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    往事作文600字

    時(shí)間:2023-07-12 16:48:34 作文600字 投訴 投稿
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    【熱門(mén)】往事作文600字六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的往事作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】往事作文600字六篇

    往事作文600字 篇1

      生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō),很平凡,單說(shuō)它不平凡吧,有時(shí)它就像一縷迷人的色彩,五彩繽紛,格外艷麗,有時(shí)又白得單調(diào),其間卻流露出人間真情。

      歲月流逝,在我的生活中發(fā)生著許許多多的事情,它們就像滿(mǎn)天星,數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動(dòng)的算是那個(gè)冬天發(fā)生的事了。

      那年冬天,天格外的冷,我正坐在屋里望著窗外飄著的大雪發(fā)愣,街道上的人特別少,只有偶爾幾個(gè)人路過(guò),也是用頭巾或皮帽包住頭雙手插兜,聳著肩,小跑著趕路。無(wú)情的雪花瘋狂地飛舞,伴著一陣陣恐怖的哀號(hào)聲。

      正在這時(shí),在小路的前面走來(lái)了一位老人,穿著一件又舊又薄的上衣,他的頭發(fā)已被雪染白,手里提著一個(gè)飯盒,神情慌張,急急忙忙趕路,像是給誰(shuí)送飯的。這時(shí),在馬路后面也來(lái)了一個(gè)人,這是一位中年男子,身穿一身黑色夾克,臉上還戴著一副墨鏡,雙手插兜,好一副架勢(shì),就在他們倆相遇的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了,那位老人突然“咚”地一聲,摔在了地上,飯盒被摔在了地上,濃湯濺了中年人一身。這時(shí),我以為憑中年人的'架勢(shì),肯定是要罵那老人一頓,不了,我想錯(cuò)了,中年人并沒(méi)有罵老人,而是急忙去攙扶老人,周?chē)鷰讉(gè)行路的也一同過(guò)來(lái)幫忙,幸好只是路滑,摔了一下,這時(shí)大家松了一口氣,急忙幫老人收拾了一下飯盒,便又趕自己的路,老人也感激著那些人......

      這時(shí),我的心里受到一陣激動(dòng),沒(méi)想到在這種場(chǎng)合還有這么好心腸的人,這不是人間真情嗎?現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的,不再是款款的雪花,而是一副美麗“凍”人的景色。

    往事作文600字 篇2

      兒童的串串往事,隨著歲月的沖洗,已漸漸淡忘,可唯有一件,就像刻在我腦門(mén)上似的,怎么也忘不了。每當(dāng)我回想起來(lái),就覺(jué)得很奇趣。

      小時(shí)候,我很喜歡吃糖,特別是那種顏色透明的`水果糖,甜甜的,好吃還好看。我也喜歡玩水晶寶寶,泡在水里會(huì)“長(zhǎng)大”,個(gè)兒精致透明,在陽(yáng)光照耀下會(huì)發(fā)出一些淡淡色彩。

      一次,鄰居阿姨給了我?guī)最w水果糖。吃著那帶著淡淡水果味的糖,我突發(fā)奇想:水晶寶寶都可以在水里長(zhǎng)大,那水果糖應(yīng)該也可以啊,要是那樣,我就可以吃到又大又甜的水果糖了!

      早上,媽媽上街買(mǎi)菜,爸爸出去辦事了,我終于等到這一天了。我興奮不已:“耶!泡糖去嘍!”說(shuō)干就干,我先跑到陽(yáng)臺(tái)上拿來(lái)一個(gè)小盆子,倒了一些溫水(因?yàn)槲抑罍厮梢源偈股L(zhǎng)速度),然后將糖紙剝掉,接著把水果糖和水晶寶寶一起放了進(jìn)去,便靜靜地坐在一旁,滿(mǎn)心期待地守望著。

