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    秋天河的作文600字

    時間:2023-07-04 09:55:28 作文600字 投訴 投稿
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    秋天河的作文600字八篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的秋天河的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    秋天河的作文600字八篇

    秋天河的作文600字 篇1

      哈哈,老師帶領我們作文班的同學來到鹽河邊觀察秋天啦!

      遠遠望去,只見河面上波光粼粼,仿佛夜空中的星星一閃一閃的,刺得我們睜不開眼。

      我們沿著河岸前行,只見路邊有很多小花,花瓣雪白雪白的,花蕊金燦燦的,就像一個“小太陽”。一陣微風吹過,小花隨風起舞,漂亮極了。河岸邊還有一大片蘆葦蕩,蘆葦隨風搖曳,像是在歡迎我們的到來!

      再往前走,我們來到一顆大樹下,樹上只剩下一些枯黃的小花,老師告訴我們那是欒樹,它正常開花的'時候是粉色的,非常漂亮!欒樹旁邊還有一顆楓樹,楓葉火紅火紅的,我忍不住摘下一片,仔細觀察,只見楓葉由八片尖角組成,其中有一片非常小,好像剛滿月的嬰兒。

      不遠處,我們又發(fā)現(xiàn)了一顆毛桃樹,老師說這種桃子不好吃,人們一般不喜歡采摘,但很多鳥類喜歡它們,經(jīng)常成群地飛過來啄了充饑。

      走著走著,有一群蝴蝶翩翩起舞地向我們飛來,它們飛得那么自由,那么快樂!其中有一只蝴蝶飛到草叢中,我忍不住想抓住它,結果一低頭,竟然看見腳下有兩只蹦蹦跳跳的螞蚱,仔細一看,是一只大螞蚱馱著一只小螞蚱,我想應該是一對母子吧!螞蚱對我更有吸引力,于是我屏住呼吸,然后輕輕地彎下腰,用右手迅速將它們按住。啊!我成功捉到了兩只螞蚱,好開心!這時,好幾個同學圍了上來,他們爭先恐后的要來搶我的螞蚱。結果,那只大螞蚱被一位身材高大的男同學搶走了,他非常狠心,搶到手之后,竟然把這只螞蚱給踩死了。我非常生氣,這畢竟是一條生命!小螞蚱失去了媽媽,它該多傷心。

      再往北走,我又捉到了兩只螞蚱,老師說還是把它們放回大自然吧!我覺得老師的話很有道理,放生也是一種不錯的選擇。于是,我就把這兩只可愛的螞蚱放回了大自然。

      我愛這河邊的秋天!

    秋天河的作文600字 篇2

      國慶節(jié)放假的第一天,我們齊河縣第二實驗小學德州晚報小記者跟隨輔導老師來到了美麗的大清河。

      到了大清河,輔導老師帶領我們沿著大清河的東岸,來到了一片花的海洋。這里的萬壽菊欣然怒放,太陽花也綻開了美麗的笑臉,還有許多說不出名的小野花,它們也是芬芳迷人,爭奇斗艷。不甘寂寞的牽;ㄒ泊灯鹆俗仙男±。我們這些小記者被花兒們迷住了,都忘了當天的任務了。這時候,輔導老師讓我們集合,給我們安排了任務,那就是每人在家長的協(xié)助下,做一個美麗的風鈴。老師先給我們每人發(fā)了一些做風鈴的彩線和裝飾品,然后囑咐我們說:“同學們,發(fā)揮你們的聰明才智,利用身邊的花花草草,做一個漂亮的風鈴,大家行動起來吧!”

      小記者們興奮得“炸”了營。我趕緊動手采摘五顏六色的花和各種形狀的葉子,媽媽用彩線有規(guī)律地把花朵、葉子、裝飾品串在一起,并給它們擺出了好看的樣子,最后在中間串上了一個金色的小鈴鐺,這樣一個漂亮的、散發(fā)著香味的簡易風鈴就做好了。當風吹過,聽到風鈴發(fā)出的悅耳聲音,我興奮地抱著媽媽又蹦又跳。過了一會兒,我們集合在一起,同學們都拿著自己親手制作的風鈴,高興地唱啊、跳啊,輔導老師趁大家開心的時候,給我們拍了一張讓人難忘的'照片。

      活動結束了,我們都戀戀不舍地離開了這個既美麗又帶給我們無窮快樂的大清河。回頭遠望清澈的大清河,我想:在不遠的將來,這里肯定會變得更加美麗,會成為更迷人的旅游景點,讓更多的人們看到它的風采!

