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    畫面作文600字

    時(shí)間:2023-07-03 14:34:39 作文600字 投訴 投稿
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    【精華】畫面作文600字7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的畫面作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】畫面作文600字7篇

    畫面作文600字 篇1

      聽媽媽說,家鄉(xiāng)的春天是生機(jī)盎然的季節(jié),如果趕得巧,還能夠看見正在開放的花哩!

      晚上,我便早早的睡了覺,只為能夠看到百花齊放的一面。睡夢(mèng)中,我看見了一朵又一朵的桃花、迎春花、玉蘭花等,花在含苞欲放,柳葉在梳理著自己的青綠的`、柔柔的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……

      一大早,媽媽就陪我去外面逛。于是,我強(qiáng)烈要求騎單車,那樣才能夠好好的留住些許春意。

      一路上,我東拍西照,西拍東照,可就看不見有含苞欲放的花朵。我哼著小曲,霎那間,沒注意前方有棵樹,急忙將車子向左拐,可已經(jīng)來不及了,我用力過猛,撲倒了在地上?墒墙z毫沒感到疼痛,向下一瞄,哎呀,原來是草地,等一等,草地里還有一大片一大片的小野花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,撥開草地一看,一大片一大片滿是的。

      正打算起來,看到了一朵白色的小野花,微微地張開了花瓣,一層一層的展開,就像是綠油油的草地中唯一的一朵綻開花瓣的花,是一只孤傲的花。

      于是,我又撥開一個(gè)又一個(gè)的草叢,發(fā)現(xiàn)了一朵又一朵的花,真是媽媽那一句:如果起得早,還能夠看見含苞欲放的花蕾。

      我抖了抖身上的小野花和灰土,突然間意識(shí)到,我摧殘了一朵又一朵的小野花,摧殘了它們盛開的希望,打破了它們以盛開的境遇。此刻,我抓緊時(shí)機(jī),將手機(jī)迅速的拿了出來,“咔嚓”一聲,將這幾朵小野花盛放的畫面定格在了相機(jī)里,同時(shí)也定格在了我的記憶里,忘不了。

      由于我的一時(shí)失誤,摧殘了一朵又一朵的生命,但又給了我一種啟示:每一種微小的存在,都有著巨大的力量去支撐著,開放著。

      “零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。

    畫面作文600字 篇2

      人們總是流連于曇花一現(xiàn)的驚艷,名勝古跡的雄偉,殊不知,在生活中美的畫面也時(shí)時(shí)有。那一天,那一場(chǎng)相濡以沫的畫面,讓我流連,成為我心中最美的畫面。

      四季在不停地流轉(zhuǎn),初夏的炙熱一過,眨眼就到了深秋,秋風(fēng)陪著落葉跳完最后一支舞,翻著華麗的落幕,落到一雙布鞋旁邊,我順著上面望去,發(fā)現(xiàn)在我前面坐著一對(duì)老夫婦,正迎著夕陽(yáng)聊天。

      “唉,你還記得我們剛認(rèn)識(shí)的那會(huì)兒?jiǎn)?”“記得,?dāng)然記得,想當(dāng)年……”一抹笑意不禁爬上我的嘴角,原來在敘舊呀!

      一陣秋風(fēng)襲來,席卷了地上的落葉,也搖擺著老奶奶單薄的衣襟!翱,咳……”“真是的,要多加點(diǎn)衣裳保保暖呢!崩蠣敔敯欀碱^,起身拿了一條厚實(shí)的圍巾,小心翼翼地繞在老奶奶的脖子上,他的手指笨拙地穿過老奶奶的發(fā)絲,如同穿過悠久的歲月,圍巾一圈繞過一圈,如同圍繞那時(shí)間的年輪,那樸實(shí)簡(jiǎn)潔的圍巾,盛著沉甸甸的愛的念想,他們二人相視一笑的`瞬間,世界就仿佛只剩下他們兩人,記載著屬于他們的故事,描繪著他們之間的美麗畫面,我看著他們,竟忘了離開,這樣的畫面讓我流連,我怎又舍得邁開腳步?