      過(guò)了一會(huì)兒,我等不及就睡覺(jué)去了?斓街形鐣r(shí)分,一陣敲門(mén)聲將我驚醒,我馬上想到了早上泡的水果糖,料想它一定長(zhǎng)得很大很大了。于是我骨碌一下爬下床,顧不上開(kāi)門(mén),穿上拖鞋連跑帶跳地跑到了陽(yáng)臺(tái)。可我傻眼了,可愛(ài)的水果糖竟然連一顆都不見(jiàn)了,而水晶寶寶反而膨脹都圓鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)吃飽喝足的小淘氣包。這是怎么回事呢?我納悶不已。

      正在遲疑時(shí),媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,看到我一個(gè)人傻傻地站在陽(yáng)臺(tái),便走了過(guò)來(lái)問(wèn)我在干嘛。我著急地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后大聲笑道:“傻孩子,糖遇到水是會(huì)化掉的,尤其是遇到熱水會(huì)化得更快!”聽(tīng)到這,我頓時(shí)傻了眼。

      現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)我真傻,傻得超可愛(ài)!

    往事作文600字 篇3

      翻開(kāi)記憶的相冊(cè),你看,這是我五歲時(shí)候的照片。唉呀!這張照片上的小男孩摔倒在地上,滿(mǎn)身的灰塵旁邊還有一輛倒在地上的自行車(chē)……看到這一組狼狽相片,那件難忘的.往事浮現(xiàn)在我的眼前。

      一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我心里別提有多高興了,嚷著讓爸爸帶著去練車(chē)。爸爸當(dāng)即答應(yīng),帶我來(lái)到附近的體育場(chǎng),并給我講了騎車(chē)的要點(diǎn):眼睛看前方,注意車(chē)的重心,保持平衡。我聽(tīng)了似懂非懂,心想,騎車(chē)還不容易嗎?滿(mǎn)大街的人都在騎車(chē),難不倒我!于是,我迫不及待地騎上了車(chē)。

      我右腳用力一蹬,左腳緊跟著踩上去,自行車(chē)真的向前行駛了,我心里美極了。于是,我加快了車(chē)速,感覺(jué)風(fēng)從我耳邊呼呼吹過(guò),好像在為我唱贊歌。在我正得意的時(shí)候,我突然感到大事不妙,車(chē)子好像一個(gè)調(diào)皮的孩子一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話了,一會(huì)兒向左歪,一會(huì)兒向右倒,我無(wú)法控制車(chē)子的平衡;艁y之中,我和車(chē)子倒在了路旁。爸爸不但不著急扶起我,竟然還拿出了手機(jī),給我來(lái)了一個(gè)三連拍:搖擺、摔倒、委屈,記錄了我一連串的狼狽相。

      這時(shí)爸爸對(duì)我進(jìn)行了第二次技術(shù)指導(dǎo),并鼓勵(lì)說(shuō):“失敗沒(méi)有關(guān)系,多多練習(xí)就一定會(huì)成功!痹诎职值闹笇(dǎo)下,我忍著痛,堅(jiān)強(qiáng)地反復(fù)練習(xí)了很多。其間,也有過(guò)多次的失敗,但是我不放棄。漸漸地,我騎自行車(chē)越來(lái)越熟練了。功夫不負(fù)有心人,我真的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我成功了!

      一張照片,有著一個(gè)美好的回憶;一張照片,記錄著一個(gè)成長(zhǎng)的故事。雖然這件事過(guò)去很久了,但是記下了我的努力、堅(jiān)持、拼博……

    往事作文600字 篇4

      今天是清明,因?yàn)槊磕甓荚谕獾兀荒苡H自到祖墳上添磚加瓦(據(jù)說(shuō)清明節(jié)上墳,是給故去的人的“房子”上添瓦)。于是拿了相機(jī),在城郊拍幾張有關(guān)清明的照片。別人用紙錢(qián)和黃表紙祭奠祖先,我用圖片在這里祭奠自己的記憶。

      上小學(xué)時(shí),最盼望過(guò)清明,不為別的,就是為了去山野里在那些添了新土的墳堆上,撥人們給祖先們插的紙條。然后再整整齊,裝訂成冊(cè)當(dāng)作業(yè)本來(lái)用。雖然有些窄小,但比起那些寫(xiě)了正面寫(xiě)背面的粗糙的`草紙來(lái),要不知好上多少倍。

