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實用的種菜作文600字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的種菜作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種菜作文600字 篇1
天啊！要我們自己種菜？這怎么可能？種哪里？怎么種啊？
這學期的自然課，陳老師要教我們?nèi)绾畏N植物，老師要我們先查一查資料，看看這個季節(jié)適合種什么？我雀躍不已，上網(wǎng)查到了“芥蘭菜”一年四季都適合栽種，所以我決定要種芥蘭菜。這時我既期待又開心，希望我所種植的蔬菜能夠趕快長高長大！
老師說：“種植物需要花盆、噴水壺和培養(yǎng)土，最重要的還要有愛心、細心和恒心�！遍_始DIY啰！我的心情既緊張又興奮，一顆心噗通噗通的跳著，這是我第一次親手種菜。首先，裝四分之一的泥土在花盆里，挖一個洞，均勻撒上種子，再覆蓋上培養(yǎng)土，澆水后第一步驟就大功告成了！
過了幾天，同學們種的菜陸陸續(xù)續(xù)發(fā)芽了，而我只能眼睜睜的看著我的空花盆，這讓我有一點兒失望，我告訴自己：不要灰心，它一定會冒出芽兒的。
我一天一天的等待，小菜苗終于發(fā)芽了！我更細心的照顧它，每天都幫它澆水，早上移到窗臺上，下午再小心翼翼的把它放回走廊。我的芥蘭菜一天一天的長大了！單片的小葉子像“小愛心”，好可愛喔！后來長出青綠色雙片的葉子，就像一只綠色蝴蝶的翅膀，我更興奮了！一天清晨，當我要去澆水時，我卻發(fā)現(xiàn)我的`菜葉上爬來了一位不速之客--“小蟲子”，我趕快請班上的“蟲蟲特攻隊”來幫忙清理，大家七嘴八舌、手忙腳亂的終于請走了小蟲兒，好讓芥蘭菜順利長大呢！
經(jīng)過了一段照顧菜苗的種植過程，我才發(fā)現(xiàn)原來讓一顆小小的種子發(fā)芽、成長到開花，是一件很不容易的事喲！這讓我想到父母親辛苦把我拉扯長大，實在很辛苦、很偉大，爸爸媽媽，謝謝您們，我愛您們！
種菜作文600字 篇2
在我六歲的時候，爸爸、媽媽、哥哥還有我一起去爺爺奶奶家玩。一路上，爸爸開著車，我盡情地欣賞著沿途美麗景色。雪白的云，茂盛的大樹，寬闊的馬路，各種各樣整齊而又美麗的徽派建筑陪伴著我們，不知不覺就到了奶奶家。
奶奶家在筆架山腳下的一個風景秀麗的山坳里。我們剛一下車，奶奶家的小狗旺旺就跑了過來，搖著毛茸茸的小尾巴，扭動著圓溜溜身體，歡快地叫著，好像在說：“熱烈歡迎、歡迎小主人�！备男∧_步，到了奶奶的家。奶奶正在房子旁的水池邊洗衣服，爺爺正在門前田里種菜，我和爺爺奶奶打招呼。
小姑看見我們，高興地說：“你們回來啦！麗婷，你不是想體驗農(nóng)村生活嗎？去田里幫爺爺干活吧！”我一聽，高興極了，不管三七二十一，就套上袖套，換上靴子，向田里跑去。
來到爺爺?shù)纳砼�，爺爺見到我高興地說：“真懂事，來，把這邊地挖松一點，記住，不要踩到小菜苗嘍�！蔽议_心地點點頭。就吃力地掄起鋤頭，向身邊的一塊菜地“砍”去。只聽“咔嚓”一聲，鋤頭的把手被我弄斷了。見此情形，爺爺會心地笑著說：“孩子，你的力氣比大力士還大呢！”奶奶看見我將鋤頭手柄弄斷了，也高興地笑了。后來，爺爺用一把鏟子的手柄，安裝在鋤頭上。我小心翼翼地將菜地的泥土打松，爺爺又教會我怎么挖種菜的小坑，只見爺爺先把鋤頭插進泥土里，而后往后一拉一撥，一個個小坑就出來了。于是我就學著爺爺?shù)?樣子，挖出一個個深淺剛好的坑，把爺爺給我的小菜苗放在坑里，再用泥土埋在上面，接著給小菜苗澆水……半響功夫，一顆顆小菜苗就栽好了。看著我親自栽好的小菜苗，心里美滋滋的。