      最后,他們起身離開,手挽著手,分不清是誰在攙扶,又或許是在相互依靠,他們已經(jīng)老了,但不老的是感情,或許他們將一同攜手走進(jìn)黃昏,但在我眼里,他們卻是像晨曦中陽(yáng)光的溫暖,他們一同走進(jìn)光輝,是那么耀眼,讓我流連……

      秒針飛轉(zhuǎn),再晴朗的天也將迎來黑夜,時(shí)光飛逝,再美好的春天也會(huì)迎來冬天,但是那對(duì)老夫婦不經(jīng)意間的舉手投足,都組成一幅相濡以沫的畫面,像黑夜中的月亮,像冬日里的暖陽(yáng),讓我止步,讓我流連。

    畫面作文600字 篇3

      時(shí)間在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛會(huì)永駐,就算是相隔幾年,甚至是幾十年。

      有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡的記憶,那就是幸福的畫面。

      一天放學(xué)后,我和媽媽一如既往地?fù)沃鴤阕咴谶@條熟悉的路上。路途中,碰見多年未見的媽媽老工友。她看著我們,笑呵呵地說:“時(shí)間過得可真快呀!你看,你女兒都和你差不多高了!”聽阿姨這么一說,我才覺得,原來我長(zhǎng)大了。仿佛媽媽的微笑背后多了幾分衰老,不經(jīng)勾起了我腦海中的記憶。

      那是四年級(jí)的事了,那天放學(xué)時(shí),忽然下起了大雨。天色漸漸變黑,但是還沒看見媽媽的身影映入我的眼簾。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽終于來了,我很生氣,因?yàn)樗齺磉t了,于是,我?guī)е?zé)備的語(yǔ)氣對(duì)氣喘吁吁的媽媽說:“怎么現(xiàn)在才來呢?”即使我用這么不敬的口氣對(duì)她說話,她也沒生氣,反而委婉地說:“來遲了,對(duì)不起!”但我并不理她,只管大步往前走,媽媽緊跟著我,生怕我淋濕。不經(jīng)意時(shí),我看到媽媽的這肩膀被這無意的'大雨淋濕了。但我卻一丁點(diǎn)兒也沒淋濕。我突然覺得很對(duì)不起媽媽,也不敢去看她那雙大大的眼睛,因?yàn)槲夜牟黄鹉怯職狻?/p>

      不知不覺中,時(shí)間如水般流逝,媽媽和阿姨說了聲再見,又再次踏上了那條小雨紛紛的小路。這次,我想該是輪到我淋濕肩膀的時(shí)候了,可是媽媽卻為了我,為了不讓我淋濕,她卻……

      在一幕幕難以忘懷的畫面,有一幅叫幸福的畫面,它定格在母女倆互相愛護(hù)的畫面中,長(zhǎng)久地定格在我們記憶的屏幕上。

    畫面作文600字 篇4

      母親,是必不可少的,她生育了我們,養(yǎng)育了我們,還教給了我們?cè)S多的知識(shí),讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì),走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候,我們也要反過來給他們養(yǎng)老,讓她活得幸福。

      我和母親的事情非常多,下面就來講幾個(gè):小時(shí)候,也就是在上幼兒園之前,我很瘦,經(jīng)常不吃飯,媽媽就跟著我屁股后面喂,常常灑了一地,這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手,但是媽媽還有有恒心的喂著我,總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖,成為一個(gè)健康的小伙子。

      在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常陪我玩,總是和我玩得不亦樂乎,媽媽總是讓我開心,只有我開心了,媽媽才高興,在我小時(shí)候,我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣,但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。

      在我20xx年剛上一年級(jí)的時(shí)候,我長(zhǎng)了肺炎,那個(gè)時(shí)候我高燒不退,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚,問別人的藥方,再給我買藥,為我吃藥,還給我買好吃的,希望我早日康復(fù),走出醫(yī)院,開開心心的讀書。在我住院的`時(shí)候,媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課,希望我在第一次考試的時(shí)候考好。