      那時(shí)家里窮,買(mǎi)本作業(yè)本是很奢侈的事,對(duì)于從那些長(zhǎng)滿(mǎn)莊稼和雜草的山野里突然生長(zhǎng)出來(lái)的雪白的紙條,不啻于是天上掉下來(lái)的餡餅。這樣的好事也只有在清明時(shí)節(jié)才有。所以盼望清明就成為我小時(shí)候的一個(gè)小小的心愿,因?yàn)閺涀阏滟F,所以顯得格外珍惜。但是常常令我失望的是,遲不下早不下,偏偏每年的這一天就會(huì)下雨,真正是應(yīng)了那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句古詩(shī)了。所以我就會(huì)約一、二一起上學(xué)的朋友,提早來(lái)到有墳塋的地方藏起來(lái),等那些上墳的人們前腳剛剛離開(kāi)我們就在后面開(kāi)始一張一張的拔掉那些剛剛插上去的紙條,就像給自家的豬拔草一樣。拔人家祖墳上的紙條本來(lái)會(huì)遭人反對(duì),所以做起這些來(lái)要相當(dāng)隱蔽和小心,但我們最擔(dān)心的不是這個(gè),而是怕下雨,怕似有若無(wú)的細(xì)雨把那些紙條淋濕。

      清明每年都不約而至,給祖先上墳的傳統(tǒng)也一年年仍然在繼續(xù),那些插在墳頭的紙條就像地里長(zhǎng)出的荒草,在有些寒意的春風(fēng)里迎風(fēng)飄揚(yáng),像一面面招展的旗幟,告慰著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)眠在地下的亡靈。站在開(kāi)滿(mǎn)油菜花的野地里,看到那些再也無(wú)人去采、去摘、去拔的紙條,我想,這不僅僅是死者的幸運(yùn),更是活著的人們的幸事吧!

    往事作文600字 篇5

      秋天的到來(lái),總是令人欣喜。鄉(xiāng)村田園間,滿(mǎn)是收獲喜悅。金色的麥子與風(fēng)兒嬉戲,翻騰著,如層層海浪;高粱紅著臉,垂著頭,欲與陽(yáng)光低語(yǔ);一串串的果實(shí),沉甸甸的,壓彎了枝頭。就連空氣中也盛滿(mǎn)了豐收的消息。

      田間那成片的菊在風(fēng)中蕩漾,徐徐的微風(fēng)送來(lái)陣陣清香,令人陶醉。這天下午,我與同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到這片白色的海洋,我們要用自己的汗水換來(lái)勞動(dòng)的果實(shí)。

      摘菊花,看似簡(jiǎn)單卻有不少講究,摘時(shí)要用中指和食指夾住花莖托住花盤(pán),手輕輕往上提,花兒就落入了掌心。摘花時(shí)還應(yīng)該挑選剛有些顯白色的花,這是摘花的最佳時(shí)期。這些都是花農(nóng)告訴我們的。可是當(dāng)大家真干起來(lái)時(shí)就全然忘了,有的甚至在這菊海之中玩起了躲貓貓。就在大家歡悅時(shí),忽然傳來(lái)了一聲尖叫,四處張望,終于找到了聲音的來(lái)源,只見(jiàn)一女生站在那兒,臉色煞白,比那白菊還白,眼眶中還有晶瑩的淚水打著轉(zhuǎn)兒。誰(shuí)都知道她是我們班膽最小的女生。被她這么一叫,氣氛一下緊張起來(lái),當(dāng)大家圍上一看,心中的石頭落地了,不過(guò)虛驚一場(chǎng),一只頑皮蜘蛛爬在女生的肩上,某膽大的男生用手指輕輕一彈,這不知好歹的蜘蛛便在空中劃出一道亮麗的弧線,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地與大地來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱,可女生還是“驚魂未定”,于是留下了幾個(gè)人安慰她,其他人則繼續(xù)忙碌著。