    秋天河的作文600字 篇3

      哦!秋天的小河,多么美麗的一幅畫卷。河身長長的,彎彎曲曲的,從遠處的青山翠谷中跑來,唱著一路歡樂的歌。時而百米沖刺,蕩下30度狹坡的沙石河床;時而緩緩散步,行進在平坦的河槽。河兩岸樹木搖金亮紅,田野里禾香菜綠。小河像一條柔軟的銀帶,飄呀飄……一陣風拂過,小河漾起波紋,像老奶奶眉頭的皺紋,又似金線銀絲穿梭,織成了一張抖動的奇妙的網(wǎng)。風歇息了,小河宛如一面鏡子,水中楊樹、柳樹與果樹的倒影奇巧迷人,樹頭是朝下?lián)蔚,樹干是迎上長的,鵝鴨都“騎”在了朵朵云彩上面。大自然巧奪天工的佳作,令人贊嘆。

      我們文學社的師生挽起褲管,光著腳丫子在小河里玩耍嬉戲。水清清的,涼涼的,綿綿的',水底的細沙、小石子“咬”得人的腳怪癢癢的,老師與我們一起抓小魚兒,摸小水螺,捉小青蛙。小魚兒非常機靈,一摸“倏”一下像銀針一樣就“射”遠了,再摸連影蹤也不見了。倒是小水螺老實,你只要抓住它,它就會粘貼在你手臂上,有點像蝸牛的性格。小青蛙躲在水草里、石頭縫下,偶爾還叫幾聲,表示著要與人友好與諧。我們男女生分成了三組六伙的捉小魚。我與趙雅萍、塔娜格格一起捉,捉呀捉,三個人,三十個手指頭,攏織成了一張網(wǎng),再加上六只移動的小“船”(腳),“船”行網(wǎng)張幾個回合才網(wǎng)住了一條帶胡須的小面魚兒。我們高興得不得了。

      我們將小魚放在瓶子里玩了一會兒,又將它放回了河里,因為它的生活天地是在小河里,這樣才會自由。

      小河水靜靜地流著,我們在水中盡情地玩著,笑聲、水聲融在了一起,人與自然形成一幅與諧的畫面。幾片黃樹葉、紅樹葉從水面上飄下,貼著小河的臉,抒寫著秋的詩句。

      我愛秋天的小河,我心靈彩色的鈴鐺與小河在一起搖響。

    秋天河的作文600字 篇4

      我的家鄉(xiāng)位于英雄的赤水河畔,蜿蜒的赤水河圍繞在城區(qū)的旁邊,為家鄉(xiāng)圍上了一條綠色的長圍巾。河邊緊緊依偎著休閑娛樂的河濱公園,那是赤水男男女女、老老少少特別喜愛的去處。

      我愛河濱公園百花爭艷的春天,我愛河濱公園烈火雄心的夏季,我愛河濱公園春燕回巢的寒冬,然而,我更愛河濱公園色彩斑斕的金秋。

      來到河濱公園,首先映入眼簾的一株株、一叢叢、亭亭玉立的竹子。秋風一吹,有的竹葉變黃了,有的樹葉鑲上了金邊,飄落下來的時候,像一只只的`彩蝶在空中飛舞,葉子落到噴水池中,變成了一只只彩色的小船隨波飄蕩。

      噴水池的四周有千姿百態(tài)的菊花,紅的似火,白的如雪,粉的如霞,黃的賽金……秋風拂過定陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來,令人心曠神怡。

      噴水池里,魚兒們都自由自在地游著,有的相互追逐,有的頭靠著頭相似在竊竊私語,有的圍在一起在做游戲,還有的躲在角落里,似乎遇到了傷心事……

      河濱公園長廊邊上,一排整齊的柳樹,它們像威武的軍人一樣在保護祖國的邊疆。柳樹下有各種各樣供人們歇息用的坐椅,形狀如紅軍時期用的背包、草鞋、軍號、手榴彈等,它們都是為了紀念紅軍四渡赤水的英雄事跡而建的。游人們累了來坐坐,工作的人累了來坐坐,少男少女們手牽著手也來坐坐。

      綠茵茵的草叢里,有一座銀灰色的恐龍雕像,正伸長脖子吃著前方的那棵桫欏樹。經(jīng)歷了億萬年滄桑變遷的活化石——桫欏樹仍然倉翠挺拔,傲然屹立在現(xiàn)代化的都市里。惟妙惟肖的恐龍雕像和桫欏樹在呢喃細語,仿佛在訴說億萬年前的故事!

      我愛你,秋天的河濱公園!

