì)呢，你要不要上來(lái)坐一下?”小熊說(shuō)：“真漂亮，不過(guò)今天就不坐了，謝謝，再見(jiàn)。”灰灰說(shuō)：“再見(jiàn)!”
然后小熊要回家了，在回家的路上小熊自言自語(yǔ)的說(shuō);"我也好像有一輛自行車(chē)哦，剛剛看見(jiàn)小兔灰灰的自行車(chē)真是漂亮有威風(fēng)，騎起來(lái)比他奔跑還快，我回家也要爸爸給我買(mǎi)一輛......”
不知不覺(jué)回到了家，小熊把事情的來(lái)龍去脈都告訴了爸爸，想讓爸爸給它也買(mǎi)一輛。不過(guò)熊爸爸開(kāi)始沒(méi)有答應(yīng)，經(jīng)不住小熊再三請(qǐng)求，熊爸爸才同意了，不過(guò)不是買(mǎi)一輛新車(chē)，而是購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)零件回家自己組裝。
零件到家了，也組裝好了，但是忘記裝剎車(chē)，熊爸爸讓小熊自己去森林里學(xué)騎自行車(chē)。小熊來(lái)到了森林里，學(xué)了好久都沒(méi)有學(xué)會(huì)，小熊哭著走了，就在這時(shí)，可惡的狐貍看見(jiàn)了這一切，還發(fā)現(xiàn)小熊騎的自行車(chē)沒(méi)有剎車(chē)。它想：“熊家族吃掉了狐貍家族的很多成員，今天我要為它們報(bào)仇雪恨，要不我先教小熊學(xué)騎車(chē)再找機(jī)會(huì)將它推下懸崖，反正它的車(chē)沒(méi)有車(chē)剎，嘿嘿�！�
狐貍開(kāi)始行動(dòng)了，它先去找小熊，然后和小熊說(shuō)了許多甜言蜜語(yǔ)，小熊相信了。狐貍讓小熊把左腳放在腳踏上面，把腳踏弄到比較高的位置上再用力一蹬，然后右腳也同樣的姿勢(shì)蹬腳踏，反復(fù)訓(xùn)練就能學(xué)會(huì)的'。
小熊按照狐貍說(shuō)的開(kāi)始訓(xùn)練，果然就學(xué)會(huì)了。然后，狐貍又教了小熊許多自行車(chē)的其它操作要領(lǐng)，比如鈴鐺怎么弄響，怎樣過(guò)馬路和人行橫道。一不小心狐貍問(wèn)道：“小熊你的自行車(chē)怎么沒(méi)有剎車(chē)啊?”狐貍發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)漏了嘴，它怕小熊識(shí)破了自己的陰謀，就馬上跑走了。
小熊并沒(méi)有懷疑狐貍，回家后把自己跟狐貍學(xué)車(chē)的經(jīng)過(guò)跟爸爸說(shuō)了，它們還以為狐貍真的學(xué)好了呢，以后就再也不吃狐貍了。
小熊作文600字 篇4
森林里住著一只活潑可愛(ài)的小熊。一天，小白兔和小熊到公園里玩，小白兔看到小熊沒(méi)有穿鞋，說(shuō)道：“小熊，你看我的新鞋多漂亮啊！可你光著腳，難看極了�！毙⌒芊浅ｋy過(guò)，跑回家向媽媽要錢(qián)買(mǎi)鞋子。
來(lái)到鞋店里，小熊挑了一雙最漂亮的鞋子，迫不及待地穿上，開(kāi)心地跳來(lái)跳去。接著，它大搖大擺地去找小白兔，得意地說(shuō)：“你那鞋子也叫漂亮，看看我的新鞋子，比你的鞋子好看一百倍�！闭f(shuō)完，小熊蹦蹦跳跳地向森林走去。小熊每遇到一個(gè)小動(dòng)物都會(huì)炫耀自己的新鞋子。
過(guò)了幾天，森林里要舉辦一場(chǎng)時(shí)裝秀。小熊心想：我的鞋子那么漂亮，我一定要去參加時(shí)裝秀。這天，時(shí)裝秀開(kāi)始了，小熊得意地走上了森林大舞臺(tái)。走了幾圈后，小熊的`腳越來(lái)越痛，鞋子也裂開(kāi)了一條縫，大家看了紛紛笑了起來(lái)。不一會(huì)兒，鞋子破了一個(gè)小洞，里面鉆出了一個(gè)黃黃的小腦袋。大家笑得聲音更大了，小熊害羞地跑下了舞臺(tái)。為什么大家笑得這么大聲呢？不行，我得探個(gè)究竟。小熊向下看去，呀，原來(lái)鞋子破了一個(gè)洞，里面還露出了黃黃的小腦袋，在喘著粗氣。小熊生氣地問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么把我的鞋弄破？”小腦袋說(shuō)：“我是你的腳趾頭�。∧愕男佑謵炗�?jǐn)D，我鉆出來(lái)透透氣呀！”聽(tīng)了這話，小熊心想：哼！還嫌我的鞋悶，我才不理你呢。又過(guò)了幾天，小腦袋的小兄弟也鉆出來(lái)呼吸新鮮空氣，小熊依然不理它們。又過(guò)了幾天，小腦袋的其他兄弟都鉆了出來(lái)，小熊的腳痛得更厲害了。它急忙把鞋子脫下來(lái)，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
