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    善意的作文600字

    時(shí)間:2023-07-06 17:28:31 作文600字 投訴 投稿
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    關(guān)于善意的作文600字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的善意的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于善意的作文600字4篇

    善意的作文600字 篇1

      善意的謊言并非是欺騙別人,有時(shí)它也會(huì)是一種愛,讓別人變得勇敢、走向成功的道路。

      從我上了六年級(jí)以后,我的成績(jī)一落千丈,可能是因?yàn)槲姨澩,?dǎo)致成績(jī)迅速下降,老師總是批評(píng)我,讓我好好學(xué)習(xí),把心思都用在學(xué)習(xí)上。不管老師怎么說,我就是聽不進(jìn)去,結(jié)果遭到了懲罰。

      那是一次期中考試,我考的特別不好,感覺心都已經(jīng)碎完了。我仿佛看見了媽媽在批評(píng)我,打我的情景。我頓時(shí)眼淚充滿了眼眶,老師看見了我走了過來,眼神中流露出無盡的鼓勵(lì),仿佛春風(fēng)撫摸著我的`臉頰;春雨滋潤(rùn)著我的心田,讓我又充滿了信心。老師對(duì)我說:“一次的跌倒并不等于永遠(yuǎn)的失敗,希望你不要像以前那樣貪玩,要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把心思放在學(xué)習(xí)上,相信自己你是最棒的!”

      下午,媽媽去參加了家長(zhǎng)會(huì),而我早早地回到了家,我心里忐忑不安,媽媽會(huì)打我嗎?我該怎么辦?這下可糟糕透了,沒辦法這都是我自找的。我在家里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我擔(dān)驚受怕的時(shí)候,門外傳來了一陣敲門聲,我想:完了,完了,媽媽回來了,我低著頭把門打開了。只聽見一聲;“兒子,你真棒。”我驚訝地抬起頭,一臉困惑地看著媽媽。媽媽說;“我去開家長(zhǎng)會(huì),老師表揚(yáng)你樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,愛學(xué)習(xí)!蔽衣犃祟D時(shí)對(duì)未來充滿了信心。從那以后我不斷的努力,真是功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。而在一次無意間我聽到了爸爸媽媽的談話中提到那次家長(zhǎng)會(huì)上老師一直在批評(píng)我,并沒有夸我。我的心不禁一顫,原來媽媽騙了我,媽媽的良苦用心我終于明白了,她說出了善意的謊言,也正是因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)著我,讓我的成績(jī)有所提高。

      謊言并非是包庇壞人,有時(shí)善意的謊言也會(huì)使人進(jìn)步,激勵(lì)人勇往直前。

    善意的作文600字 篇2

      謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過欺騙別人,來使自己得到某種利益和某種損失的;而另一種是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是它不會(huì)讓受騙者蒙受損失,相反還會(huì)使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。

      善意的謊言,象嬌艷的花朵,綻放在生活的每一個(gè)角落,它也早已在歷史長(zhǎng)河上留下的'印記。三國(guó)時(shí)期,曹操帶兵出征。不料,那是天氣炎熱,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)口干舌燥,士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個(gè)謊:“前方有片梅林加速前進(jìn)!”恰巧那時(shí)是梅子收獲的季節(jié),士兵們聽后士氣大振,終于走出了險(xiǎn)境。我們反過來一想,要是曹操不變,士兵們會(huì)發(fā)生什么呢?可能士兵會(huì)逃跑,熱死,渴死……后果不堪設(shè)想,由此可見,善意的謊言的重要,他就象甘露滋潤(rùn)人們干啞的喉嚨。

      有了善意的謊言,我們將在希望中成長(zhǎng),在溫暖中徜徉,在光芒中飛翔!那質(zhì)樸真切的話語,象優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲直擊我們的心靈,鼓勵(lì)我們,豐富我們,閃亮我們,照耀我們!

      老師一次次說著付出與收獲的關(guān)系,這一句善意的謊言,包含了對(duì)殷殷學(xué)子的多少期翼呀;媽媽愛吃魚頭,這個(gè)用愛編織的最美的謊言,無時(shí)無刻不溫暖著我們;那把永遠(yuǎn)傾向我們的大傘,藏著父母多少的善良,溫暖的謊言。承載的無數(shù)幸福和希望!

      善意的謊言,把陰霾的天空撕裂了一個(gè)大口,讓陽光透進(jìn)我們的心;善意的謊言,是春天的一場(chǎng)心雨,使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤(rùn);善意的謊言,是夜空中的一輪明月,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍;善意的謊言,是冬日里的一束陽光,使冰冷的心靈感受溫度。

      善意的謊言,讓世界變得更加美好。

    善意的作文600字 篇3

      相信謊言的人必將在真理之前毀滅!諣柊吞

      從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的.寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

      記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶非常疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我非常自由。

      等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的;貋頃r(shí),我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。

      后來,在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

      事情已經(jīng)過去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂。。“职,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。

      所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

    善意的作文600字 篇4

      一次課上,我把周練卷子發(fā)給同學(xué),剛講完,下課鈴響了,當(dāng)我剛要轉(zhuǎn)身離開教室時(shí),同學(xué)們告訴我說A同學(xué)哭了,我走過去一看,A頭俯在桌子上哭得正可憐,我摸了摸她的頭,說:“哪里不舒服?”她說:“沒事,我怕爸爸打我!”我經(jīng)過追問后才知道,她爸爸要她每次考試必須考到90分,而她只考了89分,她怕回去后給爸爸簽名時(shí)會(huì)挨打。

      聽過這個(gè)小淚兒的陳述,我的心一陣痛,我了解這個(gè)同學(xué),她的父母離異后,她和父親一起生活,父親平時(shí)在生活上對(duì)她照顧得很好,因?yàn)樽约何幕R(shí)不高所以希望全寄托在女兒身上,對(duì)她的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。她平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,是個(gè)非常聽話的孩子,我拿過卷子看了看,發(fā)現(xiàn)有些題是審題錯(cuò)了,主要是太粗心造成的。

      怎么辦呢?去做她那個(gè)性格古怪而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的爸爸的工作?他能聽我的嗎?不行!于是,我問她:“你知道這次考試你為什么失分嗎?”她說:“粗心,不認(rèn)真!”我笑了笑說:“那以后怎么做?”她說:“以后我再也不粗心了!”于是我決定了,為這個(gè)女孩做次弊,我拿過筆幫她在作文中加了一分,說:“下次努力!”她破泣為笑對(duì)我說:“老師,我再也不馬虎了!”

      兩周后,我們又進(jìn)行了一次語文周練,A同學(xué)的卷子寫得工工整整,真的沒有再馬虎,居然考到了95分的高分,我看了她一眼,我們都笑了。

      說謊是不對(duì)的,但有時(shí)一個(gè)善意的.謊言,卻可以進(jìn)行正確的引導(dǎo),給學(xué)生一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),同時(shí)引導(dǎo)時(shí)要注意一些技巧,多給他們一個(gè)機(jī)會(huì),常常會(huì)產(chǎn)生一種前進(jìn)的力量,收到很好的效果。同時(shí),我也想對(duì)有些家長(zhǎng)說,不要對(duì)孩子要求太苛刻,多給他們一些機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄儺吘购⒆印?/p>

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