    秋天河的作文600字 篇5

      近百年“避暑勝地”的美名成就了北戴河,也連累了北戴河,使人們只有在酷暑難耐時才想到它。其實,北戴河是一個四時皆宜的旅游勝地。秋高氣爽,去北戴河看看,你將發(fā)現(xiàn),你自以為很熟悉的山、海、關、花……在秋景中都呈現(xiàn)出別樣的風情。沒有如粥的人流,沒有蒸騰的水汽,看清新日出,聽大海吟唱。大海,向人們展示著它的深邃……

      “東臨碣石,以觀滄!保瑏淼奖贝骱,首當其沖便是要親近大海,這里是人們的海洋公園。秋季的北戴河,沒有“白浪滔天,一片汪洋都不見”的壯美,卻有著一分難得的靜謐。如果沒有秋泳的勇氣,那么就調(diào)勻氣息看海、聽海吧!走在寂靜的.海灘上,看海浪像白云一樣舒放翻卷,聽大海發(fā)出一陣陣深沉的嘆息。沒有了喧囂如粥的人流,大海傳達給你的是更博大更深厚的情緒,這種感受,在摩肩接踵的“高峰期”,你是絕對體驗不到的。

      秋季,空氣中的水蒸汽較少,初升的太陽不容易被云層遮擋,是看日出的最佳時機。當年曹操東臨碣石看“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的時節(jié)就是秋天。等待日出的時候,是大海一天里最平和的時候,它變得處子般溫柔。當一輪又紅又大的太陽從玫瑰色的海天一色中掙扎欲出時,仿佛有不盡的纏綿與流連,然而,一旦掙脫海的懷抱,太陽旋即快速升騰,好像是“砰”地一下就彈得老高。這時,無論你站在海岸的哪里,總有一條金色的光路從你的腳下直達這一輪新鮮的朝陽。

      秋季,北戴河的山別有風情,而且特別宜于登臨。北戴河有一句民間俗語:“蓮蓬山里走一走,能活九十九。”在這里避沙洗肺,吐故納新,豈不快哉!

      北戴河的藍天碧海、沙軟潮平、綠樹掩紅樓的美妙畫面,早已為世人所知曉。而北戴河的秋天,卻更有一番獨特的韻味……

    秋天河的作文600字 篇6

      午飯過后,爸爸媽媽帶著我去得勝河邊尋找秋天。 一路上,迎面撲來一股濃郁的金色氣息。路邊的一棵棵槐樹,高大而又挺拔,我走近它,仰起頭,看到槐樹蒼勁的樹干上布滿了紋路,密密麻麻的枝丫上已沒有一片樹葉,只剩下一串串金黃色豆莢狀的果實,一陣微風拂過,不禁發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,像是它們正在彼此訴說著秋天的故事呢!樹下小草的草尖兒也變黃了,只剩下根部還隱隱約約透著一絲綠色。草叢中的狗尾巴草興奮地搖著毛茸茸的腦袋,向我們炫耀它剛染的金發(fā)…… 我來到得勝河邊,輕輕踏上小木橋,木板發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的聲音,我緩緩地向前走著,涼爽的秋風撫摸著我的臉頰,河水打著皺兒從橋下流過,河面的`浮萍不停地被沖散,再合攏。站在小橋中間向遠處眺望,得勝河全景一覽無余。兩岸的野草呈現(xiàn)出一片片金紅色,根根直立,風吹草動,這片“草海”竟泛起紅色的浪,并發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。遠處的河畔上,一大片蘆葦猶如一群婀娜多姿的女子,在風中翩翩起舞。風中,蘆花漫天飛舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,紛紛揚揚,最后又極其輕柔地在風中隱去……啊,蘆葦總是能帶給人一種溫馨優(yōu)雅的美感。 越過小橋,沿著河岸繼續(xù)前行,一大片田野展現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的便是那塊白菜地,大片金黃中唯一這塊新綠特別搶眼。白菜們像一個個小娃娃,扎著一頭綠色的小辮兒,神氣活現(xiàn)地四處張望。緊挨著菜地的是稻田,稻子成熟了,一個個像是害羞的姑娘,彎著腰,低著頭,羞澀地笑著。那金黃色,是喜悅;那沉甸甸,是豐收。有些稻田已經(jīng)收割,田里一茬一茬的稻樁整齊地排列著,韻律十足,我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯忙碌的身影。 槐樹、小草,小橋、流水,河畔、田園,我將著幾個詞連接,竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。

      安徽巢湖含山縣安徽省含山第一中學七年級三班初一:趙姝婭

    秋天河的作文600字 篇7

      秋,伴隨著風和雨來到了我所居住的小鎮(zhèn)上,清涼的微風趕走了夏季的炎熱。如今,哪里都能發(fā)現(xiàn)秋的跡象,我家旁邊的小河似乎是秋天的第一個朋友。