      明艷艷的陽(yáng)光灑在清亮的白菊上,也映在同學(xué)們紅彤彤的臉袋上,歡聲笑語(yǔ)不斷地回蕩在耳邊,回蕩在田野菊海間,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,每個(gè)人都有不少的收獲,也包括那受驚嚇的女生,她早已回到采菊隊(duì)伍中,笑容又爬上了她粉紅的臉頰。

      老師幫我們將菊花曬干,還在課堂上為我們一人泡了一杯菊花茶。頓時(shí),教室里溢滿(mǎn)了菊花的'清香。杯中的白菊浮在淡綠色的茶水中,像一葉小舟。我細(xì)細(xì)品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),微苦的茶水帶著清香,竟還有一絲甘甜。

      生活就如一杯茶,微苦卻溢滿(mǎn)清香,淡淡的味道中有絲絲甘甜,只有懂它的人,才能品出其中的味道。

    往事作文600字 篇6

      一盞幽幽的清茗,給我沁人的醇香;一枝純純的山花,給我迷人的芳香。當(dāng)茶涼、花敗,留給我的只有那無(wú)限的回味,我享受這回味。

      那個(gè)晚上,老榕樹(shù)落了一地的果子。我蹲下去想要拾一顆嘗嘗,卻被父親在手背上拍了一下,我的眼里流出了委屈的淚水。父親后悔而愛(ài)憐地說(shuō):“孩子,這果不能吃。爸爸給你買(mǎi)能吃的!闭f(shuō)罷,他便把我抱上了秋千,輕輕地推了起來(lái)。秋千是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。我高興地望著天空,笑個(gè)不停,想要乘著這小船,飛向月亮的小床。我回頭望著父親,望見(jiàn)他忽遠(yuǎn)忽近的臉龐,望見(jiàn)他那短短的胡茬;望見(jiàn)父親的眼里有比月亮更皎潔的光芒。父親就是那月亮的小床。噢,我沉浸在濃濃的父愛(ài)里!

      那個(gè)星期日,我就睡在好朋友的身旁,嗅著她頭發(fā)的'幽香。她望著窗外的樹(shù)影,眼里是望不見(jiàn)底的惆悵!霸趺崔k?我對(duì)爸媽撒了謊!彼p輕地嘆息。我把頭枕在她的肩膀上,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,坦白吧。誠(chéng)實(shí)就是對(duì)自己最好的原諒!焙门笥演p輕地?fù)崦覟鹾诘拈L(zhǎng)發(fā),說(shuō)道:“嗯,你要支持我噢。不管什么事,有你在,我就有勇氣走下去。你是上帝派給我的天使!甭(tīng)了這話,我心里久久不能平靜,直到在她溫?zé)岬臍庀⒅惺焖^(guò)去。噢,那幽幽的友情!

      那個(gè)下午,我聆聽(tīng)蟋蟀的歌聲,數(shù)著老師臉上那深深淺淺的皺紋。她講的內(nèi)容,我早就在八百里之外給丟了。我不敢請(qǐng)教,更不敢坦白!拔疫@樣說(shuō),你明白了么?”老師問(wèn)道。我連忙回過(guò)神,低頭說(shuō)道:“不明白,老師!薄澳俏以僦v一次!崩蠋熭p聲地說(shuō)。我吃驚地抬起頭,本以為老師會(huì)斥責(zé)我。我在她的臉上找不到一絲的不耐煩。伴隨著放學(xué)鈴聲響起,老師的聲音已經(jīng)有些沙啞。我多么希望這個(gè)下午沒(méi)有盡頭,盡管太陽(yáng)已經(jīng)落山,盡管蟋蟀奏起了大合唱。噢,那純純的師生情!

      往事如清茗,如山花,當(dāng)它變成了過(guò)去,留給人的卻是無(wú)盡的遐想和美好的回憶。在漫漫的人生路上,回首過(guò)去,又何曾不會(huì)多一份理性的感悟,又何曾不是一種美好的享受。

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