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實(shí)用的自信的作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的自信的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自信的作文600字 篇1
今天是媽媽來(lái)上優(yōu)質(zhì)資源課程。
第二節(jié)課下課了,我飛奔到走廊,似小偷般緊緊盯著門(mén)衛(wèi)。
也不知是不是老天故意刁難,時(shí)間好像一直停在那兒不走了,一分一秒,也不知道有多少個(gè)一分一秒,我越等越急,如褲子里進(jìn)螞蟻——坐立不安,如大槐樹(shù)底下等情人——急不可待。我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般,徘徊流浪卻找不到出口。
終于一個(gè)激動(dòng)人心身影,是媽媽!
我長(zhǎng)吐一口氣,抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)天原來(lái)那么藍(lán),一朵朵云彩好似一只只綿羊,和煦的陽(yáng)光灑在我的臉上,十分愜意。
我坐在位子上靜悄悄的等待著,等待著……
‘叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲打響了。
也不知道怎么了,我好緊張好緊張,隨著時(shí)間的推移,我手心里的汗越來(lái)越多。我抬頭一看,碰到了媽媽那雙黑色的`眸子,那雙黑色的眸子中寫(xiě)滿了自信。我竟然奇跡般的平靜下來(lái)。我握了握拳頭,微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“加油!”。我懷著平靜里略帶緊張的心,微笑著上起了這堂特殊的課程。
媽媽一笑,說(shuō):“同學(xué)們,你們好!今天我很高興來(lái)給你們上課......”聽(tīng)著聽(tīng)著,我回頭一看,同學(xué)們個(gè)個(gè)如同身臨其境,仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)舉手發(fā)言。媽媽呢,聲情并茂,面帶微笑。我這顆小心臟也恢復(fù)平靜,不一會(huì)兒也融入其中……
自信是陽(yáng)光,上完這堂課后,我完全同意這個(gè)觀點(diǎn),陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ),但人只擁有了自信,才算一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過(guò)自信,但我明白,只要我自信,我就是一個(gè)美麗的人。
媽媽,您就是擁有自信的人!
自信的作文600字 篇2
剛上小學(xué)時(shí),我的座位總是最后一排。我不愛(ài)說(shuō)話,總覺(jué)得學(xué)不會(huì),不如別人,不會(huì)的題也不問(wèn),作業(yè)總是馬馬虎虎,成績(jī)自然很差。
進(jìn)入四年級(jí),我們換了一位班主任。他個(gè)子不高,身材中等,稀疏的頭發(fā)下面是一張慈祥的臉龐。他總是戴著一副眼鏡,看起來(lái)和藹極了。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,便主動(dòng)找我談心。老師撫摸著我的額頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要覺(jué)得自己學(xué)不會(huì),別人可以做到,你也可以!蔽姨ь^看著老師,透過(guò)那副眼鏡,我看到了滿滿的期望。
從那一刻起,自信如一顆種子在我心中發(fā)芽,生長(zhǎng)。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己:作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。雖然感到很吃力,但是我開(kāi)心極了,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗茏龊。終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試我取得了很好的成績(jī)。老師欣慰地笑了,我也笑了,心中猶如春風(fēng)拂過(guò),有某種東西在悄然成長(zhǎng)……