      秋天的小河往往吸引來許多釣魚愛好者,可能是因為初秋,魚異常多的緣故吧!我常常觀看別人釣魚,觀看別人釣魚時那全神貫注的模樣。那些能釣到魚的人都有著非同尋常的眼力,他們兩眼死死盯著浮標,只聽見“嗖,嗖”兩聲,一只活蹦亂跳的'鯽魚就飛出了水面。這時,釣魚的人往往會對我哈哈大笑,而我則在一旁目瞪口呆地看著?蛇@也許就是秋天的見面禮吧!

      河旁的樹木,似乎也喝了秋天這碗甘甜的美酒。楓樹低得不能再低的酒量讓人忍不住發(fā)笑,瞧,它的葉子都變成了紅色,醉醺醺地立著,好像隨時都會倒。柳樹的葉子有點兒發(fā)黃了,但它仍然晃動著自己長長的手臂,仿佛還想品嘗秋天的美酒。竹子卻不愿接收秋天的贈禮,它讓翠綠色的外衣更加美麗,讓細長的葉子更加茂盛,可能她在等某個人,比如冬天。

      我還沉浸在秋天的美景中,秋雨卻悄悄地來了。雨絲像一根根無形的針,紛紛扎進水面,濺起一圈圈漣漪。突然,我聽見了幾聲鳥兒的啼叫,抬頭一瞧,幾只小鳥在電線上站成了一幅水墨的五線譜。魚兒也紛紛浮出水面,好奇地盯著那些細小的雨點。只聽“嘩啦”一聲,一條大肥魚躍出水面,同時也將水花撒向空中。秋雨,給我們帶來了一幅完美的秋雨圖。

      我在小河邊邂逅了秋天,雖然它沒有田野里那些沉甸甸的收獲,但魚兒也是豐厚的見面禮。雖然它沒有公園里琳瑯滿目的花花草草,但是河邊的每一顆樹都秋意盎然。雖然它的雨勢不大,但我仍然在每一個漣漪里看到了秋天。小河邊的秋天,是不一樣的秋天。

    秋天河的作文600字 篇8

      哦!秋天的小河,多么美麗的一幅畫卷。河身長長的,彎彎曲曲的,從遠處的青山翠谷中跑來,唱著一路歡樂的歌。時而百米沖刺,蕩下30度狹坡的沙石河床;時而緩緩散步,行進在平坦的河槽。河兩岸樹木搖金亮紅,田野里禾香菜綠。小河像一條柔軟的銀帶,飄呀飄……一陣風拂過,小河漾起波紋,像老奶奶眉頭的皺紋,又似金線銀絲穿梭,織成了一張抖動的奇妙的網(wǎng)。風歇息了,小河宛如一面鏡子,水中楊樹、柳樹和果樹的倒影奇巧迷人,樹頭是朝下?lián)蔚,樹干是迎上長的,鵝鴨都“騎”在了朵朵云彩上面。大自然巧奪天工的佳作,令人贊嘆。

      我們文學社的師生挽起褲管,光著腳丫子在小河里玩耍嬉戲。水清清的,涼涼的,綿綿的,水底的'細沙、小石子“咬”得人的腳怪癢癢的,老師和我們一起抓小魚兒,摸小水螺,捉小青蛙。小魚兒非常機靈,一摸“倏”一下像銀針一樣就“射”遠了,再摸連影蹤也不見了。倒是小水螺老實,你只要抓住它,它就會粘貼在你手臂上,有點像蝸牛的性格。小青蛙躲在水草里、石頭縫下,偶爾還叫幾聲,表示著要和人友好和諧。我們男女生分成了三組六伙的捉小魚。我和趙雅萍、塔娜格格一起捉,捉呀捉,三個人,三十個手指頭,攏織成了一張網(wǎng),再加上六只移動的小“船”(腳),“船”行網(wǎng)張幾個回合才網(wǎng)住了一條帶胡須的小面魚兒。我們高興得不得了。

      我們把小魚放在瓶子里玩了一會兒,又把它放回了河里,因為它的生活天地是在小河里,這樣才會自由。

      小河水靜靜地流著,我們在水中盡情地玩著,笑聲、水聲融在了一起,人與自然形成一幅和諧的畫面。幾片黃樹葉、紅樹葉從水面上飄下,貼著小河的臉,抒寫著秋的詩句。

      我愛秋天的小河,我心靈彩色的鈴鐺和小河在一起搖響。

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