      在我剛剛踏入二年級(jí)的時(shí)候,我的體質(zhì)越來越好,到了中午,媽媽開始給我講故事,剛開始講的是小畫冊(cè),到了二年級(jí)下學(xué)期,媽媽就開始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》,剛開始讀有些吃力,后來我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升,到了三年級(jí),讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響,我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》,媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。

      隨之,慢慢的我也就不需要媽媽,都開始我自己看書了,我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等,但是,我讀的這些書,都離不開媽媽對(duì)我以前讀的那些書,媽媽對(duì)我的啟示是無窮無盡的。

      到了四年級(jí),媽媽幫復(fù)習(xí)功課,教我一些題,幫我理清概念,才使我考好。

      媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩,媽媽帶我去過的威海和上海,讓我記憶深刻,也讓我流連忘返,上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見識(shí),讓我見到了大世面。

    畫面作文600字 篇5

      那條巷子靜悠悠地似在訴說著隱秘的過往,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來幾聲不真切的吆喝,一時(shí)間,恍惚夢(mèng)里。

      那是記憶的冗長(zhǎng)的夢(mèng),翩躚而至,猝不及防。

      小時(shí)候,總認(rèn)為這條小巷沒有盡頭。懸浮的塵粒在陽(yáng)光下清晰可見。巷子里,有著塵香,馥郁厚重。巷口總圍坐著幾個(gè)老人,或雙腿盤坐,或搖扇閉目,塵與人相融,感受歲月靜好。

      小時(shí)候,總會(huì)看到一位老人,推著破舊的自行車。塵圍繞著,輕盈飛揚(yáng)。徐徐穿過小巷,“賣鋤頭,剪刀——”結(jié)實(shí)響亮的聲音伴隨著自行車轱轆不時(shí)滾過地面濺起小石子的聲音,傳入家家戶戶。

      村口常有爆炒米的人。我從不曾看清他們的模樣,因?yàn)樗麄兊哪樋偸潜徽谆〞r(shí)濺出的黑灰弄臟了,可是那卻是我們這群孩子心中最覺親切的模樣。

      他們的身上也總是有那令人心安的香,他們到了巷口,熟練地把鍋?zhàn)哟钇饋,不用招呼,早已圍了一圈圈的人,他們拿著自家的米,耐心等待?/p>

      這時(shí),奶奶總是邁著小碎步,提個(gè)布袋,取小碗,盛白米。

      稻米香在瞬間揚(yáng)起,讓人心醉。

      我總會(huì)羞澀地躲在奶奶身后,靜靜地等待,看著別人家的米關(guān)在黑黑鍋?zhàn)永锓瓭L著。爆炒米的人握著把手一刻不停地旋著,鍋?zhàn)酉窭项^子一般顫顫巍巍,當(dāng)一個(gè)類似于咳嗽的聲音愈演愈烈時(shí),奶奶大聲地說“快捂上耳朵!彪S即就是“嘭”的一聲,白白凈凈的米花像劇烈晃動(dòng)后的汽水,在瓶蓋開啟后,迸發(fā)而出。米花鋪灑了一地。

      “好香!焙⒆觽儦g快地蜂擁而上,我拾起一粒,就在這一瞬間,甜味包裹住了我的`舌尖,我惴惴地咬了一口,“嘎吱”一聲,整個(gè)人都掉進(jìn)了無窮的香氣里,不舍得出來——一如我浸在巷中的回憶一樣。

      米香迎面,淚水盈眶。那是飽經(jīng)歲月風(fēng)霜而歸于恬靜淡然的老人身上的香,是那手工鍛打的剪刀鋤頭的香,是那村口傳統(tǒng)吃食的香,也是那,定格在記憶中畫面的香。

    畫面作文600字 篇6

      夜色朦朧,抬頭望著璀璨的夜空,不禁憶起小學(xué)時(shí)的種種經(jīng)歷,那些揮之不去的畫面還依舊定格在我的腦海里,不曾消退……

      最后一次來到這學(xué)校,兩手空空,覺得身輕如燕。一切的風(fēng)景都是那么熟悉。清風(fēng),流水;小徑,幽草。悠閑地走在校園里,緊張的.考試結(jié)束后,這里顯得如此寂靜。悄悄地推開往日六一班沉重的木門,深吸了一口氣,走了進(jìn)去。