轉(zhuǎn)眼間,又到了學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班報(bào)的是四百米接力賽,我破天荒地參加了比賽。隨著發(fā)令槍響,激烈的.比賽開(kāi)始了。同學(xué)們真可謂離弦之箭,一個(gè)比一個(gè)快。眼看著我們班的同學(xué)落后了,我開(kāi)始著急了。終于,我接到了接力棒,奮力地向終點(diǎn)跑去,在一片吶喊聲中,我沖在了最前面。但是,在離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,雙腳像踩在棉花上。“加油,加油!”老師和同學(xué)們的吶喊聲,聲聲震耳。我暗暗告訴自己:“你可以的!蔽乙Ьo牙關(guān),滿血復(fù)活,拼盡全力,沖到了終點(diǎn)。啊,我們班奪得了冠軍!同學(xué)們圍著我歡呼起來(lái)。雖然我十分疲憊,但是我開(kāi)心極了,笑容再次綻放。
是信心,讓我一次次超越了自己,讓自己變得更加強(qiáng)大。
自信的作文600字 篇3
擎著金色的花盤(pán),向日葵仰面立于天地,詮釋著生命的自信與激情,但它猶記得為自己上把虛心的鎖,向著太陽(yáng)的指示旋轉(zhuǎn)以延續(xù)生命的茁壯;而竹則相反,好高騖遠(yuǎn),自信滿滿,不屑足下的小草,卻在風(fēng)雨交加的夜里匍匐在了弱不禁風(fēng)的小草之下。
寧?kù)o睿智的大自然在昭示著我們:請(qǐng)為自信上把虛心的鎖。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,是的,立于天地之間,我們不僅應(yīng)有“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”的自信與雄心;我們也應(yīng)有勝時(shí)不驕的虛心與謙和,記得為自信上把虛心的鎖。
曾經(jīng)是一名普通大學(xué)教師的他,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)卻毅然放棄平穩(wěn)的生活,走上經(jīng)商的漫漫長(zhǎng)路。創(chuàng)業(yè)的路艱難坎坷,他曾做過(guò)遭人白眼的`推銷員,甚至在最難熬的時(shí)候,他曾是躲著城管的地?cái)偵特湣5廊粚?duì)前途充滿了信心。“我可以做到!”他告訴自己。幾經(jīng)周折,他終于創(chuàng)建了黃頁(yè),并經(jīng)營(yíng)得井井有條。
故事到這,還未結(jié)束。
他心中那把虛心的鎖時(shí)時(shí)提醒著他,過(guò)去已過(guò)去,于是他帶著上了鎖的自信奮力打拼,他創(chuàng)建了為人熟知的阿里巴巴——他就是馬云,阿里巴巴的董事局主席。
馬云最后的太陽(yáng)是絢爛奪目的,但更美麗動(dòng)人的,是他懂得何時(shí)該為自信解鎖,而何時(shí)該為自信上把虛心的鎖。
正如猶太諺語(yǔ)所說(shuō):我們需要兩張紙條,“一粒小塵!薄笆澜鐬槲叶臁。在自信與虛心的天平上,我們應(yīng)時(shí)時(shí)稱好它們的重量。
韓愈在《師說(shuō)》中以“人非生而知之者,孰能無(wú)惑”告誡我們,虛心使人進(jìn)步;張良謙卑地為老者拾鞋,成就身后之名。反觀秦始皇睡在舊日的功勞薄上,自恃功高,卻不治國(guó),落得個(gè)“短命王朝”的下場(chǎng);夜夜笙歌的夫差,目中無(wú)人的他最終身首異處;“三矢復(fù)仇”的李存勖往昔氣勢(shì)之盛,終因狂妄自負(fù)而為天下笑柄;還有亂封諸候的楚霸王……
那些歷史長(zhǎng)河中在自信與虛心間失去了平衡的人,無(wú)一例外都摔得很慘,為世人所不齒,實(shí)在發(fā)人深省。
而如今的我們從他們身上,更應(yīng)牢記為自信上把虛心的鎖,唯有這樣才能看到更美的太陽(yáng)。
自信的作文600字 篇4
自信,是一種信念,也是一種力量。
也許你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆星星;也許你想成為一顆參天大樹(shù),可你卻只是一株隨風(fēng)飄搖的小草;也許你想成為廣闊無(wú)垠的大海,可你去只是一泓山溪。于是你并不自信,而是自卑。