農(nóng)村的生活真的美好，沒有汽車的奔跑聲，沒有城市的喧鬧聲。只有小鳥的叫聲，樹葉的颯颯聲音，以及我歡快奔跑的聲音，是那么的安靜、從容。
種菜作文600字 篇3
我喜歡吃草莓、小西紅柿，所以對媽媽說，我要在陽臺上種水果蔬菜!媽媽是個行動派，第二天就買回來了種子，還在水果市場要來了好幾個大泡沫盒，爸爸為了表示支持我，也給我從花木園帶了一大袋營養(yǎng)土。
我把泡沫盒全部搬到樓頂，每一盒子底下都戳了好幾個洞洞，把土厚厚地鋪滿盒子的一半，隔一點距離用小鏟子挖一個小坑，把小苗淺淺地放進去，用土松松地蓋住它的根部。用小噴壺給它們澆水，澆得透透的`，媽媽說這是“定根水”。盒子并不是很大，媽媽說不能種得太密，所以每個盒子我只種了四棵小苗。當四泡沫個盒子全部種好時，我累得直接坐地下了。望的著盒子里綠油油的小苗，喝飽了水，迎風舒展著身體，就好像對著我笑似的。
第二天一大早，沒洗臉我就跑樓頂上去看小苗有沒有長大。唉，還是和昨天一樣。媽媽說：你別太心急，要慢慢來，只要你堅持給它澆水、除草，關注它，一定會結果的。我用力點頭，我一定會做到的。 天天早上我澆一遍水去上學，晚上放學后再澆一遍水。
一天，外婆對我說：快看看你的秧去吧，小西紅柿都結了好多了。啊?我高興地跑上樓頂，果然，小西紅柿結滿了枝頭，果實太多，都把枝條壓倒在了地上;黃瓜藤爬上了架子，開了一朵朵黃色的小花，二只小蜜蜂還在嗡嗡地圍著花轉;旁邊掛著的有我手指長的辣椒，竟然結了五個!小白菜密密麻麻長滿了整個盒子，個個都伸著圓圓的葉子，迎風搖擺、爭先恐后地要沖出盒子似的。
外婆把小白菜和辣椒都摘下來，燒了小白菜蛋湯和青椒炒蛋。自己種的，吃起來特別香。等小西紅柿和黃瓜成熟了，我?guī)Ыo大家嘗嘗哦。
種菜作文600字 篇4
自從去年陳老師種的香菜獲得大豐收以來，今年我們決定擴大種植規(guī)模，每人都來種盆菜，建立一個屬于我們506的“小農(nóng)場”。
可是要擴大種植規(guī)模，首先要有泥土啊，這泥土從哪來呢？我們七嘴八舌地說要去買。一聽這話，一邊批作業(yè)的王老師停下手中的筆，一副下巴都要掉下來的樣子說：“什么，連泥巴都要買？”陳老師也翻了個大白眼說：“買買買，就知道買。告訴你們，最有意思的東西都不是買來的！動動你們的小腦瓜，還有沒有別的辦法？”有同學很快就想到了去校園挖土！
于是中午活動時間，我們一支挖土小分隊便出發(fā)了。我們先來到東馬路，這里的大樹下已經(jīng)蓋上了綠色的塑料草皮，哪兒還能看到半點土的`影子？我們又繞到南門廣場，天哪，這里稀疏的幾棵樹中間竟然布滿了石頭和硬木塊，這是誰想出來的呀？我們又走到休閑廣場，前面有一塊楊樹被砍后留下的空地，我們趕緊跑過去準備開挖。因為擔心徐校長也許會來阻撓我們的挖土行動，我們又專門派了一位同學放哨，一看到徐校長過來就叫同學們開溜。剩下的人就分成兩隊，一隊搞挖掘，另一隊搞運輸。我們興致勃勃地挖了整整一中午，滿載而歸。
第二天早鍛煉，路過這個花壇邊，陳老師朝它看了幾眼，又看看我們，不懷好意地說：“咦，怎么像是被小狗刨過了似的？”于是幾個同學就笑鬧著上去把土坑踩踩平。
有了土，還得有盆�。∽钣幸馑嫉臇|西可不是買來的，好多班級的花架上都有枯死了的盆花，垃圾分類了，他們正愁沒地方扔呢。我們就這樣討到了很多我們需要的空盆。
一切準備就緒，我們就開始秋播啦！那節(jié)班會課，我們的教室走廊轉眼就變成了農(nóng)場，土呀、盆呀、鏟子呀、壺呀、人呀，擠了滿滿一走廊。裝土、播種、澆水，我們都干得熱火朝天。很多同學都直接上手抓土，最后一個個像長出了黑黑的小熊爪子一般。
大家播上了大蒜、香菜、青菜、生菜的種子，讓我們期盼蔬菜豐收的“慶功會”吧！
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