      一切都還是保持原樣,感覺是如此的親切。還記得,我們?cè)谶@里度過的六年時(shí)光,譜寫出的自己的生命詩(shī)篇。教室里的人寥寥無幾,都各自坐在位置上,一言不發(fā)。

      我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化為烏有。在大腦的一片空白中,畢業(yè)典禮結(jié)束了,也許只有幾秒鐘;氐浇淌,一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)也接連結(jié)束了。小學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在不經(jīng)意間悄然滑過……

      我們的班主任靜靜走上講臺(tái),一聲不吭。他看著我們。窗外的微風(fēng)拂過,樹葉隨風(fēng)飄落……許久,他才說了一句:“再見了,同學(xué)們!宾畷r(shí)間,教室里鴉雀無聲,只有頭頂?shù)娘L(fēng)扇在呼呼作響。他,陪伴我們走過六年,見證著我們的成長(zhǎng),終于,現(xiàn)在是離別之時(shí)了……

      是的,小學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,我們即將進(jìn)入新的征途。我慢慢走出教室,回頭看了看他,時(shí)間在他身上留下了痕跡,他付出了許多,我們卻現(xiàn)在就要離開。也許,再也不能相見……

      我揉了揉眼睛,想:如果依戀可以沖破時(shí)間的束縛,回到過去,我多么希望它能定格于此,享受這永久的美好。

      璀璨的夜空下,再憶起曾經(jīng)的美好歲月。小時(shí)候,不會(huì)有那么多的煩惱;小時(shí)候,不會(huì)有如此多條條規(guī)規(guī);小時(shí)候,也不用處理那么復(fù)雜的人際關(guān)系。多么想回到過去,將它定格下來,永不流逝……

    畫面作文600字 篇7

      在我記憶中有無數(shù)美麗的畫面,而我覺得最美的是那五顏六色,多姿多彩的海底景色。

      幾年前的暑假,我和朋友們一起去越南玩,那天我們要出海去浮潛?墒俏沂莻(gè)旱鴨子,特別的怕水,能游也屬“狗爬式”了。我?guī)е撗b備,坐著去島上的快艇上,但全身一直在顫抖。老媽看到后安慰我,其實(shí)浮潛水很淺,她還給我看了其他人浮潛時(shí)拍了一些魚啊,珊瑚的照片,這讓我不太害怕了。

      上島了,我們穿上浮潛裝備下了海。我用著我最熟悉的狗爬游泳法,在海里游來游去。我發(fā)現(xiàn)有好多五顏六色滿身花紋的小魚,它們有的是獨(dú)個(gè)兒挪動(dòng)著身軀在游泳;有些人好像是cp,要一直游在一起,它們的外形模樣也特別像;還有的與他們成群結(jié)隊(duì)的游著,始終保持著速度一致,好像都是受過專業(yè)訓(xùn)練的一樣。

      我將事先準(zhǔn)備好的'小面包拿出來灑在水里,一下子四周的魚兒全來了。它們有大有小,有顏色鮮艷,有的黯淡無光。這些小魚都像餓了三天沒吃飯一樣,一條條見著面包就像狼見小羊一樣蜂擁而上,張著那圓圓的小嘴,像在說:“這塊是我的,這塊是我的”,誰都不讓誰。

      海底除了有形態(tài)各異的小魚,還有五彩繽紛的珊瑚。初見珊瑚,我還以為是看見了另一個(gè)品種的仙人掌。它長(zhǎng)在一些礁石的旁邊,它身旁還有一些隨風(fēng)飄搖的海草。這些海草彎彎曲曲的,像女士燙過的“泡面頭”。珊瑚的顏色各異,像彩虹一樣;也像軟刺的仙人掌,那刺也在水里隨處搖擺,我摸了一下,感覺特別柔軟,像摸一只毛茸茸的小貓一樣。

      海底的世界真是五顏六色,形態(tài)各異,我差點(diǎn)就錯(cuò)過了這最美的畫面。

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