由于自卑,總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí),你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候,一切都好,審視自己的時(shí)候,卻感覺(jué)錯(cuò)漏百出。和別人一樣,你也是一處風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至,有著別人未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景……
自信,有助于成功。古希臘有位雄辯家,小時(shí)候聲音細(xì)弱,口吃很嚴(yán)重。每當(dāng)看到別人滔滔不絕的演講的時(shí)候,就希望自己也能成為一位雄辯家,他自信自己能夠成功。為了使聲音洪亮有力,他每天對(duì)著大海吶喊。為了增大自己的肺活量,他每天爬山,長(zhǎng)跑。每天在鏡子面前聯(lián)系好幾個(gè)小時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)。終于,他成功了,成為了當(dāng)時(shí)古希臘無(wú)人不知,無(wú)人不曉的雄辯家。自信使他成功。
自信,是成功的條件。曾經(jīng),一位小小的推銷員,他相貌平平,年齡不小。他在當(dāng)保險(xiǎn)推銷員的頭半年里,沒(méi)有為公司拿來(lái)一份保單?墒,他從來(lái)不覺(jué)得自己是一個(gè)失敗者,常常面帶笑容。有一天,一個(gè)常去公園的大老板看到他的笑容,對(duì)他產(chǎn)生了興趣,老板不明白一個(gè)衣不遮體,食不果腹的人還笑得出來(lái),那個(gè)推銷員告訴老板,他自信自己能夠成功。老板便要請(qǐng)他吃一頓飯,他拒絕了,他請(qǐng)求老板買(mǎi)一份保險(xiǎn),于是,他有了自己的第一筆業(yè)務(wù),后來(lái),老板便將他介紹給他商業(yè)上的'朋友,他的自信感染了更多的人,后來(lái)他成為了日本歷史上簽下保單金額最多的推銷員。
做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座中發(fā)光發(fā)熱了;做不了大樹(shù),就做一株小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了偉人,就做實(shí)實(shí)在在的自己,平凡并不可悲,關(guān)鍵是你是否對(duì)自己抱有成為不凡者的信心。
不必總欣賞別人,也欣賞一下自己,自信的你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的天空一樣高遠(yuǎn),自己的大地一樣廣闊,這就是自信的力量。
自信的作文600字 篇5
我的同桌是班里唯一的雙胞胎。雖說(shuō)是雙胞胎,但她和她姐姐長(zhǎng)得一點(diǎn)都不一樣:她比同歲人低一些,瘦的皮包骨,皮膚很黑,頭發(fā)很長(zhǎng),還是單眼皮。她的聲音比較低,不仔細(xì)聽(tīng),有些人可能會(huì)以為是男聲呢。
我的同桌上課很“低調(diào)”。我發(fā)言都不算多,她更是幾乎沒(méi)主動(dòng)舉過(guò)手,在班里就像空氣一樣。但就是這樣的一個(gè)“低調(diào)”同桌,前一陣卻令我刮目相看。
那一天,學(xué)校召開(kāi)了“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。輪到女生一百米跑的時(shí)候,我忽然在一群身高腿長(zhǎng)的女選手中,看到一個(gè)瘦瘦小小的.藍(lán)色身影。藍(lán)色,是我們班的隊(duì)服呀,這是誰(shuí)呢?我手搭涼棚,仔細(xì)一看,竟然是我的同桌!
“啪”!隨著一聲槍響,她猶如一道藍(lán)色的閃電,又仿佛是一支離弦的弓箭,“嗖”地一下沖在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手來(lái),默默地為她加油。
雖然離得遠(yuǎn),但我仍然可以看見(jiàn)她緊咬著牙關(guān),喘著粗氣,奮力地跑著。雖然她的腿比別人短,但是擺動(dòng)的頻率很高,而且弓著身子,擺動(dòng)著手臂,眼看著跟別人的差距越拉越大。我不禁贊嘆道:“哇,沒(méi)想到李佳欣她兩條小短腿搗騰地還挺快的呀!真可謂‘小小個(gè)子、戰(zhàn)斗力爆表’!”
沖刺了,我的同桌變得比剛才更快了,步子也邁的更大了。終于,我們爆發(fā)出一陣歡呼,第二名!