吃過(guò)這個(gè)苦頭后，小熊再也不穿鞋了，它明白了：適合自己的才是最好的。
小熊作文600字 篇5
小熊Jack慢慢長(zhǎng)大了，準(zhǔn)備獨(dú)立去探險(xiǎn)。
它發(fā)現(xiàn)了大自然很多奇怪的東西。Jack走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)稀奇古怪的草原，聽(tīng)說(shuō)那里面有個(gè)怪物叫“食人花”。它的嘴巴可以一口吞下好幾個(gè)人，而且它還長(zhǎng)有一副非常尖銳的牙齒，只要是經(jīng)過(guò)“食人花”旁的人，沒(méi)一個(gè)人能幸存下來(lái)。Jack自信地說(shuō)：“可惡的.家伙，我一定要把你打得落花流水�！盝ack小心翼翼地走到“食人花”旁，它奮不顧身地跳進(jìn)“食人花”的嘴里，抱住“食人花”的舌頭，把這個(gè)怪物的牙齒全部拔掉，緊接著一個(gè)咕嚕就滾了出來(lái)，它一個(gè)左拳，一個(gè)右拳，把怪物打暈了，然后它把里面的人一個(gè)個(gè)救了出來(lái)，大家齊心協(xié)力，把“食人花”打得粉身碎骨。人們非常感謝小熊Jack，要把Jack見(jiàn)義勇為的英勇事跡登上報(bào)紙，Jack聽(tīng)了高興得一蹦三尺高……
“時(shí)間不早了，我得回家了，再見(jiàn)，朋友們！”Jack依依不舍地離開(kāi)了大家，回到家里，Jack把興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事情，我把可惡的怪物把敗了，明天還可以在報(bào)紙上看到我的事跡呢！”媽媽抱住Jack親了下：“嗯，真是個(gè)勇敢的好孩子！加油哦！”
名師點(diǎn)評(píng)：小作者的想象力很豐富，文中塑造的小熊jack這個(gè)形象很勇敢也很機(jī)智，最終從食人花口中救了很多人，真棒。文中描寫(xiě)小熊和食人花打斗的過(guò)程寫(xiě)得很仔細(xì)，“它奮不顧身地跳進(jìn)‘食人花’的嘴里，抱住‘食人花’的舌頭，把這個(gè)怪物的牙齒全部拔掉，緊接著一個(gè)咕嚕就滾了出來(lái)，它一個(gè)左拳，一個(gè)右拳，把怪物打暈了”，寫(xiě)得很精彩，細(xì)節(jié)描寫(xiě)能增強(qiáng)文章的真實(shí)感。
小熊作文600字 篇6
春雨滴答滴答地下著，小熊冒著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到花園，在花園里撒下了草莓種子。
可是小熊等了一天又一天，草莓還是沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽。小熊說(shuō)：草莓呀，草莓，你怎么還不長(zhǎng)出來(lái)呢？我真為你愁得慌。
小熊感到非常奇怪，就去找一位植物學(xué)家。小熊問(wèn)植物學(xué)家：您好，請(qǐng)問(wèn)你知道我的植物為什么長(zhǎng)不出來(lái)嗎？植物學(xué)家說(shuō)：你的植物長(zhǎng)不出來(lái)，是缺少了愛(ài)。
小熊不懂愛(ài)是什么，便回到家，帶上筆和筆記本，還有食物出發(fā)去尋找愛(ài)。
在一戶人家的窗戶旁，小熊看見(jiàn)媽媽正在哄寶寶睡覺(jué)，哼著搖籃曲，聲音是那么柔和地，像是冬天的.一道陽(yáng)光，照著我的心田。盡管聲音越來(lái)越低，抱著寶寶的手也越來(lái)越低，酸痛無(wú)比，但她還是堅(jiān)持著。這只手痛了，就換另一只手。
小熊看著這樣的場(chǎng)景，眼淚流了下來(lái)，宛如一條河流，怎么也止不住。他連忙把這件事記錄在了筆記本上，擦干眼淚又繼續(xù)向前走去。
在一個(gè)熱鬧的廣場(chǎng)旁，一個(gè)壞人正要抓一個(gè)可愛(ài)的小女孩，小熊看見(jiàn)了正想過(guò)去幫忙。小女孩的爸爸挺身而出，一拳把小偷打倒在地，抱起小女孩安慰她，那目光是那樣的溫柔，像是三月的春風(fēng)輕輕地拂過(guò)我耳邊，又像是一根羽毛落在我的頭上。正好這時(shí)警察來(lái)了，把壞人抓到車(chē)上，帶走了。
小熊眼淚汪汪，感覺(jué)愛(ài)的偉大，宛如一眼溫泉，包裹著它的心，整顆心都是暖的。
小熊終于懂得愛(ài)是什么。回到家里，它細(xì)心地照顧自己的植物，像是媽媽照顧自己的孩子一般；它給澆水抓蟲(chóng)，像一個(gè)父親一樣保護(hù)著草莓。結(jié)果小熊種出的果子又紅又甜，小熊開(kāi)心極了，便讓小動(dòng)物們都來(lái)摘草莓，一起分享這份甜蜜。
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