事后,我回憶這件事,想到和同桌賽跑的女生個(gè)子都很高,她那么瘦瘦小小的,怎么還能跑第二名呢?想著想著,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出同桌那緊咬牙關(guān)奮力前沖不服輸?shù)臉幼。忽然,我明白了,這是因?yàn)樽孕拧H绻蛔孕,也像其他女生那樣不敢?bào)名,就失去了這次展示的機(jī)會(huì);如果她不自信,看到貌似強(qiáng)大的選手就退縮,就不會(huì)堅(jiān)持到底取得好的成績(jī)了。
瞧,這就是我“低調(diào)”而自信的同桌。你,認(rèn)識(shí)她了嗎?
自信的作文600字 篇6
“加油,加油,你一定可以的!”端正身子, 握緊了筆,我的心也隨著老師的腳步怦怦直跳,手手心也開(kāi)始出汗了,生怕自己像以往一樣考得不好。
步入初中,我小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方式已和初中大有不同,這也導(dǎo)致于我的政治科目較為薄弱,每到當(dāng)政治考試時(shí),考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我都會(huì)報(bào)著一種無(wú)所謂的態(tài)度,認(rèn)為政治不是主要科目,況且到了初三都是開(kāi)卷考試。
“汪悅,你也別小看副科,雖說(shuō)開(kāi)卷考試,可你什么也沒(méi)有背,到了中考的時(shí)候,那么多本書(shū),你也不可能很快的找到啊,中考很殘酷的,也許你就只差那一分,你就考上了!蔽彝蠋,心里下定決心必須要把政治學(xué)好,不能讓相信我的人失望。直到有一天中午去學(xué)校的路上,我遇到英語(yǔ)老師。
從那天后,每天早晨我都會(huì)在五點(diǎn)起床,花五十分鐘背政治。很快期中考試到來(lái)了,政治考試開(kāi)始了,我沒(méi)有像以前一樣抱著無(wú)所謂的心理。
老師把試卷輕輕放在我面前,我立馬拿了起來(lái),看了幾眼,心里暗自慶幸,還好我把知識(shí)點(diǎn)都背了。很快,我寫(xiě)到了最后一題,可那題卻難到了我,我不會(huì)寫(xiě),我看了又看,臉逐漸發(fā)熱了,握筆的手也開(kāi)始出了汗,眉頭緊鎖,心里慌的.不知所措。這時(shí),老師說(shuō)了一句:“還有5分鐘收卷!蔽业男母帕,手足無(wú)措,一顆心緊張地?zé)o處安放。忽然我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“要冷靜,不要慌!蔽易隽艘淮紊詈粑,梳理了頭腦中的知識(shí)點(diǎn),很快我就得出了那個(gè)答案?荚嚱Y(jié)束后,我走出教室,莫名的心情很好,覺(jué)得這次肯定會(huì)取得好成績(jī),大概是因?yàn)樽孕虐伞?/p>
成績(jī)單發(fā)下來(lái)那天,我取得了較好的分?jǐn)?shù)。那天夕陽(yáng)很美,光輝從西方反射,將天空映成了金紅色……
自信的作文600字 篇7
機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人的。但是把握機(jī)會(huì)的前提是必須要有自信。
記得五年級(jí)的時(shí)候,劍橋補(bǔ)課班兒舉行一次詩(shī)詞大賽飛花令活動(dòng)。老師要求我們這個(gè)班同學(xué)要全員參加。我本來(lái)是不想?yún)⒓拥,因(yàn)槲夷懶∨略诠妶?chǎng)合露面,又擔(dān)心取不上名次丟了面子。但是爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)這次活動(dòng),鼓勵(lì)我參加,所以我被迫參加了這個(gè)活動(dòng)。報(bào)完名后,我努力的背著老師發(fā)下來(lái)的資料。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校也有很多同學(xué)報(bào)了名。我決心要在舞臺(tái)上和他們一比高低。為了這個(gè)目標(biāo),我更加用功了,一到下課就和同學(xué)們相互切磋。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我背得更快更準(zhǔn)了。
比賽的日子一天比一天近,我也一天比一天緊張。終于到了比賽的日子,我和同學(xué)們一起來(lái)到多媒體教室。比賽開(kāi)始了,預(yù)賽中20幾名同學(xué)一個(gè)一個(gè)被淘汰,我心里越來(lái)越緊張。經(jīng)過(guò)兩輪的角逐,主持人念著接下來(lái)要上臺(tái)的名單里面竟然有我的名字,心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。我懷著忐忑的心情上了臺(tái),心里像有只小兔子一樣怦怦跳個(gè)不停。我感覺(jué)兩腿在發(fā)抖,雙手也變得冰涼。但是我看到臺(tái)下爸爸媽媽期待的目光,便自己在心里默默為自己加油:我相信我能行!慢慢地,我找回了自信,不知不覺(jué)便進(jìn)入了總決賽。
當(dāng)我聽(tīng)到進(jìn)入總決賽的名單里有我時(shí),心里萬(wàn)分驕傲。學(xué)校里那么多同學(xué)在預(yù)賽中被淘汰了,只剩下兩個(gè)人,我心里真是萬(wàn)分自豪。
到了總決賽,我已經(jīng)克服了緊張,在臺(tái)上面對(duì)老師提出的'問(wèn)題應(yīng)對(duì)如流,所以最終取得了第三名的好成績(jī)。
我得到的獎(jiǎng)品是一本兒書(shū)和獎(jiǎng)狀。這不僅僅是獎(jiǎng)品,也是這次比賽我成功的見(jiàn)證。
由此可見(jiàn),在機(jī)會(huì)面前我們一定要握緊自信的手,這樣才會(huì)取得驕人的成績(jī)!
自信的作文600字 篇8
我是一個(gè)充滿自信的小姑娘。
“我能行!”這是我的“三字箴言”。從出生到現(xiàn)在,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,我都是充滿自信,愿意做個(gè)強(qiáng)者,不愿做懦夫。
記得在一次長(zhǎng)跑比賽中,發(fā)生了一個(gè)意外地小插曲,我印象深刻。長(zhǎng)跑比賽就要開(kāi)始了,我做好了賽前準(zhǔn)備活動(dòng),心里暗暗想著:我能行!我信心十足地站到起跑線,抬起頭,目視前方。
這時(shí)只聽(tīng)裁判吹起口哨,隨著“嘭”一聲發(fā)令槍響了,我猛地躍起,像離弦的一般沖出起跑線。我使勁地跑著,“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀跏堑谝粋(gè)沖到了最前面,可這時(shí)力不從心,腳一軟,一個(gè)趔趄,我摔出一米多遠(yuǎn)。跑道是瀝青鋪成的,在老師和同學(xué)們不約而同地“啊”了一聲中,頓時(shí)我的膝蓋擦破了,血一下子流了出來(lái)。這時(shí),眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)兒。
可是看著眼前這一幕,想到媽媽還在終點(diǎn)等著我,我不能就這樣放棄這場(chǎng)比賽。于是,我鼓起勇氣爬起來(lái),膝蓋受傷還在流著血,那時(shí)的我也顧不上疼痛,一瘸一拐地堅(jiān)持跑完了最后的100米。
從摔倒的那一刻起,我就知道自己一定是倒數(shù)第一,但是我告訴自己要昂著的頭跑出賽道,不能退縮,最后在裁判老師贊許的目光中我做到了。
我明白長(zhǎng)跑是要跑出速度,跑出好成績(jī),但在這場(chǎng)比賽中我更明白了一個(gè)道理,比賽名次固然重要,在跌倒后堅(jiān)持自信地跑完也是一種勝利。我也相信,充滿自信會(huì)給你帶來(lái)不一樣的成功快樂(lè)。
教師評(píng)語(yǔ):這是一篇小作者參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽的記敘文,脈絡(luò)清晰可見(jiàn),比賽前的`準(zhǔn)備,比賽時(shí)意外摔倒以及摔倒后的心理、動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩到位,對(duì)困難不低頭迎難而上的精神令人佩服,老師相信自信的你是最棒的!
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